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Josef Farbiarz F., M.S.C.E. Profesor Asociado Facultad de Minas Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín I.1
Josef Farbiarz F., M.S.C.E.
Profesor Asociado
Facultad de Minas
Universidad Nacional de Colombia
Sede Medellín
I.1
Introducción ... Diseño Sismo Resistente: Elementos y criterios relevantes Buen desempeño estructural Seguridad Para ello: Conceptos
Introducción ...
Diseño Sismo Resistente:
Elementos y criterios relevantes
Buen desempeño estructural
Seguridad
Para ello:
Conceptos básicos de la dinámica de estructuras
Métodos actuales de diseño
Nuevas tendencias para el diseño de estructuras.
Marco de referencia:
Conceptos básicos datan de hace varias décadas
Contenido del curso es actual y pertinente
Estado del arte
I.2
... Introducción ESENCIAL: Preparación previa de los temas Investigación individual De nada vale asistir a clase,
...
Introducción
ESENCIAL:
Preparación previa de los temas
Investigación individual
De nada vale asistir a clase, si no tiene una actitud
participativa. Se espera que el estudiante entienda que el
principal responsable de su formación, es él mismo.
I.3
Objetivos Información básica necesaria para el conocimiento del comportamiento dinámico de las estructuras. Reconocer la naturaleza
Objetivos
Información básica necesaria para el conocimiento del
comportamiento dinámico de las estructuras.
Reconocer la naturaleza aleatoria del fenómeno sísmico y
sus efectos sobre la infraestructura.
Identificar
elementos
clave
del análisis, diseño y
construcción de estructuras.
Integrar conocimientos de análisis y diseño estructurales
con el diseño sismo resistente.
Fomentar procesos de investigación y autoaprendizaje
Habilidades superiores del pensamiento:
•Interpretación,
•argumentación y
•proposición.
I.4
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
METODOLOGÍA

METODOLOGÍA

METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
28 sesiones magistrales

28 sesiones magistrales

31 de enero a 23 de mayo
31 de enero a 23 de mayo

31 de enero a 23 de mayo

Ayudas audiovisuales.

Ayudas audiovisuales.

Notas de clase en disco compacto

Notas de clase en disco compacto

 
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
NO REEMPLAZAN LIBROS Y ARTÍCULOS

NO REEMPLAZAN LIBROS Y ARTÍCULOS

METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
METODOLOGÍA 28 sesiones magistrales 31 de enero a 23 de mayo Ayudas audiovisuales. Notas de clase
EVALUACIÓN Tres parciales y un trabajo final. Parcial I: 28 de febrero 2007. Parcial II: 23
EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

 
EVALUACIÓN Tres parciales y un trabajo final. Parcial I: 28 de febrero 2007. Parcial II: 23
EVALUACIÓN Tres parciales y un trabajo final. Parcial I: 28 de febrero 2007. Parcial II: 23
 
 
Tres parciales y un trabajo final.

Tres parciales y un trabajo final.

Parcial I: 28 de febrero 2007.

Parcial I: 28 de febrero 2007.

Parcial II: 23 de marzo 2007.

Parcial II: 23 de marzo 2007.

Examen final: 23 de mayo 2007.

Examen final: 23 de mayo 2007.

NO EXÁMENES SUPLETORIOS

NO EXÁMENES SUPLETORIOS

Trabajo final: 23 de mayo 2007.

Trabajo final: 23 de mayo 2007.

NO SE RECIBE EXTÉMPORANEO

NO SE RECIBE EXTÉMPORANEO

Tareas

Tareas

 
EVALUACIÓN Tres parciales y un trabajo final. Parcial I: 28 de febrero 2007. Parcial II: 23
Entrega una semana después de repartidas.

Entrega una semana después de repartidas.

EVALUACIÓN Tres parciales y un trabajo final. Parcial I: 28 de febrero 2007. Parcial II: 23
EVALUACIÓN Tres parciales y un trabajo final. Parcial I: 28 de febrero 2007. Parcial II: 23
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS

TEMAS VISITADOS

TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
I. Generalidades
  • I. Generalidades

II. Fundamentos de Sismología

II. Fundamentos de Sismología

III. Respuesta dinámica de las estructuras

III. Respuesta dinámica de las estructuras

V. Diseño Sismo Resistente
  • V. Diseño Sismo Resistente

TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
TEMAS VISITADOS I. Generalidades II. Fundamentos de Sismología III. Respuesta dinámica de las estructuras V. Diseño
I.7

I.7

PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
1. Generalidades

1. Generalidades

PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
2. Fundamentos de Sismología

2. Fundamentos de Sismología

2.1. Estructura terrestre
  • 2.1. Estructura terrestre

2.2. Tectónica de placas
  • 2.2. Tectónica de placas

 
PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
2.3. Naturaleza de los sismos
  • 2.3. Naturaleza de los sismos

2.4. Dimensionamiento de sismos
  • 2.4. Dimensionamiento de sismos

2.5. Sismicidad Colombiana
  • 2.5. Sismicidad Colombiana

PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
PROGRAMA DETALLADO 1. Generalidades 2. Fundamentos de Sismología 2.1. Estructura terrestre 2.2. Tectónica de placas 2.3.
PROGRAMA DETALLADO 3. Sistemas de un grado de libertad 3.1. Generalidades 3.2. Ecuaciones de movimiento 3.3.
PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO 3. Sistemas de un grado de libertad 3.1. Generalidades 3.2. Ecuaciones de movimiento 3.3.
PROGRAMA DETALLADO 3. Sistemas de un grado de libertad 3.1. Generalidades 3.2. Ecuaciones de movimiento 3.3.
3. Sistemas de un grado de libertad

3. Sistemas de un grado de libertad

3.1. Generalidades
  • 3.1. Generalidades

3.2. Ecuaciones de movimiento
  • 3.2. Ecuaciones de movimiento

PROGRAMA DETALLADO 3. Sistemas de un grado de libertad 3.1. Generalidades 3.2. Ecuaciones de movimiento 3.3.
3.3. Sistemas elásticos de un grado de libertad
  • 3.3. Sistemas elásticos de un grado de libertad

3.4. Cálculo de la respuesta dinámica
  • 3.4. Cálculo de la respuesta dinámica

3.5. Espectros de respuesta
  • 3.5. Espectros de respuesta

3.6. Espectros de diseño
  • 3.6. Espectros de diseño

3.7. Varios grados de libertad como SUGDL
  • 3.7. Varios grados de libertad como SUGDL

3.8. Sistemas inelásticos
  • 3.8. Sistemas inelásticos

PROGRAMA DETALLADO 3. Sistemas de un grado de libertad 3.1. Generalidades 3.2. Ecuaciones de movimiento 3.3.
PROGRAMA DETALLADO 3. Sistemas de un grado de libertad 3.1. Generalidades 3.2. Ecuaciones de movimiento 3.3.
PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
4. Sistemas de varios grados de libertad

4. Sistemas de varios grados de libertad

4.1. Generalidades
4.1. Generalidades
  • 4.1. Generalidades

4.2. Modos de vibrar
  • 4.2. Modos de vibrar

4.3. Análisis modal
  • 4.3. Análisis modal

PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
4.4. Métodos numéricos
  • 4.4. Métodos numéricos

4.5. Excitación sísmica
  • 4.5. Excitación sísmica

PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
PROGRAMA DETALLADO 4. Sistemas de varios grados de libertad 4.1. Generalidades 4.2. Modos de vibrar 4.3.
PROGRAMA DETALLADO 5. Diseño Sismo Resistente 5.1. Generalidades 5.2. Ductilidad y sismo resistencia 5.3. La energía
PROGRAMA DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO

 
PROGRAMA DETALLADO 5. Diseño Sismo Resistente 5.1. Generalidades 5.2. Ductilidad y sismo resistencia 5.3. La energía
PROGRAMA DETALLADO 5. Diseño Sismo Resistente 5.1. Generalidades 5.2. Ductilidad y sismo resistencia 5.3. La energía
5. Diseño Sismo Resistente

5. Diseño Sismo Resistente

5.1. Generalidades
  • 5.1. Generalidades

5.2. Ductilidad y sismo resistencia
  • 5.2. Ductilidad y sismo resistencia

5.3. La energía y la sismo resistencia
  • 5.3. La energía y la sismo resistencia

5.4. Disminución de la demanda
  • 5.4. Disminución de la demanda

5.5. Aumento del amortiguamiento
  • 5.5. Aumento del amortiguamiento

5.6. Diseño basado en fuerzas
  • 5.6. Diseño basado en fuerzas

5.7. Diseño basado en desplazamientos
  • 5.7. Diseño basado en desplazamientos

 
5.8. Normatividad Colombiana NSR-98
  • 5.8. Normatividad Colombiana

NSR-98

5.9. Diseño de elementos no estructurales
  • 5.9. Diseño de elementos no estructurales

 
PROGRAMA DETALLADO 5. Diseño Sismo Resistente 5.1. Generalidades 5.2. Ductilidad y sismo resistencia 5.3. La energía
PROGRAMA DETALLADO 5. Diseño Sismo Resistente 5.1. Generalidades 5.2. Ductilidad y sismo resistencia 5.3. La energía
 
BIBLIOGRAFÍA Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999. Berg,
BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

 
BIBLIOGRAFÍA Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999. Berg,
BIBLIOGRAFÍA Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999. Berg,
 
 
Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones

Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones

sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999.

sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999.

Berg, Glen V., “Elements of structural dynamics”,

Berg, Glen V., “Elements of structural dynamics”,

Prentice Hall, New Jersey, 1989.

Prentice Hall, New Jersey, 1989.

Biggs, John M. "Introduction to Structural Dynamics".

Biggs, John M. "Introduction to Structural Dynamics".

Clough, R.W., and Penzien, J. "Dynamics of

Clough, R.W., and Penzien, J. "Dynamics of

Structures"

Structures"

Chopra , Anil K., " Dynamics of Structures"

Chopra, Anil K., " Dynamics of Structures"

García R., Luis E., "Dinámic a Estructural Aplicada al

García R., Luis E., "Dinámica Estructural Aplicada al

Diseño Sísmico".

Diseño Sísmico".

BIBLIOGRAFÍA Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999. Berg,
BIBLIOGRAFÍA Barbat, Alex H. “ Estructuras sometidas a acciones sísmicas. Calculo por ordenador”, España, 1999. Berg,
BIBLIOGRAFÍA Paz, M., “Dinámica estructural”. Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of reinforced concrete and
BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA Paz, M., “Dinámica estructural”. Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of reinforced concrete and
BIBLIOGRAFÍA Paz, M., “Dinámica estructural”. Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of reinforced concrete and
Paz, M., “Dinámica estructural”.

Paz, M., “Dinámica estructural”.

Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of

Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of

reinforced concrete and masonry buildings”

reinforced concrete and masonry buildings”

Englekirk, R. E. “Seismic design of reinforced and

Englekirk, R. E. “Seismic design of reinforced and

precast concrete buildings”. John Wiley & Sons, Inc.

precast concrete buildings”. John Wiley & Sons, Inc.

2003.

2003.

Sauter, F. F. “Fundamentos de ingeniería sísmica”.

Sauter, F. F. “Fundamentos de ingeniería sísmica”.

Gallego S., Mauricio y Sarriá M., Alberto, “El Concreto

Gallego S., Mauricio y Sarriá M., Alberto, “El Concreto

y Los Terremotos”, Instituto del Concreto, Asocreto,

y Los Terremotos”, Instituto del Concreto, Asocreto,

2006.

2006.

BIBLIOGRAFÍA Paz, M., “Dinámica estructural”. Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of reinforced concrete and
BIBLIOGRAFÍA Paz, M., “Dinámica estructural”. Paulay, T., and Priestley, M.J.N. “Seismic design of reinforced concrete and
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

 
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
 
 
Revistas internacionales

Revistas internacionales

Journal of Structural Engineering

Journal of Structural Engineering

BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra

Earthquake Engineering and Structural Dynamics

Structural Safety

Earthquake Spectra

Journal of Earthquake Engineering

Journal of Earthquake Engineering

BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
BIBLIOGRAFÍA Revistas internacionales Journal of Structural Engineering Earthquake Engineering and Structural Dynamics Structural Safety Earthquake Spectra
Vocabulario Las indudables ventajas que representa la tecnología moderna, con su imposición de la aldea global,
Vocabulario
Las indudables ventajas que representa la tecnología moderna, con su
imposición de
la
aldea
global,
conlleva
riesgos inherentes a
la
hegemonía económica que se manifiesta mediante el riesgo de la
pérdida
de
la
identidad cultural de
las sociedades con menores
capacidades económicas.
La integridad del lenguaje es una parte fundamental del nivel cultural
de un pueblo. Si bien la dinámica social y económica moldea el
idioma, sus raíces deben cimentarse y divulgarse adecuadamente. El
Ingeniero Civil es, ante todo, individuo y ciudadano, y parte de su
educación debe incluir el discernimiento cultural.
.
I.15
 
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
 
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
 
 
Vocabulario

Vocabulario

El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que

El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que

se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso

correcto del español. A guisa de ejem plo, se presenta el siguiente cuadro:

correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:

Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
I.16

I.16

Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.17
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.18
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.19
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.20
 
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
 
 
Vocabulario

Vocabulario

 
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que

El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que

 

se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso

 
correcto del español. A guisa de ejem plo, se presenta el siguiente cuadro:

correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:

 
INCORRECTO CORRECTO

INCORRECTO

 

CORRECTO

 
Esfuerzo (fuerza/área) Tensión

Esfuerzo (fuerza/área)

Tensión

Tensión (acción de halar) Tracción

Tensión (acción de halar)

Tracción

Fundación Cimentación
 

Fundación

Cimentación

Platina

Pletina

Rango Intervalo

Rango

Intervalo

Rata Tasa, razón, relación

Rata

Tasa, razón, relación

De acuerdo a ... De acuerdo con ...
De acuerdo a ... De acuerdo con ...
 

De acuerdo a

...

De acuerdo con

...

En base a

...

Con base en

...

I.21

I.21

Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.22
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.23
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.24
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.25
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.26
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.27
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.28
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.29
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.30
 
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
 
 
Vocabulario

Vocabulario

 
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que

El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que

 

se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso

 
correcto del español. A guisa de ejem plo, se presenta el siguiente cuadro:

correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:

 
INCORRECTO CORRECTO

INCORRECTO

 

CORRECTO

 
Esfuerzo (fuerza/área) Tensión

Esfuerzo (fuerza/área)

Tensión

Tensión (acción de halar) Tracción

Tensión (acción de halar)

Tracción

Fundación Cimentación
 

Fundación

Cimentación

Platina

Pletina

Rango Intervalo

Rango

Intervalo

Rata Tasa, razón, relación

Rata

Tasa, razón, relación

De acuerdo a ... De acuerdo con ...
De acuerdo a ... De acuerdo con ...
 

De acuerdo a

...

De acuerdo con

...

En base a

...

Con base en

...

I.31

I.31

Vocabulario El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
Vocabulario
El vocabulario que se usa a lo largo de estas notas, refleja el esfuerzo que
se ha hecho para que sean consistentes con la divulgación del uso
correcto del español. A guisa de ejemplo, se presenta el siguiente cuadro:
INCORRECTO
CORRECTO
Esfuerzo (fuerza/área)
Tensión (acción de halar)
Fundación
Platina
Rango
Rata
De acuerdo a
Tensión
Tracción
Cimentación
Pletina
Intervalo
Tasa, razón, relación
...
De acuerdo con
...
En base a
...
Con base en
...
I.32
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