Consejos Tcnicos Escolares

Ciclo Escolar 2013-2014

En nuestra escuela todos aprendemos

Nombre del profesor: Mara Isabel Cruz Zrate_____________ Grado:___2___ Grupo:_A____ Ciclo Escolar:__2013-2014_____
Escuela:____Heriberto Jara Corona_______________________________ Periodo: _Noviembre - Diciembre___Materia: Espaol
Contenido el
cual abord

Aprendizaje
esperado

Produccin de
textos

Narra con
fluidez y
entonacin
leyendas
conocidas

Adapta el
lenguaje oral
para ser escrito

Utiliza el
lenguaje escrito
para diferentes
propsitos

Desarrollo de la actividad
presentada

Se cumpli el
objetivo
(si, no, porqu)

Evaluacin

Satisfactoriament
e fue cumplido el
objetivo de ambas
actividades, los
alumnos
realizaron su
investigacin de
leyendas.

Listas de cotejo
para el registro
de las
investigaciones
y
participaciones
de los alumnos

Evidencia
presentada

Noviembre

Se presentaron a los alumnos

ejemplos de leyendas, as mismo
se realiz la explicacin de las
caractersticas que estas presentan.
En el saln de clases se leyeron
algunas leyendas y despus los
alumnos buscaron ms y de la
misma manera
se leyeron en
clases, para despus hacer la
recopilacin
y
as
pudieron
integrarlas en un librito de leyendas.

Diciembre:

Se socializ con los nios sobre el

tema de la navidad, lo que
representa, como se celebra y sobre
las actividades que se realizan en
esa poca, seguido de esto los
alumnos llevaron material necesario
para realizar su manualidad dentro
del saln de clases , por otro lado
tambin se realiz un trabajo de

ESC. PRIMARIA HERIBERTO JARA CORONA 30DPR5227D

Tambin se
trabajo
correctamente
con las
manualidades
navideas, y se
presentaron muy
buenos resultados

Pgina 1

Participacin y
trabajos
presentados

Antologa
de leyendas

Manualidad
navidea

Consejos Tcnicos Escolares

Ciclo Escolar 2013-2014

En nuestra escuela todos aprendemos

navidad con las mams, ellas

decidieron entre una tarjeta, corona
o bota navidea en la que utilizaron
su creatividad.

Nombre del profesor: Mara Isabel Cruz Zrate_____________ Grado:___2___ Grupo:_A____ Ciclo Escolar:__2013-2014_____
Escuela:____Heriberto Jara Corona____________________
Contenido el cual
abord

Aprendizaje
esperado

Periodo: _Noviembre- diciembre______

Desarrollo de la actividad
presentada

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Se cumpli el
objetivo
(si, no, porqu)

Pgina 2

Materia: Matemticas

Evaluacin

Evidencia
presentada

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Ciclo Escolar 2013-2014

En nuestra escuela todos aprendemos

Tratamiento de
resolucin de
problemas

Noviembre
Resuelve
problemas
Se les dict y explic a los alumnos
aditivos con
algunos problemas aditivos que
diferentes
implicaban su razonamiento, para
significados
as poder resolver los problemas de
modificando el
mejor manera, despus de haber
lugar de la
resuelto algunos problemas y
incgnita y con
evaluar su comprensin y correcta
nmeros de
resolucin, los alumnos usaron su
imaginacin e inventaron
hasta dos cifras

Los alumnos
participaron de
manera muy
activa, es por
eso que se logro
de muy buena
forma los
objetivos
planteados para
las actividades
problemas, estos fueron recopilados realizadas estos
en un pequeo librito que qued
dos meses

Listas de cotejo
Participaciones
Observacin
productos de
trabajo

Librito de
problemas
inventados

guardado en la biblioteca.
Diciembre

Palillos
chinos

Los nios realizaron un juego con

palillos chinos que ellos mismos
elaboraron, este se basado en el
juego clsico de palillos chinos, en
donde los alumnos tuvieron que ir
sumando sus puntos, tambin
fueron utilizados estos palillos en la
resolucin de problemas.

Nombre del profesor: Edna Oyuki Zafra Mayo_____________ Grado:___2___ Grupo:_B____ Ciclo Escolar:__2013-2014__
Escuela:____Heriberto Jara Corona_______________________________ Periodo: _Noviembre - Diciembre___Materia: Espaol
Contenido el

Aprendizaje

Desarrollo de la actividad

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Se cumpli el

Evaluacin

Evidencia

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En nuestra escuela todos aprendemos

cual abord

esperado

Produccin de
textos

Narra con
fluidez y
entonacin
leyendas
conocidas

Adapta el
lenguaje oral
para ser escrito

Utiliza el
lenguaje escrito
para diferentes
propsitos

presentada

objetivo
(si, no, porqu)

presentada

Noviembre:

Se presentaron a los alumnos

ejemplos de leyendas, as mismo
se realiz la explicacin de las
caractersticas que estas presentan.
En el saln de clases se leyeron
algunas leyendas y despus los
alumnos buscaron ms y de la
misma manera
se leyeron en
clases, para despus hacer la
recopilacin
y
as
pudieron
integrarlas en un librito de leyendas.

Satisfactoriament
e fue cumplido el
objetivo de ambas
actividades, los
alumnos
realizaron su
investigacin de
leyendas.

Listas de cotejo
para el registro
de las
investigaciones
y
participaciones
de los alumnos

Diciembre:

Se socializ con los nios sobre el

tema de la navidad, lo que
representa, como se celebra y sobre
las actividades que se realizan en
esa poca, seguido de esto los
alumnos llevaron material necesario
para realizar su manualidad dentro
del saln de clases , por otro lado
tambin se realiz un trabajo de
navidad con las mams, ellas
decidieron entre una tarjeta, corona
o bota navidea en la que utilizaron
su creatividad.

Tambin se
trabajo
correctamente
con las
manualidades
navideas, y se
presentaron muy
buenos resultados

Participacin y
trabajos
presentados

Antologia
de leyendas

Manualidad
navidea

Nombre del profesor: Edna Oyuki Zafra Mayo_____________ Grado:___2___ Grupo:_B____ Ciclo Escolar:__2013-2014_____
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abord

Tratamiento de
resolucin de
problemas

Aprendizaje
esperado

Periodo: _Noviembre- diciembre______

Desarrollo de la actividad
presentada

Se cumpli el
objetivo
(si, no, porqu)

Noviembre
Resuelve
problemas
Se les dict y explic a los alumnos
aditivos con
algunos problemas aditivos que
diferentes
implicaban su razonamiento, para
significados
as poder resolver los problemas de
modificando el
mejor manera, despus de haber
lugar de la
resuelto algunos problemas y
incgnita y con
evaluar su comprensin y correcta
nmeros de
resolucin, los alumnos usaron su
imaginacin e inventaron
hasta dos cifras

Los alumnos
participaron de
manera muy
activa, es por
eso que se logro
de muy buena
forma los
objetivos
planteados para
las actividades
problemas, estos fueron recopilados realizadas estos
en un pequeo librito que qued
dos meses

Materia: Matemticas

Evaluacin

Listas de cotejo
Participaciones
Observacin
productos de
trabajo

Evidencia
presentada

Librito de
problemas
inventados

guardado en la biblioteca.
Diciembre

Los nios realizaron un juego con

palillos chinos que ellos mismos
elaboraron, este se basado en el
juego clsico de palillos chinos, en
donde los alumnos tuvieron que ir
sumando sus puntos, tambin
fueron utilizados estos palillos en la
resolucin de problemas.

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Palillos
chinos

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