Submdulo: COMERCIO ELECTRONICO

Para la entrega del proyecto debern realizar en Word a estructura del

proyecto del submodulo ya de la asignatura de administracin:
Portada: (Nombre del proyecto: Creacin de una Empresa Comercial
y su Tienda Virtual)
Nombre del submodulo y asignatura
Nombre de los integrantes
Nombre de los docentes
1. ndice
2. Introduccin
3. El planteamiento del problema
4. La justificacin
5. Objetivos
6. Metodologa
7. Recursos Materiales y Humanos
8. Resultados
9. Conclusin
10.
Cronograma
11. Bibliografa

ndice general
Se indican los incisos o partes de que consta el proyecto especificando la pgina
correspondiente.

Introduccin
La introduccin es un elemento muy importante del proyecto, la introduccin debe
concentrar, con fluidez y precisin, de manera discursiva, los principales elementos del
problema y de la investigacin.
Los elementos a considerar son:

El tema del proyecto;

El objeto de estudio;
Las motivaciones del proyecto
La relevancia del tema;
Panormica general del problema que motiva la realizacin del proyecto;
Los resultados que se espera obtener;
Los elementos antes listados deben, por lo tanto, ser solamente enunciados, sin
abordarlos exhaustivamente.
Por lo tanto, todos los puntos que se aborden en la introduccin deben
desembocar en la definicin de la problemtica del proyecto. Para ello, la redaccin de la
introduccin debe conducir, sin ruptura y como una transicin natural, hacia el
Planteamiento del Problema.

Planteamiento del problema

El planteamiento o definicin correcta del problema es lo primero que se debe de
lograr para no desviar el objetivo de la investigacin ni generar cuestionamientos
irrelevantes. El alumno debe ser capaz no slo de conceptuar el problema sino tambin
de verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible. En esta parte se trata de brindar una
descripcin concreta del problema de estudio, dando una versin de los hechos y
fenmenos cuya explicacin debe ser interesante y til, tanto para el alumno como para el
medio acadmico y la sociedad. Con tal fin, partiendo de lo particular y hasta lo general,
se explicar el cuestionamiento y la problemtica que dirigir el proyecto as como las
dificultades y dudas que se pretenden estudiar.
En la medida en que la identificacin y el planteamiento del problema se hagan
correctamente, el proceso de solucin habr avanzado sustancialmente. Para ello, se
incluirn los hechos, relaciones y explicaciones que fundamenten la problemtica,
mencionando aquellos datos que la puedan soportar, ya sea que se encuentren en otras
investigaciones o en teoras ya establecidas, por ejemplo.

Justificacin

La justificacin debe convencer al lector principalmente de tres cuestiones: que se

abordar una investigacin significativa; la importancia y pertinencia del tema, objeto de
estudio y la utilidad de los resultados esperados, todo ello en funcin de su contribucin a
la estructura del conocimiento existente y/o de su aplicacin prctica y concreta.
La justificacin puede
cuestionamientos siguientes:

redactarse

alrededor

de

las

respuestas

los

Por qu y qu tanto es conveniente llevar a cabo el proyecto? O bien Para qu

servir este proyecto?
Qu aporta de nuevo este proyecto?
Cules son los beneficios que este trabajo proporcionar?
Quines sern los beneficiarios y de qu modo?
Cul es su utilidad?
Ayudar a resolver algn problema o gama de problemas prcticos?
Por qu es significativo este problema de proyecto?
Permitir llenar algn hueco de conocimiento?

Lo fundamental es que aqu se evidencie la relevancia del proyecto, sus

implicaciones en el mbito de estudio. Por ello, la justificacin claramente formulada, debe
sustentar que el problema es significativo, pertinente, factible y viable.

Objetivos
El objetivo general surge directamente del problema a estudiar. Es precisamente el
qu se va a ofrecer al trmino del estudio, de aqu que define tambin sus alcances. En
el proceso de investigacin, es tan importante la funcin del objetivo, que si se carece de
l o su redaccin no es clara, no existir una referencia que indique al alumno si logr lo
deseado.
El objetivo general y la pregunta de investigacin, que da lugar a la hiptesis,
estn ntimamente relacionados, por lo tanto deben ser coherentes entre s. A lo largo del
proceso, continuamente se debe revisar la hiptesis y el objetivo general, pues ello
ayudar a no perder el rumbo.

Los objetivos generalmente se redactan como proposicin gramatical que

contiene:

El sujeto, en este caso es el alumno y puede quedar implcito.

El verbo, que deber describir en formas precisa una accin y que comnmente se
formula en modo infinitivo.
El complemento que indica el contexto en que se va a ejecutar la accin.

Para plantearlo, ayudara responder reflexivamente a la pregunta: cul es la finalidad del

proyecto? La respuesta se redactar siempre en infinitivo: definir, evaluar, valorar, etc., De
acuerdo al verbo que se utilice se compromete el tipo de estudio que se har, ya sea
cualitativo o cuantitativo. El enunciado debe ser claro y preciso; ser mejor en cuanto
excluya el mayor nmero de interpretaciones posibles. Debe evitarse englobar todos los
objetivos de la investigacin en un solo enunciado.
El objetivo general siempre deriva en acciones tericas y prcticas. Da lugar a
varios objetivos especficos. Cada uno de stos tiene una manera de realizarse a travs
de una tcnica, que viene a ser el objetivo metodolgico.
Objetivos especficos:
Sealan las actividades que se deben cumplir para avanzar en el proyecto y lo que
se pretende lograr en cada una de las etapas de ella, por ende, la suma de los resultados
de cada uno de los objetivos especficos integran el resultado del proyecto.

Metodologa
La metodologa aclara en forma muy detallada los pasos y procedimientos
utilizados para llevar a cabo el proyecto. As mismo, debe incluir paso a paso la
explicacin de todos los aspectos necesarios para reproducir, aqu debe quedar muy claro
el cmo se realiz el proyecto.
Sin embargo, la forma en que debe trabajarse la metodologa vara
sustancialmente dependiendo del tipo de documento que se est elaborando. Al
desarrollar el protocolo o la propuesta para la investigacin, la metodologa se
constituye en el diseo de la investigacin.
La metodologa cumple varias funciones, primero debe esbozar la forma en que
se desarrollar todo el proceso, con el mayor nmero de detalles posible. Sin embargo,
como todo en la planificacin
Como parte de la metodologa, a partir del objetivo general de la investigacin
definido de acuerdo a los lineamientos citados en el apartado correspondiente, se sugiere
hacer un ejercicio de reflexin para relacionar los objetivos especficos y metodolgicos.

Objetivos metodolgicos:
Apunta las herramientas tcnicas o recursos prcticos que nos han de llevar a la
consecucin de los objetivos especficos.
Es conveniente elaborar un esquema similar al siguiente ejemplo, con el objeto de
obtener una panormica general de las actividades que se deben realizar a lo largo del
proceso del proyecto.

La definicin de estos dos tipos de objetivos y la elaboracin de un cuadro es de

mucha utilidad para elaborar el cronograma, pues habiendo determinado para cada uno
de ellos las actividades a realizar y metas a lograr, es factible ubicarlas en el tiempo con
una mayor precisin y con ello, sensibilizarse en cuanto a la viabilidad de la realizacin de
la investigacin en el tiempo previsto.

Recursos materiales y humanos

Se indica y describe el material y equipo que se emplear para el desarrollo
del proyecto. Adems, se incluye el recurso humano (investigadores, tcnicos,
etc.) que participar.

Cronograma
Siempre que se realiza un proyecto es muy importante agregar un
cronograma para conocer los periodos de desarrollo, explicando detalladamente
las etapas del proyecto. En este desarrollo, deben presentarse, agrupadas en
bloques, las actividades que el alumno realizo. ste debe acompaarse por una
seccin breve a manera de introduccin y explicando su contenido o bien

Citas y referencias bibliogrficas

Al elaborar un escrito o documento acadmico, se deben agregar
referencias en el texto para indicar qu autores o trabajos similares sustentan el
trabajo que se presentar. Existen muchas formas y estilos para lo que conocemos
como citas y referencias bibliogrficas.