1.

Objeto de estudio.

Se puede decir que el objeto de estudio de la economa es el conjunto de

fenmenos que resulten de la relacin que se establece entre las necesidades
humanas y los satisfactores a travs de la produccin, la distribucin y el
intercambio.
Tambin podemos mencionar que el objeto de estudio de la economa es de un
tipo cerrado ya que debido a que no admite causas no econmicas para
fenmenos econmicos; esto trata de decir, que en la medida en que no se admite
la intervencin de elementos analticos propios de objetos de estudio de otros
campos para sustentar explicaciones de fenmenos econmicos.
Sin embargo, puesto que el objeto de estudio de la economa es en la actualidad
claramente diferenciable de aquellos de otros campos analticos y su teora se
construye con base en el mtodo cientfico, es posible afirmar que se trata de una
ciencia especifica.
Por lo siguiente entonces podemos decir que el objeto de estudio de la economa
es el sistema econmico, entendido como un subsistema del sistema social.

1.2

Campo de estudio.

El campo de estudio convencional de la Economa abarca todos los problemas

relacionados con la determinacin del precio de las cosas, con el anlisis de
actividades que implican costos y que producen beneficios medibles en dinero, en
suma, con la produccin y distribucin de bienes y servicios para la satisfaccin de
necesidades humanas.
Hoy la variedad de campos de estudio de exploracin, registro y descripcin de la
economa o una parte de ello, incluye ciencias sociales como una economa, as
como ramas de la historia (historia econmica) o geografa (geografa econmica).
Los campos prcticos directamente relacionados con las actividades humanas que
implican la produccin, la distribucin, el cambio, y el consumo de bienes y
servicios en conjunto, campos de ingeniera hasta direcciones y administracin de
negocios aplican tambin en las finanzas. Toda la clase de profesiones,
ocupaciones, agentes econmicos o actividades econmicas, contribuyen a la
economa.
Esto quiere decir que la Economa estudia los caminos que escogen las personas
y las sociedades para aprovechar de la mejor manera posible los recursos
escasos que se les han proporcionado por la naturaleza y las generaciones
anteriores. Entonces se puede decir que es importante su estudio porque adems
de proveer una manera singular de pensar, en trminos de escoger las mejores

opciones, es una parte esencial del estudio del comportamiento de los individuos y
de las sociedades.
La Economa tiene dos campos especficos de estudio: la microeconoma y la
macroeconoma. La microeconoma se ocupa del comportamiento econmico de
la unidad individual, la familia, la empresa y los sectores econmicos como: el
agropecuario, la industria, el comercio y los servicios. La macroeconoma estudia
el todo, los agregados econmicos, como: los ingresos, el empleo, la produccin,
la moneda, las finanzas pblicas, etc., a nivel nacional e internacional.
La Economa tiene la caracterstica de poder ser esencialmente una disciplina
aplicada, porque, en general, la teora econmica sirve a la creacin de polticas
econmicas orientadas a resolver problemas concretos que afectan a sociedades
enteras. Es por tanto, una ciencia que se circunscribe en la bsqueda permanente
de respuestas a los desafos renovados y cambiantes que el entorno nacional,
continental y mundial nos plantea.

1.3

Mtodo de estudio.

La economa tiene una metodologa por medio de la cual busca establecer

principios, teoras y modelos con el fin de identificar las posibles causas y leyes
que rigen los fenmenos econmicos. La metodologa empleada para el anlisis
se basa en principios del mtodo cientfico, los cuales se reducen a cuatro y
permiten comprender la realidad econmica social de manera objetiva.
Estos principios son, la observacin que permite la observacin directa de las
fuentes de los hechos y los datos, en cierta forma esto implicar el contacto directo
con la realidad. A la informacin obtenida directamente de la fuente se le aplica el
otro principio cual es de la induccin, esto con el fin de formular hiptesis sobre la
realidad objeto de anlisis. El estudio continua cuando se le aplica la tercera etapa
del mtodo cientfico, la deduccin, la cual consiste en definir aspectos de la
realidad conocidos total, o aspectos conocidos parcialmente o desconocidos del
todo. La finalidad es la ordenacin y clasificacin de los hechos o fenmenos con
el fin de poder aplicarles la cuarta etapa del mtodo cual es, la comprobacin del
orden de los hechos econmicos. La idea es poder probar la sucesin o no de los
hechos de forma ordenada o caticamente con lo que se podra determinar la
existencia de una causa efecto o no. De esta manera podremos confirmar la
propuesta de la investigacin y confirmar la hiptesis o bien llegar a la conclusin
de una necesaria reordenacin de los hechos.
Las leyes econmicas vienen a determinar la vida econmica de la sociedad, su
produccin, el intercambio, la distribucin y el consumo, y reflejan la
interdependencia de los fenmenos y procesos de la produccin y cambio de la
sociedad. El descubrimiento de estas leyes constituye una funcin primordial de la
economa lo cual ocurre por medio de la capacidad de abstraccin del economista.

Este proceso de estudio de las relaciones econmicas viene a ser el nico medio
de que se dispone la ciencia de la economa y es con el que se puede determinar
o predecir con exactitud y explicar el resultado como parte de la lgica y
directamente de los supuestos.

1.4

El problema de la escasez.

La escasez es un concepto relativo, en el sentido de que existe un deseo de

adquirir una cantidad de bienes y servicios mayor que la disponible. Muchos
bienes no son escasos en un sentido absoluto, sino que su explotacin continuada
tropieza con dificultades de diversa ndole que es necesario superar mediante la
disposicin de recursos humanos y materiales.
El elemento dominante de todo problema econmico reducido a su mxima
expresin es la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades que deben
ser atendidas El problema surge entonces de la interrelacin entre las
necesidades humanas y los recursos disponibles para satisfacerlas. Las
necesidades del hombre por consumir bienes y servicios exceden la cantidad que
de ellos la economa puede producir con los recursos disponibles, quedando
siempre algunas necesidades insatisfechas. Los recursos econmicos como la
fuerza de trabajo, la tierra, el capital, son escasos o limitados en cualquier
sociedad, por lo que la cantidad de bienes o servicios que pueden producirse son
igualmente limitados. De no haber escasez no tendra razn de ser el estudio de la
economa, puesto que si fuese posible que a cada individuo se le proporcionara lo
que necesita entonces: Las necesidades se volveran solo de coordinacin y
organizacin y mejora del trabajo para una mayor eficiencia. Las luchas de clases,
los conflictos sociales por causas econmicas y las negociaciones comerciales
internas y externas desapareceran.
Los problemas existentes para la produccin masiva as como las investigaciones
cientficas y tecnolgicas no se ocuparan del aumento de la produccin, tomaran
otros rumbos. Pero la realidad es muy distinta, puesto que la ms severa de las
leyes milenarias es la escasez, que en la etapa de la evolucin econmica, no
significa carencia de, sino insatisfaccin.
La escasez implica que las personas tienen que hacer una eleccin - perder o
renunciar a una cosa a favor de otra.

Conclusin.
Podemos decir o mencionar que la economa es una parte muy importante en
nuestro entorno ya que a partir de ella es cuando suceden diversos cambios en
todos los sentidos y de una u otra manera nos termina por afectar ya sea de
manera positiva o negativa dependiendo del tipo de cambio que se presente.

En resumen el objeto de estudio de la economa envuelve a los fenmenos

sociales y la relacin que existe entre las necesidades humanas y los satisfactores
que provienen de la produccin, intercambios, etc.
Por otra parte se seala que el objeto de estudio de la economa es de tipo
cerrado ya que no permite que las causas econmicas para los tipos de
fenmenos econmicos que estn presentes en el medio.
En el campo de estudio de la economa es extenso ya que abarca todos los
problemas relacionados con el precio de las cosas, el tipo de cambio o variacin
del valor en la moneda, etc.
Igual se menciona que existen varios tipos de campos de estudios con respecto a
la economa la cual se dice que es una de tipo ciencia social. La economa tiene
dos campos de estudio especficos los cuales son la microeconoma y la
macroeconoma.
Para su mtodo de estudio la economa utiliza una metodologa la cual busca
establecer teoras, principios los cuales buscan determinar los factores que
envuelven a la economa. La metodologa que esta emplea se basa en cuatro
etapas las cuales son: observacin, induccin, deduccin y comprobacin del
orden de los hechos.
El problema de escasez se trata sobre la falta o pocos recursos frente a las
ilimitadas necesidades que son solicitadas por el medio de consumidores. Esto
est dado por la inmensa necesidad humana y el poco abastecimiento de los
recursos existentes.

Bibliografa.

http://www.centrodeconocimiento.com/escritos/economiaobjetoymetodo.ht
m

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010043/lecciones/2
organizecon.htm

http://www.wikilearning.com/curso_gratis/la_economia-la_economia/27136-1
http//www.zonaeconomica.com/definicion/economia
http://www.infoapuntes.com/concepto-de-economia-campos-de-estudio-ymas/