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1.

Contitucion politica del peru : LOS DERECHOS Y DEBERES


2. Qu son los derechos y los deberes?
Todas las personas, independientemente de la edad, el origen, la cultura y de cualquier otra
circunstancia, tenemos unos derechos que se deben respetar. Igualmente todos, del ms
pequeo al ms mayor, tenemos tambin unos deberes que cumplir. Tanto los derechos
como los deberes son necesarios para vivir en sociedad y para convivir bien con los dems.
Cada derecho lleva aparejados unos deberes y unas responsabilidades. As, por
ejemplo, como nios y jvenes, tenis reconocido el derecho a la educacin, pero este
derecho comporta, al mismo tiempo, un deber y una responsabilidad para vosotros: el deber
de ir a la escuela y la responsabilidad de estudiar. Otro ejemplo de que nuestros derechos
piden nuestro compromiso es quetenis derecho a no ser agredidos y, por lo tanto,
tambin el deber de no agredir a los otros. Y an otro: tenis derecho a la salud y, por lo
tanto, el deber de ir al mdico, de tomar los medicamentos, de no actuar poniendo en
peligro vuestra salud: comiendo inadecuadamente, haciendo actividades en las que os
podis hacer dao o podis hacer dao a los otros y perjudicar su salud.
Por lo tanto, si queremos que los derechos de las personas de nuestro entorno sean
respetados, tenemos el deber de no vulnerar estos derechos. Si queremos que el lugar donde
vivimos sea agradable, tenemos que respetarlo, tanto si slo es nuestro como si es de todos.
Los derechos son las necesidades de las personas que han sido reconocidas jurdicamente, a
travs de leyes internacionales, nacionales y autonmicas. Estos derechos de todas las
personas estn recogidos en laDeclaracin de Derechos Humanos, y en cada Estado, en su
Constitucin. En Catalua, tambin en el Estatuto.
Los nios o personas menores de 18 aos, tienen derecho a una atencin y proteccin
especiales. Estos derechos estn recogidos en una ley internacional que se
llama Convencin de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Nios, que recoge
los derechos esenciales de los nios y los convierte en obligaciones que han de ser
satisfechas por parte de los gobiernos.
La sociedad y los padres tienen el deber de asegurar el cumplimiento de los derechos de los
nios establecidos en la Convencin. Las leyes y el gobierno deben ayudar a los padres
en este cumplimiento.
La Convencin, que define a los nios como seres humanos menores de 18 aos (artculo
1), establece que los derechos reconocidos en este documento afectan a todos los nios,
independientemente de cualquier otra circunstancia (artculo 2), y hace constar que toda
accin hacia los nios tiene que realizarse en su inters (artculo 3).

En el artculo 8 se especifica que los nios tienen derecho a que se respete su identidad; el
artculo 9 habla del derecho a crecer en su ambiente familiar y a no ser separado de los
padres, si no es por una causa mayor.
En el artculo 12 se expone el derecho a que los puntos de vista de los nios sean
respetados, mientras que el artculo 13 hace referencia al derecho a la libertad de expresin.
Los artculos 19, 32, 33, 34, 35 y 36 establecen el derecho a ser protegidos de cualquier forma
de maltrato y de explotacin.
En el artculo 23 se destacan los derechos de los nios con discapacidad; en el 24 el
derecho a la salud y en el 28 el derecho a la educacin.
Tambin el derecho al juego y a la cultura estn contemplados (artculo 31).
resumen, la Convencin establece el derecho de los nios a ser nios, a no ser adultos
antes de tiempo, a no tener que preocuparse por la alimentacin, la salud o la vivienda; dice
que el nio debe ser amado y protegido, que debe poder decir lo que piensa y lo que
siente, que debe ser escuchado y tomado en serio.
Y lo que es ms importante, casi todos los Estados del mundo firmaron ante la
Organizacin de Naciones Unidas que tomaran las medidas necesarias para que se
cumpliesen estos derechos.
Catalua dispone adems de la Ley de los derechos y oportunidades en la infancia y la
adolescencia, impulsada por el Departamento de Accin Social y Ciudadana y aprobada por el
Parlamento de Catalua el mes de mayo de 2010. Esta Ley tiene como objetivo mejorar el
sistema de proteccin ante maltratos, agilizar la adopcin nacional y situar el derecho de
participacin como una prioridad en las polticas de infancia.

LEY ORGANICA: derechos fundamentales de los ciudadanos o articulacin de los diversos


poderes del Estado, por ejemplo (Ejemplos: Ley Orgnica de Gobiernos Regionales. Ley Orgnica
de
Municipalidades, Ley Orgnica del Ministerio de Energa y Minas N 25962.)
DERECHOS FUNDAMENTALES
Artculo 2. Toda persona tiene derecho:

A LA VIDA, A SU IDENTIDAD, A SU INTEGRIDAD MORAL, PSQUICA


Y FSICA Y A SU LIBRE DESARROLLO Y BIENESTAR. EL CONCEBIDO ES
SUJETO DE DERECHO EN TODO CUANTO LE FAVORECE.
El inciso N 1 del Artculo 2 de la Constitucin Poltica del Per, establece el derecho a la vida
como un conjunto establecido entre la identidad, su integridad moral, psquica y fsica, puesto que
la vida don divino que nos ha dado Dios (para los creyentes), integra una serie de derechos que
nacen con el, desde que es concebido.
De all que los jueces integran todo este concepto de derechos a fin de establecer aproximadamente
lo que necesita el nio desde su concepcin para desarrollarse como proyecto de vida.
A LA IGUALDAD ANTE LA LEY. NADIE DEBE SER DISCRIMINADO POR MOTIVO
DE ORIGEN, RAZA, SEXO, IDIOMA, RELIGIN, OPININ, CONDICIN
ECONMICA O DE CUALQUIERA OTRA NDOLE.
El Per es un claro ejemplo de la tolerancia que debe predominar entre ciudadanos, puesto
que es una nacin pluricultural, con muchas culturas, razas, idiomas y dialectos, que respeta
la libertad de Religin, siempre claro que no atente contra los derechos de los otros, pero en
definitiva la tolerancia se establece cuando todos nos respetemos recprocamente sin tratar
en forma despectiva a los dems, o sin sentirse superior a otros; por lo mismo ante la LEY,
y esto se constituye con las normas, y derechos, todos somos iguales, hombres mujeres,
lesbianas, homosexuales, catlicos y judos, as como los letrados y los no.

3.LEY ORDINARIA : Ley Marco del Sistema Nacional de Gestin Ambiental N 28245.

4.
autorizacin del presidente para salir del pas, declaracin de guerra o firma de paz, autorizacin de
ingreso de tropas extranjeras, entre otros.
declaracin de guerra o firma de paz:La declaracin de guerra es una declaracin formal
mediante un documento, que proviene de un Estado hacia otro, donde el primero declara el inicio de
hostilidades. En la actualidad, este hecho se concreta mediante un documento formal, pero en la
historia muchas veces se han iniciado guerras sin previo aviso.
5.E n virtud de esta nueva norma, los militares o policas acusados de

violaciones de derechos humanos podrn cumplir arresto domiciliario en


instalaciones militares o policiales, esto es, no slo cuarteles sino hasta
centros recreacionales de las fuerzas armadas o la polica nacional.
Asimismo, se aplica el plazo mximo de 36 meses de detencin previsto en
el antiguo Cdigo procesal penal, sin tomar en cuenta la jurisprudencia

desarrollada por el Tribunal Constitucional que consider vlido extender


dicho plazo ms all de los 36 meses en el caso de delitos complejos como
lo son, evidentemente, los crmenes de derechos humanos.
el reglamento de viticos
6. en el caso de una invasin extranjera, un terremoto.
La inversin extranjera, en economa, es la colocacin de capitales a largo plazo en algn
pas extranjero, para la creacin de empresas agrcolas, industriales y de servicios, con el
propsito de internacionalizarse. En ingls se habla de Foreign Direct Investment o FDI.
En algunos casos, la inversin extranjera se extiende ms all de las empresas; las ventajas
brindadas a la inversin extranjera permiten el control poltico sobre sociedades con gran
desigualdad social. En estos casos las elites locales estn asociadas a las elites extranjeras
para mantener sus privilegios internos. Estas ltimas ceden el control de los recursos
estratgicos. Las ganancias de la inversin extranjera, son principalmente exportadas o
retenidas en consumo suntuario de las elites locales, pero a la vez se traducen en gastos
militares que permitan contener una explosin social. (Ver teora de la dependencia)

7. Un Dereto Supremo es una ley promulgada por el Poder Ejecutivo, es decir por el Presidente de
la Repblica y el Consejo de Ministros en base a las funciones y atribuciones que le otorga la
Constitucin.
En ocasiones, el Congreso de la Repblica suele delegarle al Poder Ejecutivo poderes especiales
para que legisle sobre determinados temas de inters nacional, cuando el caso lo amerita y
justifica, por ejemplo, en caso de emergencia, desastres naturales, conflictos blicos, etc.
Un Decreto Supremo, por su naturaleza suele tramitarse ms rpido que una ley hecha en el
Legislativo.
Sirve para dar celeridad a las acciones del gobierno.
desastres naturales,

El trmino desastre natural hace referencia a las enormes prdidas materiales y vidas
humanas ocasionadas por eventos o fenmenos naturales como los terremotos,
inundaciones, tsunamis, deslizamientos de tierra, deforestacin, contaminacin ambiental
y otros.

conflictos blicos : Guerras o conflictos armados.

8. Por ejemplo: El Ministerio de Economa expidi una resolucin suprema donde establece
que ningn empresario podr fijar precios por sobre los mximos que el Gobierno
disponga, Estamos trabajando para crear una resolucin suprema satisfactoria para todos
los afectados por este problema, Los trabajadores acusaron a las autoridades de no
cumplir con lo estipulado por la resolucin suprema que firm el Presidente.
Otro ejemplo de resolucin suprema en Per tuvo lugar en diciembre de 2010, cuando el
presidente Alan Garca Prez aprob el consolidado de las mejoras efectuadas por las
entidades del Poder Ejecutivo en el periodo septiembre-diciembre de dicho ao.

9. En el ejemplo de la resolucin ministerial que valida el ttulo secundario de un pas en otro,


la medida debe basarse en el resultado de una investigacin en el mbito educativo, entre
otros, para demostrar que los conocimientos ofrecidos en ambos sitios con compatibles y que
resultan suficientes en el pas de destino para acceder a la educacin terciaria y, por qu no,
para gozar de las mismas oportunidades laborales que las personas locales. No sera aceptable,
por el contrario, presentar un decreto sin ningn tipo de respaldo.
Lee todo en: Definicin de resolucin ministerial - Qu es, Significado y
Concepto http://definicion.de/resolucion-ministerial/#ixzz4Ijo0CJby
10. que es expedida por el viceministro en la ejecucin de la poltica ministerial y en el
cumplimiento de la acciones encomendadas por la ley y el ministro.

11. Se denomina as a la resolucin administrativa que expide el director de un centro educativo,


sea estatal o privado, en el cumplimiento de sus funciones.
El director, como primera autoridad de centro educativo, tiene, entre otras, las siguientes funciones:
planificar, organizar y administrar los recursos y servicios que presta su centro educativo;
supervisar y evaluar sus actividades administrativas y pedaggicas; aprobar la programacin
curricular, el sistema de evaluacin de los alumnos y el calendario anual; maximizar la calidad de
los aprendizajes; organizar el proceso de matrcula; seleccionar y designar al personal docente y
administrativo de su centro; evaluar incentivar, reconocer o sancionar a su personal,; otorgar
licencias; aprobar el proyecto de desarrollo institucional, el plan de trabajo anual y el reglamento
interno del plantel; suscribir convenios y/o contratos con fines educativos; organizar eventos de
capacitacin y actualizacin docente; formular el presupuesto institucional y velar por la correcta
administracin de los recursos propios del plantel etc. Y justamente para cumplir con stas y otras
funciones encomendadas por disposicioness legales recientes, los directores de los centros
educativos estn facultados para emitir decretos directorales.

ejemplo: fotografas de las lesiones, denuncia policial, informes mdicos

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