FORMA A

COLEGIO CHARLES DARWIN

Departamento de Lenguaje y Comunicacin
Profesora: Graciela Ibarra Gonzlez

PUNTAJE:100 /
NOTA:

Prueba Unidad N2: Gnero Lrico

Poesa, sentimientos y realidad
Nombre:

Curso:

Fecha:

Objetivo: Identificar los elementos de anlisis del texto lrico.

Reconocer en textos poticos las figuras literarias presentes.
Valorar al gnero lrico como expresin de sentimientos y realidad.
Reflexionar en la importancia de la poesa popular, su legado histrico y cmo es
representada en la actualidad.
Instrucciones:
* Lea atentamente el enunciado de cada tem y responda lo solicitado
*Marca con una X la alternativa correcta.
*Use lpiz pasta negro o azul. Evite usar corrector
*Responda las preguntas de desarrollo con letra clara, ordenada y de manera completa.
*Si usted ley estas indicaciones coloque s__________

ITEM: Desarrollo: Responde cada una de las preguntas segn lo solicitado. Cuida la
redaccin y ortografa. ( 12 pts)
1.Qu es el la poesa popular? Refirase a sus orgenes y tipos. (4 pts)
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2. Por qu a la poesa popular se le puede llamar poesa memorial? (3 pts)
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3. Qu son las dcimas? (2 pts)
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4.Cmo se manifiesta la dcima en Chile? Ejemplifica (3 pts)
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II TEM: Verdadero o falso. Coloca una V o una F segn corresponda. Hay que justificar las falsas.
(26 pts)
1.-____ En el gnero lrico predomina la narracin de acontecimientos a travs de un narrador.
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2.- ____ El mundo lrico es un hecho del lenguaje, a travs del cual el poeta o poetiza expresa sus
sentimientos y emociones.
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3.- ____ El hablante lrico es una voz ficticia creada por el poeta que est presente en un texto
potico.
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4.- ____ Objeto lrico puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al
hablante lrico para expresar su interioridad.
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5.- ____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto potico.
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6.- ____ La comparacin es un recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas
entre los elementos presentes en un texto potico
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7.- ____ Para identificar la personificacin presente en un poema encontramos elementos
comparativos:(como, as como, tal como, parece, tal cual)
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8.- ______El hiprbaton es una exageracin con la que el hablante lrico quiere destacar una
caracterstica de algo.
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9.- ______ Las actitudes lricas son: Enunciativa y Carmnica o de la Cancin.
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10.-_______ Los juglares eran artistas que recogan los versos desde el conocimiento
popular y transmitan historias de pueblo en pueblo a travs de los cantares de gesta.
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11.-______Las temticas abordadas por la poesa popular se dividen en: canto a lo humano
y canto a lo popular.
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12._______Los subgneros de la poesa popular son: La dcima y el romance.
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13._______ El precursor de la dcima en Chile fue el poeta Nicanor Parra.
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III TEM: Anlisis de poema. Complementar con todos los elementos del texto potico,
segn lo aprendido y visto en clases. ( 20 pts)
Arauco tiene una pena
Violeta Parra
Fragmentos
Arauco tiene una pena
que no la puedo callar
son injusticias de siglos
que todos ven aplicar,
nadie le ha puesto remedio
pudindolo remediar
levntate Huenchulln
Entonces corre la sangre
no sabe el indio qu hacer
le van a quitar su tierra
la tiene que defender
el indio se cae muerto
y el afuerino de pie
levntate Manquilef.

Adnde se fue Lautaro

perdido en el cielo azul
y el alma de Galvarino
se la llev el viento sur
por eso pasan llorando
los cueros de su cultrn
levntate, pues, Callfull.
Del ao mil cuatrocientos
que el indio afligido est
a la sombra de su ruca
lo pueden ver lloriquear
totora de cinco siglos
nunca se habr de secar
levntate Callupn.
levntate Curimn
levntate Manquilef.
levntate, pues, Callfull.
levntate Callupn.
levntate Pailahun.
levntate.

1.De qu trata el poema de Violeta parra?

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2. Cul es el objeto lrico?
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3. Cul es el temple de nimo?
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4. Por qu crees t que se repite el verbo levntate a lo largo del poema?
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5. Qu elementos de la cultura mapuche se puede apreciar en el fragmento anterior?
Ejemplifica con un verso.
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Dcimas
Autobiografa en verso
Violeta Parra
No existe empleo ni oficio
que yo no lo haiga ensayao
despus que mi taita amao
termina su sacrificio,
no me detiene el permiso
que mi mamita negara,
de nia supe a las claras
quel pan bendito del da
diez bocas lo requeran
hambrientas cada maana.

Y que iba a hacer mi mamita

con tanto pollo piando,
el mayorcito estudiando
las ciencias matemticas;
benhaiga l hora maldita,
me digo muy iracunda,
la aguja se desenfunda,
la mquina se zancocha,
la costurera trasnocha
como guitarra fecunda

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6. Cul es el hablante lrico en el fragmento anterior?

7. Cul es el objeto lrico?
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8. Cul es el motivo lrico?
_________________________________________________________________________
9. Qu rima predomina en el fragmento anterior? Ejemplifica con versos.
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10. Qu rasgos de la biografa, vida de Violeta Parra se ven representados en los
fragmentos anteriores?
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IV TEM: Alternativas. Marca con una X la alternativa correcta, segn el enunciado y lo solicitado.
(50 pts)
1.En el siguiente poema el verso destacado
corresponde a una figura llamada.
Si t me miras, yo me vuelvo hermosa
como la hierba a que baj el roco,
y desconocern mi faz gloriosa
las altas caas cuando baje al ro.
Si t me miras Gabriela Mistral.
a) Personificacin.
b) Hiprbole.
c) Comparacin.
d) Metfora
2.tus mujeres son blancas
margaritas corresponde a la figura
literaria:
a) comparacin
b) anttesis
c) hiprbole
d) metfora

3.El objeto lrico es:

a) Es aquello de que se habla en el poema.
b) Es un ser creado por el poeta, que se
comunica y conversa con el lector.
c) Recurso que utiliza el poeta para
hermosear el poema.

d) Relacin de semejanza o parecido entre

dos elementos, se utiliza el conector
como.
4. La comparacin es:
a) Figura literaria que establece relacin
de semejanza entre dos elementos.
b) Figura literaria que consiste en
nombrar a un ser con el nombre de otro
sin decirlo.
c) Figura literaria que consiste en atribuir
cualidades humanas a animales, cosas
inertes.
d) Es quin habla dentro del poema.
5. Cul de los siguientes versos es una
metfora? :
a) La luna brilla como una moneda de
plata.
b) Lgrima de plata (luna).
c) El viento suspira al correr en la
arboleda.
d) El ro Elqui trae poco agua.

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6.Cul de los siguientes versos es una

personificacin?
a) Cubre el pueblo entero de sbanas rojas
b) El viento que vuela como lagartija.
c) El viento de otoo.
d) El viento de otoo que es muy
juguetn.
7.Cul de los siguientes versos es una
comparacin?
a) El mar furioso se comi los frgiles
botes.
b) Dos calcetines suaves como liebre.
c) Bandada de casas pequeas (gaviotas).
d) Recado para Jons.
8. Un verso es:
a) Una lnea escrita que forma un prrafo.
b) Una lnea escrita en un poema.
c) La persona creada por el poeta.
d) Una parte que esta en el inicio del
poema.
9. Una estrofa es:
a) Conjunto de lneas de un cuento.
b) Conjunto de dos o ms versos de una
leyenda.
c) Conjunto de dos o ms versos de un
poema.
d) Conjunto de dos o ms versos de una
fbula.
10. Una rima es:
a) Atribuir cualidades humanas a seres o
cosas que no las tienes.
b) Son las partes que estn en el inicio de
cada verso.
c) Una figura literaria que usa el conector
como.
d) Repeticin de sonidos finales de dos o
ms versos, puede ser consonante o
asonante.
11. Las figuras literarias son:
a) Rima consonante, rima asonante y
verso.

b) Personificacin, metfora y
comparacin.
c) Estrofa, verso y ttulo.
d) Personificacin, hablante lrico y
estrofa.
12.- En el gnero lrico el poeta:
a) Narra historias de otros.
b) Expresa sus emociones y sentimientos.
c) Cuenta aventuras con un inicio,
desarrollo y final.
d) Utiliza figuras geomtricas para
embellecer su creacin
Lee el siguiente poema y luego contesta
las preguntas:
Luna
Luna, farol que vuela.
Estancia donde anidan
y duermen los luceros.
Cuajo de leche,
alba de los ngeles
tejiendo la madrugada.
Blanco clavelde
noches solitarias;
brjula del viajero,
ro de leche
que baja
al monte a abrevar al ganado.
Lgrima de plata
que Dios derram un da
cuando soaba.
13.- El poema ledo tiene:
a) 1 verso y 16 estrofas.
b) 16 versos y 1 estrofa.
c) 20 versos y 2 estrofas.
d) 16 versos y 5 estrofas.
14.- El objeto lrico del poema.
a) La luna.
b) El ro de leche.
c) El farol que vuela.
d) La brjula del viaje

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Identifica las actitudes del hablante lrico

en los siguientes versos
Escucha corazn
No puedes seguir amndola
Tienes que acallar tus latidos.
Tienes que arrancar la espina aguda
Que ella clav certera
En una tarde gris.
15.
a) Carmnica,
b) Enunciativa
c) Lirica
d) Apostrfica.

A recorrer me dediqu esta tarde

las solitarias calles de mi aldea
acompaado por el buen crepsculo
que es el nico amigo que me queda.
16.
a) Narrativa.
b) Apostrfica.
c) Enunciativa.
d) Carmnica
Yo no soy yo.
Soy este.
Que va a mi lado sin verlo;
Que, a veces, voy a ver
Y que, a veces, olvido
17.
a)Carmnica
b)Individualista.
c)Enunciativa.
d)Apostrfica.
18. Cul de los siguientes versos
corresponde a un ejemplo de hiprbole?
a) Es tan corto el amor y tan largo el olvido.
b) Corriendo sin parar milenio tras milenio.

c) Parece que de lo que muere uno es de

maniqu.
d) El sol se saca del bolsillo el da.
19. Cul de las siguientes caractersticas
corresponde al gnero lrico.
I. Representacin de obras en un
escenario.
II. Expresin de sentimientos.
III. Su origen proviene de un instrumento
llamado lira.
IV. Lucha entre dos personajes que se
oponen.
A) Solo I.
B) I y III.
C) II y III.
D) I, II, IV
20. Los elementos de una obra lrica son:
I. Poeta, hablante lrico y temple de
nimo.
II. Motivo lrico, actitudes lricas y figuras
literarias.
III. Narrador, espacios y tiempo.
IV. Dramaturgo, personajes y pblico.
a)I y III.
b)I, III y IV.
c)I y IV.
d)I y II

Pero el agua ha lloriqueado

junto a m, cansada y leve
Despierto sobresaltado.
Llueve
21. En el fragmento anterior se observa la
rima de tipo.
a)Consonante
b)Asonante
c)Libre
d)Sin rima

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