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Domaine : Combinatoire

Niveau : Avanc
Contenu : Exercices

Auteur : Guillaume Conchon-Kerjan


Stage : Montpellier 2014

Exercices de combinatoire

Introduction

Nous proposons ici un certain nombre dexercices (notamment de la gomtrie


combinatoire, mais pas que) plutt difficiles utilisant des outils relativement lmentaires.
Exercices
Mise en bouche

Exercice 1
Montrer que toute figure daire strictement infrieure 1 du plan peut tre translate de manire ne pas contenir de point coordonne entire.
Exercice 2
On considre n points du plan en
position
gnrale (sans alignement), n 5.


n3
Montrer quils forment au moins 2 quadrilatres convexes.
Exercice 3
On considre n droites dans le plan, colories en rouge ou en bleu, deux dentre
elles jamais parallles, de sorte que par tout point dintersection de deux droites
de la mme couleur passe une droite de lautre couleur. Montrer que toutes les
droites sont concourantes.
Exercice 4
On considre des tas (non-vides) contenant au total n(n+1)/2 cailloux. A chaque
tour, on prend un caillou par tas et on forme un nouveau tas. Arrive-t-on sur
une configuration stable ? Si oui, laquelle ?

Plat du jour

Exercice 5
On considre 9 points du plan sans alignement. Quel est la valeur minimale de n
telle que si lon colorie n artes reliant deux des points en rouge ou en bleu, on
est sr davoir un triangle monochrome quel que soit le coloriage ?
Exercice 6
Peut-on partager un triangle quilatral en un nombre fini de triangles quilatraux
ingaux deux deux ?
Exercice 7
Peut-on recouvrir le plan par des cercles de sorte que par tout point du plan
passent exactement 2014 cercles ?
Sucreries

Exercice 8
On considre un T un triangle quilatral et X un ensemble fini de points dans
le plan, tel que si on prend au plus 9 de ses points, ils sont contenus dans 2
translations de T . Montrer que tous les points de X sont contenus dans deux
translations de T .
Exercice 9
A et B jouent au jeu suivant : A crit A sur sa feuille, B crit B sur la sienne.
Toutes les heures, lun des deux concatne le mot de lautre gauche ou droite
du sien. Montrer que dans 128 ans, on pourra couper le mot de B en deux,
changer les deux parties, et obtenir le mot lenvers.
Solutions
Mise en bouche

Solution de lexercice 1
On montre ceci par rcurrence sur n. Pour n = 5, il suffit davoir un quadrilatre
convexe. On regarde lenveloppe convexe des 5 points (le polygone convexe ayant
certains des 5 points comme sommets, et les autres lintrieur). Si cest un
quadrilatre ou un pentagone, on a gagn. Sinon cest un triangle ABC, les
points D, E tant lintrieur. On trace (DE), qui coupe deux des trois cts du
triangle, disons [AB]
et [AC]. Alors B, C, D, E forment un quadrilatre convexe.
 
n
Pour n 6, on a 5 faons de choisir 5 points, avec chaque fois au moins un
2

quadrilatre convexe. Chaque quadrilatre est compt au plus n 4 fois (les 4


sommets
sont fixs,
et le cinquime point considr varie). Il suffit de montrer
 

n
n3
que 5 (n 4) 2 . On dveloppe les coefficients binomiaux, simplifie et on
se ramne n(n 1)(n 2) 60(n 4). On le vrifie la main pour n = 6, 7, 8.
Pour n 9, n(n 1) > 60 et n 2 > n 4 do le rsultat.
Solution de lexercice 2
On voit aisment que si toutes les droites dune mme couleur sont concourantes,
alors toutes les droites sont concourantes. Supposons par labsurde que toutes les
droites ne concourent pas.
On considre deux droites rouges, et une droite bleue qui passe par leur intersection A, situe "entre" les deux droites rouges. Par ce qui prcde, il existe une
autre droite bleue qui intersecte les trois droites prcdentes en B,C,D, formant
ce que lon appelle un "triangle spcial" (voir figure). En C doit passer une droite
rouge, qui intersecte une des deux autres rouges, donnant un "triangle spcial"
inclus dans le prcdent.

On peut ainsi gnrer un nombre infini de triangles spciaux, inclus les uns
dans les autres. Or, il ny en a quun nombre fini puisquon a un nombre fini
de droites, et que quatre droites donnes donnent au plus un triangle spcial.
Contradiction.
Solution de lexercice 3
On se place dans un pavage orthonorm du plan. On range les tas de gauche
droite partir de zro par taille dcroissante : la plus grosse pile somme des
coord x+y quand on range les colonnes par ordre dcroissant.
Plat du jour

Solution de lexercice 4
 
La rponse est 33. En effet, il y a 92 = 36 artes traables. Si on en trace 33,
on slectionne 3 points diffrents qui sont sommets de ces artes. Les 6 autres
3

forment donc un graphe complet (chacun reli chacun). Cest un petit exercice
classique que de montrer lexistence dun triangle monochrome.
Maintenant, trouvons une configuration 32 artes sans triangle monochrome. Il
est facile de tracer un graphe complet de 5 sommets sans triangle monochrome.
On peut imaginer par exemple un pentagone rgulier dont les cts sont bleus et
les diagonales sont rouges. Maintenant, on slectionne un sommet S du graphe.
On ajoute un sommet S 0 . On relie S 0 tous les autres sommets A de sorte que SA
et S 0 A soient de la mme couleur. Ainsi, S 0 AB nest pas monochrome puisque
SAB ne lest pas.
On commence donc avec 15 artes, puis on en rajoute 4 + 5 + 6 + 7, ce qui donne
bien 32 artes sans triangle monochrome.
Solution de lexercice 5
Notons quil suffit que chacun des mots forms soit la concatnation de deux
palindromes, qui vont donner le dcoupage recherch, et cest en fait ce que lon
va montrer par rcurrence. Sans perte de gnralit, chaque tape, on effectue
une transformation du genre (X, Y ) (XY, Y ).
Solution de lexercice 6
On considre M le triangle de taille minimale contenant tous les points de X. Il
est assez facile de voir que ce minimum est atteint, et que sur chaque ct de M
se trouve un point de X au moins (ventuellement dans les coins).
A revoir : M le triangle mini contenant tous les points. 3 triangles dans les coins...
zones Xa, Xb, Xc...
Solution de lexercice 7
bon...
Sucreries

Solution de lexercice 8
bon...