PRUEBA FINAL DEL SEGUNDO PERIODO

LENGUA CASTELLANA
GRADO QUINTO

TEXTO 1
EL CIBERBULLYNG
El ciberbullying es el uso de los medios telemticos (Internet, telefona mvil y
videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicolgico entre
iguales. No se trata aqu el acoso o abuso de ndole estrictamente sexual ni los
casos en los que personas adultas intervienen. El ciberbullying se define como
acoso entre iguales en el entorno TIC, e incluye actuaciones de chantaje,
vejaciones e insultos de nios a otros nios..
Las formas que adopta son muy variadas y slo se encuentran limitadas por la
pericia tecnolgica y la imaginacin de los menores acosadores, lo cual es poco
esperanzador. Algunos ejemplos concretos podran ser los siguientes:
Colgar en Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante
fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la
vctima y darlo a conocer en su entorno de relaciones.
Dar de alta, con foto incluida, a la vctima en un web donde se trata de votar a la
persona ms fea, a la menos inteligente y cargarle de puntos o votos para que
aparezca en los primeros lugares.
Crear un perfil o espacio falso en nombre de la vctima, en redes sociales o foros,
donde se escriban a modo de confesiones en primera persona determinados
acontecimientos personales, demandas explcitas de contactos sexuales
Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la vctima
en los lugares de Internet en los se relaciona de manera habitual provocndole
una sensacin de completo agobio.
DE ACUERDO AL TEXTO ANTERIOR RESPONDE LAS PREGUNTAS 1, 2, 3 Y
4.
1. El orden en que se presenta la informacin del texto se deduce con los
siguientes interrogantes.
a.
b.
c.
d.

Qu dice?-Por qu?
Cmo es?-Dnde es?
Cundo se presenta?-Quin lo presenta?
Qu es?- Cmo se da?

2. Las palabras subrayadas en el primer y cuarto prrafo en su orden

tienen
a. Hiato -diptongo
b. Triptongo- diptongo
c. Diptongo hiato
d. Triptongo-hiato
3. La grafica que mejor define el texto 1 es

4. Segn el texto anterior, se le define ciber acoso por que se hostiga a

travs de
a. Un medio de informacin electrnica y de comunicacin
b. Insultos verbales delante de otras personas
c. Agresiones fsicas planeadas
d. Cartas y burlas con fresas indecorosas
5. Lee y observa la siguiente imagen

Enviar
Imaginaci
n
Podran
Las palabras anteriores que estn separadas adecuadamente segn
las silabas son
a.
b.
c.
d.

(env-iar)(im-agi-nac-in)(pod-rian)
(envi-ar)(imag-inacin)(po-dri-an)
(en-viar)(i-ma-gi-na-cin)(po-drian)
(en-via-r)(i-mag-i-naci-n)(podr-ian)

Texto 2
EL OREJN
Era su segundo da de clases. Melkin se sent en el primer pupitre del saln, al
lado de la ventana, como le recomend su mam. La profesora entr en clase y
les dijo "buenos das". Hoy vamos a estudiar algunos animales. Comenzaremos
con el asno, ese animal tan til a la humanidad, fuerte, de largas orejas, y"Como
Melkin ", la interrumpi una voz que sala de atrs del saln.

Muchos nios comenzaron a rer ruidosamente y miraban a Melkin.

Quin dijo eso?, pregunt la profesora, aunque saba bien quin lo haba dicho.
Fue Kike, dijo una nia sealando a su lado a un pequen pecoso de cinco aos.
Nios, nios, dijo Mily con voz enrgica y poniendo cara de enojo. No deben
burlarse de los dems. Eso no est bien y no lo voy a permitir en mi saln. Todos
guardaron silencio, pero se oa algunas risitas.
Un rato despus una pelota de papel gole la cabeza de Toms. Al voltear no vio
quin se la haba lanzado y nuevamente algunos se rean de l. Decidi no hacer
caso a las burlas y continu mirando las lminas de animales que mostraba Mily.
Estaba muy triste pero no llor.
En el recreo Melkin abri su lonchera y comenz a comerse el delicioso bocadillo
que su mam le haba preparado. Dos nios que estaban cerca le gritaron:
"orejn, oye orejn, no comas tanto que va a salirte cola como un asno", y echaron
a rer. Otros nios a su alrededor lo miraron y tocando sus propias orejas, sonrean
y murmuraban. Melkin entendi por primera vez, que de verdad haba nacido con
sus orejas un poco ms grandes. "Como su abuelo Manuel", le haba odo decir a
su pap una vez.
De pronto se escucharon gritos desde el saln de msica, del cual sal mucho
humo. Henry se acerc y vio a varios nios encerrados sin poder salir, pues algn
nio travieso haba colocado un palo de escoba en los cerrojos. A travs de los
vidrios se vean los rostros de los pequeos llorando, gritando y muy asustados.
Dentro algo se estaba quemando y las llamas crecan. Los profesores no se
haban dado cuenta del peligro, y ninguno de los nios se atreva a hacer nada.
Melkin, sin dudarlo un segundo, dej su lonchera y corri hacia la puerta del saln
y a pesar del humo y del calor que sala, agarr la escoba que la trababa y la jal
con fuerza. Los nios salieron de prisa y todos se pusieron a salvo. Melkin se
qued como un hroe. Todos elogiaron su valor. Los nios que se haban burlado
de l estaban apenados.
En casa, Melkin cont todo lo sucedido a su familia, por lo que todos estaban
orgullosos de l. Al da siguiente, ningn nio se burl de Melkin. Haban
entendido que los defectos fsicos eran slo aparentes, pero en cambio el valor de
Melkin al salvar a sus compaeros era ms valioso y digno de admirar.

DE ACUERDO AL ANTERIOR TEXTO, RESPONDE LAS PREGUNTAS 6, 7 Y 8

6. El texto 1 y texto 2 en su orden se puede decir que son de tipo
a.
b.
c.
d.

Informativo narrativo
Argumentativo- dialogado
Descriptivo- informativo
Expositivo-descriptivo

7. El orden en que se presenta la informacin del texto 2 es

1.
2.
3.
4.
5.
6.
a.
b.
c.
d.

Le golpearon la cabeza y se burlaron

Henry se comport como un hroe
Nunca ms se burlaron de Henry.
Se escucharon risas ruidosas y la profesora regao
Se escucharon gritos
En este da de clases estudiaron los animales

6,4,1,5,2,3
2,4,6,3,5,1
3,5,4,2,6,1
6,4,2,5,1.3

8. Observa

Las anteriores imgenes representan los prrafos del texto 2

a.
b.
c.
d.

1y4
2y5
6y8
3y7

9. Observa el cuadro y lee las siguientes oraciones

Todas las cosas son difciles _________ de ser

fciles

Si persigues ________ que quieres, nunca lo

conseguirs

La publicidad es importante para el desarrollo de

una empresa ________ un buen producto siempre
ayuda.

El grupo de palabras que completa y le dan sentido al texto es

a.
b.
c.
d.

Pero, porque, por eso

Entonces, aquello, entonces
Sin embargo, entonces, pero
Antes, aquello, sin embargo

10. Lee con atencin la siguiente oracin , a la que le han quitado espacios
entre palabras que la conforman

Nohagasaotroloquenoquieresquetehaganati
Este enunciado se compone de
a.
b.
c.
d.

9 palabras
10 palabras
13 palabras
14 palabras

PRUEBA FINAL DEL SEGUNDO PERIODO

TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO QUINTO
1. Uno de los programas ms usados para escribir textos
a.
b.
c.
d.

Paint
Excel
Word
Power point

2. Herramienta para subrayar una palabra al documento

a.
b.
c.
d.

Cursiva
Negrilla
Subrayado
Fuente

3. El tipo de letra de un documento tambin se conoce como

a. Tamao de las letras
b. Alineacin

c. Fuente
d. Interlineado
4. Luego de usar copiar o cortar el comando que se debe usar es
a.
b.
c.
d.

Mover
Pegar
Deshacer
Modificar

5. El icono que permite cambiar el tamao de la fuente en el documento