ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE PUEBLA

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA DEL ESTADO

SUBSECRETARA DE EDUCACIN SUPERIOR
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCATIVO A.C.
PROGRAMA DE ESTUDIOS

ASIGNATURA: Estadstica II.

PROGRAMA ACADMICO: Licenciatura en Administracin.

MODALIDAD: Mixta

TIPO EDUCATIVO: Educacin Superior

CLAVE DE LA ASIGNATURA: 4610

CICLO: Cuarto

SERIACIN: 3610

HORAS
PRESENCIALES
CON DOCENTE
2

HORAS
INDEPENDIENTES
POR SEMANA
6

TOTAL DE
HORAS A LA
SEMANA
8

TOTAL HORAS PRESENCIALES EN EL CUATRIMESTRE:

CRDITOS
6

24 HORAS, 1.5 crditos.

TOTAL HORAS INDEPENDIENTES EN EL CUATRIMESTRE: 72 HORAS, 4.5 crditos

TOTAL CRDITOS EN EL CUATRIMESTRE (ciclo escolar)

6 CRDITOS

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Al final del curso, el alumno inferir las caractersticas de una poblacin, con base en la
informacin contenida y contrastar diversas pruebas para la toma de decisiones.

VNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS GENERALES DE LA CURRCULA:

Las asignaturas de estadstica tienen como finalidad ser un apoyo a las investigaciones de
operaciones que realiza el administrador en su desempeo profesional, por lo que se relaciona con el
curriculo para el desarrollo integral del estudiante.

PERFIL DOCENTE REQUERIDO:

Titulado en matemticas, administracin o contadura, con experiencia profesional en el campo y
en el rea docente. Haber cursado el taller para asesores "Induccin a la enseanza mixta", impartido
por el rea de Didctica y Pedagoga de DECOE A.C.

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DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCATIVO A.C.

ASIGNATURA: Estadstica II.

DEL PROGRAMA ACADMICO: Licenciatura en Administracin.
HORAS
ESTIMADAS

TEMAS Y SUBTEMAS

OBJETIVOS DE LOS TEMAS

10

1.- Teora del muestreo

1.1 Seleccin del tamao de una muestra
1.2 Tipos de muestras
1.3 Seleccin de una muestra aleatoria

1.- El estudiante trabajar con diferentes

muestras en un espacio, seleccionando la ptima
para cada caso.

10

2.- Distribuciones mustrales y el teorema 2.El

estudiante
calcular
diferentes
central del lmite
distribuciones para tipos de muestras en la
2.1 Distribucin en el muestreo
media y en poblaciones finitas.
2.2 Distribucin en el muestreo de la
proporcin
2.3 Muestreo de poblaciones finitas

10

3.- Estimaciones de parmetros e intervalos de 3.- El estudiante calcular intervalos de

confianza
confianza para la media y para poblaciones
3.1 Estimaciones puntuales
finitas, dando una estimacin correcta.
3.2 Estimaciones del intervalo de confianza
3.3 Determinacin del tamao de la muestra
para la media
3.4 Estimacin y determinacin del tamao de la
muestra para poblaciones finitas

10

4.- Pruebas de hiptesis

4.1 El procedimiento para pruebas
4.2 Errores tipos I y II
4.3 Pasos de la prueba de hiptesis
4.4 Prueba de la hiptesis para la media

10

5.- Estadstica no paramtrica

5.- El estudiante trabajar con otro tipo de
5.1 Introduccin
estadstica, confrontando las ventajas en los
5.2 Ventajas y desventajas del uso de mtodos procesos.
no paramtricos
5.3 Prueba de una muestra de aleatoriedad

10

6.- Anlisis de regresin y correlacin lineal

6.- El estudiante calcular la regresin y la
6.1 El diagrama de dispersin
correlacin en cada caso,
6.2 Tipos de modelos de regresin
6.3 Determinacin de la ecuacin para la
regresin lineal
6.4 Correlacin

4.- El estudiante realizar diferentes pruebas en

tipos de muestras calculando el error de cada
proceso.

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DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCATIVO A.C.

ASIGNATURA: Estadstica II.

DEL PROGRAMA ACADMICO: Licenciatura en Administracin.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (METODOLOGA):

Se sugiere que este curso se trabaje totalmente prctico y que los conocimientos adquiridos
durante las asesoras se apliquen en un proyecto individual, tomado de un caso real.

BIBLIOGRAFA:
M. L. Berenson / D. M. Levine

Estadstica Para Administracin Y Economa Mc Graw Hill

Octavio Snchez Probabilidad Y Estadstica Mc. Graw Hill

Murray Spiegel

Estadstica Mc. Graw Hill

RECURSOS DIDCTICOS:
* Rotafolios
* Paquete autodidctico
* Pizarrn
* Tablas estadsticas
* Calculadora
* Informacin de casos reales

EVALUACIN SUGERIDA:
Prcticas parciales (5) ........................................ 50 %
Prctica de integracin final ............................... 30%
Exposicin de resultados e interpretacin .......... 20%
TOTAL .............................................................. 100%