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OS MEIOS (COMO?)
AS MENSAGENS (O QUE?)
EFEITO
(AO)
Os Meios (COMO?)
Distrao.
O mau ouvinte aproveitar qualquer distrao por parte do
orador para no escutar, enquanto que o bom ouvinte,
concentrado, no perceber isto. O bom orador dever efetuar
uma pausa enquanto houver distraes.
Assuntos Complexos.
Um mau ouvinte se desligar mentalmente para assuntos
novos, radicais ou polmicos, enquanto que os bons ouvintes
faro esforo para compreender o assunto e, caso no
consigam, iro questionar o orador at a sua compreenso. O
bom orador deve considerar o assunto e os ouvintes, e
introduzir o assunto de uma forma que seja adequada ao nvel
desta audincia.
FUGAS PERIDICAS.
frequentemente
negligenciada.
Os resultados de numerosas pesquisas confirmam que durante
uma troca de informaes (ou comunicao), entre duas
pessoas, os dados explcitos verbalmente contribuem com uma
pequena parcela em relao aos dados que so efetivamente
retidos.
Veja os dados a seguir:
8% da comunicao verbal (parte explicita);
37% da comunicao extra verbal (parte implcita);
55% da comunicao no verbal ou expresso fsica.
DVIDAS.
Em caso de dvida por parte do auditor ele no deve temer
pedir esclarecimento at que todas as dvidas tenham sido
eliminadas. O pedido de esclarecimento deve ser efetuado
atravs de outras perguntas ou exemplos, e nunca pedir ao
auditado para repetir uma resposta previamente fornecida.
PERGUNTA SILENCIOSA E PAUSA.
Uma pergunta no efetuada, quando o auditor olha para o
auditado sem dizer uma palavra, ou uma pausa usada ao final
da resposta pode trazer informaes importantes para o
auditor, pois produz no auditado o sentimento de uma resposta
no completamente ou satisfatoriamente respondida.
PERGUNTAS BVIAS.
Da mesma forma o auditor no deve temer efetuar perguntas
bvias. Informaes importantes podero surgir como resposta.
QUESTES COMPARATIVAS.
Questes comparativas so utilizadas em auditoria de
conformidade. Compara-se o contedo da informao, como um
procedimento, por exemplo, com a prtica atual. Normalmente,
este tipo de pergunta colocada ao final das outras perguntas.
APRESENTAO DAS PERGUNTAS.
As perguntas devero sempre ser dirigidas quelas pessoas que
executam a atividade auditada, e no aos seus superiores. Caso
estes ltimos tentem responder a pergunta pessoalmente, o
auditor deve polidamente, explicar quem deve responder.
ANOTAES.
responsabilidades).
CONHECER AS PESSOAS.
O auditor em contato com muita gente clientes, fornecedores
e colegas de trabalho.
Ele pode andar em campos estranhos e desconhecidos, muitas
vezes enfrentar linguagens novas, grias incompreensveis e
sistemas e procedimentos envoltos em mistrios.
Por isso, ele precisa compreender os sentimentos dos outros,
quando so criticados. Ele deve saber que natural os
auditados se colocarem na defensiva, e que pode conseguir
mais resultados, se procurar juntar esforos com os outros
visando resolver problemas, do que mostrar um ar de
superioridade ou o aspecto severo do descobridor de erros.
Deve-se evitar conflitos diretos ou discusses intransigentes de
parte a parte durante a auditoria. Se no for evitado, o exame
torna-se mais demorado.
Nas relaes de trabalho, deve-se praticar a empatia para com
os auditados colocando-se efetivamente no lugar destes. Eles
percebero sua empatia, a apreciaro, e isso facilitar a
obteno das informaes necessrias.
SABER COMO SE COMUNICAR.
A comunicao comea a partir do inicio da auditoria, e ai at o
relatrio encaminhado administrao.
Durante a auditoria existe comunicao direta com os diversos
nveis hierrquicos de uma organizao, devendo o auditor se
posicionar no mesmo nvel para evitar possveis rudos na
comunicao (timidez do auditor frente ao auditado de nvel
superior ou do auditado frente posio superior do auditor).
12.2.4. O
Auditoria.
Comportamento
Durante
Conduo
da
problemas
Postergamento de data;
Retardamento do incio da auditoria;
Longo discurso de boas vindas;
Alegao de ausncia de pessoas envolvidas;
Longas explicaes;
Desvio de ateno para atividades, documentos ou
pessoas que atendam os requisitos especificados.
Almoo de longa durao.
Tratamento rspido com intuito de intimidar os auditores;
Colocao com intuito de intimidar os auditores;
Colocao em dvida da competncia do auditor, entre
outros.