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Santiago de Cali.
TALLER DE MATEMATICA
TEOREMA DEL COSENO
NOMBRE:
GRAD
O
HRS
FECH
A
ABC
x
B
C
b
y
ADB y CDA
2.
ngulo A.
3.
CosB=
C.A . x
= ; x=cCosB
h
c
( 1 ) c2 =h2 + x 2 ; ( 2 ) b2=h 2+ y2
5. La ecuacin (2)-(1)
el
numeral
y=ax
b c =( a2 x)(a)
2
b c =a 2 xa
b2=a22 xa+c 2
b2=a2 +c 22 xa
b2=a2 +c 22( cCosB) a
b2=a2 +c 22 acCosB
Que es lo que se quera demostrar.
Por analoga de deducen los otras
expresiones:
a2=b2 +c 22 bcCosA
c 2=a 2+ b22 abCosC
dos
EJEMPLO No1.
En un triangulo
c =208 cm 142.6752 cm
c 2=65.3248 cm2
c= 65.3248 cm2=8.08
Hallamos el ngulo A por el teorema del Coseno:
a2=b2 +c 22 bcCosA
(12 cm)2=(8 cm)2 +(8.08 cm)22 ( 8 cm ) ( 8.08 cm ) CosA
2
129.28 cm CosA=14.7136 cm
CosA=
14.7136 cm2
=0.1138
129.28 cm2
B=180 A C
B=180 96.53 42
B=41.47
Reconstruimos el tringulo con los valores reales.
C
42
b=8cm
a=12
96.53
41.47
c=8.08
B
EJEMPLO No2.
Resolver el triangulo
C=52
dado. El ngulo
b=28m
a=25m
CAB
Para
resolver
el
tringulo
debemos
hallar el
1.
A ,<B .
57.38
2. El lado c
70.62
A
c=23.39M
B
Para hallar el lado c, aplicamos el Teorema del
Coseno
c =1409 m 861.84 m
c 2=547.16 m2
c= 547.16 m 2=23.39 m
Hallamos el ngulo A por el teorema del Coseno:
a2=b2 +c 22 bcCosA
(25 m)2=(28 m)2 +(23.39 m)22 ( 23.39 m ) ( 28 m ) CosA
2
1.309.84 m CosA=706.0921m
CosA=
706.0921 m2
=0.5390
1.309 .84 m2
A=cos1 0.5390=57.38
Hallamos el valor del ngulo B
B=180 A C
B=180 57.38 52
B=70.62
EJEMPLO No3.
Resolver el tringulo
conocen
los
lados
PQR
r=45m
dado, si se
p=25m
el
Q120 .
P
r=45m
q=
61.44m
Para
resolver
dicho
triangulo
debemos
hallar:
1. Los ngulos P y
R.
2. El lado q
120
Q
p=25m R
Para hallar el lado q, aplicamos Teorema del
Coseno.
q 2=r 2 + p 22 rpCosQ
q 2=( 45 m)2 +(25 m)22 ( 45 m )( 25 m ) cos 120
q 2=2025 m2 +625 m 22.250 m2 (0.5)
q 2=2.650 m2 +1.125 m2
2
q =3.775 m
q= 3.775 m2=61.44 m
Hallamos el ngulo P por el teorema del Coseno:
p2=r 2 +q 22 rqCosP
2
5.174 .8736 m 2
=0.9358
2
5.529 .6 m
R=180 Q P
39
50
48
pi
35pi
19.4
25.5
5 3
4 3
66
2. Las diagonales de un paralelogramo miden 10
cm y 12 cm, y el ngulo que forman es de 48
15'. Calcular los lados.
a
58
B
15. Quieres conocer el ancho de un ro y la altura
de un rbol que est en la orilla opuesta. Para
ello, te sitas frente al rbol y mides el ngulo
que forma con la horizontal la visual a la parte
alta del rbol (41). Te alejas del rbol en
direccin perpendicular a la orilla, andando 25
m. Vuelves a medir el ngulo que forma con la
horizontal la visual a la parte alta del rbol.
Ahora son 23
C
B
h
23
41
90
B
25m
A
x
H
16. En cada uno de los ejercicios propuestos,
determnense:
1. Todos los lados de los tringulos formados.
2. Todos los ngulos de los tringulos que se
forman.
3. Las reas de los tringulos distintos.
OBSERVACIONES.
1. Trabajo escrito al finalizar las clases.
2. Es necesario que aparezcan todos los procesos
operativos.
3. Formar grupos de trabajo mximo 4 estudiantes.
4. Es para socializar, no para entregar.
Lic. Simen Cedano Rojas
Profesor de la Materia. TEOREMA DEL COSENO1