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Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica


Instituto Tecnolgico de Zitcuaro

DISEO Y EVALUACION DE LA ESPECIALIDAD, DE LA CARRERA DE INGENIERA


INFORMTICA

Perfil del Mdulo de especialidad de la carrera de Ingeniera Informtica

El alumno ser capaz de desarrollar y configurar aplicaciones de comercio electrnico


enfocadas a la nube, as como en dispositivos mviles; de tal manera que permita a las
empresas implementar una alternativa de impacto comercial en nuevos canales de ventas,
fortaleciendo de esta forma el perfil de egreso.
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA DE INGENIERA INFORMTICA

Formar

profesionales

competentes

en

el

diseo,

desarrollo,

implementacin

administracin de servicios informticos y gestin de proyectos con una visin sistmica,


tecnolgica y estratgica, ofreciendo soluciones innovadoras e integrales a las
organizaciones, de acuerdo con las necesidades globales, actuales y emergentes,
comprometidos con su entorno, desempendose con actitud tica, emprendedora y de
liderazgo.

Nombre de la Especialidad:
DESARROLLO DE NEGOCIOS EN LA WEB
Clave del Mdulo de Especialidad: IIN-E-DNW-2013-01
Asignatura que integran el mdulo de Especialidad de la carrera de Ingeniera Informtica
son:
1.

Nombre de la asignatura: Comercio Electrnico


Clave de la asignatura: DND-1301
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5

2.

Nombre de la asignatura: Aplicaciones para Comercio Electrnico


Clave de la asignatura: DND-1302
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5

Ex Hacienda de Manzanillos s/n, C.P. 61500 H. Zitcuaro, Mich.


Tels. (01715) 153-44-45, 153-46-57, 153-39-00, e-mail: dir_itzitacuaro@dgest.gob.mx,
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3.

Nombre de la asignatura: Desarrollo de aplicaciones M-Commerce


Clave de la asignatura: DND-1303
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5

4.

Nombre de la asignatura: Redes Aplicadas al comercio electrnico


Clave de la asignatura: DND-1304
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5

5.

Nombre de la asignatura: Tpicos selectos de aplicaciones en la nube


Clave de la asignatura: DND-1305
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5

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RETICULA

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1. Datos Generales de la asignatura
Nombre de la asignatura:

Comercio Electrnico

Clave de la asignatura:

DND-1301

Crditos (Ht-Hp_ crditos):

2-3-5

Carrera:

Ingeniera Informtica

2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Informtica la capacidad para:

Disear, desarrollar y mantener tcnicas de comercializacin estratgica dentro de las


empresas desarrollando, manteniendo y aprovechando las nuevas plataformas
tecnolgicas para atender la demanda de usuarios, mejorar los servicios al cliente y para
agilizar y dar seguridad en los portales Web.

Utilizar tecnologas y herramientas actuales acorde a las necesidades del entorno.

Analizar proyectos que involucren tecnologas de la informacin y comunicacin en las


organizaciones conforme a requerimientos establecidos

Integrar las diferentes arquitecturas de Hardware y administrar plataformas de Software


para incrementar la productividad en las organizaciones.

Esta materia sirve como base para la materia de Desarrollo de Aplicaciones para comercio
electrnico y materias propias del perfil de la carrera.
Intencin didctica
El estudio de esta materia se divide en seis unidades donde el estudiante podr conocer
que es el comercio electrnico, qu relacin tiene el comercio electrnico con internet,
conocer las diferentes modalidades del e-commerce, como aplicar tcnicas de marketing
en internet, que mecanismos de pago existen y sus aspectos de seguridad, as como
regulacin y aspectos jurdicos.
En la 1 unidad, el estudiante conocer los fundamentos del e-commerce que permitirn
comprender ms adelante la arquitectura del mismo.
En la 2 unidad se conocer los distintos elementos que se manejan en el internet
respecto al e-commerce.
En la 3 unidad se conocer y aplicarn las diversas modalidades del e-commerce.
En la 4 unidad se aplicarn tcnicas de marketing y publicidad para la atencin del
cliente.
En la 5 unidad se conocer el funcionamiento de los diferentes mecanismos de pago as
como su seguridad.
En la 6 unidad se conocern la regulacin y aspectos jurdicos que se enmarcan en
cualquier aplicacin de e-commerce.
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3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa


Lugar y fecha de
Participantes
elaboracin o revisin
I.T. de Zitcuaro, Abril Academia de Sistemas y
2013.
computacin

Observaciones

4. Competencias a desarrollar
Competencia general de la asignatura

Al trmino de esta asignatura el estudiante conocer las diversas modalidades de comercio


electrnico para el diseo y desarrollo estratgico de pginas web bien estructuradas.

Competencias especficas

Explicar los elementos bsicos de internet e identificar los elementos de una pgina web.

Conocer los conceptos y caractersticas de las diferentes modalidades de comercio


electrnico.

El estudiante describir las tcnicas existentes de publicidad para dar a conocer un negocio
por internet y centrarse en el cliente para obtener la informacin deseada.
El estudiante identificar los distintos tipos de pago en internet y la clasificacin, de acuerdo
al nivel de seguridad adems aplicar los protocolos de transacciones.

El estudiante conocer la legislacin aplicable al comercio electrnico y ser capaz de


identificar cuando se cometen delitos informticos.

El estudiante conocer la legislacin aplicable al comercio electrnico y ser capaz de


identificar cuando se cometen delitos informticos.

Competencias genricas

Competencias instrumentales:

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de investigacin
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Compromiso tico

Competencias interpersonales:
Trabajo en equipo.
Competencias sistmicas:
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar en forma autnoma.

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5. Competencias previas de otras asignaturas


Competencias previas

Aplicar tcnicas para administrar recursos y desarrollar el capital intelectual.


Desarrollar aplicaciones web que involucren lenguajes de marcas, presentacin, del lado
del cliente, del lado del servidor, con la integracin de servicios web.
Identificar y aplicar distintos SGBD as como sus herramientas.
Conocer esquemas de integridad, seguridad y recuperacin.
Identificar las caractersticas de los mtodos agiles.

6. Temario
Temas
No.

1.

2.

3.

4.

Subtemas

Nombre
Introduccin
electrnico

al

comercio 1.1.Definicion, origen y evolucin de comercio


electrnico
1.2.ventajas del comercio electrnico
1.3.E-business y e-commerce
El
internet
y
la
red: 2.1. Servicios en internet
Infraestructura para el comercio 2.2.Redes
electrnico
2.3.Protocolos de comunicacin en internet
2.4 Dominios
2.5 Formas de acceso a internet
2.6 Extranets
2.7 Sitios web: Estructura y caractersticas
Modalidades
del
comercio 3.1. Comercio electrnico B2B,
electrnico:
B2B,
B2C,
3.1.1. E-purchasing
B2E,B2G, G2B.
3.1.2.Mercados B2B
3.1.3 Servicios
3.2 Comercio electrnico B2C
3.2.1 Mercados B2C
3.2.2. Tienda Virtual
3.2.3. Infomediarios
3.3 Comercio electrnico B2E
3.3.1 Ventaja del B2E
3.4 Comercio Electrnico B2G & G2B
3.4.1 Mercados B2G
3.4.1.1 Servicios que ofrecen
3.4.2 Mercados G2B
3.4.2.1 Servicios que ofrecen
Tcnicas de Marketing

4.1. Marketing y publicidad en Internet


4.1.1. Elementos de Marketing
4.2.Mercadotecnia Digital
4.3.Estrategias de mercadotecnia

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4.3.1 Producto & precio


4.3.2 Ventas y promocin
4.3.3 Compra y actividades de soporte
4.3.4 Subastas, comunidades virtuales y
Ayuda web
4.4 Atencin al Cliente
4.4.1 El usuario de internet
4.4.1.1 Caractersticas y
comportamiento
4.4.2 Etapas del servicio
4.4.2.1 Precompra
4.4.2.2. Durante la compra
4.4.2.3. Servicio pos-venta
4.4.3
Comunicacin
con
el
cliente
(newsletters,
blogs,
foros,
chat,
videoconferencia)
Mecanismos
de
pago
aspectos de seguridad

5.

y 5.1. Sistemas de pago por internet


5.1.1 Pago con tarjetas TPV Virtual
5.1.2 Pago directo con tarjeta
5.1.3 Dinero electrnico o e-cash
5.1.4 Cibercash
5.1.5 Millicent
5.1.6 Otras formas de pago
5.2 Seguridad para el comercio electrnico
5.2.1Amenazas para el comercio electrnico
5.2.2.Implementacin de condiciones de
seguridad
5.2.3 Protocolos de seguridad SSL y SET
5.2.4 Mtodos de cifrado y criptografa
5.2.5Mecanismos de certificacin y firma
digital

Regulacin y aspectos Jurdicos

6.1 La propiedad intelectual.


6.2 Fiscalizacin en internet.
6.3 Normas en materia de proteccin de datos en
internet.
6.4 Ley de proteccin de datos de carcter
personal.
6.5 Ley de servicios de la sociedad de la
informacin y de comercio electrnico.
6.6 Cdigos de tica.

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7. Actividades de aprendizaje
Competencias especficas y genricas
Competencias especficas:
Identificar los conceptos relativos al comercio electrnico, distinguir entre e-business, ecommerce.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de aprender.
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar en diferentes fuentes de informacin
las definiciones de e-business, e-commerce.
Formar mesas de discusin de los temas
1. Introduccin
al
comercio investigados con la finalidad de enriquecer el
electrnico
conocimiento.
Discutir en clase la importancia que tienen los
comercios electrnicos en la sociedad actual.
Competencias especficas y genricas
Competencias especficas:
Explicar los elementos bsicos de internet e identificar los elementos de una pgina
web.
Competencias genricas:

Tema

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Actividades de aprendizaje
Investigar en diferentes fuentes de informacin
las definiciones de internet, redes, protocolos de
comunicacin, dominios, intranet y extranet.
2. El
internet
y
la
red: Discutir en el grupo la importancia de la
Infraestructura para el comercio interconexin global por medio de internet.
Definir las caractersticas y estructura de un
electrnico
sitio web.

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Competencias especficas y genricas


Competencias especficas:
Conocer los conceptos y caractersticas de las diferentes modalidades de comercio
electrnico.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar los conceptos de: B2B, B2C,
B2E,B2G, G2B.
Discutir en grupo las ventajas y desventajas de
diversas modalidades de comercio
3. Modalidades
del
comercio las
electrnico.
electrnico: B2B, B2C, B2E, B2G,
Definir que importancia tienen los servicios que
G2B.
ofrecen las diversas modalidades de comercio
electrnico.
Competencias especficas y genricas
Competencias especficas:
El estudiante describir las tcnicas existentes de publicidad para dar a conocer un
negocio por internet y centrarse en el cliente para obtener la informacin deseada.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

4. Tcnicas de Marketing

Actividades de aprendizaje
Investigar que es el Marketing, publicidad en
internet y las diversas estrategias de
mercadotecnia.
Analizar en grupo como se aplica las tcnicas
de publicidad de internet.
Definir cuales son las caracterstica y
comportamiento de los clientes en comunidades
virtuales.

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Competencias especficas y genricas


Competencias especficas:
El estudiante identificar los distintos tipos de pago en internet y la clasificacin, de
acuerdo al nivel de seguridad adems aplicar los protocolos de transacciones.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar en diferentes fuentes de informacin
qu es E-cash, cyber-cash, Milincent.
Analizar las ventajas y desventajas de realizar
pagos por internet.
Estudiar cmo se aplican los protocolos de
5. Mecanismos de pago y aspectos seguridad en el comercio electrnico.
de seguridad

Competencias especficas y genricas


Competencias especficas:
El estudiante conocer la legislacin aplicable al comercio electrnico y ser capaz de
identificar cuando se cometen delitos informticos.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

6. Regulacin y aspectos Jurdicos

Actividades de aprendizaje
Investigar todo lo relativo a la legislacin, en
materia de proteccin de datos en internet.
Discutir en grupo los problemas que se
presentan por el desconocimiento de las normas
establecidas de proteccin de datos.
Definir que importancia tienen la tica en la
utilizacin de servicios por internet.

8. Prcticas (para fortalecer las competencias de los temas y de la asignatura)


Tema 3 Modalidades del comercio electrnico: B2B, B2C, B2E,B2G, G2B.

Disear un modelo de sitio Web que incluya estrategias para negocios electrnicos.

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Tema 4 Tcnicas de Marketing

Desarrollar estrategias de mercadotecnia aplicadas en un sitio Web.

Tema 5 Mecanismos de pago y aspectos de seguridad

Analizar herramientas de comercio electrnico de uso libre.

Tema 6 Regulacin y aspectos Jurdicos

Analizar casos prcticos en el comercio electrnico en relacin a la legislacin Mexicana e


internacional existente.
Investigar cmo se encuentra la legislacin de la materia en Mxico.

9. Proyecto integrador (Para fortalecer las competencias de la asignatura con otras


asignaturas)
El proyecto integrador debe considerar las siguientes fases:
Contextualizacin y/o diagnstico
Fundamentacin
Planeacin
Ejecucin
Evaluacin
Socializacin
Debe integrar las competencias de las asignaturas que los estudiantes estn
10.. Evaluacin por competencias (especficas y genricas de la asignatura)
La evaluacin debe ser continua y formativa, por lo que se debe considerar el desempeo
en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial nfasis en:

Ensayos que se entreguen en tiempo y forma.


Exposiciones por parte del estudiante.
Participacin activa y critica en clase.
Resultados obtenidos en los exmenes de conocimiento que se apliquen

11. Fuentes de informacin (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)


1. Acosta Roca Felipe. INCOTERMS: Trminos de compra-venta internacional. Ed.
Fiscales ISEF.
2. Firma digital y derecho societario electrnico. Ed. Colofn/Rubinzal-Culzoni.
3. Cela Conde Camilo Jos. La globalizacin y las nuevas tecnologas de informacin.
4. Chase Larry: Comercio electrnico: tcticas probadas para hacer negocios en internet.
Ed. Limusa.
5. Danel Patricia. Fundamentos de mercadotecnia. Ed. Trillas.
6. Elsenpeter Robert. Fundamentos de comercio electrnico. Ed. McGraw Hill.
7. Eussautier de la Mora, Maurice. Elementos bsicos de mercadotcnica. Ed. Trillas.
8. Fernndez Gmez Eva. Comercio electrnico. Ed. McGraw Hill.
9. Fernndez Gregorio, Balaguer. El plan de ventas. Ed. ESIC.
* American Psychological Association (APA)

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1. Datos Generales de la asignatura
Nombre de la asignatura:

Desarrollo de Aplicaciones para Comercio Electrnico

Clave de la asignatura:

DND-1302

Crditos (Ht-Hp_ crditos):

2-3-5

Carrera:

Ingeniera Informtica

2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero informtico la:

Habilidad de desarrollar aplicaciones para la construccin de sitios de comercio electrnico.

Capacidad de promover las aplicaciones creadas para el comercio electrnico.

Capacidad de implantar sitios de comercio que realicen compra-venta de productos por


internet.

Habilidad de realizar anlisis estadstico para la mejor difusin de un sitio de comercio


electrnico

Conocer las tendencias que permitan implementar de una manera ms amplia y creativa
las herramientas actuales de manejo de negocios por internet.

Intencin didctica
El estudio de esta materia se divide en 5 unidades donde el estudiante aplicar las
Tecnologas de informacin para negocios electrnicos.
En la primera unidad el estudiante utilizar las herramientas de desarrollo para sitios ecommerce.
En la segunda unidad el estudiante construir sitios e-commerce que cumplan con los
estndares internacionales de calidad.
En la tercera unidad el estudiante aplicar las herramientas de marketing que permitan
lograr una amplia difusin del producto desarrollado.
En la cuarta unidad se aplicaran las herramientas de anlisis de informacin para sitios ecommerce que permitan posicionar un portal de e-commerce competitivo.
En la quinta unidad el estudiante conocer las nuevas tendencias sobre los conceptos de
CRM, SCM, ERPs y XML.

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3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa


Lugar y fecha de Participantes
Observaciones
elaboracin o revisin
IT de Zitcuaro,
Abril Academia de Sistemas y
2013.
Computacin
4. Competencias a desarrollar
Competencia general de la asignatura

Disear y construir sitios de e-commerce que cumplan con los estndares de calidad
internacional.

Competencias especficas

Conoce los conceptos bsicos y elementos para el diseo de un sitio web

Desarrolla e implementa un sitio de comercio electrnico para lograr la interaccin con


clientes.

Aplica herramientas de marketing por internet para entender el posicionamiento de una


pgina web a as como las estrategias de mrquetin que existen dentro de la red.
Aplica herramientas de anlisis de informacin para posicionamiento de un sitio de ecommerce.
Conoce los nuevos conceptos de e-commerce para implementarlos en una aplicacin
electrnica de negocios.

Competencias genricas

Competencias instrumentales:

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de investigacin
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Compromiso tico

Competencias interpersonales:
Trabajo en equipo.
Competencias sistmicas:
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Habilidad para trabajar en forma autnoma.

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5. Competencias previas de otras asignaturas


Competencias previas

Conocer las modalidades de comercio electrnico para su diseo y desarrollo.


Utilizar elementos y conceptos de los negocios electrnicos para su planeacin e
implementacin.

6. Temario
Temas
No. Nombre

1.

2.

3.

4.

Subtemas

a. Creacin de pginas con tipos de contenidos


preconstruidos.
Herramientas de desarrollo para b. Definicin de roles de miembros
c. Envi de correos electrnicos masivos
sitios e-commerce.
d. Establecimiento de secciones seguras del sitio.

2.1 Contratacin del hospedaje


2.2 Instalacin de herramientas de gestin
de contenido.
2.3
Configuracin
e
instalacin
de
Construccin e implementacin de componentes.
sitios e-commerce.
2.4 Implementacin de formas de contacto
2.5 Insercin de cdigo analytics
2.6 Posicionamiento de un sitio web con pago y
sin pago.

Marketing por Internet

Herramientas de Anlisis
informacin
para
sitios
commerce.

3.1 Herramientas de mercadeo de motores de


bsqueda
3.2 Herramientas de ventas
3.3 Herramientas de pago
3.4 Herramientas de anlisis estadstico
3.5 Retorno de inversin publicitaria
3.6 Seguimiento de canales
3.7 Herramientas de bsqueda de palabras
clave
4.1 Palabras clave
4.2 Concordancia amplia
de 4.3 Concordancia de frase
e- 4.4 Concordancia exacta
4.5 Palabras clave negativas
4.6 Herramientas para el anlisis de sitios
de competencia

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5.1 CRM
5.2 SCM
5.3 ERPs
5.2 XML

Tendencias

7. Actividades de aprendizaje
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Conoce los conceptos bsicos y elementos para el diseo de un sitio web
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Aplicar las diferentes herramientas de desarrollo
1. Herramientas de desarrollo para para la construccin de un sitio e-commerce.
sitios e-commerce.

Competencia especfica y genricas


Competencias especficas:
Desarrolla e implementa un sitio de comercio electrnico para lograr la interaccin con
clientes.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Realizar la instalacin y configuracin del sitio
2. Construccin e implementacin Web.
de sitios e-commerce.
Implementar forma de contacto con los clientes.
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Aplica herramientas de marketing por internet para entender el posicionamiento de una
pgina web a as como las estrategias de mrquetin que existen dentro de la red.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


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Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.


Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Utilizar una herramienta de motores de
bsqueda.
Aplicar herramientas de ventas y pagos por
internet.
Utilizar herramientas para anlisis estadstico.

3. Marketing por Internet

Competencia especfica y genricas


Competencias especficas:
Aplica herramientas de anlisis de informacin para posicionamiento de un sitio de ecommerce.
Competencias genricas:

Tema

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

4. Herramientas de Anlisis
informacin
para
sitios
commerce.

Actividades de aprendizaje
Utilizar herramientas que permitan determinar
de una mejor posicin con la competencia.
e-

Competencia especfica y genricas


Competencias especficas:
Conoce los nuevos conceptos de e-commerce para implementarlos en una aplicacin
electrnica de negocios.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar las diversas aplicaciones de las
nuevas herramientas para comercio electrnico.

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Discutir en grupo las ventajas utilizar diversas


herramientas en la construccin de un sitio ecommerce

5. Tendencias

8. Prcticas (para fortalecer las competencias de los temas y de la asignatura)


Tema 1: Herramientas de desarrollo para sitios e-commerce

Anlisis y desarrollo de un sitio de comercio electrnico

Tema 2: Construccin e implementacin de sitios e-commerce.

Aplicacin de herramientas de anlisis estadstico para determinar posicionamiento del


sitio.

Tema 3: Marketing por Internet

Aplicacin de herramientas de Web-Marketing.

Tema 5: Tendencias

Investigar cmo se encuentran las tendencias respecto a la construccin de sito ecommerce

9. Proyecto integrador (Para fortalecer las competencias de la asignatura con otras


asignaturas)
El proyecto integrador debe considerar las siguientes fases:
Contextualizacin y/o diagnstico
Fundamentacin
Planeacin
Ejecucin
Evaluacin
Socializacin
Debe integrar las competencias de las asignaturas que los estudiantes estn cursando en
el periodo semestral y tomar como base las competencias de asignaturas sealadas
como previas.
El proyecto integrador debe tener un criterio de evaluacin
10. Evaluacin por competencias (especficas y genricas de la asignatura)

Reportes que sern entregados en tiempo y forma, cumpliendo las reglas gramaticales del
idioma.
Exposiciones por parte del estudiante.
Participacin activa y crtica en clase.
Resultados obtenidos en los exmenes de conocimientos que se apliquen.
Asistencia a asesoras para desarrollo de proyecto.
Lineamientos para la elaboracin de trabajos, tareas, proyectos, mapas, tablas

comparativas entre otros: portada, ndice, desarrollo, anlisis, conclusiones y


Referencias.

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11. Fuentes de informacin (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)


1. Acosta,F. INCOTERMS: Trminos de compra-venta internacional.

Ed. Fiscales ISEF.


2. Chase,L. Comercio electrnico: tcticas probadas para hacer negocios en
Internet. Ed. Limusa.
3. Fernndez, E. Comercio electrnico. Ed. McGraw Hill.
4. Fernndez, B. El plan de ventas. Ed. ESIC.

* American Psychological Association (APA)

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1. Datos Generales de la asignatura
Nombre de la asignatura: Aplicaciones M-Commerce
Clave de la asignatura: DND-1303
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5
Carrera: Ingeniera Informtica
2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del egresado los conceptos y fundamentos del desarrollo de
aplicaciones de comercio electrnico para dispositivos mviles. Se estudian aqu los fundamentos y
elementos de los frameworks genricos y dedicados al desarrollo de aplicaciones m-commerce.

Intencin didctica
Este programa de estudios se sugiere eminentemente prctico, es decir, el profesor propone
problemticas y el estudiante deber resolverlos aplicando los elementos necesarios de los
frameworks para el desarrollo adecuado de la aplicacin m-commerce.

El contenido est organizado en cuatro temas. El primer tema introduce al estudiante en los
conceptos fundamentales del comercio mvil.
En los temas dos se profundiza en los tipos de pago en lnea en especfico el sistema
paypal y verysign.
El tema tres y cuatro aborda diferentes frameworks para el desarrollo de aplicaciones para
comercio mvil tanto frameworks genricos como dedicados a m-commerce.
La importancia de la asignatura se centra en la propuesta de alternativas para el creciente
mercado en lnea, por lo que se recomienda desarrollar programas demostrativos en cada
tema de la aplicacin de los conceptos vistos en clase, poniendo atencin en el avance de
los estudiantes.
3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa
Lugar y fecha de
elaboracin o revisin
I.T. de Zitcuaro, Abril
2013

Participantes

Observaciones

Academia de Sistemas y
Computacin

4. Competencias a desarrollar
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Competencia general de la asignatura


Desarrollar aplicaciones mviles para comercio electrnico mediante distintos frameworks de
desarrollo

Competencias especficas

Interpretar, analizar e implementar planos y diseos de desarrollo web mvil.


Manejar y aplicar tecnologas de desarrollo web mvil
Planificar, analizar, disear y construir proyectos web para comercio mvil
Planear, disear e implementar proyectos comercio mvil mediante un framework.
Competencias genricas

Competencias instrumentales:

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de investigacin
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Compromiso tico

Competencias interpersonales:
Trabajo en equipo.
Competencias sistmicas:
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar en forma autnoma.

5. Competencias previas de otras asignaturas


Competencias previas

Emplear metodologas para la solucin de problemas mediante la construccin de


algoritmos utilizando un lenguaje de programacin orientada a objetos.
Construccin de modelos de software empleando el lenguaje de modelado unificado
(UML).
Planear, disear e implementar proyectos web mediante un software de programacin de
marcas.
Planear, disear e implementar proyectos web mediante un software de programacin de
presentacin de datos.

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6. Temario
Temas
No.

Subtemas

Nombre
Introduccin.

1.1 WAP
1.2 WIN
1.3 Pkimobile
1.4 Bluetooth
1.5 Fnc
1.6 Requisitos de una aplicacin M-commerce
1.6.1Catlogo de productos y/o servicios.

1.

1.6.2 Sistema seguro de pago online.


1.6.3 Notificaciones Push (PushNotification).

2.
3.

Sistemas de pago mvil

2.2 Paypal
2.2 Verysign

Plataformas Mcommerce.(Magentomobile)

3.1 Fundamentos
3.2 Funciones

Framework para el desarrollo de


appsmoviles
4.

3.3 Desarrollo de Aplicacin M-commerce


4.1 Mobify
4.2 Wapple
4.3 Ohlalapps
4.4 Phone gap
4.4 Desarrollo de aplicacin M-commerce

7. Actividades de aprendizaje
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Conocer los diferentes elementos y requisitos de una aplicacin m-commerce utilizando
herramientas libres o propietarias, determinando cual es la ms viable para cada proyecto.
Competencias genricas:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Tema
1. Introduccin.

Actividades de aprendizaje
Investigar los conceptos bsicos y fundamentales del Mcommerce.
Conocer y Manejar los elementos que debe llevar
cualquier aplicacin M-commerce.

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Manejar las herramientas bsicas de creacin de


aplicaciones M-commerce.
Disear una aplicacin M-commerce
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Conoce e identifica los principales sistemas de pago mvil para implementarlos en su
aplicacin.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Tema
Actividades de aprendizaje
Investigar y analizar los diferentes sistemas de
pago mvil.
2. Sistemas de Pago Mvil
Aplicar un sistema de pago mvil en una
aplicacin M-commerce.
Investigar una alternativa de pago aplicable al Mcommerce
Competencia especfica y genricas

Competencias especficas:
Conoce, Identifica y utiliza las diferentes plataformas de m-commerce disponibles en el
mercado, aplicndolas en el desarrollo de una aplicacin especfica.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Tema
Actividades de aprendizaje
Investigar y analizar las diferentes plataformas de
M-commerce.
3. Plataformas M-commerce.
Manejar las funciones principales de las
plataformas M-commerce para su correcto uso.
Desarrollar
una
aplicacin
M-commerce
utilizando
una
plataforma
M-commerce
disponible en el mercado.

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Competencia especfica y genricas


Competencia especfica:
Conoce y Utiliza un Framework para el desarrollo de aplicaciones mviles, en el desarrollo
de una aplicacin M-commerce.
Competencias genricas:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar los Frameworks de desarrollo mvil
ms utilizados en el mercado.
Conocer las caractersticas esenciales de los
diferentes Frameworks.
Analizar las ventajas y desventajas de los
4. Framework para el desarrollo de diferentes Frameworks.
Desarrollar una aplicacin de m-commerce con
apps mviles
un Framework de desarrollo mvil.
8. Prcticas (para fortalecer las competencias de los temas y de la asignatura)
Tema 1: Introduccin

Diseo de una aplicacin M-commerce, atendiendo los diferentes elementos que debe llevar
la aplicacin.

Tema 2: Sistema de pago Mvil

Insercin de un sistema de pagos mvil adecuado a la aplicacin diseada en la prctica


anterior.

Programacin de un sistema de pago adecuado para nuestra aplicacin.

Tema 3: Plataformas M-Commerce (Magentomobile)

Desarrollo de una aplicacin M-commerce diseada con anterioridad, utilizando una


plataforma M-commerce.

Tema 4: Framework para el desarrollo de apps moviles

Desarrollo de una aplicacin M-commerce utilizando un Framework de desarrollo mvil,


atendiendo todas las caractersticas que debe contener la aplicacin mvil.

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9. Proyecto integrador (Para fortalecer las competencias de la asignatura con otras


asignaturas)
Proyecto integrador con asignaturas del programa educativo en el mismo semestre.
El proyecto integrador debe considerar las siguientes fases:
Contextualizacin y/o diagnstico
Fundamentacin
Planeacin
Ejecucin
Evaluacin
Socializacin
Debe integrar las competencias de las asignaturas que los estudiantes estn cursando en
el periodo semestral y tomar como base las competencias de asignaturas sealadas como
previas.
El proyecto integrador debe tener un criterio de evaluacin
10. Evaluacin por competencias (especficas y genricas de la asignatura)
La evaluacin debe ser permanente y continua. Se debe hacer una evaluacin diagnstica,
formativa y sumativa. Se debe aplicar la auto evaluacin y coevaluacin.
Se debe generar un portafolio de evidencias, de preferencia en formato digital.
11. Fuentes de informacin (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)
1. Sainz de Abajo beatriz, Sanchez Gonzalez Javier, Lpez-Coronado Miguel,(2012)
commerce, comprar a travs del mvil, ed. Creaciones copyrigth.
2.- Raina, (2002), MCOMMERCE SECURITY: A BEGINNER'S GUIDE, ed. McGraw Hill
3.-Pelletier, Jeff. Mobile App Manual: The Blueprint , http://phonegap.com/book/mobileapp-manual-the-blueprint/
4.- Mayer Tomas, Beginning pone gap,
http://es.calameo.com/read/001715334897864c0da4b
5. MAgento Community, Magento Users guide,
http://www.magentocommerce.com/resources/user-guide-download
6.-5. MAgento Community, Designers guide to
magento,http://info.magento.com/rs/magentocommerce/images/MagentoDesignGuide.pdf
7.- MAgento mobile, Building Tips,
http://www.magentocommerce.com/product/mobile?icid=topnav

* American PsychologicalAssociation (APA)

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1. Datos Generales de la asignatura
Nombre de la asignatura: Redes Aplicadas al comercio electrnico
Clave de la asignatura: DND-1304
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5
Carrera: Ingeniera Informtica

2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Informtica la capacidad para desarrollar
metodologas para la construccin de sitios de comercio electrnico seguro, as como la
configuracin y monitoreo de redes, adems de mecanismos de deteccin y seguridad en
redes.
Intencin didctica
El estudio de esta asignatura consta de cinco unidades donde el estudiante aplicara las
tecnologas de informacin y configuracin de redes para implementar seguridad al
comercio electrnico.
En el tema uno el estudiante realizara una introduccin a la seguridad web, aplicada al
comercio electrnico, tales como protocolos de seguridad para transacciones, seguridad
del lado cliente y del lado servidor.
En el tema dos el estudiante manejara los mecanismos de deteccin y seguridad para la
proteccin de datos y archivos.
En el tema tres el estudiante configurara aplicaciones para proteger la red interna, tales
como firewall y proteccin a nivel de red.
Dentro del tema cuatro el estudiante aplicara la seguridad en redes inalmbricas, as como
la configuracin y acceso a diversos componentes de una red inalmbrica.
En el tema cinco el estudiante realizara el monitoreo del trfico de una red, as como de
los recursos de la misma, para generar reportes e interpretar posibles amenazas.
3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa
Lugar y fecha de Participantes
Observaciones
elaboracin o revisin
I.T. de Zitcuaro, abril Integrantes
de
la
2013.
academia de Sistemas y
computacin
4. Competencias a desarrollar
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Instituto Tecnolgico de Zitcuaro

Competencia general de la asignatura


Desarrollar metodologas para la construccin de sitios de comercio electrnico seguro, as como
la configuracin y monitoreo de redes, adems de mecanismos de deteccin y seguridad en
redes.

Competencias especficas

Comprende, gestiona y configura las redes aplicadas al comercio electrnico para la


implementacin de proyectos e-commerce. robustos y seguros.
Comprende y aplica los mecanismos de deteccin y seguridad mediante la autenticacin de
usuarios, proteccin de datos y criptografa, para evitar ataques suplantacin y accesos
maliciosos a datos relevantes.
Comprende, aplica y configura software para la seguridad en redes TCP/IP empleando
mecanismos de proteccin de datos con la finalidad de evitar ataques y defender las redes
de cdigos maliciosos.
Comprende, gestiona y configura la aplicacin de la seguridad en redes inalmbricas, para
la configuracin de acceso a diversos componentes de una red inalmbrica, aplicando
estndares de seguridad correspondientes.
Comprende y aplica tcnicas para monitorear el trfico en la red, as como de los recursos
de la misma para generar reportes e interpretar posibles amenazas

Competencias genricas

Competencias instrumentales:

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de investigacin
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Compromiso tico

Competencias interpersonales:
Trabajo en equipo.
Competencias sistmicas:
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar en forma autnoma.

5. Competencias previas de otras asignaturas


Competencias previas

Construccin de sitios e-commers


Planear, disear implementar proyectos web mediante software orientado a objetos
Configuracin de servidores y manejo de distintos sistemas Operativos
Conocimiento general de redes de computadoras.
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6. Temario
Temas
No.

Subtemas

Nombre
Introduccin a la Seguridad Web

1.

Mecanismos
seguridad

de

deteccin

2.

3.

Seguridad en redes TCP/IP

1.1 Introduccin
1.1.1 aplicaciones Web
1.1.2 Cunta seguridad es necesaria?
1.1.3 Amenazas ms importantes a las
aplicaciones Web.
1.1.4 Guas de seguridad
1.2 Seguridad en el cliente
1.2.1 Cdigo Mvil
1.2.2 Lenguajes de Macros: VBA
1.2.3 Lenguajes de Script y VBScript
1.2.4 Applets Java
1.2.5 Controles ActiveX
1.3 Seguridad en el servidor
1.3.1 servidor web
1.3.2 Servidor de Bases de Datos
1.3.3 Lenguajes de servidor
1.4Seguridad en la aplicacin
1.4.1 control de Acceso
1.4.2 Validacin de datos de entrada
1.4.3 Programacin segura
1.5 Seguridad en la comunicacin
1.5.1Protocolos de comunicacin segura SSL.
y 2.1 Autentificacin de usuarios
2.2 Proteccin de datos
2.3 Criptografa de clave pblica y privada
2.4 Seguridad en los archivos(permisos)
2.5 Ataques y defensas de redes
2.5.1 Ingeniera social
2.5.2 Trashing
2.5.3 robo y vandalismo
2.5.4 Ataques a contraseas
2.5.5 Cdigos maliciosos
2.5.6 Husmeadores (sniffers)
2.5.7 Scaners
2.5.8 suplantacin( Spoofing)
2.5.9 Denegacin de servicio (DoS)
2.5.10 Desbordamiento de pila
3.1 conceptos bsicos
3.2 Firewall
3.2.1 construccin de un firewall

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Seguridad en redes inalmbricas


4.

Monitoreo
5.

3.2.2 Zona desmilitarizada


3.2.3 Red segura
3.2.4 Firewall de capa de red (IP Tables)
3.2.5Firewall de capa de
transporte(TCPWrappers)
3.2.6 Firewall de aplicacin
3.3 Bastiones(Proxys)
3.4 Mecanismos de proteccin de datos
3.4.1Sistemas de auto-identificacin
3.4.2Proteccin del nivel de red: IPsec
3.4.3 Proteccin del nivel de transporte
SSL/TLS
4.1 Introduccin a redes inalmbricas
4.2 estndares a redes inalmbricas
4.3 Seguridad inalmbrica
4.4 Componentes de una red inalmbrica
4.5 Configuracin de acceso a una red
inalmbrica
5.1 Monitoreo de trafico
5.2 Monitoreo de recursos
5.3 Bitcoras
5.4 Mtricas Web

7. Actividades de aprendizaje
Competencia especfica y genricas:
Competencias especficas:
Comprende, gestiona y configura las redes aplicadas al comercio electrnico para la
implementacin de proyectos e-commerce. Robustos y seguros.
Competencias genricas:

Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica


Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Trabajo en equipo.
Solucin de problemas.

Tema
1 Introduccin a la seguridad Web

Actividades de aprendizaje
Reconocer las formas de ataque, as como las
soluciones para la seguridad del usuario, el
servidor web y la informacin en trnsito.
Identificar los diferentes tipos de seguridad
existente del lado cliente, del lado servidor as
como la seguridad en el comercio electrnico.

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Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica
Instituto Tecnolgico de Zitcuaro

Competencias especficas:
Comprende y aplica los mecanismos de deteccin y seguridad mediante la autenticacin
de usuarios, proteccin de datos y criptografa, para evitar ataques suplantacin y
accesos maliciosos a datos relevantes.
Competencias genricas:

Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de fuentes diversas


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Trabajo en equipo.
Solucin de problemas.
Capacidad creativa
Capacidad para formular y gestionar proyectos

Tema
2 Mecanismos de deteccin y
seguridad

Actividades de aprendizaje
Analizar los diferentes tipos de ataques que
pueden hacerse a redes de computadoras, y
configurar las diferentes herramientas para
prevenirlos.

Competencias especficas:
Comprende, aplica y configura software para la seguridad en redes TCP/IP empleando
mecanismos de proteccin de datos con la finalidad de evitar ataques y defender las redes
de cdigos maliciosos.
Competencias genricas:

Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de fuentes diversas


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Trabajo en equipo.
Solucin de problemas.
Capacidad creativa
Capacidad para formular y gestionar proyectos.

Tema
3

Seguridad en redes TCP/IP

Actividades de aprendizaje
Investigar en distintas fuentes los fundamentos
y caractersticas de la seguridad informtica.
Realizar las prcticas de escaneo de puertos y
sniffear una red para determinar las
vulnerabilidades.
Elaborar un informe escrito y discutirlo en el
grupo.
Realizar un anlisis de la aplicacin de medidas
de seguridad en redes reales.

Competencias especficas:
Comprende, gestiona y configura la aplicacin de la seguridad en redes inalmbricas,
para la configuracin de acceso a diversos componentes de una red inalmbrica,
aplicando estndares de seguridad correspondientes.
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Competencias genricas:

Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de fuentes diversas


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Trabajo en equipo.
Solucin de problemas.
Capacidad creativa
Capacidad para formular y gestionar proyectos

Tema
4 Seguridad en Redes inalmbricas

Actividades de aprendizaje
Realizar una prctica de conmutacin.
Realizar una prctica de los protocolos de
aplicacin vistos.
Implementar
los
diferentes
tipos
de
configuracin
que
existan
para
redes
inalmbricas y aplicar la seguridad de acceso a
las mismas.

Competencias especficas:
Comprende y aplica tcnicas para monitorear el trfico en la red, as como de los
recursos de la misma para generar reportes e interpretar posibles amenazas.
.
Competencias genricas:

Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de fuentes diversas


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Habilidad para trabajar en forma autnoma.
Trabajo en equipo.
Solucin de problemas.
Capacidad creativa
Capacidad para formular y gestionar proyectos

Tema
5

Monitoreo

Actividades de aprendizaje
Investigar
y
configurar
las
diferentes
aplicaciones para monitorear redes.
Investigar
y
configurar
las
diferentes
aplicaciones para realizar auditoras de redes y
aplicarla en una red dentro de la institucin.
Hacer una comparacin entre los diferentes
mecanismos de monitoreo y medicin del
desempeo y uso de los sistemas de red.

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8. Prcticas (para fortalecer las competencias de los temas y de la asignatura)


Tema 1 Introduccin a la Seguridad Web
Realizar una aplicacin que implemente mecanismos de seguridad del lado cliente.
Tema 2 Mecanismos de deteccin y seguridad
Realizar la instalacin y configuracin de los diferentes servicios que se ofrecen como
Mecanismos de deteccin y seguridad tales como sniffers, scanners de puertos, puertas
traseras, etc.
Tema 3 Seguridad en redes TCP/IP
Instalacin de los diferentes servicios proxy que existen tales como ipcop, squid, etc.
Instalacin de al menos un servicio de firewall. Instalacin de tcpwrappers. Realizar una prueba
de identidad. Esta prueba de identidad pude realizarse de varias formas. Un ejemplo simple es
presentar una ID de usuario junto con una contrasea secreta.
Tema 4 Seguridad en Redes inalmbricas
Implementar los diferentes tipos de seguridad inalmbrica que existen, tanto en la configuracin
de routers inalmbricos como en el acceso a los mismos.
Realizar analices de vulnerabilidad de las diferentes configuraciones de acceso a una red
inalmbrica.
Tema 5 Monitoreo
Instalar la diferentes herramientas de monitoreo de redes

Instalar herramientas como nessus para realizar la auditoria de la red.

9. Proyecto integrador (Para fortalecer las competencias de la asignatura con otras


asignaturas)
Proyecto integrador con asignaturas del programa educativo en el mismo semestre.
El proyecto integrador debe considerar las siguientes fases:
Contextualizacin y/o diagnstico
Fundamentacin
Planeacin
Ejecucin
Evaluacin
Socializacin
Debe integrar las competencias de las asignaturas que los estudiantes estn cursando en
el periodo semestral y tomar como base las competencias de asignaturas sealadas
como previas.
El proyecto integrador debe tener un criterio de evaluacin.

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10. Evaluacin por competencias (especficas y genricas de la asignatura)


La evaluacin debe ser continua y formativa, por lo que se debe considerar el desempeo
en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial nfasis en:

Ensayos que se entreguen en tiempo y forma.


Exposiciones por parte del estudiante.
Participacin activa y critica en clase.
Resultados obtenidos en los exmenes de conocimiento que se apliqu

11. Fuentes de informacin (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)


1. Chase, L. Comercio electrnico tcticas probadas para hacer negocios en internet: Ed.
Limusa.
2. Raya, J.(2002 ). Seguridad en el Servidor. Mxico: Ed. Alfa Omega.
3. Brian, H.(2003). Hackers en Linux Ataque desde el exterior. Ed. MCGRawHill.
4. Roldan, D. Comunicaciones Inalmbricas.(Capitulo 7 WLAN): Ed. AlfaOmega
5. Tello, S. Mantenimiento y Soporte para Usuarios de Aplicaciones web.
6. Santana, O. Anlisis y Diseo en Redes: Ed. MCGRawHill.

* American PsychologicalAssociation (APA)

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1. Datos Generales de la asignatura
Nombre de la asignatura: Tpicos selectos de aplicaciones para la nube
Clave de la asignatura: DND-1305
Crditos (Ht-Hp_ crditos): 2-3-5
Carrera: Ingeniera Informtica

2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del egresado los conceptos y fundamentos de la programacin en
la nube. Se estudian aqu los fundamentos y conceptos para el desarrollo de aplicaciones que se
ejecutan en forma remota as como el uso de mquinas virtuales que reemplazaran los equipos y
servidores fsicos.

Intencin didctica
Este programa de estudios se sugiere eminentemente prctico, es decir, el profesor propone
problemticas y el estudiante deber resolverlos aplicando las herramientas necesarias que
permita la comunicacin trasfondo entre el cliente y el servidor.

El contenido est organizado en cinco temas. El primer tema introduce al alumno a


conocer los conceptos fundamentales sobre el desarrollo en la nube.
En el tema dos, trata de las aplicaciones de la nube as como el estudio de la descripcin
de la nube de Amazon Web Services (AWS).
En el tema tres, trata del desarrollo de aplicaciones de la nube.
En el tema cuatro abordan los conceptos para el desarrollo de una BD en la nube. Y el
tema cinco desarrolla una aplicacin en la nube para dispositivos mviles.
3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa
Lugar y fecha de
elaboracin o revisin
IT Zitcuaro Abril 2013

Participantes
Academia de Sistemas y
Computacin

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Observaciones

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4. Competencias a desarrollar
Competencia general de la asignatura
Desarrollar aplicaciones Web para la nube aplicando tecnologas emergentes para la solucin de
problemas y aplicaciones virtuales entre el cliente y el servidor a travs del uso de tecnologas
Cloud9 IDE, eXo Cloud IDE as como Eclipse Orion.

Competencias especficas
Conoce, Identifica los conceptos bsicos y estructura de la nube para desarrollar
una aplicacin virtual.
Conoce, Identifica las diferentes tecnolgicas de conexin utilizadas
comparticin de recursos entre las aplicaciones cliente servidor en la nube.

para

Conoce, Identifica los objetos y eventos del entorno de desarrollo Eclipce Orion,
cloud9 IDE y eXo Cloud IDE para el desarrollo ptimo de una aplicacin para la
nube desde el lado del cliente - servidor.
Conoce, Identifica las funciones bsicas de las Bases de Datos para la nube para el
desarrollo de una aplicacin donde involucre las DBaaS.
Conoce, Identifica los elementos y componentes de la librera jQuery, jQuery Mobil,
Jason, entre otras, para simplificar la manera de interactuar con los documentos
Web, manipular el rbol Dom, manejar eventos, desarrollar aplicaciones en la nube
y publicar la aplicacin Web mvil.
Competencias genricas
Competencias instrumentales:

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis


Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de investigacin
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad para formular y gestionar proyectos
Compromiso tico

Competencias interpersonales:
Trabajo en equipo.
Competencias sistmicas:
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar en forma autnoma.

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5. Competencias previas de otras asignaturas

Competencias previas
Emplear metodologas para la solucin de problemas mediante la construccin de
algoritmos utilizando un lenguaje de programacin orientada a objetos.
Construccin de modelos de software empleando el lenguaje de modelado
unificado (UML).
Planear, disear e implementar proyectos web mediante un software de
programacin de marcas.
Planear, disear e implementar proyectos web mediante un software de
programacin de presentacin de datos.

6. Temario
Temas
No.

Nombre
Conceptos fundamentales
sobre el desarrollo en la nube

1.

Aplicaciones en la nube

2.

Subtemas
1.1 Introduccin.
1.1.1 Arquitecturas escalables
1.1.2 Grid computing
1.2 Plataformas para el desarrollo en la nube.
1.3 Lenguajes para el desarrollo en la nube.
1.4 Seleccin de un lenguaje y plataforma para la
nube
1.5 Seleccin de un entorno de desarrollo
1.6 Arquitectura clsica de la nube
1.7 Ventajas empresariales de la informtica de la
nube
2.1 Qu es y que no es la computacin en la nube
2.2.Breve historia de la computacin en la nube
2.2.1 Computacin cliente servidor: aplicacin y
almacenamiento centralizado.
2.2.2 Computacin punto a punto: compartiendo
recursos.
2.2.3 Computacin distribuida: dndole ms poder
a la computacin.
2.2.4 Computacin colaborativa: trabajando como
un grupo.
2.2.5 Computacin en la nube.
2.3 La computadora es la red.
2.3.1 Entendiendo la arquitectura en la nube
2.3.2 El almacenamiento en la nube
2.3.3 Entendiendo los servicios en la nube
2.4 Ventajas y desventajas de las aplicaciones en
la nube.

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Desarrollo de aplicaciones para


la nube

3.

Bases de Datos para la nube

4.

Desarrollo de Aplicaciones en
la nube para dispositivos
mviles

2.5 Descripcin de la nube de Amazon Web


Services (AWS).
3.1 El software como servicio.
3.2La plataforma como servicio(Windows Azure,
Google App Engine)
3.3 Infraestructura como servicio.
3.4 Tipos de nube
3.4.1Nube publica ( Amazon Web Services y IBM
Blue Cloud)
3.4.2Nube privada
3.5 Entornos de desarrollo para programar en la
nube
3.5.1 Eclipce Orion
3.5.2 Cloud9 IDE
3.5.3 eXo Cloud IDE
4.1 Introduccin a las Base de datos de la nube
(DBaaS)
4.2 SimpleBD de Amazon.
4.2.1Utilizar SimpleBD para almacenar datos en la
nube.
4.3 La API de SimpleDB.
4.4 Colocar la aplicacin To-Do List en la nube.
4.5 Presentacin de la librera SimpleDB.
4.6Construir un cliente para la lnea de comandos.
4.7 Trabajar con la hora de la nube.
4.8 Ejecutar un servicio en la nube.
4.9 Sincronizacin con la nube.
5.1Presentacin de las aplicaciones mviles
basadas en la nube
5.2Como construir aplicaciones mviles en la
nube.
5.3Herramientas necesarias para el desarrollo de
aplicaciones en la nube
5.4 La nube como el futuro de las aplicaciones
mviles.
5.5 Ejemplos de aplicaciones mviles en la nube
en la actualidad.
5.6 Desarrollo de aplicaciones Web mviles
5.7Instalar aplicaciones en dispositivos mviles.
5.8 Generacin de Objeto XMLHttpRequest
5.9Uso de libreras (jQuery, jQuery Mobil, Jason)
5.10 Construir aplicaciones sensibles al tacto y
manejar los eventos tctiles y gestuales.
5.11 Construir aplicaciones en la nube y publicar la
aplicacin Web Mvil.

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7. Actividades de aprendizaje
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Conoce, Identifica los conceptos bsicos y estructura de la nube para desarrollar una
aplicacin virtual.
Competencias genricas:.

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar los conceptos bsicos y lenguajes
para el desarrollo de una aplicacin en la nube.
1. Conceptos
fundamentales Investigar analizar y aplicar un entorno de
desarrollo para implementar aplicaciones en la
sobre el desarrollo en la nube
nube
Conocer la arquitectura clsica de la nube para
desarrollar una aplicacin de la misma
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Conoce, Identifica las diferentes tecnolgicas de conexin utilizadas para comparticin
de recursos entre las aplicaciones cliente servidor en la nube.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

2. Aplicaciones en la nube

Actividades de aprendizaje
Investigar, analizar y aplicar los conceptos
bsicos de la nube
Investigar, analizar y aplicar las diferentes
tecnologas de arquitecturas de interconexin en
el desarrollo de una aplicacin en la nube.
Investigar,
analizar
la
plataforma
de
infraestructura escalable AWS para estudiar los
beneficios que ofrece.

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Competencia especfica y genricas


Competencias especficas:
Conoce, Identifica los objetos y eventos del entorno de desarrollo Eclipce Orion, cloud9
IDE y eXo Cloud IDE para el desarrollo ptimo de una aplicacin para la nube desde el
lado del cliente - servidor.
Competencias genricas:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar, analizar y aplicar las diferentes plataformas
utilizadas para el desarrollo de aplicaciones para la nube.
Investigar, analizar y conocer los tipos de nubes para el
desarrollo de aplicaciones segn su tipo.
Investigar analizar y aplicar la sintaxis de los entornos de
3. Desarrollo de
desarrollo Eclipse Orion, Cloud9 IDE y eXo Cloud IDE
Aplicaciones para la
para el desarrollo de una aplicacin para la nube.
nube
Desarrollar una aplicacin donde se utilice la tecnologa
para la nube usando los entornos de desarrollo Eclipce
Orion, Cloud9 IDE, y eXo Cloud IDE.
Competencia especfica y genricas
Competencias especficas:
Conoce, Identifica las funciones bsicas de las Bases de Datos para la nube para el
desarrollo de una aplicacin donde involucre las DBaaS.
Competencias genricas:

Capacidad de anlisis y sntesis.


Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

Actividades de aprendizaje
Investigar, analizar y aplicar los conceptos bsicos para
el desarrollo de una Base de Datos (DBaaS).
Investigar, analizar y aplicar los conceptos bsicos de
4. Bases de Datos para la To- Do List en la nube para la aplicacin de una Base
de Datos (DBaaS).
nube
Comprender, disear y aplicar tanto la trasparencia de
localizacin como el balanceo de cargas de las DB.
Aprender tcnicas de fragmentacin para agilizar los
procesos a nivel de DB.
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Competencia especfica y genricas


Competencias especficas:
Conoce, aplica los elementos y componentes de la librera jQuery, jQuery Mobil, Jason,
entre otras, para simplificar la manera de interactuar con los documentos Web, manipular
el rbol Dom, manejar eventos, desarrollar aplicaciones en la nube y publicar la aplicacin
Web mvil.
Competencias genricas:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas.
Solucin de problemas.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).

Tema

5. Desarrollo de Aplicaciones
en la nube para
dispositivos mviles

Actividades de aprendizaje
Investigar, analizar y aplicar las herramientas para
el desarrollo de una aplicacin mvil en la nube
Investigar, analizar y conocer algunos ejemplos de
aplicaciones mviles que en la actualidad se usan
para comprender mejor su funcionamiento.
Investigar, analizar y aplicar las funciones y objetos
de la librera jQuery, jQuery Mobil, Jason, SAJAX,
Mootols, entre otras, para interactuar de forma
eficiente con un sitio Web basado en aplicaciones
mviles en la nube.
Investigar, analizar y construir aplicaciones
sensibles al tacto para manejar los eventos tctiles
y gestuales.

8. Prcticas (para fortalecer las competencias de los temas y de la asignatura)


Tema 2 Aplicaciones en la nube
Realizacin de un estudio detallado de un de alguna de las nubes disponibles.
Instalacin y configuracin de diferentes servidores web.
Tema3 Desarrollo de aplicaciones para la nube
Realizacin de una aplicacin genrica (Word, Excel, Power point ,etc.) montada en
un servidor web.
Implementacin de una aplicacin genrica para la comparticin de archivos.
Tema 4 Bases de Datos para la nube
Implementacin de un servidor remoto.
Alojamiento de Aplicaciones en un servidor remoto.
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Tema 5 Desarrollo de Aplicaciones en la nube para dispositivos mviles


Configuracin de 2 servidores remotos para la realizacin de trasparencia de
localizacin con balanceo de cargas.

9. Proyecto integrador (Para fortalecer las competencias de la asignatura con otras


asignaturas)
Proyecto integrador con asignaturas del programa educativo en el mismo semestre.
El proyecto integrador debe considerar las siguientes fases:
Contextualizacin y/o diagnstico
Fundamentacin
Planeacin
Ejecucin
Evaluacin
Socializacin
Debe integrar las competencias de las asignaturas que los estudiantes estn cursando en
el periodo semestral y tomar como base las competencias de asignaturas sealadas
como previas.
El proyecto integrador debe tener un criterio de evaluacin
10. Evaluacin por competencias (especficas y genricas de la asignatura)
La evaluacin debe ser continua y formativa, por lo que se debe considerar el desempeo
en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial nfasis en:

Ensayos que se entreguen en tiempo y forma.


Exposiciones por parte del estudiante.
Participacin activa y critica en clase.

Resultados obtenidos en los exmenes de conocimiento que se apliquen


11. Fuentes de informacin (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)
Richard R. Desarrollo de aplicaciones en la nube para dispositivos mviles,
Retrieved from : Wrox (Anaya Multimedia)
Torres J. Empresas en la nube: Ventajas y Retos del Cloud Computing
Libros de Cabecera
Nube, desarrollo de plataforma: Retrieved from :http://msdn.microsoft.com/eses/ff380142.aspx

* American Psychological Association (APA)

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