Escuela Particular

Diego de Almagro N74

Profesora Joselin Llanos A.

Gua de Aprendizaje Lenguaje y Comunicacin Plurales

Objetivos: Identificar y comprender las reglas para la formacin los
plurales.
Completar actividades aplicando reglas y ortografa.
Nombre: _________________________________________________ Fecha:
___________________
Qu es un PLURAL?
Utilizamos plurales cuando nos referimos a un nmero de dos o ms cosas o
personas. Se opone al singular que se refiere a solo una cosa o persona.

Para formar los plurales utilizamos algunas reglas:

Agregamos S a las palabras que terminan en vocal.
Por ejemplo: vaso = vasos.
Agregamos ES a las palabras que terminan en consonante.
Por ejemplo: favor = favores
En las palabras que terminan en Z reemplazamos por CES.
Por ejemplo pez = peces
EJERCICIOS
1.- Completa el siguiente recuadro con los plurales de las siguientes
palabras:

2.- Escribe el plural de las siguientes palabras acompaadas de su

respectivo artculo.

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Profesora Joselin Llanos A.

3.- Escribe los sustantivos y artculos en plural en las siguientes

oraciones.

4.- Escribe el singular de las siguientes palabras.

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Diego de Almagro N74
Profesora Joselin Llanos A.

5.- Escribe una oracin por cada palabra dada:

1.- rapidez:
_________________________________________________________________________________.
2.- ajedrez:
_________________________________________________________________________________.
3.- feroz: ___________________________________________________________________________________.
4.- fugaz:
___________________________________________________________________________________.
5.- perros:
__________________________________________________________________________________.
6.- televisores:
_______________________________________________________________________________.
7.- botones:
_________________________________________________________________________________.