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CICLO 2015-1
OBJETIVO GENERAL
Analizar y solucionar en forma grfica diversos problemas que se presentan en el espacio
tridimensional, usando conceptos bsicos de la geometra plana y del espacio, y un software
como herramienta para su solucin, desarrollando competencias en el estudiante que permita
la solucin de problemas y necesidades del pas a travs de proyectos de Ingeniera Civil;
pudindose finalmente elegir un trabajo representativo para la prximo Concurso de Proyectos.
2.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Realizar el levantamiento geomtrico una obra de ingeniera civil ya construida, mediante
tcnicas directas e indirectas.
Desarrollar la representacin plana y tridimensional de la obra, empleando mtodos, tcnicas
y herramientas de la ingeniera moderna.
Realizar documentacin grfica y fsica de la obra en mencin.
Obtener el volumen aproximado de los materiales principales que lo conforman.
Obtener material fotogrfico y videogrfico.
Calcular las cargas que se transmiten a la cimentacin.
3.
COMPETENCIAS
Mediante el desarrollo de los trabajos escalonados en grupo, exposiciones orales,
evaluaciones, preguntas en clase y pruebas objetivas, se espera que el alumno sea capaz de:
Realizar trabajo en equipo.
Aplicar la comunicacin oral y escrita. Capacidad de anlisis y sntesis. Capacidad de
comunicacin a travs de la palabra y la imagen.
Adquirir y desarrollar la visin espacial aplicando los sistemas de representacin.
Desarrollar la visin espacial que permita la concepcin de formas y volmenes en el espacio
tridimensional.
Conocer los mtodos geomtricos que permitan la representacin plana de formas y
volmenes en el espacio tridimensional y sus diferentes sistemas de representacin.
Dominar el lenguaje de la representacin grfica de los elementos y procesos constructivos
en el mbito del proyecto correspondiente a obras de las especialidades de Ingeniera Civil.
Saber leer y elaborar la documentacin grfica de un proyecto.
Reconocer la necesidad de tener los conocimientos y habilidades actualizados de acuerdo a
los avances de la ingeniera civil.
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4.
TEMA GENERAL
El tipo de obra seleccionada es un puente peatonal existente, que corresponde a la
especialidad de ingeniera vial y de transportes de la ingeniera civil.
5.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Los proyectos se evaluarn segn un conjunto de criterios los cuales se enumeran a
continuacin:
Aplicacin de conceptos y tcnicas de ciencias e ingeniera.
Originalidad del problema y creatividad de la solucin.
Valoracin ambiental.
Redaccin de documentos tcnicos usando normas, simbologas y terminologas propias de
la ingeniera civil.
Integracin del grupo de trabajo, iniciativas para alcanzar las competencias y capacidades
que se requiere para desarrollar el T.E.
Dominio de la representacin grfica (simulacin virtual, software, animacin, etc.).
6.
FORMAS DE EVALUACIN
El Trabajo Escalonado influir en la calificacin del curso como se especifica a continuacin:
Nota del Trabajo Escalonado 1 (TE1):
- La primera entrega fsica, acompaada de su versin digital tendr un valor de 20 puntos.
- Ser evaluado por el profesor de prctica correspondiente y devueltos oportunamente a los
estudiantes para su retroalimentacin.
Nota del Trabajo Escalonado 2 (TE2):
- La entrega final (fsica y digital) tendr un valor de 20 puntos.
- Ser evaluado por el profesor de teora, para clasificar y escoger los mejores trabajos.
Nota de la Prctica Calificada 6 (PC6):
- La entrega de los avances segn el cronograma (slo de las semanas 4, 6, 7, 10 y 11)
tendrn un valor total de 5 puntos.
- Sern evaluados por el profesor de teora.
- El resto de puntaje corresponde a pruebas objetivas u otros mtodos de evaluacin que no
estn relacionados con el Trabajo Escalonado.
7.
8.
CRONOGRAMA DE ENTREGAS
El trabajo escalonado se evaluar a lo largo del ciclo segn el cronograma de la Tabla N01.
Los avances parciales del trabajo, sern entregados nicamente de forma digital, presentando
la informacin que sustente que se ha alcanzado desarrollar el tema. Son del carcter informal
y puede carecer de una buena presentacin. Puede estar conformado por archivos con imagen
escaneada, el archivo CAD y/o fotografas que den testimonio de que el avance ha sido
realizado. Las entregas se realizarn a travs del aula virtual en la semana indicada y el da de
la primera clase de teora de la seccin. El archivo entregado deber ser solo uno (puede ser
comprimido de extensin zip), con el nombre en el siguiente formato: GrupoS#TemaPresentado, donde S representa la seccin (G,H,I,J) y # representa el nmero de grupo.
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TABLA N01
CRONOGRAMA DE ENTREGA DE TRABAJO ESCALONADO
N
3
SEMANA
Fechas
30/03 03/04
06/04 10/04
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
13/04 17/04
20/04 24/04
27/04 01/05
04/05 08/05
11/05 15/05
18/05 22/05
25/05 29/05
01/06 05/06
08/06 12/06
15/06 19/06
ENTREGA
Temas que se deben desarrollar por semana
Aprobacin del puente peatonal elegido.
Uso del Google Earth. Reconocimiento del terreno. Croquis.
Mediciones por antropometra y mediciones indirectas.
Mediciones por fotogrametra. Comparacin de mediciones.
Presentacin de los planos en 2D al grupo revisor.
Entrega de observaciones del grupo revisor.
EXAMEN PARCIAL
Primera Entrega (TE1)
Construccin en 3D.
Clculo de volmenes, esfuerzos y costos.
Recorrido virtual (dos videos: Peatn y Vehculo).
BIM-Video constructivo e informe final.
Entrega final (TE2)
Digital
Fsica
--
--
-
--
--
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REPRESENTACIN GRFICA
Recomendaciones para la representacin grfica:
Presentar planos que muestren un detalle de la ubicacin, una vista en planta, un mnimo de
dos vistas en elevacin, cortes transversales y vistas tridimensionales de la obra civil elegida
(ver Anexo B).
Imprimir los planos usando formato A2 y papel blanco (no papel vegetal).
La impresin ser slo con tinta negra utilizando grosores y tipos de lnea que corresponde.
Slo las vistas tridimensionales podrn ser a colores.
Cada plano debe tener un marco y membrete, adems debe incluir los datos personales de
los integrantes del grupo y dems informacin pertinente.
Cada vista o detalle debe contar con un ttulo y su respectiva escala. En caso todas las
escalas del plano sean iguales, puede obviarse y definirse en el membrete del plano.
Las unidades de medida de los dimensionamientos ser el metro. Indquese.
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Resultado del
Estudiante
Comunicacin
Solucin de
problemas de
ingeniera
Mediciones
(5)
Dominio de las
ciencias
Aprendizaje para
toda la vida
Puntualidad
(0)
Responsabilidad
tica y profesional
Comunicacin
Informe
(6)
Aprendizaje para
toda la vida
Responsabilidad
tica y profesional
Diseo en
ingeniera
Prctica de la
Ingeniera
Planos
(8)
Comunicacin
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ANEXO A
PROCEDIMIENTOS PARA DESARROLLAR EL TRABAJO ESCALONADO
Se podr utilizar la tcnica presentada a continuacin:
A. Eleccin de un puente peatonal.
Entregar un documento que contiene el nmero de grupo, sus integrantes, ubicacin
aproximada del puente y una fotografa o imagen que permita conocer el grado de detalle del
mismo.
El puente peatonal elegido no deber ser muy complicado. Bastar slo con dos escaleras y/o
rampas y un tablero horizontal. De ser complicado, el profesor podr reducir la dificultad del
puente realizndole cambios a la estructura o podr pedirle al grupo que cambie su puente a
otro ms sencillo.
Ninguno de los grupos podrn desarrollar el mismo puente peatonal. Por lo tanto, de haber
duplicidad, en la entrega, el profesor dar prioridad al grupo que entreg primero. El grupo que
entreg despus deber cambiar de puente.
B. Uso del Google Earth.
Ubicar la obra civil. Indicar sus coordenadas de localizacin UTM (N, E) y su cota.
Para ubicar al puente en una ubicacin espacial, se propone utilizar el programa de uso libre
Google Earth, (que se puede descargar de www.google.com.pe/intl/es/earth/ ). Para localizar
rpidamente el rea donde se ubica, se puede escribir en el buscador el distrito. Tambin se
puede hacer una localizacin con el uso del ratn de la computadora.
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En la esquina superior derecha se observa la direccin del norte y en la parte inferior las
coordenadas UTM (Universal Transversal Mercator) del puente, que se debern anotar en el
informe.
Si no se observaran las coordenadas XXXX:XXm E y YYYY.YYm S, acceder a
Herramientas/Opciones, elegir en UTM y aceptar.
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Fig. 10. Interpretacin de las distancias para la ubicacin de una imagen con CAD.
Elevacin (arriba, izq.), fotografa (arriba, der.) y vista tridimensional (abajo).
Distancia
a medir
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14/24
o ucs :
15/24
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ANEXO B
REQUISITOS MNIMOS PARA LAS PRESENTACIONES GRFICAS
Y CONTENIDO DEL DISCO
La VISTA EN PLANTA deber contar con lo siguiente:
La direccin del Norte y las cuadrculas etiquetadas con las coordenadas UTM.
La ubicacin de la obra en coordenadas UTM, indicando la posicin de los extremos del eje
principal del puente.
Una o ms cotas de referencia de la obra.
El eje de la plataforma del puente, as como los ejes de las escaleras y rampas
El dimensionamiento de las distancias principales de la obra.
La ubicacin de las elevaciones y los cortes realizados, los cuales debern hacer referencia a
los otros planos.
Una vista de la ubicacin de la obra con 50 metros a cada lado como mximo, a diferente
escala.
Las VISTAS EN ELEVACIN sern a lo largo del eje longitudinales de la plataforma principal y de
los ejes de las escaleras y rampas. Deber contar con lo siguiente:
Ejes de las columnas, dimensionando sus espaciamientos.
Cota de referencia a nivel del suelo y cotas de las superficies horizontales de los tableros,
rampas y escaleras.
Dimensiones importantes.
Ubicacin de las vistas y cortes, los cuales debern hacer referencia a los planos
correspondientes.
Los CORTES TRANSVERSALES debern cumplir con lo siguiente:
Son el resultado de cortar un elemento principal de forma perpendicular a su eje longitudinal,
ya sea el tablero principal, rampa, columna, etc.
Dimensiones detalladas de los anchos de calzada, parapetos, barandas, anchos y espesores
de las losas, vigas y columnas.
La VISTA TRIDIMENSIONAL deber contar con lo siguiente:
Un mnimo de 2 vistas diferentes que indiquen la direccin en que ha sido mostrada, por
ejemplo, orientacin y pendiente de la visual.
Direccin del norte
Etiquetar la va que se est cruzando u otros elementos circundantes que describan su
ubicacin.
Pueden utilizarse colores.
No requiere ser dimensionado ni de la definicin de una escala.
La informacin contenida en el DISCO ser:
Dentro de ninguna carpeta:
Trabajo Escalonado, archivo entregado por el profesor a los estudiantes.
Informe, es un solo archivo de extensin pdf con la informacin completa, que incluya el
informe, los croquis, el panel fotogrfico, las tablas de evaluacin, los planos, etc.
En una carpeta Textos:
El Informe en Word que no se necesita que incluya los planos.
En una carpeta Planos: los archivos en AutoCAD (planos 2D, 3D, fotogrametra, etc).
En una carpeta Fotografas:
Las imgenes de los croquis debidamente identificados
Las imgenes del panel fotogrfico debidamente identificadas
Otras imgenes complementarias que no hayan sido mencionadas.
En una carpeta Videos:
Las animaciones obtenida virtualmente del AutoCAD (recorridos y proceso constructivo)
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El disco deber estar rotulado con el ciclo, nmero de grupo, ttulo del proyecto y dems
informacin pertinente. El nombre de los archivos en el disco debern corresponder a su
contenido para su fcil identificacin.
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ANEXO C
INFORMACIN COMPLEMENTARIA
Fuente:
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