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14 Crditos
MODELADO DE FENOMENOS FISICOS EXISTENTES EN
UN PROBLEMA DE INGENIERA
Versin 0.5
Objetivos
Desarrollar en el estudiante las siguientes competencias:
Comprender las leyes fsicas de la Esttica, Cinemtica, Dinmica a un
nivel bsico.
Identificar las propiedades de un objeto o fenmeno y expresarlas en
trminos de variables
Identificar las fuerzas que actan sobre un objeto esttico o en movimiento.
Modelar los cambios de una variable fsica en funcin del tiempo mediante
derivadas.
Representar las relaciones entre las variables de un fenmeno fsico u
objeto mediante sistemas de ecuaciones.
Plantear un Sistema de Ecuaciones que describa el comportamiento de un
objeto esttico o en movimiento.
MATEMTICAS I. 4 Crditos
Objetivos
Desarrollar en el estudiante las siguientes competencias:
Aplicar las matemticas para expresar ideas y resolver problemas.
Aplicar las operaciones aritmticas para calcular los valores de una funcin.
Aplicar la Geometra Plana y Tridimensional para representar objetos de la
realidad y calcular sus propiedades como longitud de una seccin, reas y
volumen.
Resolver Sistemas de Ecuaciones Lineales
Calcular Derivadas e Integrales aplicadas a una funcin.
Resolver Ecuaciones Diferenciales.
Utilizar Software de Matemticas para graficar funciones y resolver
ecuaciones.
PROGRAMACIN I. 2 Crditos
Objetivos
Desarrollar en el estudiante las siguientes competencias:
Analizar un problema y disear un algoritmo que permita resolverlo.
Aplicar metodologas de Programacin para disear algoritmos.
Comprender las estructuras de programacin y aplicarlas para disear
algoritmos
Desarrollar algoritmos y programas para calcular y graficar el valor de una
funcin o simular un fenmeno o proceso.
Operar herramientas de programacin visual para implementar los
algoritmos que ha diseado para resolver un problema.