IMPORTANCIA DE LA TUTORA

La tutora es una modalidad de la

orientacin
educativa. De
acuerdo al Diseo Curricular Nacional es concebida como un servicio
de acompaamiento socio afectivo,
cognitivo y pedaggico de los estudiantes. Es parte del desarrollo curricular y aporta al logro de los
aprendizajes y a la formacin integral, en la perspectiva del desarrollo
humano.

Los principios de la educacin considera a

la orientacin educativa y profesional de
los estudiantes, como un medio necesario para el logro de una formacin personalizada, que propicie una educacin integral en conocimientos, destrezas y valores"

Las reas de la tutora son mbitos temticos

que nos permiten brindar atencin a los diversos aspectos del proceso de desarrollo de los y

. REA PERSONAL SOCIAL: apoya a los y las

estudiantes en el desarrollo de una personalidad sana

REA ACADMICA: asesora y gua a las y los

estudiantes en el mbito acadmico, para que
obtengan pleno rendimiento en sus actividades escolares

REA VOCACIONAL: ayuda al estudiante a la

eleccin de una ocupacin, oficio o profesin, en el marco de su proyecto de vida

Quien se atreve a ensear nunca debe dejar de

aprender

. REA DE SALUD CORPORAL Y MENTAL: promueve la adquisicin de estilos de vida saludable en los y las estudiantes

REA DE AYUDA SOCIAL: busca que las y los estudiantes participen reflexivamente en acciones
dirigidas a la bsqueda del bien comn

f. REA DE CULTURA Y ACTUALIDAD: promueve

que el y la estudiante conozcan y valoren su
cultura, reflexionen sobre temas de actualidad,

. REA DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR: busca contribuir al establecimiento de

relaciones democrticas y armnicas

Realizar el seguimiento del desempeo y evolucin personal y acadmica, tanto del grupo
de alumnos como de cada uno de ellos de manera individual.

Registrar en hojas o fichas especialmente diseadas para ello el seguimiento de

los alumnos. Es importante cuidar la confidencialidad de esta informacin.

Estar alerta para detectar e intervenir

frente a problemticas grupales o individuales
que pudieron surgir.

Establecer la comunicacin y acciones

necesarias con las personas que deben intervenir respecto a un alumno determinado.

Interesarse por los seres humanos y atender su problemtica.

Reconocer y respetar a cada ser humano como nico y distintivo.

Recibir y comprender empticamente las problemticas individuales, grupales o

institucionales.

Aceptar el conflicto individual, grupal e institucional como aspecto integrantes

del aprendizaje.

AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

pal

Realizar las actividades de tutora gru-

FACULTAD
CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE
PSICOLOGIA
CURSO
TUTORIA Y ORIENTACION PSICOPEDAGOGICA
PROFESORA
PS.VIOLETA CRUZ CEDILLO
ALUMNA
MAHLI MERARI VALLADOLID GARCIA

PIURA 2016