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PRADO FLORES
FELIPE
ESCUELAS DE EVANGELIZACIN
KERYGMA KARISMA KOINONA
Nueva Vida 1
C ONTENIDO
I. OBJETIVO
II. UBICACIN EN EL PROGRAMA
III. MAPA PANORMICO
IV. SNTESIS CONCEPTUAL
V. TEMARIO
Presentacin
1.
El amor de Dios
2.
El pecado
3.
La salvacin en Jess
4A. La fe
4B. La conversin
4C. Jess, Seor, mi Seor
5A. La Promesa del Espritu Santo
5B. Los carismas del Espritu Santo
6.
La comunidad, Cuerpo de Cristo
Felipe
I.
O BJETIVO
Experimentar la salvacin de Dios mediante un encuentro personal con Jess resucitado y una
nueva efusin del Espritu Santo, que nos haga nacer de nuevo para ser capaces de evangelizar
con poder.
II.
U BICACIN EN EL PROGRAMA
Felipe
III.
M APA PANORMICO
Felipe
IV.
I.
S NTESIS CONCEPTUAL
Dios nos ama con amor firme y estable de padre, e incondicional y tierno de madre. Ama
especialmente a los pecadores y quiere lo mejor para cada uno porque somos sus hijos.
Lo importante es dejarnos amar por l.
II
Pero el Pecado nos aparta del plan de Dios, impidindonos experimentar su amor. Satans nos
ha engaado hacindonos creer que podemos salvarnos y ser felices por nuestras propias
fuerzas y medios humanos. La consecuencia del pecado es la muerte.
La mala noticia: Tenemos un gran enemigo al que no podemos vencer. Nosotros no nos
podemos salvar por nosotros mismos. Es necesario reconocernos pecadores delante de Dios.
III
La Buena Noticia: Dios no nos salva; ya nos salv, gratuitamente en su Hijo, que muri y
resucit para vencer a Satans, y perdonarnos y librarnos del pecado.
Jess, muerto, resucitado y glorificado, es el nico Salvador de todo hombre y de todos los
hombres.
El fruto de esta salvacin es la vida en abundancia que nos gan con su resurreccin y nos
regala gratuitamente.
IV A. Aunque la salvacin es gratuita, nosotros la hacemos nuestra por medio de la Fe, que es creerle
a Dios, confiar y depender de l.
IV B. La Conversin es la manifestacin de la fe, que nos lleva a nacer de nuevo, pasando de las
tinieblas a la luz y cambiando nuestra vida. Esto se realiza cuando confesamos a Jess como
Salvador, le abrimos la puerta del corazn y renunciamos a todo pecado, situacin de pecado y
actitud pecaminosa.
IV C. Jess resucitado fue constituido Seor.
Ahora nosotros lo proclamamos Seor de toda nuestra vida, entregndonos cien por ciento, y
para siempre.
V A.
V B.
El Espritu viene con todos sus Carismas, que nos capacitan para evangelizar con poder.
VI.
Felipe
V.
1.
T EMARIO
Tener una experiencia de Dios que cambie radicalmente la vida de cada participante.
2.
Esto no es un curso, sino una experiencia del amor en Dios, de la salvacin en Jess y del
poder del Espritu Santo, para tener Vida Nueva, y vida en abundancia.
3.
Son muy importantes el ministerio de msica y los testimonios personales en cada tema.
Es necesario explorar el significado de los dibujos, haciendo alusin a ellos en cada tema.
Para impartir este curso es necesario antes haberlo experimentado mediante un encuentro personal con
Jess resucitado que nos ha hecho nacer de nuevo y haber tomado el curso Pablo(Formacin de
evangelizadores) que nos capacita para impartirlo.
Como seis son los temas del Kerygma, hemos organizado el curso en seis temas, aunque algunos de
ellos se deban subdividir por razones pedaggicas.
A lo que se debe dedicar ms tiempo y atencin no son las predicaciones sino las Dinmicas, Recursos
didctico pedaggicos y Testimonios. Los cuales se deben seleccionar de acuerdo a la situacin
particular de los participantes.
Por ejemplo en Polonia no se puede suprimir El Padre Maximiliano Kolbe, como en frica no tiene
sentido La Piet de Miguel ngel.
b. Recurso didctico / pedaggico
Los corazones.
c. Ejemplos
Joven rico
Eunuco
Tesoro y Perla
d. Testimonio
4.
ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Recuerda cmo era la mirada y la sonrisa de la persona ms amable que has conocido.
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del programa
Este curso es el punto de apoyo de la vida cristiana y de todo evangelizador, ya que primero se
precisa haber tenido un encuentro profundo con Jesucristo, para despus transformarse en
testigo que ha experimentado lo que predica.
c. Motivacin y Presentacin del curso
- Este no es un curso, sino ms bien un taller donde Dios va a trabajar intensa y profundamente
en cada uno de los participantes.
- Dispongmonos como el barro en manos del alfarero, porque Dios nos va a hacer criaturas
nuevas en Cristo Jess.
Est garantizado el resultado!
B. CUERPO DE ENSEANZA
Felipe
c. Un tesoro escondido y una perla preciosa nos estn esperando (Mt 13,44-45)
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Enseanza:
C. CONCLUSIN
a. Resumen y aplicacin
Felipe
EL AMOR DE DIOS
1.
OBJETIVO
2.
IDEA CLAVE
3.
PEDAGOGA
a. Metodologa
Este tema tiene tantos Recursos didcticos - pedaggicos y Dinmicas, que lo ms importante
no es la exposicin por parte del predicador, sino el facilitar la participacin de los asistentes
para que se alcance el objetivo.
Por tanto, el predicador debe seleccionar lo que se identifiquen ms y que se adapten mejor a
los participantes.
b. Recursos didcticos - pedaggicos
El tatuaje.
El Padre misericordioso.
La rosa deshojada.
El kipp judo.
f. Testimonio
h. Tiempo: 80 minutos
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Este primer tema es como la plataforma de despegue de un cohete espacial, que va a surcar los
espacios para transportarte a la vida eterna.
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
Aqu eres bienvenido porque has sido invitado especial y personalmente de parte de Dios.
Dios te ha estado esperando desde hace mucho tiempo.
Vamos a comenzar tratando un tema que si lo vivimos, cambiar toda nuestra vida: DIOS TE
AMA de manera personal y de forma firme e incondicional.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a. Dios te ama personalmente
Dios nos ama con un amor inconmovible y estable. Es firme y fiel. No te puede dejar de amar.
Te respalda, defiende y sostiene como padre.
Recurso didctico - pedaggico: El kipp
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Actividad:
El amor de Dios no tiene lmites. No le importa lo qu has sido o hecho en el pasado, donde
ests ahora: en el pecado, triste, desilusionado, solo o enfermo.
T eres mi hijo muy amado, en el que tengo mis complacencias: Mc 1,11.
Te ama y te acepta como eres, con cualidades y defectos. Eres lo ms bello y valioso para l.
No te ama por tus cualidades ni te deja de amar por tus defectos.
Acaso olvida una mujer a su nio de pecho, sin compadecerse del hijo de sus entraas?
Pues aunque sas llegasen a olvidar, Yo no te olvido.
Mralo, te tengo tatuada en las palmas de mis manos: Is 49,15-16.
Estamos tatuados en la mano de Dios. El tatuaje se imprime bajo la piel, por eso es imborrable.
Felipe
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Enseanza:
Jerusaln, Jerusaln... Cuntas veces he querido reunir a tus hijos como la gallina rene a sus
polluelos debajo de las alas y no has querido! : Mt 23,37-38.
La imagen de las alas de una madre gallina refleja la ternura que Dios ofrece a sus hijos.
Manifiesta proteccin, seguridad y refugio.
El amor materno es tierno, carioso, congrega y se da sin lmites.
Pero la caracterstica ms importante del amor materno es su incondicin habilidad.
Dios no te ama porque t eres bueno, sino porque l es bueno y porque t eres su hijo.
Frase para repetir
El amor de Dios es el nico amor incondicional en este mundo.
Todos los dems son interesados.
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Enseanza:
La locura del amor de Dios es que ama ms a quien ms lo necesita: los pecadores.
Donde abund el pecado, sobreabund la gracia (amor misericordioso de Dios): Rom 5,20.
Felipe
Objetivo:
Motivacin:
Enseanza:
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Enseanza:
Felipe
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Conclusin:
Objetivo:
Procedimiento:
Aplicacin:
C. CONCLUSIN
a. Resumen
Uno a otro: Slo hay una cosa que Dios no puede hacer, dejar de amarte.
Mujeres:
Dios me ama con amor firme y estable de padre.
Hombres: Dios me ama con amor tierno e incondicional de madre.
c. Cierre
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Enseanza:
Felipe
1. EL AMOR DE DIOS
A.
B.
C.
E L PECADO
1.
OBJETIVO
Convencernos de que no nos podemos salvar por nosotros mismos, porque somos pecadores
necesitados de salvacin.
2.
IDEA CLAVE
El drama del pecado. Todos somos pecadores engaados por Satans, que estamos privados del
amor de Dios.
Lo nico que nos espera es soledad, frustracin, divisin, esclavitud, y al final la muerte.
3.
PEDAGOGA
a. Metodologa
Como el tema se imparte con los participantes disfrazados, el predicador hace frecuentes
alusiones a ello. El predicador no acusa de pecados, sino que muestra que somos pecadores,
incapaces de salvarnos por nosotros mismos.
b. Recursos didcticos - pedaggicos
La corona.
Mi reino.
La harina.
El lodo.
La rosa deshojada.
El fariseo.
El rey en la crcel.
La vela.
El rbol del paraso.
Me perd.
Adn y Eva.
Absaln (es muy importante porque en el tema 4CE1 Seoro de Jess, se considera la contrapartida).
f. Testimonio
El testimonio del predicador no est centrado en la vida de pecado, ni menos en sus pecados
cometidos, sino cmo esto lo condujo a la muerte, y era incapaz de cambiar por s mismo.
g. Material
h. Tiempo: 75 minutos.
Felipe
4.
ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Recuerda a una persona que te haya engaado, que creste en ella y abus de tu confianza y
buena voluntad.
Se escribe en post-it de color A y se coloca en cartulina de color oscuro.
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del curso
Ya vimos el tema del amor de Dios (estable e incondicional que quiere lo mejor para cada uno
de nosotros).
Pero si Dios nos ama: por qu no lo experimentamos? Por que existe el mal?
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
Hoy vamos a descubrir la raz de todos los problemas que aquejan al hombre para poder
encontrar la solucin.
La vamos a descubrir todos juntos, porque el problema es de todos.
Ejemplo: Perdido
Fui a visitar unos amigos a la ciudad X. Sal de su casa. Me perd y llam por telfono a mi amigo:
Estoy perdido. Dnde te recojo?, Me pregunt. No s ni donde estoy, le dije angustiado. Tienes
que saber dnde; si no, no podemos encontrarte.
Si no sabes dnde est el problema, no puedes encontrar la solucin.
Felipe
B. CUERPO DE ENSEANZA
Al principio de este tema te acordaste de alguien que te enga, que te sedujo con falsas
promesas; pero nadie repar en el peor de todos, el gran Engaador: Satans.
l es quien est atrs y dentro de todo mal.
a. Satans y sus obras
1o. Quin es Satans
Una persona real y espiritual: un espritu maligno y malvado.
Poderoso: tiene mucha fuerza para hacer el mal.
Inteligente: ms que cualquier ser humano.
2. Qu hace Satans
Miente: es el padre de la mentira que hace falsas promesas de felicidad.
Roba: usurpa la autoridad de Dios, con la intencin de tomar su lugar de rey absoluto.
Mata: porque no quiere compartir su Reino y procura no slo perjudicarte un momento de tu vida, sino
condenarte eternamente.
El diablo... era homicida desde el principio, y no se mantuvo en la verdad, porque no hay verdad en
l; cuando dice la mentira, dice lo que le sale de dentro, porque es mentiroso y padre de la mentira:
Jn 8,44.
Satans engaa a Adn ya Eva en el Paraso , prometindoles que sern como Dios, (Gen. 3,15)
Les roba la felicidad del paraso.
Nos presenta el pecado como la solucin ideal a nuestros problemas y como fuente de felicidad
(droga, alcohol, sexo, venganza, vanidad etc.).
El hombre decide creerle y aceptar sus propuestas engaosas.
Al principio, como en el juego de disfraces, el pecado parece atractivo y divertido, pero
despus se muestran sus frutos: tristeza, destruccin, relaciones conflictivas, odio, rencor, hasta
que el hombre pierde su identidad, y llega a ser un juguete de sus pasiones y esclavo de
Satans.
El pecado nos desfigura. Satans nos presenta el pecado como la solucin inmediata y barata
para todos nuestros problemas y necesidades, pero al final nos hace perder nuestra identidad.
b.
Qu es el pecado
Pecado en griego se dice hamarta y significa fallar en el objetivo. Es el peor error del
hombre.
1o. El pecado es intentar ser como Dios
Felipe
El hombre y la mujer deciden no respetar el plan de Dios porque no le creen a Dios ni confan
en su plan.
Los pecados son todas las formas concretas con las que manifestamos que creemos en nosotros
mismos y nuestros medios humanos para conseguir la felicidad y la realizacin personal.
Todo lo que no procede de la fe es pecado: Rom 14,23.
Esto significa que todo lo que sea creer en nosotros ms que en Dios, nos desva del objetivo
de la vida y nos lleva a perder el sentido de la vida.
3o. El pecado es rebelin contra Dios
Felipe
El fruto del pecado es la muerte. Todo pecado, apartase de la fuente de vida que es Dios,
tarde o temprano produce muerte.
El que siembra en la carne, cosecha corrupcin: Gal 6,8.
El salario del pecado es la muerte: Rom 6,23
Lo que nace de la carne es carne y la carne no sirve para nada : Jn 3,6;6,63.
Felipe
c. La mala noticia
1. Tenemos un gran enemigo: Satans
Todos somos pecadores, aunque algunos comentan ms pecados que otros o aunque sean
diferentes los pecados que cometemos.
No hay uno solo que no haya pecado (Rom 3,10-12).
Hay dos tipos de pecadores (cada uno tiene que ubicarse en un grupo).
Los pecadores pblicos
Los de los prostbulos y cantinas, que roban, matan, violan y que caen al fango del pecado; los
borrachos, drogadictos y adlteros; los traidores y homosexuales. Se enlodan y enlodan a los
dems. Su pecado es tan obvio que no lo pueden ocultar, aunque se disfracen.
(Se hace alusin a los disfraces de los participantes).
Los fariseos, sepulcros blanqueados
Los que no reconocen su pecado y se revisten con una piel de oveja, gente que se canoniza a s
misma, pero que en el fondo es un sepulcro blanqueado, porque externamente todo parece
limpio y perfecto, pero por dentro est podrido y sucio.
(Se hace alusin a los que no se disfrazaron, porque tal vez esa es su mscara.
Recurso didctico - pedaggico: la harina
Objetivo:
Mostrar que si no hemos pecado escandalosamente, lo ms seguro es que
somos sepulcros blanqueados, fariseos
Motivacin:
Todos nos maquillamos delante de los dems, para aparecer mejores
Procedimiento: El predicador se llena la cara de harina.
Continua explicando el pecado de los fariseos, tratando de aplicarlo a los
participantes para que se identifiquen.
Enseanza:
El hipcrita no reconoce su pecado, sino que se pone una mscara, un ttulo
o una funcin religiosa
Ejemplo: el fariseo
En tiempos de Jess exista un grupo de personas muy cumplidoras de la Ley, que se crean mejores
que los dems. Ellos no se enlodaban con el pecado; al contrario, siempre tenan mritos de qu
presumir por sus buenas obras. Eran tan estrictos en su conducta que apenas llegaban a unos 6.000
en total, pero hacan mucho ruido con sus trompetas de autosuficiencia y sus fanfarrias de
presuncin de lo bueno que eran.
Desgraciadamente el nmero ha crecido mucho en los ltimos tiempos, sobre todo en los ambientes
religiosos, donde hay gente tan buena
Felipe
Desafo
El hombre es incapaz de salvarse por sus propios medios, obras buenas o buena voluntad. Cada
vez que intenta llegar al cielo, sucede lo de la Torre de Babel: se produce la confusin. Entre
ms intenta salvarse, tanto ms se pierde (Mt 16,25).
Recurso didctico - pedaggico: el lodo
Objetivo:
Demostrar cmo no nos podemos limpiar de nuestros pecados ni otro lo
puede hacer porque tambin est sucio
Motivacin:
Veamos lo que sucede cuando nos queremos purificar por nosotros mismos
Procedimiento: Dos participantes se enlodan las manos. Uno de ellos coloca un lunar de lodo en
la cara del otro.
ste trata de limpiarse con sus manos sucias y se ensucia ms.
Felipe
C. CONCLUSIN
Resumen
Yo confieso delante de ti, Dios, que soy pecador, que he tratado de usurpar tu reino.
En pecado nac, pecador me concibi mi madre.
Estoy vendido al poder del pecado. Hago el mal que no quiero y no hago el bien que quiero.
Yo no puedo, Seor, con este problema que me sobrepasa ni con este vicio que me domina.
Actividad de los participantes: La confesin
Objetivo:
Reconocer el pecado delante de Dios
Motivacin:
Se motiva a los participantes para acercarse al Sacramento de la misericordia
y la reconciliacin.
Procedimiento: Se da tiempo para hacerlo
Felipe
Felipe
2. EL PECADO
A.
B.
QU ES EL PECADO
- Intentar ser como Dios: Paraso
- No creerle a Dios: Rom 14,23
- Rebelin contra Dios: 2Sam 15-19
- Esclavitud: Jn 8,34
- Produce muerte: Rom 6,23
C.
LA MALA NOTICIA:
TENEMOS UN ENEMIGO Y UN PROBLEMA
(SATANS Y EL PECADO)
Nadie te puede salvar: Rom 3,23
LA SALVACIN EN JESS
1.
OBJETIVO
Presentar a Jess, muerto, resucitado y glorificado como la nica solucin para el mundo y
para cada individuo.
2.
IDEA CLAVE
3.
PEDAGOGA
a. Metodologa
En este tema lo importante es lo que Jess hizo para salvarnos y cmo nos salv.
La respuesta de los participantes viene en el siguiente tema.
b. Recursos didcticos - pedaggicos
El carteln de Jess-Pecado.
Pintura roja.
c. Dinmica
La crucifixin.
d. Ejemplos
Piet de Florencia.
Padre Maximiliano Kolbe.
El siervo sufriente.
Tres ejemplos bblicos.
e. Material
Post-it de colores.
1 cartulina blanca.
Dos letreros de 40 cm (aproximadamente).
- Letrero 1: en el lado A escrito: JUAN. En el lado B: PABLO.
- Letrero 2: en el lado A escrito: JESS. En el lado B: PECADO.
Cerillos, fsforos (una caja).
Una cruz de madera (2 metros aproximadamente).
Un martillo grande.
40 clavos de 2 pulgadas (5 centmetros).
Pintura roja (1/4 litro).
Una brocha para pintar.
f. Tiempo: 75 minutos
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Comenzamos hablando del amor de Dios, pero en el siguiente tema vimos que el hombre tiene
un enemigo, Satans; y un problema, el pecado, que le impiden experimentar este amor.
Hay esperanza para el hombre? Quin podr salvarlo? El amor de Dios podr hacer algo?
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
Hoy vas a conocer la noticia ms maravillosa, no slo de tu vida sino de toda la historia.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a. La Buena Noticia: La salvacin de Dios
1. Dios toma la iniciativa
Se llama Jess que significa: YHWH salva (Mt 1,21). l es la salvacin de Dios para el
hombre.
Hace lo que nosotros ramos incapaces.
2. Vence a Satans
Jess es el descendiente de la mujer del Gnesis, que aplasta la cabeza de la serpiente (Gen
3,15).
Jess ha derribado y destruido el reino de Satans en este mundo (Jn 16,33).
Satans, nuestro enemigo, que era tan poderoso, ha sido ya vencido.
3. Perdona y libera del pecado
Jess es el Cordero de Dios que quita el pecado del mundo (Jn 1,29).
Muri por nuestros pecados (1Cor 15,3).
Nos liber del poder del pecado (Rom 6,22).
b. Cmo fuimos salvados
DIOS:
Porque nos ama, tom la iniciativa para hacer lo que nosotros no podamos: Enva a su Hijo
nico para realizar esta misin.
JESS:
1. Mediante su muerte
Felipe
El cuerpo de Jess est tan pesado que junto con Mara hay dos personajes annimos que
ayudan a sostenerlo. Por sus venas no corre sangre, como en El Moiss. Est vaciado. Lo ha
entregado todo.
Nos sustituye: toma nuestro puesto de condenados a muerte y muere en nuestro lugar. Sobre
nosotros pesaba la pena de muerte como consecuencia del pecado, pero Jess muere en nuestro
lugar.
Ejemplo: Padre Maximiliano Kolbe
En los campos de concentracin nazi diariamente eran ejecutadas miles de personas.
Un da se separ un grupo para enviarlos a la muerte. Un hombre comenz a gritar: No, por favor.
Yo no, no quiero morir. Tengo familia, tengo mis hijos. Por favor, no.
De entre las filas se adelant otro prisionero que dijo: Yo estoy dispuesto a morir en su lugar.
Aquel hombre fue sustituido por el que tom su lugar. Su nombre era Maximiliano Kolbe, sacerdote
polaco.
Jess era inocente, no estaba enlodado por el pecado, por eso es capaz de limpiarnos y
purificarnos.
El siervo sufriente de Isaas carga el castigo que nos trae la paz y con sus cardenales hemos
sido justificados. Por sus llagas hemos sido curados (Is.53,5).
De esta forma l dio muerte al pecado y a la muerte en su cruz.
Recurso didctico - pedaggico: El carteln de Jess - Pecado
Objetivo:
Percibir cmo Jess nos salva del pecado.
2Cor 5,21 es la frase ms dura de toda la Biblia: Al que no tena pecado (Jess),
Motivacin:
Dios lo hizo pecado (traduccin literal del griego, que no se debe suavizar).
Por qu y para qu hizo Dios esto que parece escandaloso?
Carteln 1: En el lado A se escribe JUAN. En el lado B se escribe PABLO.
Todo lo que le sucede a JUAN, le sucede a PABLO.
Carteln 2: En el lado A se escribe JESS. En el lado B se escribe PECADO.
Todo lo que le sucede a Jess, le va a suceder al pecado, porque estn
identificados en la cruz.
Procedimiento:
Enseanza:
Con la ceniza, cada uno marca 2Cor 5,21 en su Biblia, para nunca
olvidar que nuestro pecado muri en la cruz de Jess.
A Satans: Ahora el Prncipe de este mundo ser echado fuera (Jn 12,31).
Al pecado: Cristo te liber de la ley del pecado (Rom 8,2).
A la muerte: La muerte ha sido devorada en la victoria. Dnde est, oh muerte tu victoria?
Dnde est, oh muerte, tu aguijn? Gracias sean dadas a Dios que nos da la victoria por
nuestro Seor Jesucristo: 1Cor 15,54-55.
Todo es posible, porque un muerto ha resucitado. No estamos condenados a la derrota.
3. Por su glorificacin el hombre se vuelve a unir con Dios
Aplicacin:
Si te falta algo (paz contigo, con los dems o con Dios), Jess te ofrece plenitud de vida.
Si te sobra algo (un peso, una deuda, algo que t ya no puedes soportar), entrgalo a Jess para que te
libere.
Felipe
Dinmica: La crucifixin
Objetivo:
Entregarle a Jess nuestra nota de cargo con la deuda de todos nuestros
pecados
Motivacin:
El predicador lee Col 2,14: Nosotros tenamos una nota de cargo pendiente
El diablo nos la enseaba y la cobraba, pero Jess pag clavndola en su
cruz.
Por lo tanto, si le entregamos a Jess nuestra deuda, nosotros ya no tenemos
qu pagarla
Procedimiento: Cada uno escribe o dibuja en una hoja de papel sus propios pecados o su
situacin de pecado, (sin escribir el nombre).
El predicador, personificando a Jess, pide los pecados o situaciones de
pecado que cada uno ha escrito. Entrgame tus deudas, Juan! Por favor,
Luis, djame pagar lo que t no puedes! Entrgame tus pecados, Elena!... y
los va clavando en la cruz.
Aplicacin:
Ya no le debemos nada a Dios, porque Jess ha pagado con su propia vida la
nota de cargo que tenamos pendiente.
Recurso didctico - pedaggico: Pintura roja
Objetivo:
Mostrar que fuimos perdonados por la sangre de Cristo Jess.
Motivacin:
Cmo pag y con qu Jess el pecado de todos?
Procedimiento: Se pintan con pintura roja los papeles clavados en la cruz.
La sangre de Cristo nos ha purificado de todos nuestros pecados, porque l,
Enseanza:
Felipe
Felipe
3. LA SALVACIN EN JESS
A.
B.
CMO FUIMOS SALVADOS EN JESS
- Por su muerte: Muri por nosotros: Jn 10,18. Su sangre nos purifica: Heb 9,14.
- Por su resurreccin: Vida en abundancia: Jn 10,10
- Por su glorificacin une al hombre con Dios: Ef 2,4-7
C.
Felipe
LA FE
1.
OBJETIVO
2.
IDEA CLAVE
La fe (creerle a Dios y depender 100% de l), es el enchufe que nos conecta con la fuente de la
salvacin.
3.
PEDAGOGA
a. Metodologa
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Recuerda cul ha sido tu actitud frente a la persona que tuvo ms confianza en ti.
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del curso
No basta la propuesta de salvacin de Dios en Cristo Jess, el hombre debe dar una respuesta.
Dios ya nos salv en Cristo Jess, pero por qu no se manifiesta esa salvacin en el mundo, la
sociedad, la Iglesia y las personas?.
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
Dios ya me salv en Cristo Jess y me perdon mis pecados hace dos mil aos.
Pero cmo hago ma la salvacin?
Pablo lo expres muy claro en la sinagoga de Antioquia de Pisidia:
La completa salvacin la obtiene por Jesucristo todo el que cree: Hech 13,39.
Enseanza:
En la Epstola a los Romanos, Pablo nos define lo que a nosotros corresponde para hacer
nuestra la salvacin:
Si confiesas con tu boca que Jess es Seor y crees en tu corazn que Dios le resucit de entre los
muertos, sers salvo: Rom 10, 9.
Enseanza:
recuperar la vista. Eres ciego, no ves, pero has escuchado la Palabra de Jess que
en estos momentos se ha transformado en el canto del agua de una fuente.
Felipe
4 A . LA FE
A.
HACEMOS NUESTRA LA
SALVACIN MEDIANTE LA FE
Hech 13,38; 16,30; Rom 10,9
B.
CARACTERSTICAS
DE LA FE QUE SALVA
- Fe de Mara
- Fe de Abraham
C.
FRUTOS DE LA FE:
EXPERIMENTAR LA SALVACIN
Ef 3,17; Col 3,3; Jn 1,12
Felipe
L A CONVERSIN
1.
OBJETIVO
2.
IDEA CLAVE
La conversin es la mejor manifestacin de la fe que salva, e implica cambiar nuestra vida por
la vida de Jess, renunciando al pecado.
3.
PEDAGOGA
a. Metodologa
En este tema lo ms importante es que los participantes lleguen a hacer un acto de conversin y
renuncia explcita y definitiva al pecado.
No se trata de usar todos los Recursos de este esquema, sino aquellos con los que el predicador
se identifique mejor y estn ms acordes con la mentalidad y cultura de los participantes.
Es necesaria la presencia del sacerdote para el sacramento de la Reconciliacin, as como tres
facilitadores debidamente preparados para la Dinmica de las tres cajas de regalo.
Recursos didcticos - pedaggicos
Cambio de moneda.
Silencio.
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Recuerda la cena ms importante y significativa que has tenido en los ltimos aos.
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del curso
Somos salvados en Jesucristo por medio de la fe. Pero para certificar que nuestra fe es
autntica, sta debe estar sellada con la conversin.
De otra manera es simple ideologa o idea terica que no cambia ninguna vida.
Por tanto, este tema puede cambiar tu vida y abrirte las puertas de la eternidad.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a.
Qu es la conversin
1. La conversin es: nacer de nuevo
El que no nazca de lo alto no puede ver el Reino de Dios: Jn 3,3.
Estar dispuesto a comenzar otra vez, pero ahora como hijos de Dios.
Vivir la vida en abundancia trada por Cristo Jess:
- Renovacin de la mente (criterios, prioridades, valores) de acuerdo al Evangelio.
- Cambiar el corazn (sentimientos, afectos, intenciones) de acuerdo a Jess.
Por tanto, el que est en Cristo, es una nueva creacin; pas lo viejo, todo es nuevo: 2Cor 5,17.
En Cristo Jess que venci la muerte, nos declaramos libres del poder del pecado.
Oracin de liberacin del pecado (dirigida por el predicador)
Dios, te pido en el Nombre de tu Hijo Jesucristo, nico Salvador, que me liberes de todo
pecado, situacin de pecado y actitud pecaminosa.
Por la sangre de Cristo Jess que me ha perdonado y purificado, me declaro libre de la
esclavitud y del poder del pecado.
Felipe
Proclamo a Jess vencedor de Satans y del pecado; y que en l yo soy ms que vencedor,
gracias a los mritos de su muerte y resurreccin.
3. La conversin es: cambio de vida
Aplicacin:
Las personas van pasando a la capilla (deben llevar el corazn que recibieron
al principio del curso
Tal vez tu vida se parece a una de las dos primeras cajas
Pero si quieres que sea como la tercera, entonces necesitas invitar a Jess para que
entre en tu corazn.
Hoy tienes la gran oportunidad para que Cristo entre en tu vida y te transforme
para siempre. l est ansioso por entrar en tu vida. Ha estado esperando este
Felipe
momento.
Jess dice:
Mira que estoy a la puerta y llamo, si alguno oye mi voz y me abre la puerta, entrar y cenar con l
y l conmigo: Ap 3,20.
Jess est llamando a la puerta de tu corazn y quiere entrar, pero l no puede abrir desde
afuera. Slo se abre desde dentro. Slo t le puedes abrir, si quieres escuchar su voz.
Segn el Derecho Romano, cuando un amo liberaba a un esclavo o este compraba su libertad,
el acto se sellaba con una cena. Estamos llamados a esta libertad y Jess quiere sellar nuestra
liberacin cenando con nosotros. brele la puerta del corazn e invtalo a pasar para que te
libere de toda esclavitud.
Recurso didctico - pedaggico: Silencio
Objetivo:
Permanecer en silencio para escuchar a Jess que est llamando a la puerta
del corazn.
Motivacin:
Hoy Jess est pasando delante de ti y quiere entrar en tu corazn de una
forma nueva.
Se usa el corazn que se puede abrir. Cada uno lo hace.
Procedimiento:
Abrimos el corazn como signo de que queremos que entre en nuestra vida
Enseanza:
Le hemos abierto la puerta a Jess para que entre en nuestro corazn.
Oracin para invita a Jess al corazn
Seor Jess, te abro de par en par las puertas de mi corazn y te invito a entrar en mi vida, para
que yo pueda vivir tu vida. Yo te he cerrado muchas reas de mi existencia, pero hoy me rindo
ante ti y te pido que vengas a mi vida de una forma nueva y para siempre.
Y ahora que has entrado, yo decido cerrar la puerta por dos motivos. En primer lugar para que
nunca vuelvas a salir y tambin para que nunca ms entre el pecado en mi vida.
En este momento renuncio formalmente a todo pecado, situacin de pecado o actitud
pecaminosa.
2. Renuncia: Perfume y manto
La prostituta que se acerc a Jess mientras coma, verti su frasco de perfume a los pies del maestro. Su
perfume fue comprado con dinero ganado en su profesin pecaminosa y le serva para seducir clientes.
Era el concentrado de su pecado, pero lo entrega a los pies de Jess (Lc 7,38).
Bartimeo estaba sentado cuando Jess pas por su camino. A los gritos del ciego, Jess lo llam. El
ciego dio un brinco y tir su pesado manto para ir rpidamente hasta donde se encontraba Jess. Todos
tenemos un manto que nos impide ir hacia Jess (Mc 10,50).
Conclusin:
Felipe
Seor Jess, t tienes todo poder en el cielo, la tierra. Todo est sometido a tu poder absoluto
sobre toda la creacin. T has vencido el pecado con tu sangre preciosa derramada en la cruz.
Con tu resurreccin has vencido la muerte.
Por eso, en tu Nombre que est sobre todo nombre y con el poder de tu sangre preciosa yo me
declaro libre de todo pecado, especialmente de aquel que ms me esclaviza y que yo no puedo
vencer, pero que en tu Nombre he sido ya liberado desde hace dos mil aos, por tu sangre
derramada en el Calvario, que me protege de todo ataque de Satans.
De este momento en adelante el pecado no tiene ningn poder sobre m, ni me esclaviza
porque ya no le pertenezco. Ahora pertenezco a Aquel que muri por m y resucit para darme
nueva vida. He muerto al pecado y vivo para Dios en Cristo Jess. 1
3. Renuncia a las obras de Satans
Satans nos engaa hacindonos creer que somos dioses con el control sobre nosotros y sobre
los dems. Tiene tres territorios que son de su propiedad y meternos a ellos implica estar en su
rbita de influencia y dependencia.
- Autocontrol por medio del poder o el conocimiento al margen de Dios:
Magia, curanderismo, ouija, adivinacin, horscopos, control mental, amuletos, sortilegios etc.
son medios por los cuales el hombre trata de tener el poder y el control tanto de s mismo como
de los dems. Pero lo peor es que en vez de lograr el control, somos controlados por Satans,
con el engao del conocimiento y el poder de nosotros mismos y de los dems.
(Cada pas y regin tiene sus medios caractersticos a los que hay que hacer alusin).
- Ocultismo:
Este terreno es mucho ms peligroso y definitivamente se entra en contacto directo con las
fuerzas malignas que operan a travs de la nigromancia, espiritismo, consulta a muertos,
invocacin de espritus, magia negra, lectura de las cartas o del caf, etc.
- Esoterismo y satanismo:
Esta rea es definitivamente diablica: Incluye pactos satnicos, invocacin del demonio,
misas negras, signos diablicos, etc..
Ejemplo: El tiburn
El tiburn no ataca al hombre hasta el da que prueba su sangre. Entonces comienza
una compulsin irresistible que no pude dejar de ser atrado por la sangre humana.
Es capaz de olerla a varios kilmetros de distancia.
As sucede en este campo. En cuanto entramos, aunque sea por juego a algunas de estas cosas,
poco a poco nos vamos despeando hasta esclavizarnos. Hay gente que no sale de casa si
primero no consulta los horscopos.
Las personas que han tenido que ver con estos campos generalmente sufren depresiones,
miedos permanentes, tristeza crnica, enfermedades inexplicables y les suceden cosas
extraas,.Viven en la mentira, tienen deseos de muerte y hasta de suicidio. La razn es muy
simple han entrado al territorio de la muerte y Satans, les est cobrando muy alto la factura.
As, necesitamos una renuncia explicita a todo contacto con estas cosas. Para ser liberados del
esoterismo y satanismo se necesita la intervencin del sacerdote que haga una liberacin
explcita, o hasta un exorcismo, si as se requiriera.
Me cubro con la Sangre de Jesucristo que me salva y protege de Satans y todos sus engaos.
De ahora en adelante no quiero nada con el mundo de las tinieblas ni de Satn
Felipe
4 B . LA CONVERSIN
A.
B.
C.
NACER DE NUEVO
Jn 3,3
PASAR DE LAS TINIEBLAS A LA LUZ
1Pe 2,9
CAMBIO DE VIDA:
LA VIDA DE JESS POR NUESTRA VIDA
Jess est a la puerta de tu corazn: Ap 3,20
Felipe
OBJETIVO
2.
IDEA CLAVE
Si con el pecado usurpamos el Reino de Dios, al rendirnos ante Jess como nuestro Seor, se
restablece al plan original de Dios.
3.
PEDAGOGA
a. Recursos didcticos - pedaggicos
La piedra y la esponja.
El trono.
Explorar el significado del dibujo.
b. Dinmica
El Rey de reyes.
c. Ejemplos
Las monarquas de Europa.
El ladrn de la cruz.
d. Testimonio
El testimonio del predicador o un invitado especial que muestre su cambio de vida cuando se
rindi ante el Seoro de Jess.
e. Material
Un recipiente transparente de unos 5 litros de agua.
Una piedra y una esponja.
Un dibujo del rostro de Jess (1,50 x 2,00 m).
Santsimo. Altar. Mantel. 2 velas. Custodia.
Coronas de papel dorado para cada uno.
Dibujo del trono.
f. Tiempo: 80 minutos
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Vamos a recordar cmo se saludaban los soldados romanos para reconocer que el Csar de
Roma era el dueo y soberano de todo el mundo.
El primero, levantando la mano derecha, deca: El Csar es Seor. El segundo, levantando su
mano, responda: El Seor es Csar.
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del curso
Despus de haber aceptado a Jess como salvador personal por la fe y una sincera conversin,
es necesario reconocerlo como Seor de toda nuestra vida.
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
Este tema nos permitir colocar a Jess en el centro de nuestra vida, para experimentar su
salvacin.
No basta que est en nosotros. Es necesario que se siente en el trono de nuestra vida.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a. Jess - Seor
Cada uno de nosotros tiene su propio reino donde legisla, gobierna y decide como soberano.
Proclamar a Jess como Seor, significa entregarle nuestro trono y reconocer su autoridad en
todas las reas de la vida: trabajo, dinero, sexo, familia, futuro; deseos, decisiones, valores etc.
Al proclamar a Jess como Seor de toda nuestra vida, se hace efectiva su salvacin en
nosotros, pues el pecado fue nuestra rebelin pblica frente a Dios; un golpe de Estado con el
que usurpamos una parte de su Reino.
Hoy, al rendirnos y entregamos nuestro reino proclamando a Jess el nico Seor, se restaura
la paz perdida.
Si confiesas con tu boca que Jess es Seor y crees en tu corazn que Dios le resucit de entre los
muertos, sers salvo. Pues con el corazn se cree para conseguir la justicia y con la boca se
confiesa para conseguir la salvacin: Rom 10,9-10.
Felipe
Entregar 100 % todas las reas de nuestra vida. No 51, ni 90, ni 99. Todo o nada.
Para siempre. De ahora en adelante Jess tomar todas las decisiones de nuestra vida.
Jess lo pide todo, porque hace dos mil aos l lo entreg todo por y para cada uno de
nosotros.
Recurso didctico - pedaggico: La piedra y la esponja
Objetivo:
Ensear que la proclamacin del Seoro de Jess debe ser total.
Motivacin:
Todos los das invocamos a Jess como Nuestro Seor Jesucristo. Pero
hasta donde ha penetrado realmente? Est en el centro de nuestras
decisiones? Realmente lleva el control de nuestra vida? Nos ha penetrado
hasta lo ms profundo?
Se mete la piedra en el agua. Despus la esponja (ambas se muestran).
Procedimiento:
La piedra slo se moja por fuera, mientras que la esponja se empapa
totalmente.
Enseanza:
Hoy es el da de empaparnos totalmente y hasta lo ms profundo.
2. Cmo se proclama
Felipe
Motivacin:
Cada uno de nosotros es rey con un reino. Cada uno tiene un territorio donde
es el rey. All manda, domina y legisla. Es soberano. Esta rea es sagrada y
nadie tiene derecho a entrar. Como reyes, portamos una corona (se coloca
cada uno su corona).
Procedimiento:
El Rey de reyes y el Seor de los seores est aqu. Ante l se dobla toda
rodilla en el cielo y en la tierra (Flp 2,10).
Hoy es da de rendirnos incondicionalmente ante Jess, entregarle nuestra
corona, nuestro reino y someternos 100 % a l, de manera especial aquella
rea, territorio o aspecto que jams hemos querido entregarle.
Oracin de proclamacin del Seoro de Jess
Jess, yo acepto hoy tu Evangelio como norma de toda mi vida y a ti como el modelo al cual voy a seguir
e imitar.
Te proclamo como el Seor, mi Seor, que tienes toda la autoridad sobre m.
Someto mi reino a tu Reino, te entrego toda mi vida y para siempre. Y como signo, te entrego mi corona
y me pongo de rodillas para reconocer tu total autoridad sobre m.
Al entregar la corona, cada uno hace una pequea oracin espontnea en voz alta, rindindose ante Jess
y proclamndolo su Seor personal.
C. CONCLUSIN
a. Resumen
Has tomado tu ltima decisin; de ahora en adelante es Jess por medio del Evangelio quien
decide en tu vida.
b. Cierre
Si con el pecado habas usurpado parte del Reino de Dios; ahora se lo has devuelto y te has sometido a
su Seoro
c. Frase para repetir
Sugerimos que antes del tema del Espritu Santo se tenga una oracin de sanacin interior.
Felipe
B.
OBJETIVO
Presentar al Espritu Santo, quien al cambiarnos el corazn nos capacita para vivir la Nueva
Vida.
2.
IDEA CLAVE
El Espritu Santo es el que hace presente aqu y ahora a Jess, para que nosotros podamos
experimentar la salvacin.
3.
PEDAGOGA
a. Metodologa
La oracin por la efusin del Espritu Santo se hace en dos tiempos. Primero una oracin
general y luego una por cada persona que lo solicite.
La primera parte de este tema es ms doctrinal y fra. Se debe cuidar no hacerla larga y tocarla
tanto cuanto ayude al objetivo: Decidirse a recibir una nueva efusin del Espritu.
El ministerio de msica acompaa la oracin con cantos al Espritu Santo.
b. Recursos didcticos - pedaggicos
Aparato elctrico.
El vaso de agua.
Fuego.
Viento.
Los recipientes.
c. Dinmica
Oracin para recibir el Bautismo en el Espritu Santo.
d. Ejemplos
El barco que se hunde.
La samaritana.
e. Testimonio
g. Tiempo: 45 minutos
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Recuerda algo importante que te han prometido, que lo estuviste deseando y esperando hasta
que al fin lleg el da que se realiz.
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del curso
Ya hemos reconocido a Jess como Nuestro Seor. Ahora vamos a recibir la Promesa del
Padre.
As como cuando Jess fue constituido Seor el da de su glorificacin y recibi una plenitud
de Espritu Santo, que derram sobre sus discpulos el da de Pentecosts, as tambin cuando
nosotros habiendo proclamado a Jess como nuestro Seor recibimos una nueva efusin de
Espritu Santo, tan abundante que la llamamos Bautismo en el Espritu Santo.
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
Jess llev a cabo nuestra salvacin hace dos mil aos, a miles de kilmetros de distancia.
Cmo hacer presente a Jess salvador con todos los frutos de su Redencin aqu y ahora?
El tema de hoy nos dar la respuesta.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a. La Promesa del Padre: El Espritu Santo
Jess ordena a sus Apstoles, que esperen la Promesa del Padre, de la cual tantas veces les
habl (Hech 1,4; Lc 24,49).Les asegur: Les conviene que yo me vaya para que venga a
ustedes el Espritu Consolado; pero si me voy, se los enviar: Jn 16,7.
Tan necesario es el Espritu Santo que hasta conviene que Jess nos deje.
La Promesa no es algo, sino Alguien, el mismo Espritu Santo, que Jess glorificado da, cmo
ro de agua viva, a los que creen en l (Jn 7,37-38).
El Espritu Santo es la fuente de la Nueva Vida. Si queremos nueva vida lo necesitamos
indispensablemente.
Para qu es prometido el Espritu Santo (Ser bautizados en Espritu Santo):
Procedimiento:
Enseanza:
Cuando la gente estaba congregada en torno al Cenculo se maravillaban, porque aquellos 120
haban recibido el poder del Espritu Santo. Entonces Pedro les aclar:
La Promesa es para ustedes y sus hijos y para todos los que estn lejos: Hech 2,38-39.
Felipe
Ejemplo: La samaritana
Esta mujer haba bebido de muchas fuentes, sin que su sed pudiera ser saciada.
Pero un da en el pozo de Jacob recibi el Agua Viva, smbolo del Espritu Santo, que salta
hasta la vida eterna, que no slo cambi su vida, sino la de todo su pueblo
Efusin del Espritu Santo o Bautismo en el Espritu Santo
Destapa cualquier tapn que todava tengas. Es la ltima oportunidad para que dejes todo lo
que tiene que ver con el pecado.
Arrisgate. No vas a perder nada.
Un tapn que puede impedir ser llenados del Espritu Santo es si guardamos un rencor o
resentimiento en nuestro corazn. Es el momento de perdonar a quien nos ha ofendido, para
estar abiertos y vacos y as recibir una abundante efusin del Espritu Santo.
3. Pedirlo
El Padre del cielo dar el Espritu Santo a los que se lo pidan: Lc 11,13.
Lo nico que necesitas es pedirlo con la certeza de que Dios te lo quiere dar.
l est comprometido. Por eso es Promesa.
4. Saber que es don gratuito: Ap 22,17
No cuesta nada. A Jess ya le cost la vida. No depende de tus mritos. Slo recbelo.
En estos momentos vamos a pedir y recibir el Don del Espritu.
Primero hacemos una oracin general.
Despus se orar por cada uno, para recibir este Espritu Santo. Los que lo quieran, abren sus manos en
seal de que estn abiertos y necesitados.
Felipe
Felipe
B.
PENTECOSTS,
CUMPLIMIENTO DE LA PROMESA:
Hech 2
- Fuego
- Viento
- Agua
C.
LA PROMESA ES PARA TI
Hech 2,38-39
- Tener sed
- Estar abierto: perdonar
- Pedirlo
- Saber que es gratuito
OBJETIVO
2.
IDEA CLAVE
El Espritu Santo siempre viene con sus carismas y frutos, para capacitarnos como testigos de
la Nueva vida ganada por Jess en su resurreccin.
3.
PEDAGOGA
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Alguna vez Dios te ha usado con su poder para tocar el corazn de una persona, sanar un
enfermo o profetizar? Cundo?
b. Ubicacin y concatenacin en el proceso del curso
Ya recibimos el Espritu Santo, pero ahora l quiere darnos sus dones y carismas.
c. Motivacin, Presentacin del tema y de su Objetivo
En este tema conoceremos las maravillosas herramientas que Dios usa para evangelizar con
poder en la comunidad: Los carismas del Espritu Santo.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a. Los carismas para evangelizar con poder
Don de oracin, no para comunicarse con Dios, sino para entrar en comunin con l:
El Espritu viene en ayuda de nuestra flaqueza, pues nosotros no sabemos cmo pedir para orar
como conviene; mas el Espritu mismo intercede por nosotros con gemidos inefables: Rom 8,26.
El Espritu nos conecta con Dios. La forma, un poco extraa, es a travs de expresiones que
carecen de sentido conceptual, pero que son signo de comunin y relacin con Dios.
2. Profeca
La profeca es un medio que Dios usa para revelar su plan de salvacin a una comunidad o sus
dirigentes. Puede servir para exhortar, para animar o para corregir.
No es adivinacin del futuro.
3. Sanacin fsica
Por medio de este carisma Dios revela lo que ha pasado o est sucediendo en una persona, para
ayudarla a rendirse completamente bajo su seoro.
6. Descanso en el Espritu
Felipe
7. Visiones
Son imgenes mentales a travs de las cuales Dios revela un mensaje a la comunidad.
Son muy frecuentes en los profetas de la Biblia.
b. Criterios para el ejercicio de los carismas
1. En marco evangelizador
Los carismas, y de manera especial la profeca, estn marcados por la pascua de Cristo Jess.
Existe un aspecto de muerte (muerte al pecado, llamado a la conversin, denuncia del pecado)
y al mismo tiempo de resurreccin (cambio de vida, nueva vida, esperanza).
Los mensajes apocalpticos que slo hablan de castigo y destruccin, no son de Dios.
3 En comunidad
San Pablo da un criterio de oro: Examnenlo todo y qudense con lo bueno, sin extinguir el
Espritu (1Tes 5,19.21).
No se trata de extinguir el Espritu, sino de abrir la puerta y dar margen de tolerancia sabiendo
que no todo es perfecto, ni menos al principio; pero seleccionando lo bueno.
Recurso didctico - pedaggico: el pltano
Procedimiento: Se pela.. Tiramos la cscara y nos comemos la fruta.
As hay que proceder en todo aspecto carismtico, porque no todo es
perfecto.
Enseanza:
Hay que saber discernir.
Vamos a orar la oracin que recita la Iglesia en Pentecosts al Espritu Santo
Felipe
Felipe
B.
CRITERIOS PARA EL
EJERCICIO DE LOS CARISMAS
OBJETIVO
2.
IDEA CLAVE
3.
PEDAGOGA
a. Recursos didcticos - pedaggicos
Dos huevos.
La rama.
b. Dinmica
Rompecabezas de la imagen de Jess.
c. Ejemplo
Mariposas monarcas.
d. Material
Un huevo vaco y un huevo normal.
Una rama verde.
4 tijeras.
4 pegamentos.
Una cinta adhesiva.
8 hojas grandes de 1m x 1m, aproximadamente.
Un cartel grande con la imagen de Jess de 50 x 50 centmetros aproximadamente.
Marcadores gruesos de color negro.
e. Tiempo: 50 minutos
Felipe
4. ESTRUCTURA DE LA ENSEANZA
A. INTRODUCCIN
a. Evocacin
Ya nacimos de nuevo, pero para crecer y perseverar necesitamos de los hermanos que nos
ayuden y acompaen.
B. CUERPO DE ENSEANZA
a. El proceso de la vida en el Espritu
1. El nuevo nacimiento. Fue obra de Dios, porque nosotros no hacemos nada para nacer.
Felipe
c.
Hay comunidades que tienen todas las caractersticas externas, pero internamente
les falta la vida; el amor incondicional de unos a los otros.
Desafo:
A cul huevo se asemeja ms tu comunidad, tu parroquia y tu familia?
Felipe
La comunidad tiene a Jesucristo como la piedra angular. Los Apstoles y los profetas son como la
columna donde se fundamenta y todos nosotros estamos unidos por un mismo Espritu: Ef 2,20.
Aplicacin:
Por parejas: Con un signo sin palabras, uno expresa a otro: yo te necesito.
Dinmica: Resumen
Objetivo:
Sintetizar el curso Nueva Vida
Motivacin:
Vamos a trabajar resumiendo lo que recibimos en estos das.
Procedimiento: Trabajo por comunidades
Cada comunidad selecciona los temas principales.
Aplicacin:
Usando las fotografas y encabezados de peridicos y revistas, se hace un
peridico mural que sintetice el mensaje y la experiencia vivida en estos
das.
Atencin:
Las notas de la Iglesia: una, santa, catlica y apostlica se tratan en el curso Pedro, Eclesiologa.
Felipe
6. LA COMUNIDAD
A.
B.
VOCACIN:
VIVIR COMO CUERPO DE CRISTO
Ef 4,15-16
- Cristo, la piedra fundamental
- La columna, Apstoles y profetas: Ef 2,20
C.
VI.
DA
AM
PM
PRESENTACIN
Recurso didctico: Los corazones
TEMA 1: EL AMOR DE DIOS
Dinmica:
La casa del Padre.
Recurso didctico: El tatuaje
El Padre misericordioso
La rosa deshojada
La carta del Padre
El listn
Actividad:
Aceptacin del amor
TEMA 2: EL PECADO
Dinmica:
Concurso de disfraces
Recurso didctico: La corona
Mi reino
La harina
El lodo
Actividad:
Sacramento de Reconciliacin
TEMA 3: LA SALVACIN
Dinmica:
La crucifixin
Recurso didctico: El carteln de Jess Pecado
Pintura roja
TEMA 4A: FE
Dinmica:
La piscina de Silo
Recurso didctico: El reloj
Actividad:
Confesin de Jess Salvador
Testimonios y pastoreo
CLAUSURA: EUCARISTA
TEMA 6: COMUNIDAD
Dinmica:
El rompecabezas de Jess
Recurso didctico: Dos huevos
La rama
Felipe
VII.
TEMA
PRESENTACIN
1. EL AMOR
DE DIOS
2. EL PECADO
3. LA SALVACIN
4A. FE
4B. CONVERSIN
S NTESIS DE MATERIALES
MATERIAL DIDCTICO
En cartulina.
Dos letreros con la cita: Este es mi hijo muy
amado y Esta es mi hija muy amada.
Espejo (60 x 30 cm, aproximadamente).
Cortina que cubra el espejo (no transparente).
Fotocopiar: Carta del Padre para cada hombre y
para cada mujer.
Un kilogramo de harina en un recipiente.
Un kilo de lodo en un recipiente.
Cartulina del dibujo: Mi reino.
Cartulina de color oscuro.
Post-it para cada participante.
Un martillo grande.
40 clavos de 2 pulgadas y 5 de 5 pulgadas.
Pintura roja (1/4 litro).
Una brocha.
Post-it para cada uno.
4 cartulinas blancas.
Balde con agua.
Un kilo de lodo.
Excremento de vaca o caballo.
Biblia grande.
Mantel.
Cruz grande.
Cambio de moneda.
Santsimo, altar, mantel, 2 velas, custodia
Coronas de papel dorado, (una para cada uno)
Dibujo del trono.
Agua.
Un cirio pascual.
Cerillos.
Cinta masking-tape de 1 cm de ancho.
8 hojas de 1 mt., aproximadamente.
Cartel grande de Jess (1 metro).
Marcadores gruesos de color negro.
30 kilos de peridicos y de revistas
Felipe
VIII.
1.
2.
A NEXOS
Carta de mujer
Carta del hombre
Felipe
Hija ma, quiero recordarte una vez ms que te amo. Con amor
eterno y gratuito te he amado. Como se alzan los cielos por encima de
la tierra, as de grande es mi amor para ti.
A lo largo de tu vida siempre he estado a tu lado, te he cuidado, te
he lavado tus heridas, nunca te he dejado sola, y nunca te he dejado
de amar. Eres la hija de mis complacencias, porque yo te hice, yo te
forme. Cul la ternura de un Padre para con sus hijos, as de tierno soy
Yo para quienes me buscan.
Eres lo ms hermoso que tengo. Te amo. Te amo porque eres la obra
maestra de mis manos.
Te amo.
Te amo como un padre amoroso. Te amo incondicionalmente, y me
importas muchsimo. Te amo seas joven o anciana, seas rica o seas
pobre, obrera o campesina. Te amo tal y como eres. Te amo con tus
cualidades y defectos. Aunque fueras la ms pecadora que hay sobre la
tierra, no dejara por eso de amarte. Te amo.
Muchas veces te has sentido sola, pero no lo has estado. Siempre he
estado junto a ti. De da y de noche. Podra una madre olvidarse del
hijo de sus entraas? Pues Yo, de ti nunca me podr olvidar. Yo soy
amor, no puedo dejar de amarte; te amo tal y como eres. Yo te forme,
yo te hice. Mi amor es incondicional, no cambia. Aunque los montes
cambien de lugar y las colinas se muevan, el amor que te tengo no se
apartar jams de ti. Te amo y te seguir amando; porque mi amor es
para siempre.
Mientras t duermes, Yo te cuido. Cuando t duermes mi corazn
est junto a ti. Si no lo sabes, t, eres lo que Yo ms quiero, lo que Yo
ms amo.
En mi corazn siempre ocupas el lugar ms importante. El amor que
te tengo, no te cuesta nada; lo nico que hoy te pido es que te dejes
Felipe
Felipe
Hijo mo, quiero recordarte una vez ms que te amo. Con amor
eterno y gratuito te he amado. Como se alzan los cielos por encima de
la tierra, as de grande es mi amor para ti.
A lo largo de tu vida siempre he estado a tu lado, te he cuidado, te
he lavado tus heridas, nunca te he dejado slo, y nunca te he dejado
de amar. Eres el hijo de mis complacencias, porque yo te hice, yo te
forme. Cul la ternura de un Padre para con sus hijos, as de tierno soy
Yo para quienes me buscan.
Eres lo ms hermoso que tengo. Te amo. Te amo porque eres la obra
maestra de mis manos.
Te amo.
Te amo como un padre amoroso. Te amo incondicionalmente, y me
importas muchsimo. Te amo seas joven o viejo, seas rico o seas pobre,
obrero o campesino. Te amo tal y como eres. Te amo con tus cualidades
y defectos. Aunque fueras el ms pecador que hay sobre la tierra, no
dejara por eso de amarte. Te amo.
Muchas veces te has sentido solo, pero no lo has estado. Siempre he estado
junto a ti. De da y de noche. Podra una madre olvidarse del hijo de sus
entraas? Pues Yo, de ti nunca me podr olvidar. Yo soy amor, no puedo dejar
de amarte; te amo tal y como eres. Yo te forme, yo te hice. Mi amor es
incondicional, no cambia. Aunque los montes cambien de lugar y las colinas
se muevan, el amor que te tengo no se apartar jams de ti. Te amo y te
seguir amando; porque mi amor es para siempre.
Tu Padre Dios
Felipe
Dinmica: ****
Objetivo:
Motivacin:
Procedimiento:
Aplicacin:
Testimonio: **
Ejemplo: **
Felipe