Liderar es liberar

Somos el resultado de nuestras acciones, nuestras acciones el resultado de

nuestros pensamientos y nuestros pensamientos el resultado de nuestra interaccin
con el medio. Conviene, sin embargo, advertir que los seres humanos somos fcilmente
influenciables desde la infancia y que, dependiendo del carcter de dichas influencias y
de la autoestima, escogemos uno u otro camino.
Comencemos por evocar a una de esas personas influyentes en nuestra vida y
definamos el carcter de su influencia. Probablemente notemos que esos recuerdos
son ms claros que otros generados en el mismo tiempo y que las palabras o los actos
de dicha persona son ms fcilmente recordables sean negativos o positivos. Resulta
que estas personas marcaron para nosotros un punto de referencia.
Con el paso de los aos y la formalizacin de los procesos de razonamiento
seleccionamos el tipo de influencia que queremos recibir y reconocemos la asertividad
o la negatividad de la misma -incluso nos encasillamos en alguno de los grupos adjudicndole la capacidad de liderar a ciertos personajes en los que se evidencian
unas caractersticas determinadas.
Corresponde preguntarse entonces qu es ser un lder y cules son las caractersticas
de este tipo de personas que son capaces de movilizar, motivar, ensear y promover
procesos de creacin y disciplina sin utilizar las influencias de su cargo o el poder. Pues
bien, resulta que un lder es una persona comprensiva y emptica que basa su trabajo
en el poder de la colectividad y que reconoce a su equipo como un todo, con ventajas y
desventajas sin exaltarse de las unas ni quedarse en las otras, sino ms bien con la
capacidad de potenciar procesos individuales por un bien comn.

Una persona con liderazgo es capaz de movilizar un grupo de personas y generar una
fuerza de trabajo constante solamente con el poder de la palabra y el ejemplo, pues
cabe resaltar, que aquel que es buen lder es un trabajador incansable, un soador en
potencia y un ejecutor en proceso. En un equipo de trabajo el lder libera las cargas
emocionales y laborales, es quin propone la primera solucin o idea y forja la
confianza suficiente para que sus trabajadores propongan muchas ms, respetando el
uso de la palabra y elogiando lo que se proponga por parte de su equipo. Un lder ms
que un jefe, es un acompaante de camino, un gua, un crtico constructivo y un
solucionador de conflictos. Liderar es liberar: mentes y cuerpos.
La diferencia evidente entre un equipo de trabajo con un lder y un equipo de trabajo sin
lder es que, en el primer ejemplo el trabajo se realiza por la motivacin que otorga el
que lidera, mientras que al trabajar sin lder, el trabajador puede sentirse falto de
reconocimiento y trabajar alcanzando el automatismo y no la emocin que genera lo
que se pueda aprender durante la jornada. Bien pareciera por todo lo anterior que aquel
que trabaja con un lder est en un proceso de constante aprendizaje y reestructuracin
de su saber motivo por el cual su procesos son muchos ms ricos a nivel subjetivo y su
productividad laborar tiene tendencia a aumentar. De igual modo las relaciones
laborales se construyen en la fraternidad, la igualdad y el respeto lo que promueve
tratos ms humanos y un mejor clima laboral. A manera de conclusin, los lderes
transforman los lugares de trabajo hacindolos ms productivos, equitativos e
igualitarios.