Tarea de la semana N4

Maria Florencia Rojas Contreras

Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Instituto IACC
25 de abril del 2016

INTRODUCCIN

Las tcnicas de estudio estan directamente relacionadas y son el aporte y soporte de

nuestro aprendizaje, considerando como aprendizaje la adquisicin de habilidades y
conocimientos que adquirimos a travs de la enseanza formal, la experiencia, la
relacin con el medio, etc.
Las tcnicas son los procedimientos que utilizamos para lograr un objetivo, un
resultado, por lo tanto una tcnica de estudio es una herramienta que utilizamos para
facilitar nuestro estudio y obtener mejores resultados en relacin a nuestro estudio.
Es una actividad conciente, que de acuerdo a lo que estamos estudiando, las
caractersticas personales es la que adoptaremos en un momento determinado.
Las tcnicas de estudio cuentan con una estructura para llevar a cabo el proceso,
cuentan con tres etapas a sealar:
-Antes de la lectura:Exploracin del material.
-Durante la lectura:Lectura comprensiva.

-Despus de la lectura:Revisin y evaluacin de lo aprendido.

Las tcnicas de estudio nos permiten planificar nuestro trabajo y obtener los mejores
resultados.

DESARROLLANDO LA TAREA
Antes de la lectura
Luego de haber leido los tres textos sealados eleg el texto tres Infracciones de
derecho de autor, es un tema que me parece interesante, considerando el avance
tecnolgico existente y el mal uso que en ocasiones se puede hacer al solo copiar y
pegar, sin haber una lectura, informacin al respecto y por lo tanto nos lleva a realizar
un trabajo poco profesional, poco tico y porque no decirlo mediocre.
El tema en cuestin es interesante , por todas las aristas que podra tener, de acuerdo
a la informacin que conozco referente a ste, hay una temtica importante, que es la
preparacin que tiene cada autor de un textto, sea este de las dimensiones que sea, lo
importante es la informacin que se plasma en ste, el estudio, investigacin, expertis,
etc. que en el se vuelcan y por lo tanto apropiarse de ello o parte de l es una actitud
poco honesta.
El propsito que el autor presenta es la importancia del derecho de autor, tanto en lo
intelectual como tambin en lo econmico, ya que perciben un ingreso por
publicaciones realizadas.

De que manera el texto mueve mis conocimientos previos, recordando que para utilizar
lo expresado por un autor debo sealarlo entre comillas, sealar segn APA
Como una prediccin del texto al leer el titulo pienso que puede tratarse sobre la
importancia de sealar de manera adecuada las citas, y de las sanciones, en el caso
de uno como estudiante frente a la institucin ya que se esta formando un profesional
integral, sin olvidar que como IACC hay un programa que a los profesores les indica si
se ha presentado esta mala prctica.
Acerca del tema tuve mayor conocimiento cuando realic un magister en gestin del
conocimiento e intervencion cognitiva hace algunos aos atrs, dentro de uno de los
ramos cursados, nos sealaron la importancia de trabajar con citas textuales, que la
manera de sealarla era con APA, que utilizar informacin de un autor y apropiarse de
ella no corresponde y que debemos indicarlo ya que tambin de muestra que hemos
leido otros textos y hemos ampliado la informacin, logrando una reflexin al respecto.

Durante la lectura
En el texto que seleccione y le, estn incorporadas las tcnicas de estudio, sin
embargo, estas tcnicas las debe aplicar uno, ejecutar uno de acuerdo a sus
propias caractersticas, manera de percibir la informacin, conocimientos
previos, experiencia, etc. En los tres casos estn sealados el subrayado, , las
notas la costado, elaboracin de preguntas y conceptos claves, entiendo que es
una manera de ejemplificar cada una de las tcnicas, en ese sentido si me sirvi,
pero no como un apoyo a la comprensin del texto.

De acuerdo a las tcnicas utilizadas durante la lectura, el subrayado puede ser

de diferentes maneras, lineal, de diversos colores las palabras, conceptos o
ideas claves del texto, estructural, a partir de una enumeracin grfica, realce,
cuando destacamos a travs de smbolos o letras.
En este caso en la imagen del texto en color amarillo estn subrayados de
manera lineal los conceptos claves del texto con una franja de color amarillo y
con lnea aquellas ideas centrales.
El subrayado se debe realizar luego de una segunda lectura para tener una
comprensin mas acabada con respecto del tema en estudio.

Hay notas al costado del texto (color verde), que en este caso seala que se debe
revisar el manual APA, (IACC) y se reunieron las palabras claves del texto (recuadro
blanco)

Al finalizar el texto hay una pregunta en relacin a que sancin tendr en IACC el

plagio de un autor.
En mi caso, realizara un resumen o idea central de cada prrafo, al costado, de cada
uno de ellos lo registrara, asi de esta forma tendra una visin general y particular del
texto.
Despus de la lectura
El texto elegido fue infracciones del derecho de autor, no seala que existe un
derecho de autor, que significa que cada autor al realizar un escrito esta
protegido, sin embargo hay personas que los utilizan como suyo propio y es
cuando pasa a ser un plagio, nuestro instituto es muy celosos con ello y nos
indica que hay sanciones si es que esto ocurre ya que se esta educando a
profesionales.
Este texto nos seala a travs de algunas interrogantes que significa infraccin
derecho de autor y que consta que cada autor al realizar diferentes trabajos
(libros, ponencias, textos de estudio, etc.) son pblicos, sin embargo, no pueden

ser utilizadas sin su autorizacin, al infrigir el derecho de autor, ellos dejan de

percibir ingresos y pierden la motivacin para seguir , lo que nos perjudica a
todos. Esto nos lleva al plagio, que significa reproducir total o parcialmente una
obra hacindola propia, una manera de evitar esta situacin es citando el o los
prrafos o lneas con la debida identificacin del autor, obra, pagina, seguir el

mtodo APA. Finalmente el texto seala a travs del art. 47 la sancin a la que
se expone el estudiante que infrigiere el derecho de autor y realice un plagio en
nuestro instituto IACC.
Las tcnicas de estudio aplicadas son de gran relevancia, son un aporte a
mejorar mis aprendizajes, a fortalecer los conocimientos previos activndolos,
me permite generar expectativas que en el caso que no se concreten del todo
puedo seguir indagando.
De acuerdo a mi manera de percibir la realidad, considerando que soy visual, el
subrayar, el escribir resumen o ideas centrales de cada prrafo, utilizar
diferentes colores me permite tener una comprensin mas acabada y certera
del texto .

CONCLUSIN

Lograr aprendizajes significativos, permanentes, que luego pueda aplicar en diferentes

circunstancias, no solo se consiguen leyendo o rescatando los conocimientos previos o
aplicando de acuerdo a mi experiencia, se hace necesario utilizar tecnicas de estudio
para abordar de mejor manera nuestros aprendizajes, utilizando aquella que me
permite tener un conocimiento, compresin mejor

TEST

RESULTADO

Testdeinteligenciasmultiples

InteligenciaLingstica

Testvisual,auditivo,kinestsico(PNL)
EstlodeaprendizajeKolb

InteligenciaInterpersonal
Visual:45%
Auditivo:25%
Kinestsico:30%
Divergente