MATEMTICAS

DE GLENCOE

Libro de ejercicios
de la Gua de estudio
para padres y alumnos

Glencoe/McGraw-Hill
Una Division de The McGraw-Hill Companies

Derechos de impresin por The McGraw-Hill Companies, Inc. Todos los derechos estn reservados.
Impreso en los Estados Unidos de Amrica. Se concede permiso para reproducir las pginas de este libro
bajo la condicin de que dicho material se use solamente en el aula; sea gratis para alumnos, maestros y
familias y se use exclusivamente en conjunto con el programa lgebra 1 de Glencoe. Se prohibe
cualquier otra reproduccin para cualquier otro uso o para la venta, sin el permiso previo, por escrito, de
la publicadora.
Enve toda correspondencia a:
Glencoe/McGraw-Hill
8787 Orion Place
Columbus, OH 43240

ISBN: 0-07-827746-9

lgebra 1
Libro de ejercicios de la Gua de estudio para padres y alumnos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 045 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02

Contenido
Captulo
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Ttulo
Pgina
A los padres de los alumnos de lgebra 1 de Glencoe . . . . . . . . .iv
El lenguaje del lgebra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
Nmeros reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Resuelve ecuaciones lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Grafica relaciones y funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Analiza ecuaciones lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
Resuelve desigualdades lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
Resuelve sistemas de ecuaciones y desigualdades lineales . . . . .53
Polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .59
Factorizacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68
Funciones cuadrticas y exponenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75
Expresiones radicales y tringulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
Expresiones racionales y ecuaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91
Estadstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101
Probabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .107
Clave de respuestas para los Repasos de los captulos . . . . . . .113

iii

A los padres de los alumnos de lgebra 1 de Glencoe

Recursos en lnea
Para su conveniencia, estos ejercicios tambin estn
disponibles para impresin en
www.algebra1.com/parent_student.

stedes siempre estn educando a sus hijos. Les

ensearon a hablar de pequeos y les leyeron
cuentos. Tambin les ensearon a contar y les
ensearon aritmtica bsica. A continuacin les
presentaremos algunos consejos que ayudarn a que sus
hijos refuercen los conocimientos de matemticas que
han aprendido.

Las herramientas de estudio de lgebra 1 en lnea

pueden ayudar a mejorar el desempeo de su hijo(a) en
los estudios.

Fomenten una actitud positiva hacia las

matemticas.
Aparten un tiempo y un sitio adecuados para
estudiar.
Asegrense de que su hijo(a) entienda la
importancia de tener xito en matemticas.

El Libro de ejercicios de la Gua de estudio para

padres y alumnos de lgebra 1 de Glencoe ha sido
diseado para ayudarles a apoyar, a examinar y a
mejorar el desempeo en matemticas de su hijo(a).
Las pginas de ejercicios estn diseadas de manera
que usted no tiene que ser matemtico(a) para poder
ayudar a su hijo(a).

El Libro de ejercicios de la Gua de estudio para

padres y alumnos incluye:

Una pgina de ejercicios y explicaciones por cada

leccin de la edicin del Libro del alumno (98 en
total). El completar cada pgina con su hijo(a),
ayudar a que l o ella refuerce los conceptos y
habilidades que ha ido adquiriendo en la clase de
matemticas. Las respuestas correctas (en letra
invertida) se incluyen al pie de la misma pgina.
Una pgina de Repaso del captulo para cada
captulo (14 en total). En estas pginas se repasan
las habilidades y conceptos que se requieren para
tener la preparacin adecuada para tomar pruebas
y pruebas cortas. Las respuestas se presentan en
las pginas 113 a la 118.

iv

www.algebra1.com/extra_examples
provee ejemplos adicionales ya resueltos, similares
a los que se incluyen en el texto.
www.algebra1.com/self_check_quiz
provee una prueba de prctica a modo de
autoevaluacin para cada leccin.
www.algebra1.com/vocabulary_review
ayuda a repasar la comprensin de los trminos y
definiciones utilizados en cada captulo.
www.algebra1.com/chapter_test
permite tomar una prueba de autoevaluacin antes
de la prueba real.
www.algebra1.com/standardized_test
brinda otra manera de mejorar la habilidad de
tomar pruebas estandarizadas.

1-1

FECHA

Variables y expresiones

PERODO

(P ginas 69)

En una expresin matemtica, las letras como x y y se llaman variables y se

usan para representar nmeros desconocidos. Cualquier letra puede usarse
como variable. Una expresin algebraica consta de uno o ms nmeros y
variables junto con una o ms operaciones aritmticas. En las expresiones
multiplicativas, las cantidades que se multiplican se llaman factores y el
resultado se llama producto. Una expresin como xy se llama potencia. La
variable x es la base y y se llama exponente. ste indica el nmero de veces
que la base se usa como factor.

Ejemplos
Expresin verbal

Expresin algebraica
5y  2

2 menos el producto de 5 por el nmero y

4a  3b

el producto de 4 por a dividido entre el producto de 3 por b

T9

nueve pies ms corto que la altura del rbol (T = altura del rbol)
un tercio tan caro como un boleto de primera clase
(f = precio de un boleto de primera clase)

En smbolos

f

3

En palabras

Significado

31

3 a la primera potencia

32

3 a la segunda potencia 3 al cuadrado

33

35

3 a la quinta potencia

33333

4s3

4 veces s a la tercera potencia 4 veces s al cubo

4sss

Prctica
Escribe una expresin algebraica para cada expresin verbal.
1. la suma de g con 14

2. 10 menos que el cuadrado de n

3. K a la quinta potencia

4. el producto de 6 y r aumentado en un tercio de q

5. el producto de 12 y y

6. 3 aos menor que su hermana (s
la edad de

su hermana)

Escribe una expresin verbal para cada expresin algebraica.

7. x3  5

2
9. n

8. 64

10. 2(p  4)

Escribe cada expresin usando exponentes.

11. 5  5

12. 9  9  9  9

13. 2  2  2  2  2

14. n  n  n

15. Prueba estandarizada de prctica Calcula 24  53.

A 14

B 23

C 141

D 77

9. n al cuadrado dividido entre 7 10. el doble de la suma de p y 4 11. 52 12. 94 13. 25 14. n3 15. C
5. 12y 6. s  3 7. 5 menos que el cubo de x 8. 6 a la cuarta potencia

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Respuestas: 1. g  14 2. n2  10 3. K 5 4. 6r  1q

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 1

NOMBRE

NOMBRE

1-2

FECHA

El orden de las operaciones

PERODO

(P ginas 1115)

Las expresiones numricas y algebraicas a menudo contienen ms de una

operacin. Se necesita una regla para saber qu operaciones ejecutar
primero. Dicha regla se llama orden de las operaciones.
1. Reduce las expresiones dentro de smbolos de agrupamiento, como parntesis ( ),
corchetes [ ] y llaves { }, y como lo indiquen las barras de fraccin.
El orden de las
2. Evala todas las potencias.
operaciones
3. Multiplica o divide de izquierda a derecha.
4. Suma o resta de izquierda a derecha.

Ejemplos

Evala cada expresin.

8
2
b. 

3

a. 15
3  21

(3
1)  2

15  3  21
15  63

78

Multiplica 3 por 21.

Suma 15 y 63.

Como esta expresin es una fraccin, el numerador y

el denominador deben tratarse como un solo valor.
Piensa la expresin como (8  23)  [(3  1)  2].
(8  23)  [(3  1)  2]

(8  8)  [4  2] Evala 23; suma 3 y 1.

16  8
Suma 8 y 8; multiplica 4 y 2.

2
Divide 16 entre 8.

Prueben esto juntos

Evalen cada expresin.

1. 7  2  1

2. 2  32  4  1

3. 3(8  2)  5  4

AYUDA: Repasen el orden de las operaciones para recordar qu operaciones hacer primero.

Prctica
Evala cada expresin.
4. 8  3

5. 12  6  2  3

6. 2(3  5)  4

7. 15(2)  6

8. 60  (13  5)

9. 6  2(3)

10. 2[2(2 2)]  1

11. (15)(3)2  (4  2)

12. 2(1.5  2.5)  7

3(22)  2(32)
13. 


17  33  4(2)
14. 


15. 80  (20  5)

Evala cada expresin en x  5, y  1 y z  3.

16. (x  5)( y  z)

17. x(xy  z)

19. Prueba estandarizada de prctica

A 10
B 11

Evala la expresin 2  (3  4)2  6  5(2).

C 12
D 13

Respuestas: 1. 15 2. 37 3. 2 4. 5 5. 12 6. 12 7. 24 8. 42 9. 12 10. 17 11. 137 12. 15 13. 71

2
16. 40 17. 40 18. 15 19. C

14. 18 15. 55

18. 2(x  y)  z

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lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-3

FECHA

Enunciados abiertos

PERODO

(P ginas 1620)

Los enunciados matemticos con una o ms variables se llaman enunciados abiertos.

Un enunciado abierto no es verdadero ni falso hasta que se sustituyen las variables por
valores especficos. El proceso de encontrar un valor de la variable que produzca un
enunciado verdadero se llama resolver un enunciado abierto. Este valor de
sustitucin recibe el nombre de solucin del enunciado abierto. Un enunciado que
contiene el signo de igualdad (
) se llama ecuacin. Un enunciado que contiene uno o
ms de los smbolos ,
,  o  se llama desigualdad. Un conjunto de nmeros del
cual pueden escogerse sustituciones de una variable se llama conjunto de
sustitucin. Cada objeto o nmero de un conjunto se llama elemento, o miembro. El
conjunto solucin de un enunciado abierto es el conjunto de todas las sustituciones
de la variable que hacen que el enunciado sea verdadero.

Ejemplos
a. Se cumple la ecuacin 3a
12  25
cuando a  4?
3a  12
25
3(4)  12
25
12  12
25
24  25

b. Halla el conjunto solucin de la

desigualdad 7b
2  37 si el conjunto de sustitucin es {3, 4, 5, 6}.

Sustituye a por 4.
Multiplica 3 por 4.
Como 24 no es igual a 25, la
ecuacin no es verdadera para el
valor de reemplazo de 4.

Sustituye
b por

7b  2  37

Verdadero
o falso?

7(3)  2  37 23  37

falso

7(4)  2  37 30  37

falso

7(5)  2  37 37  37

verdadero

7(6)  2  37 44  37

verdadero

Por lo tanto, el conjunto solucin es {5, 6}.

Prueben esto juntos

1. Se cumple la ecuacin x  1
1  3
3

cuando x
1?

2. Hallen el conjunto solucin de

3g  2 16, si el conjunto de sustitucin
es {2, 4, 6, 8}.

Prctica
Indica si cada ecuacin se cumple para el valor dado.
3. a  1
6  1, a
7

4. 4x2  2(5)
40, x
4

5. 2x2  3(2)
56, x
5

1
1
6. 
2   , g
2

g 1

Encuentra el conjunto solucin de cada desigualdad si el conjunto

de sustitucin es y  {5, 10, 15, 20}.
7. y  3  13

8. y  2
10

9. 3y  12  15

10. Prueba estandarizada de prctica Cul de estos conjuntos es el conjunto solucin de la

desigualdad 3x2  4(2)  56 si el conjunto de sustitucin es {2, 3, 4, 5, 6, 7}?
A {5, 6, 7}
B {2, 3, 4}
C {4, 5, 6}
D {3, 4, 5}
8. {10, 15, 20}

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. falso 2. {2, 4} 3. verdadero 4. falso 5. verdadero 6. verdadero 7. {5, 10, 15}
9. {10, 15, 20} 10. B

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-4

FECHA

PERODO

Propiedades de identidad y de igualdad

(P ginas 2125)

Puedes usar las siguientes propiedades para justificar los pasos al evaluar
expresiones.
Propiedad de
identidad aditiva

La suma de cualquier nmero y 0 es igual al nmero. Para cualquier nmero a,

a  0
0  a
a.

Propiedad de identidad multiplicativa

Como el producto de un nmero por 1 es igual al nmero, 1 se llama la identidad

multiplicativa. Para cualquier nmero a, a  1
1  a
a.

Propiedad multiplicativa de cero

Para cualquier nmero a, a  0
0  a
0.

Dos nmeros cuyo producto es 1 se llaman inversos multiplicativos o recprocos.

Propiedad de
Para cualquier nmero no nulo a, donde a, b  0, hay un nico nmero b tal que
b
a
inverso multiplicativo
a b
  
1.
b

Propiedad reflexiva
de la igualdad

Establece que cualquier nmero es igual a s mismo. Para cualquier nmero

a, a
a.

Propiedad simtrica
de la igualdad

Establece dice que si una cantidad es igual a una segunda cantidad,

entonces esta ltima es tambin igual a la primera. Para nmeros a y b, si a
b,
entonces b
a.

Propiedad transitiva
de la igualdad

Para nmeros a, b y c, cualesquiera, si a
b y b
c, entonces a
c.

Propiedad sustitutiva
Si a
b, entonces a puede sustituirse por b en cualquier expresin que contenga a.
de la igualdad

Prctica
Indica el inverso multiplicativo de cada nmero o variable,
suponiendo que ninguna variable es nula.
2. 3

1. 5

3. 4

4. 11

Identifica la propiedad o propiedades que ilustra cada ejemplo.

5. x  1
x

15
6. 
4
54

7. 2  3
1

8. 3  0
0

9. 11  2
11  2

10. 0  n
n

11. Si 13
4  9, entonces 4  9
13.

12. Si x  5
3 y 3
y, entonces x  5
y.
x2
13. Prueba estandarizada de prctica Indica el inverso multiplicativo de 
.
5
suponiendo que x  2  0.

A x  5
2

B 5

C 5  2

x2

D 1  5

8. propiedad multiplicativa de cero 9. propiedad reflexiva de la igualdad 10. identidad aditiva 11. propiedad simtrica de la
igualdad 12. propiedad transitiva de la igualdad 13. B
3

2. 5

3. c

4. 3

5. identidad multiplicativa 6. propiedad de sustitucin de la igualdad 7. inverso multiplicativo

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Respuestas: 1. 1

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-5

FECHA

La propiedad distributiva

PERODO

(P ginas 2631)

Un trmino es un nmero, una variable o un producto o cociente de nmeros y

variables. x2 y 3y son ejemplos de trminos. La expresin 3a  5 tiene dos trminos.
Los trminos semejantes son trminos que contienen las mismas variables, con las
variables correspondientes elevadas a los mismos exponentes. Por ejemplo, 2x2 y 7x2
son trminos semejantes, pero 4b2 y 2b no lo son. Las expresiones 8g  4g y 12g se
llaman expresiones equivalentes porque designan la misma cantidad o nmero.
Una expresin est reducida cuando se le sustituye por una expresin equivalente
sin trminos semejantes o parntesis. El coeficiente de un trmino es su factor
numrico. Por ejemplo, en 8g, 8 el coeficiente es 8. Puedes usar estas definiciones y la
propiedad distributiva para reducir expresiones.
Para nmeros a, b y c cualesquiera,
a(b  c)
ab  ac y (b  c)a
ba  ca;
a(b  c)
ab  ac y (b  c)a
ba  ca.

La propiedad
distributiva

Ejemplos
a. Elimina los parntesis de 7(2x 1 3).

b. Reduce la expresin 3x2
2x

6x
x2.

Usa la propiedad distributiva.

7(2x  3)
14x  21
La expresin 14x  21 est reducida.

Agrupa y reduce trminos semejantes usando la

propiedad distributiva.
3x2  2x  6x  x2

3x2  x2  2x  6x
Reacomoda los trminos.

(3  1)x2  (2  6)x
Recuerda que, x2
1x2.
2

4x  8x
Reduce.

Prctica
Usa la propiedad distributiva para eliminar los parntesis de cada
expresin.
1. 3(a  4)

2. 2(x  3)

3. (h  5)6

4. 3(b  f )

5. x(2  y)

6. a(b  c)

Si es posible, reduce cada expresin. Si no es posible, escribe

reducida.
7. 4x  2x
10. 11m 

7m2

8. 6a  3b


5m2

13. 15b3  10b  20b3

11. 10b 

6b2

9. 12xy  4xy


14. 2x2  2x2

4b3

12. 27x2  18x2

15. 3y4  9y5  15y4  3y6

16. Clculo mental Cmo usaras la propiedad distributiva para

calcular mentalmente el producto de 6 y 104. Muestra tus pasos.
17. Prueba estandarizada de prctica Usa la propiedad distributiva para
eliminar los parntesis de la expresin 2(m  4h  2a).
A 2m  4h  2a
B 2m  8h  4a
C m  4h2  4a
D 4m  4h  4a
Respuestas: 1. 3a  12 2. 2x  6 3. 6h  30 4. 3b  3f 5. 2x  xy 6. ab  ac 7. 6x 8. reducida 9. 16xy
10. 11m  12m2 11. reducida 12. 9x2 13. 35b3  10b 14. 4x2 15. 18y 4  9y 5  3y 6
16. 6(100  4)
600  24
624 17. B

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lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-6

FECHA

PERODO

Las propiedades conmutativa y

asociativa (P ginas 3236)

Puedes usar las propiedades conmutativa y asociativa, junto con otras

propiedades ya estudiadas, para evaluar o reducir expresiones.
La propiedad
conmutativa

Establece que el orden de dos sumandos o dos factores no cambia el

valor de su suma o producto. Para nmeros a y b,
a  b
b  a y a  b
b  a.

La propiedad
asociativa

Establece que la forma en que agrupas tres nmeros, al sumar o multiplicar,

no cambia el valor de la suma o producto. Para nmeros a, b y c,
(a  b)  c
a  (b  c) y (ab)c
a(bc).

Ejemplos
a.

2x2

Reduce.

7x
5x2

 7x 

2x2 5x2  7x

(2  5)x2  7x

7x2  7x

2x2

b. 642  7
642  7

(600  40  2)7

4200  280  14

4494

5x2

Propiedad conmutativa ()

Propiedad distributiva
Reduce.

Sustitucin (
)
Propiedad distributiva
Suma.

Prctica
Identifica la propiedad que ilustra cada enunciado
1. 3  4
4  3

2. 2  9
9  2

3. xy
yx

4. g  h  2
g  2  h

5. (2  5)  7
2  (5  7)

6. (6  5)x
6(5x)

7. 7  m
m  7

8. 3(4  5)
(4  5)3

9. ab  c
c  ab

Reduce.
10. 3x  2y  x

11. 7a  3n  3a

12. 8d  2c  2d  c

13. 3m4  m2  2m4

14. 10b2  10b  10b2

15. 1 d  2g  1 d

16. 2(4x  y)  3x

17. 9  3(pq  2)  pq

18. 1.8(a  b)  2.1(1  a)

19. Escribe una expresin algebraica que corresponda a la expresin verbal

"seis veces la suma de g y a aumentada en 3g. Y luego redcela,
indicando las propiedades que emplees.
20. Prueba estandarizada de prctica Identifica la propiedad o propiedades que
ilustra el enunciado s  t
t  s.
A slo la asociativa
B slo la conmutativa
C la asociativa y la conmutativa
D ni la asociativa ni la conmutativa

14. 20b2  10b

15. 1 d  2 g 16. 5x  2y 17. 4pq  3 18. 3.9a  1.8b  2.1 19. Ver Clave de respuestas. 20. B

Respuestas: 1. conmutativa () 2. conmutativa () 3. conmutativa () 4. conmutativa () 5. asociativa () 6. asociativa ()
7. conmutativa () 8. conmutativa () 9. conmutativa () 10. 4x  2y 11. 10a  3n 12. 10d  3c 13. 5m4  m2

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lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-7

FECHA

El razonamiento l gico

PERODO

(P ginas 3742)

El enunciado Si afuera est lloviendo, entonces me pondr mi impermeable se

llama enunciado condicional. Todos los enunciados condicionales pueden
escribirse de la forma Si A, entonces B. Los enunciados de esta forma se
conocen como enunciados si-entonces. A, la parte del enunciado que sigue
inmediatamente al si, se llama hiptesis. B, la parte del enunciado que viene
inmediatamente despus del entonces, se llama conclusin.
El proceso de usar definiciones, reglas, propiedades o hechos para llegar a una
conclusin vlida se llama razonamiento deductivo. Si un enunciado
condicional es verdadero y su hiptesis es asimismo verdadera, el
razonamiento deductivo te permite inferir que su conclusin es tambin
verdadera, en ese caso. Los contraejemplos se usan para demostrar que un
enunciado condicional no es verdadero. Un contraejemplo es un ejemplo
especfico para el cual el enunciado no se cumple. Para demostrar que un
enunciado es falso, slo basta dar un contraejemplo.

Ejemplos
a. Identifica la hiptesis y la
conclusin.

b. Escribe este enunciado en forma de

si-entonces.

Si 3a  12
24, entonces a
4.
Hiptesis: 3a  12
24
Conclusin: a
4

El viernes asistir a la pieza teatral en la escuela.

Hiptesis: Es viernes.
Conclusin: Asistir a la pieza teatral.
Si es viernes, entonces asistir a la pieza teatral en
la escuela.

Prueben esto juntos

Identifiquen la hiptesis, la conclusin y escriban la forma de si-entonces.

1. Sacar una A con un puntaje de 90%

o mayor.

2. Tom juega en casa cuando

hace mal tiempo.

Prctica
Usa el razonamiento deductivo para averiguar si cada enunciado
condicional es verdadero o falso. Si es falso, da un contraejemplo.
3. Si hay un arco iris, entonces debe haber
llovido mientras brillaba el Sol.

4. Si las flores estn mojadas, quiere decir

que llovi.

5. Prueba estandarizada de prctica Qu nmeros proveen un contraejemplo a

este enunciado condicional?
Si x  y
60, entonces x y y son nmeros positivos.
A x
10, y
6
B x
3, y
20
C x
2, y
30
D x
1, y
60

Respuestas: 1. H: puntaje de 90% o ms; C: sac una A; Si mi puntaje es 90% o ms, entonces sacar una A. 2. H: hace mal
tiempo; C: Tom jugar dentro de la casa; Si hace mal tiempo, entonces Tom jugar dentro de la casa. 3. Verdadero 4. Falso, un
sistema de irrigacin tambin podra mojar las flores 5. C

Glencoe/McGraw-Hill

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-8

FECHA

Gr ficas y funciones

PERODO

(P ginas 4348)

Una funcin es una relacin entre un valor de entrada y un valor de salida. En

una funcin, el valor de salida depende del valor de entrada correspondiente. Hay
un solo valor de salida para cada valor de entrada. Por ejemplo, las verduras a
menudo se venden por libras. As, el peso de la verdura es el valor de entrada y lo
que pagues es el valor de salida. En este ejemplo, lo que pagas depende del peso de
la verdura. El peso de las verduras que compraste es la variable o cantidad
independiente, mientras que el precio que pagaste es la variable o cantidad
dependiente. En una grfica, la variable independiente se marca por lo general
en el eje horizontal y la dependiente en el eje vertical. Los pares ordenados
se usan para ubicar puntos en la grfica. El par ordenado (0, 0) se llama origen.
Una relacin es un conjunto de pares ordenados. El conjunto de primeros
nmeros de los pares ordenados de una relacin es su dominio, mientras que el
conjunto de segundos nmeros de sus pares ordenados es su rango.

Ejemplo
Todas las maanas Marco va en bicicleta a la escuela. Durante un
rato, se desplaza a una velocidad constante. Cuando se acerca a la
escuela, debe bajar por una pendiente empinada, lo que hace que
gane velocidad. Cules son las cantidades independiente y
dependiente? Cul sera el aspecto de la grfica de esta situacin?
El tiempo es la cantidad independiente. La velocidad de Marco es la
cantidad dependiente porque depende del tiempo.
Esta grfica muestra que la velocidad de Marco permanece constante la
mayor parte del tiempo, cuando va a la escuela, aumentando hacia el final
de su viaje al bajar por la colina empinada.

Rapidez
Tiempo

Prctica
Indica la grfica que corresponde al enunciado. Explica.
1. La poblacin humana en la Tierra crece ms rpidamente ao tras ao.
a.
b.
c.
Poblacin

Poblacin
Tiempo

Poblacin
Tiempo

Tiempo

2. Prueba estandarizada de prctica Un da de verano en que la

temperatura del apartamento de Marjorie alcanza los 80F, el aparato de
aire acondicionado se enciende y refresca el apartamento a 76F. El
aparato luego se apaga y permanece apagado hasta que la temperatura
vuelve a subir a los 80F, repitindose el ciclo. Qu grfica corresponde a
esta situacin?
A
B
C
D
Temperatura

Temperatura
Tiempo

Tiempo

Temperatura

Tiempo

Tiempo

2. C

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. b

Temperatura

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

1-9

FECHA

PERODO

Estad stica: Analiza datos mediante

tablas y gr ficas (P ginas 5055)

La informacin numrica, o datos, se puede analizar usando una variedad de

medios. En estadstica bsica, las formas ms comunes de presentacin de
datos son las tablas, las grficas de barras, las circulares y las lineales. Las
tablas muestran los datos en filas y columnas. Las grficas de barras
exhibe los datos como una parte o porcentaje de un todo. Todas las partes o
porcentajes de una grfica circular deben siempre sumar 100%. Una grfica
circular exhibe los datos como una parte o porcentaje de un todo. Todas las
partes o porcentajes de una grfica circular deben siempre sumar 100%. Una
grfica lineal consta de una serie de pares ordenados unidos por segmentos
de recta. stas son tiles al tratar de mostrar cambios. Adems, una grfica
lineal es til al estimar cambios o tendencias futuras.

Ejemplo
Malik anot los meses en que cada uno de sus 25 compaeros est
de cumpleaos.

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

Ago

Sept

Oct

Nov

Dic

Chicos 1

Chicas

Total

Prctica
Usa la tabla anterior para responder cada pregunta.
1. Cuntos alumnos de la clase de Malik, en total, cumplen aos en enero
o en febrero?
a. 3
b. 4
c. 5
2. Cuntos ms alumnos tienen cumpleaos en julio que en junio?
a. 0
b. 1
c. 2
3. Prueba estandarizada de prctica Malik deseara exhibir de otra forma
los datos que recopil. Quisiera trazar una grfica en que compare
mensualmente el nmero de cumpleaos de los chicos al de las chicas.
Qu tipo de grfica debera trazar para mostrar esta comparacin de los
dos conjunto de datos?
A una grfica de barras
B una grfica circular
C una grfica lineal

2. c 3. A

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. b

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Descifra el cdigo

Usa el cdigo secreto, en la casilla de la derecha, para descifrar y

resolver estos problemas.
1.

Cdigo secreto
1 4 7
2 5 8
3 6 9

2.

=1

=2
etc.

3.

4.

x

5.

(n 

x

)2

y

)

(n 

6. Qu propiedad se ilustra aqu?

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

10

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-1

FECHA

PERODO

Los n meros racionales en la

la recta num rica (P ginas 6872)

Captulo 2

La recta numrica es una visualizacin de los nmeros desde menos infinito

a ms infinito, lo que slo quiere decir que la recta se extiende indefinidamente
en ambas direcciones. La recta numrica consta de nmeros negativos a la
izquierda, cero en el centro y nmeros positivos a la derecha. Los nmeros se
pueden graficar haciendo una marca puntual en el lugar de la recta numrica
que corresponde al nmero. Por ejemplo, para graficar
5 en la recta numrica,
se hace una marca cinco lugares a la izquierda de cero.
5 se llama la
coordenada de tal punto. El valor absoluto, o distancia a cero en la recta
numrica, de
5 es 5 porque
5 est a 5 unidades de cero,

5
 5.
Los nmeros en la recta numrica se dividen en conjuntos distintos. Los
nmeros naturales son los nmeros del conjunto {1, 2, 3, 4, 5, ...}. Los puntos
suspensivos indican que este patrn contina indefinidamente. Los nmeros
enteros son los del conjunto {0, 1, 2, 3, 4, ...}. Los enteros son los nmeros
enteros y sus opuestos, {...,
2,
1, 0, 1, 2, ...}. Un nmero racional es
cualquier nmero que se escribe como cociente de enteros con denominador no
30
9
nulo. Por ejemplo,
2, 4, 
 y  son todos nmeros racionales. stos tambin
3 5 10

pueden escribirse como decimales. Ms especficamente, la expansin decimal de

cualquier nmero racional es terminal o peridica. Si es peridica, debe escribirse

30
9
con barras. Nota que
2  0.6, 4  0.8, 
  3 y   4.5.
3

10

Ejemplos
a. Identifica el conjunto de nmeros.

b. Calcula el valor absoluto.

10

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

10 est a diez unidades de cero en la direccin

positiva, as que
10
 10.

La grfica muestra el conjunto: {
4,
3, 0, 1, 3}.

Prctica
Identifica el conjunto de nmeros graficado.
1.
3.

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

2.
4.

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

Grafica cada conjunto de nmeros en la recta numrica.

5. {enteros de
2 a 6, ambos inclusive}

6. {
4,
3,
2,
1}

7. {enteros menores que 1 y mayores que
4} 8. {enteros mayores que 2}

9. {enteros menores o iguales que 3}

10. {enteros menores que
4  (
1)}

11. Prueba estandarizada de prctica Qu expresin indica el valor absoluto de
30?

A

30

30
B

30
 30
C

30
 1
D

30

1
30

30

Respuestas: 1. {3, 2, 1, 0,
1,
2} 2. {
1, 0, 1, 2, 3} 3. {3, 4, 5,...} 4. {
2,
3,
4,
5,...} 5
10. Ver clave de respuestas.
11. B

Glencoe/McGraw-Hill

11

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-2

FECHA

PERODO

Suma y resta n meros racionales

(P ginas 7378)

El valor absoluto de un nmero en la recta numrica es su distancia a

cero y se denota mediante barras escritas a cada lado del nmero. Estas
barras del valor absoluto funcionan como smbolos de agrupamiento. Por
ejemplo, |
3  1 |  2, porque
3  1 
2 y |
2 |  2.

Adicin de
enteros

Para sumar enteros con el mismo signo, suma sus valores absolutos. La suma
tiene el mismo signo que los sumandos.
Para sumar nmeros racionales con distintos signos, sustrae el valor absoluto
menor del valor absoluto mayor. La suma tiene el signo del nmero con mayor
valor absoluto.

Propiedad del
inverso aditivo

Para cualquier nmero a, a  (
a)  0.

Sustraccin de
enteros

Para sustraer un nmero, suma su inverso aditivo u opuesto.

Para nmeros a y b, a
b  a  (
b).

Ejemplos
a. Calcula
9  16.

b. Calcula
3
4.

Los sumandos tienen signos distintos, as que debes

calcular la diferencia de sus valores absolutos.
| 16 |
|
9 |  16
9 7

Escribe el problema como uno de adicin.

3
4 
3  (
4) Para sustraer 4, suma
4.
Los sumandos tienen el mismo signo, as que suma
y mantn el mismo signo.

Usa el signo de 16 porque ste tiene el mayor

valor absoluto.

3
4 
7

9  16  7

Prctica
1. Indica el inverso aditivo y el valor absoluto de
111.
Calcula cada suma o resta.
2.
100  82

3.
8  17

4. 4
(
12)

5.
10
(
24)

6. |
23
(
8)|

7. |
111
(
56)|

8.
15  (
3)

9. 13
(
2)

Reduce cada expresin.

10. 6t  (
14t)

11.
7s  (
15s)

12.
8n
(
13n)

13.
16p
4p

Evala cada expresin en x 
3, y  4 y z 
6.

14. x  12

15. y  z

16. | z |
y

18. Prueba estandarizada de prctica Reduce
12
(
14).

A
2
B
16
C 16

D 2

Respuestas: 1. 111; 111 2.
18 3. 9 4. 16 5. 14 6. 15 7. 55 8.
18 9. 15 10.
8t 11.
22s

14. 9 15.
2 16. 2 17.
14 18. D

12. 5n 13.
20p

17.
| z
8 |

Glencoe/McGraw-Hill

12

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-3

FECHA

PERODO

Multiplica n meros racionales

(P ginas 7983)

El producto de dos nmeros con el mismo signo es positivo. El producto de dos

nmeros de distintos signos es negativo. Es tambin til notar que la
multiplicacin de un nmero, o expresin, por
1 da como resultado el opuesto
del nmero o expresin. Esto se llama propiedad multiplicativa de
1.

Ejemplos
a. Evala
3x2 en x 
2.

b. Reduce (
1)(2x)(
3y)  (4x)(
5y).

3x2 
3

2
3

 2x(
1)(
3y)  (4x)(
5y) Propiedad conmutativa


3
4
9

(
1)(2x)(
3y)  (4x)(
5y)

Sustituye x por
2.




3 4
1 9

232 
23 

23 49

 2x(3y)  (
20xy)
 6xy  (
20xy)

Multiplica.

Elimina los factores comunes.


14xy

Reduce trminos
semejantes.

Multiplica.


4 or
11
3

Multiplica. Los signos son distintos,

as que el producto es negativo.

Prctica
Calcula cada producto.
1. (
2)(3)(
5)

2. 5.26(
0.011)

3.
10.01(
10.11)

4. 2
3

5

5.

8
9

13
6.

7




7.

8(0)

4

8. 3
4(
4)
6

11 10

10

9.

2(
4)

3
5

13

21

10. 5
3(
4)(
2)

12. 2(
21)(13)
1

11. 8(
0.25)(
3)

14

Evala cada expresin en r 
1, s  4, t 
29 y w 
12.

8

13. 4rs

10

16. s2

1

15. rt
s

14. 2tw

Reduce.
17. 2m

1n  3m(
2n)

18. 1.2(3x  y)
0.8(22x
2y)

19. Prueba estandarizada de prctica La velocidad de un objeto al cabo de t segundos,

despus de que se deja caer de la cspide de un edificio elevado es de unos
9.8t metros
por segundo (m/s). Cul es su velocidad al cabo de 2.5 segundos despus de que se dej
caer?
A
24.5 m/s
B
7.3 m/s
C 7.3 m/s
D 18.4 m/s

45

14. 74

16

15.
7

25

16.
2

17.
62 mn 18.
14x  2.8y 19. A

7

Respuestas: 1. 30 2.
0.05786 3. 101.2011 4.
6

55

5.
36


13

30

6. 13


7. 0 8.
44

9.
3

10. 30 11. 6 12.
54

Glencoe/McGraw-Hill

13.
2

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-4

FECHA

PERODO

Divide n meros racionales

(P ginas 8487)

Al dividir nmeros racionales, puedes usar las mismas reglas de los signos,
que usaste al multiplicarlos.
Divisin de dos
El cociente de dos nmeros con el mismo signo es positivo.
nmeros racionales El cociente de dos nmeros de signos distintos es negativo.

Una fraccin compleja es una fraccin que tiene una o ms fracciones en

su numerador o denominador. Para reducir una fraccin compleja, escrbela
como divisin.

Ejemplos
a. Reduce

4

7 .


8

2x  10y
5

b. Reduce  .

2x  10y

2x
10y
    
5
5
5

Escribe la fraccin compleja como 4  (
8).

7

4
4
1
  (
8)   

7
7
8

Multiplica por
1, el

8


2x  2y

recproco de
8.

4
1
56

14

Divide cada trmino

entre 5.
Reduce.

Los signos son distintos,

as que el producto es
negativo.

Prctica
Reduce.

15



2. 24 
1
8

14
3. 


2




64
4. 
3

8
4
6. 



32m
7. 


8.
18t  8

11
1. 22  

13
30

7
5. 

10

8x  42y
6

2a  8
9. 


10. 

12h  (
18g)
3

54s  3w
12. 


11. 

6

Evala cada expresin en x  4, y 
5 y z 
1.5.

y

xz
15. 


xy

13. 
z

14. 
xz

16. Prueba estandarizada de prctica Cuntas cajas de man puedes llenar con
52 libras de man, si cada caja puede contener 15 libras de man?
8

D 50

15. 5

16. B
64

Respuestas: 1. 26 2.
192 3. 7 4.
5

5. 3

6.
18 7.
4m 8.
201t 9. 1a  2 10. 11x  7y 11.
4h
6g

14

14. 31

Glencoe/McGraw-Hill

13. 31

C 26

B 32

12.
9s
1w

A 84

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-5

FECHA

PERODO

Estad stica: Presenta y analiza

datos (P ginas 8894)

Dos mtodos comunes de presentar datos son los esquemas lineales y los diagramas
de tallo y hojas. En general, los datos se analizan por frecuencias y tendencia central.
La frecuencia de un dato es el nmero de veces que ste aparece. La tendencia
central puede medirse usando la media (el promedio de los datos del conjunto), la
mediana (el nmero central una vez que los datos se han ordenado numricamente) y
la moda (el dato o datos que aparece(n) el mayor nmero de veces).
Puedes exhibir datos numricos en una recta numrica llamada esquema lineal.

Trazado de
esquemas
lineales

Traza y rotula una recta numrica.

Escoge una escala que incluya todos los datos.
Escoge un intervalo y divide la recta numrica en dichos intervalos.
Para mostrar los datos, traza el esquema lineal haciendo una marca (una X,
por ejemplo) encima de cada dato cada vez que ste aparece.

Ejemplo
Traza un esquema lineal de estos datos:

20, 40, 70, 50, 40, 20, 60, 20, 50





Estos valores van de 20 a 70, as que la escala de la recta

numrica debe incluir dichos valores.

 
   

10 20 30 40 50 60 70 80

Un intervalo de 10 abarca todos los datos.

En un diagrama de tallo y hojas, se usa el mayor valor de posicin

comn para formar los tallos. Luego se usan los nmeros en el siguiente
valor de posicin para formar las hojas.

Ejemplo
Haz un diagrama de tallo y hojas con estos puntajes de pruebas.
72, 69, 98, 77, 92, 85, 79, 86, 90, 98, 83, 100, 77, 98, 91
Tallo
6
7
8
9
10

|
|
|
|
|

Hojas
9
2 7 7 9
3 5 6
0 1 2 8 8 8
0
8| 3  83

a. Qu puntaje aparece ms frecuentemente?

98 (tres veces)
b. Cules son los puntajes mnimo y mximo?
69 y 100
c. Cuntas personas obtuvieron puntajes de 80
ms? 10 personas

Prctica
Usa el diagrama de tallo y hojas anterior para responder las preguntas.
1. Cul es la frecuencia de 77?

2. Cul es la media de los datos redondeada

en centsimas?

3. Cul es la mediana de los datos?

4. Cul es la moda de los datos?

5. Prueba estandarizada de prctica Usa el diagrama de tallo y hojas anterior para

responder esta pregunta. Cul es la moda de los datos?
A 3
B 20
C 40
D 41.1

Respuestas: 1. 2 2. 86.3 3. 86 4. 98 5. B

Glencoe/McGraw-Hill

15

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-6

FECHA

PERODO

Probabilidad: Probabilidades y
posibilidades (P ginas 96101)

Puedes calcular la probabilidad de que ocurra cierto evento calculando la razn

del nmero de maneras en que el evento puede suceder, al nmero de resultados
posibles. La probabilidad de un evento puede escribirse como fraccin, como
decimal o como porcentaje. Cuando los resultados tienen la misma posibilidad de
ocurrir, se dicen que son equiprobables. Cuando un resultado sucede sin
preferencia alguna, se dice que el resultado ocurre aleatoriamente.
Definicin de
nmero de resultados favorables
probabilidad de un evento o P(evento)  
nmero total de resultados posibles
probabilidad
nmero de maneras en que
Definicin de posibilidad de un evento 
puede ocurrir el evento
posibilidad
 xitos : fracasos

nmero de maneras en que

el evento no puede ocurrir

Ejemplos
a. Calcula la probabilidad de escoger la
letra p en la palabra apple.

b. Calcula la posibilidad de elegir la

letra p en la palabra Mississippi.

Hay 2 pes y 5 letras en total.

Hay 11 letras en la palabra. Dos letras son pes y

11
2 9 letras no son pes.
Posibilidad de eligir una p
 nmero de pes : nmero de letras que no son pes
 2:9 2:9 se lee 2 a 9.

P(escoger una p)  2

5
2
La probabilidad es , 0.4 40%.
5

Prueben esto juntos

1. Cul es la probabilidad de sacar un 1
un 2 en un dado de 6 lados?

2. De un grupo de 125 chicos y 150 chicas, cul

es la posibilidad de elegir una chica al azar?

AYUDA: El nmero de resultados favorables es 2.

AYUDA: Recuerden reducir la razn.

Prctica
Calcula la probabilidad de cada evento.
3. Lanzas una moneda y obtienes cara.

4. Una persona naci en un da de semana.

Calcula la probabilidad de cada evento si una computadora escoge

aleatoriamente una letra de la palabra mathematical.
5. la letra t

6. las letras a o c

7. la letra d

8. no una m

Calcula la posibilidad de cada evento si una computadora escoge

aleatoriamente una letra de la palabra Alabama.
9. la letra a

10. la letra b

11. una consonante

12. no una g

13. Prueba estandarizada de practica Cul es la posibilidad de escoger al azar una

moneda de 10 de un plato que contiene 11 monedas de 1, 6 de 5, 5 de 10 y 3 de 25?
A 5:1
B 1:5
C 1:4
D 4:1
2

2. 6:5 3. 1

4. 5

5. 1

6. 1

7. 0 8. 5

9. 4:3 10. 1:6 11. 3:4 12. 7:0 13. C

16

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 1

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

2-7

FECHA

PERODO

Ra ces cuadradas y n meros reales

(P ginas 103109)

Si x2  y, se dice que x es una raz cuadrada de y. Un nmero racional como 81, una de
cuyas races cuadradas, 9, es tambin un nmero racional, se llama cuadrado
perfecto. El nmero 81 posee dos races cuadradas, 9 y
9. El signo radical  se
usa para indicar la raz cuadrada no negativa o principal. Por ejemplo, 
81  9.
Cualquier raz cuadrada de un nmero racional positivo
que no es un cuadrado perfecto es un nmero irracional.

Los nmeros reales

Racionales
Enteros

Estos nmeros no pueden escribirse como a, donde a y b

b
son enteros y b 0.

Nmeros
enteros

Irracionales

Nmeros
naturales

El conjunto de los nmeros racionales junto con el conjunto

de los nmeros irracionales forman el conjunto de nmeros
reales. Su grfica es toda la recta numrica.

Ejemplos
a. Calcula 0.09
.
0.09
  0.3 como (0.3)  (0.3)  0.09

b. Calcula
0.4
. Redondea en centsimas usando una calculadora.
  0.63, so
0.4
 
0.63
0.4

Prctica
Usa una calculadora para calcular cada raz cuadrada. De ser el
caso y, si es necesario, redondea en centsimas.
1.



9

16

2. 441




121

196

3.

4.
961


5. 6.4


Evala cada expresin con una calculadora. De ser el caso y, si es

necesario, redondea en centsimas.
a, si a  729
6. 

7.

cd, si c  36 y d  81

8. q
 r, si q  42 y r  30


Nombra el conjunto o conjuntos de nmeros a que pertenece cada

nmero real. Usa N para nmeros naturales, W para nmeros
enteros, Z para enteros, Q para nmeros racionales e I para nmeros
irracionales.
9. 64


20

10. 
2

11. 50


12.
100


13. Prueba estandarizada de prctica Un campo rectangular mide
pies de longitud

y w pies de ancho. La distancia desde cualquier rincn del campo al rincn diago
2  w2. Cunto mide la distancia diagonal a travs
nalmente opuesto es de 
de un campo que mide 96 pies de largo y 28 pies de ancho?
A 144 pies
B 100 pies
C 124 pies
D 114 pies

14

2. 21 3.
11


4.
31 5. 2.53 6. 27 7.
54 8. 8.49 9. N, W, Z, Q 10. Z, Q 11. I 12. Z, Q 13. B

17

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 3

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Escapada de vacaciones

1. Acabas de ganarte dos semanas de vacaciones gratis a cualquier parte

del mundo. Para calcular la temperatura media, en grados Celsius, de
cada ciudad en diciembre, reduce cada expresin.
a. Berln, Alemania

1

9 



9

b. Londres, Inglaterra
5  10

________C
________C

Celsius
50
40

c. Montreal, Qubec

6  (
1)

________C

d. Pars, Francia

2
3
  
8
16

________C

e. Beijing, China

1

10  
5

________C

63  (
3)

________C

30
20

f. So Paulo, Brasil

10
0

2. La frmula para convertir grados Celsius en grados Fahrenheit

10

es F  9 C  32. Estima la temperatura, en grados Fahrenheit,

20

de cada ciudad usando F  2C  32.

30

3. Por qu crees que la temperatura media de So Paulo, Brasil,

es mucho ms alta que la de las otras ciudades?

4. Qu ciudad escogeras para tus vacaciones gratis si viajases

en diciembre? Por qu?

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

18

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-1

FECHA

Escribe ecuaciones

PERODO

(P ginas 120126)

Puedes usar un plan de cuatro etapas para resolver problemas.

1. Explora el problema.
Plan de las cuatro
2. Planifica la solucin.
pasos para resol3. Resuelve el problema.
ver problemas
4. Examina la solucin.

Convierte cada frase verbal en una ecuacin o

desigualdad.
a. Juan tiene tres libros ms que Mara
b. Dos veces la suma del cuadrado de
Mara y entre los dos tienen 15 libros.
un nmero con 14 es mayor que 32.

Ejemplos

Sea m el nmero de libros que tiene Mara.

(m
3)
m  15

Sea x el nmero.
2(x 2
14)  32

Prctica
1. Un agricultor tiene un terreno rectangular que es 200 pies ms largo que ancho y cuyo
permetro es de 4000 pies.
a. Si w es el ancho del terreno, qu expresin corresponde al largo?
b. Qu expresin corresponde al permetro del terreno?
c. Qu ecuacin expresa el hecho que el permetro es de 4000 pies?
Convierte cada frase en una ecuacin, desigualdad o frmula.
2. El producto de x por el cubo de y es 30.
3. El rea de un crculo es el producto de
por el cuadrado del radio.
4. Dos tercios de la suma de a, con el cuadrado de b y c es lo mismo que 45.
5. La suma de m y n es por lo menos tanto como la diferencia entre m y n.
6. Una osa kodiak empieza a dar luz 3 oseznos cada 3 aos comenzando a
los 6 aos. Si la vida de un oso kodiak es de 29 aos, cuntos oseznos
tiene en promedio una osa kodiak en su vida?

D 800 pies

7. Prueba estandarizada de prctica Cul es el ancho de un terreno

rectangular con un permetro de 4000 pies si su largo es 200 pies ms
grande que su ancho?
A 1800 pies
B 1100 pies
C 900 pies

4. 2(a
b2
c)  45 5. m
n  2(m  n)

6. 24 oseznos 7. C

Respuestas: 1a. w
200 1b. w
(w
200)
w
(w
200) or 4w
400 1c. 4w
400  4000 2. xy3  30 3. A 
r 2

Glencoe/McGraw-Hill

19

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 3

Escritura de
ecuaciones

Muchas frases verbales que aluden a relaciones numricas pueden escribirse

como ecuaciones. Define una variableque corresponda a uno de los nmeros
o medidas no especificadas insinuados en la frase o problema. Algunas frases
que sugieren el signo igual son:
es
es igual a
es tanto como
equivale a es lo mismo que es idntico a

NOMBRE

3-2

FECHA

PERODO

Resuelve ecuaciones mediante adici n y

sustracci n (P ginas 128134)

Puedes sumar o restar el mismo nmero de ambos lado de una ecuacin y obtener
una ecuacin equivalente. Dichas ecuaciones tienen la misma solucin.
Propiedad de adicin
de la igualdad

Para nmeros a, b y c, si a  b, entonces a
c  b
c.

Propiedad de sustracPara nmeros a, b y c, si a  b, entonces a  c  b  c.

cin de la igualdad
Para resolver una ecuacin se debe aislar la variable (con un coeficiente
igual a 1) en un lado de la ecuacin. Esto se consigue anulando, mediante
las propiedades de la igualdad, lo que se hizo con la variable.

Solucin de
ecuaciones

Ejemplos
a. Resuelve x
2  1.
3

b. Resuelve 9  y  13.

Escribe un ecuacin equivalente restando 9 de cada

lado de la ecuacin original.

De x se rest el nmero 2 . Lo opuesto de

3

9
y  9  13  9, as que y  4.

sustraer 2 es sumar 2. Suma 2 a cada lado de la

3

Verifica: Es 9
4  13? S.

ecuacin. x  2
2  1
2 es una ecuacin

3
3
3
3

La solucin es 4.

equivalente. Reduce para obtener x  1.

Verifica: Es 1  2  1? S.
3

La solucin es 1.

Prueben esto juntos

1. Resuelvan a
(8)  17.

2. Resuelvan b  (18)  4.
AYUDA: La ecuacin equivale a b
18  4.

AYUDA: Sumen 8 a cada lado.

Prctica
Resuelve cada ecuacin, verifica tu solucin.
3. 11  c  16

4. 5.4  d
6.2

5. e  (23)  31

6. 4.8
f  9.6

7. g  (20)  11

8. 14  h  21

10. 12
k  19

1
11. m
(8)  

9. 2.8  j
(5.1)

12. Edad Minya es 30 aos ms joven que su madre y la suma de sus edades es 58. Qu
edad tiene Minya?
13. Prueba estandarizada de prctica Si la temperatura mnima de un da es de 14F
y la mxima es de 22F, cunto aument la temperatura?
A 8F
B 18F
C 28F
D 36F

12. 14 13. D

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 25 2. 14 3. 27 4. 0.8 5. 8 6. 4.8 7. 9 8. 35 9. 2.3 10. 7 11. 81

20

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-3

FECHA

PERODO

Resuelve ecuaciones mediante

multiplicaci n y divisi n (P ginas 135140)

Puedes resolver una ecuacin de multiplicacin o divisin por medio de las

propiedades de multiplicacin o divisin de la igualdad.
Propiedad de multiplicacin
de la igualdad

Para nmeros a, b y c, si a  b, entonces ac  bc.

Propiedad de divisin
de la igualdad

Para nmeros a, b y c, donde c  0, si a  b, entonces c  c.

Ejemplos
a. Resuelve
21 x  13.
2

b. Resuelve 7y 
63.

Convierte los nmeros mixtos en fracciones

impropias.
5
7
x  
2
4

Como se ha multiplicado y por 7, para aislar la

variable, divide cada lado entre 7.
7y
63
   , as que y  9.
7
7

Multiplica cada lado por 2, el

5
recproco del nmero que multiplica
x.

14
7
.

25 
52  x 
74 
52  as que x  
20
10

Prueben esto juntos

1. Resuelvan 5a  55.

2. Resuelvan x  4.
5

AYUDA: Dividan cada lado entre 5

AYUDA: Multipliquen cada lado por 5.

1
multipliquen por  .
5

Prctica
Resuelve cada ecuacin, verifica tu solucin.
3. 6y  54

4. 7d  84

5. 22b  176

7. 0.36g  1.8

1
8. 
k8

4
9.  
m2

p
7
11.   
6

12

1
12.
2 
 q  21
3

10
13. 5x  
13

6. 2.4f  21.6
n
10. 
 4
8

r
14. 
 18
8

Define una variable, escribe una ecuacin y resuelve el problema.

3
15. Los dos tercios de un nmero son 9 
.
5

16. Menos catorce veces un nmero es 84.

Completa.
17. Si 6a  36, entonces 3a  ? .

18. Si 2d  7, entonces 10d  ? .

19. Prueba estandarizada de prctica Hay nueve chicos en una clase. Si stos constituyen
tres octavos de toda la clase, cuntos alumnos hay en la clase?
A 72
B 24
C 20
D 10
5

16. 6 17. 18 18. 35 19. B

2

Respuestas: 1. 11 2. 20 3. 9 4. 12 5. 8 6. 9 7. 5 8. 48 9. 21

10. 32 11. 31

13

12. 9 13. 2

14. 144

Glencoe/McGraw-Hill

15. 142

21

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-4

FECHA

PERODO

Resuelve ecuaciones de varios pasos

(P ginas 142148)

Solucin de
Para aislar la variable y resolver la ecuacin, trabaja al revs.
ecuaciones de
Sustrae para anular las adiciones y suma para anular las sustracciones.
etapas mltiples Multiplica para anular las divisiones y divide para anular las multiplicaciones.

Enteros consecutivos son enteros en su orden natural, como 3, 2,

y 1.

Ejemplos
2x
3
a. Resuelve 
  9.

b. Encuentra 3 enteros consecutivos

impares cuya suma sea
3.
Elimina el denominador multiplicando cada lado por 4.
4

Sea n  el entero menor. Entonces n
2  es el

entero impar siguiente y n
4  es el mayor de los
tres enteros impares.

2x  3
4

4
   9(4)
2x  3  36

n
(n
2)
(n
4)  3
3n
6  3

Ahora anula la resta sumando 3 a cada lado.

2x  3
3  36
3
2x  39

Suma trminos
semejantes.
Sustrae 6 de
cado lado.
Reduce.
Divide cado lado
entre 3.

3n
6  6  3  6

Finalmente, anula la multiplicacin dividiendo cada

lado entre 2.

3n  9
3n
9
  
3
3

2x
39
  
2
2
1
2

x  19 

n  3
Reduce.
n
2  3
2 1 y n
4  3
4 1, as que

Prctica
los tres enteros consecutivos impares son 3, 1, y 1.

Resuelve cada ecuacin, verifica tu solucin.

4m  3
4. 
 9

1. 10  7p  18

2. 1.9r
9.3  15

s
3. 6  

2n  3
5. 6  

t
6. 
 4  10

7. 11  7  

9. 13  8  3t

3
n
10.  
 5

s
4
11. 
 16

g
3

6

2

5
8. 
b
8  11
6

12. 3  9t  21

Define una variable, escribe una ecuacin y resuelve cada problema.

13. Halla dos enteros consecutivos impares cuya suma sea 128.
14. Encuentra tres enteros consecutivos pares cuya suma sea 90.
15. Prueba estandarizada de prctica Sally tiene ocho aos ms que John y John tiene
catorce aos ms que Kareem. Si la suma de las tres edades es 90, qu edad tiene
Kareem?
14. 28, 30, 32 15. B
2

5. 101

6. 30 7. 54 8. 224

22

9. 7 10. 32 11. 28 12. 2 13. 63, 65

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 4 2. 3 3. 18 4. 141

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-5

FECHA

PERODO

Resuelve ecuaciones con la variable en

ambos lados (P ginas 149154)

Para resolver ecuaciones que tienen variables en ambos lados, usa las
propiedades de la igualdad para obtener una ecuacin equivalente que tenga
la variable en un solo lado y luego resuelve esta ltima. Al resolver ecuaciones
que contienen smbolos de agrupamiento, usa la propiedad distributiva para
eliminarlos. Algunas ecuaciones pueden carecer de solucin, o sea, no hay valor
de la variable que las satisfaga. Por ejemplo, x
1  x
2 no tiene solucin;
ningn valor de x la satisface. Una ecuacin que se cumple para todos los
valores de la variable se llama identidad. Por ejemplo, x
x  2x se cumple
para todos los valores de x.

Ejemplos
b. Resuelve 1 y  1 y  2.

a. Resuelve 3(x
2)  4x  5.

Empieza usando la propiedad distributiva para

eliminar los parntesis.
3x  6  4x
5
Luego resta 3x de cada lado para as reunir todos
los trminos con x a un lado del signo de igualdad.
3x  6  3x  4x
5  3x
6  x
5
Reduce trminos
semejantes.
6  5  x
5  5
Sustrae 5 de cada
lado.
11  x
Reduce.

Comienza multiplicando cada lado por 6, el MDC,

para eliminar los denominadores.
6   y  6
 y
2
1
2

1
2

1
3

1
3

6  y  6  y
6  2
3y  2y
12
Ahora resta 2y de cada lado para as reunir todos
los trminos con y a un lado del signo de igualdad.
3y  2y  2y  2y
12
y  12

Prueben esto juntos

6t
2. Resuelvan 7
3t  
.

1. Resuelvan 4x
3  5x
7.

AYUDA: Resten 4x de cada lado.

AYUDA: Multipliquen cada lado por 2.

Prctica
Resuelve cada ecuacin, verifica tu solucin.
3. 18
2n  4n  9

4. 10  2.7y  y
9

1
2
5. 
n
6 
n3

6. 11.1c  2.4  8.3c
6.4

7. 3  4x  8x
8

1
3
8. 
d
5 
d3

9. 3(2x  1)  9(x
3)
5
12. 
(12p
4)  13p
4
6

10. 2(2x  5)  6x
4

11. 6(4x
1)  5  11x

1
13. 8

n  3  n
2

2
t
6
14. 
4 
t
3

15. Prueba estandarizada de prctica Nueve menos que la mitad de n es igual a 1 ms el

producto de 1 por n. Despeja n.
8
A 24
B 21

C 8

D 16

14. 2.8 15. D

37

3. 13.5 4. 10


5. 213

97

6. 44


12

7. 5

23

13

8. 30 9. 10 10. 7 11. 11



69

12. 2

13. 71

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 4 2. 8

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-6

FECHA

Razones y proporciones

PERODO

(P ginas 155159)

Una razn es una comparacin de dos nmeros mediante divisin. La razn

de x a y puede escribirse como x a y, x : y, o x. Una ecuacin con la que se
y

declara que dos razones son iguales se llama proporcin. En a  c, los
b

nmeros a y d son los extremos y los nmeros b y c son los medios.

Propiedad de los
medios y extremos
de una proporcin

En una proporcin, el producto de los extremos es igual al producto de los medios.

a

Si b  d, entonces ad  bc. Los productos cruzados, ad y bc, de una proporcin
son iguales.

Puedes escribir proporciones que llevan variables y luego usar los productos
cruzados para resolverlas.

Ejemplos
a. Forman una proporcin las razones

x2
b. Resuelve la proporcin 3  
.
4

3
4
 y ?
4
3
3
4


4
3

Calcula los productos cruzados.

33
44
9  16

Falso
3
4

Escribe la igualdad de los productos cruzados.

3(x)  4(x
2)
3x  4x
8
Distribuye.
3x  4x  4x
8  4x
Sustrae 4x de
cado lado.
1x  8
Reduce.

4
3

1x
8
  
1
1

Ya que 9  16,  y  no forman una proporcin.

x  8
La solucin es 8.

Divide cado lado entre 1.

Reduce.

Prctica
Usa productos cruzados para determinar si cada par de razones forman
una proporcin.
28
1. 7, 


15 5
2. 
, 

8 34

100 5
3. 
 , 

7.5 21
4. 
, 

240 12

20 7

10 28

Resuelve cada proporcin.

5. 8  x

6. a  6

2.2
11
7. 
  

8. 5  7

20
2x
9. 
  

2
10. 1  2

1
11. 12
  

d1
12. 8  


35

35

12
2

18

c5

v
3

p
9

8.4

18

13. Medicina Tu mdico ha recetado que tomes dos cucharaditas de remedio

cada seis horas. Cunto remedio habrs tomado en 4 das? (Ayuda: Convierte
los 4 das en horas.)
14. Prueba estandarizada de prctica Dos de cada siete personas en cierta secundaria
tocan en la banda. Si la escuela tiene 742 alumnos, cuntos tocan en la banda?
A 106 alumnos
B 212 alumnos
C 371 alumnos
D 1484 alumnos
Respuestas: 1. no 2. no 3. s 4. s 5. 56 6. 4 7. 30 8. 6 9. 2 10. 49 11. 45 12. 17 13. 32 cucharaditas

14. B

Glencoe/McGraw-Hill

24

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-7

FECHA

El porcentaje de cambio

Calcula el
porcentaje
de cambio

PERODO

(P ginas 160164)

porcentaje de cambio  cantidad de cambio


cantidad original
cantidad de cambio  cantidad original  cantidad nueva
porcentaje de disminucin la nueva cantidad es menor que la original
porcentaje de aumento la nueva cantidad es mayor que la original

Ejemplos
a. Calcula el porcentaje de cambio si el
precio original de un artculo es $56
y el nuevo precio es $32. De qu tipo
de porcentaje de cambio se trata?

b. Un libro, con un precio original de

$15, est rebajado en un 25%. Si el
impuesto sobre las ventas es de 10%,
cul es el precio final del libro?

cantidad de cambio: 56  32 24
cantidad de cambio
24
 cerca de 0.43
  
56
cantidad original

Rebaja  25% del precio original

 0.25 15 $3.75
Precio de venta  $15  $3.75 $11.25
Impuesto  10% del precio de venta
 0.10  $11.25 $1.13
Precio final  $11.25
$1.13
 $12.38

El porcentaje de cambio es de un 43%.

Como 32 56, la nueva cantidad es menor que la
original. Se trata de un porcentaje de disminucin.

Prueben esto juntos

1. original: 500 toneladas
nuevo: 640 toneladas
De qu tipo de porcentaje de cambio se trata? Calclenlo.
AYUDA: Resten para calcular la cantidad de cambio.

Prctica
Indica de qu porcentaje de cambio se trata. Luego calclalo,
redondeando al porcentaje entero ms cercano.
2. original: 12 cm
nuevo: 30 cm

3. original: 40 mph
nuevo: 70 mph

4. original: $14.99
nuevo: $8.99

5. original: 100 libras

nuevo: 120 libras

6. original: 50
nuevo: 69

7. original: 16 onzas
nuevo: 20 onzas

Calcula el precio final de cada artculo.

8. impresora: $101.98
descuento: 15%

9. cuaderno: $1.49
impuesto: 7.5%

10. chicle: $0.45

impuesto: 8%

11. Prueba estandarizada de prctica Todas las camisas de una tienda estn rebajadas en
un 40%. Si el impuesto sobre las ventas es de 8.5%, calcula el precio final de una camisa
cuyo precio regular es de $18.
A $7.20
B $10.80
C $11.72
D $19.53

Respuestas: 1. aumento; 28% 2. aumento; 150% 3. aumento; 75% 4. disminucin; 40% 5. aumento; 20% 6. aumento; 38%
7. aumento; 25% 8. $86.68 9. $1.60 10. $0.49 11. C

Glencoe/McGraw-Hill

25

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-8

FECHA

PERODO

Resuelve ecuaciones y f rmulas

(P ginas 166170)

Algunas ecuaciones contienen ms de una variable. Para despejar una

variable especfica de una ecuacin o frmula, necesitas aislar la variable en
un lado de la ecuacin. Al dividir entre una variable de una ecuacin,
recuerda que no se puede dividir entre 0.
Al usar una frmula, tal vez necesites usar el anlisis dimensional, o sea,
el proceso de llevar correctamente las unidades en el curso de un clculo.

Ejemplos
a. Despeja t en la frmula d  rt.

b. Calcula el tiempo que se necesita

para recorrer 75 millas a una
velocidad de 35 millas por hora.

Se ha multiplicado la variable t por r, as que para

aislar t, debes dividir cada lado entre r.

Usa la frmula que despejaste en el Ejemplo A.

d
rt
d
   o  t
r
t
r

t  d
r

d
As, t   , donde r  0.
r

75 mi
t
35 mi

Usa anlisis dimensional.

mi
mi h

m i      h

1
7

t  2  horas

Prueben esto juntos


h

mi

c
d
2. Resuelvan 
  2c en c.

1. Resuelvan 4a
b  3a en a.

AYUDA: Empiecen por sustraer 3a de cada lado.

AYUDA: Empiecen por multiplicar cada lado por 3.

Prctica
Resuelve cada ecuacin despejando la variable especificada.
3. f  epd, despeja e

4. 12 g
31h  8g, despeja h 5. y  mx
b, despeja b

6. v  r
at, despeja r

7.   4, despeja c

3x
y
c

5xy
n
2

8.   6, despeja y

9. m
n
2p  3, despeja m 10. 6y
z  bc  2y, despeja y

11. 3x  4y  7, despeja y

4
13. v  
r, despeja r

n
12. s  
(a
t), despeja n
2

14. W  mgh, despeja g

15. PV  nRT, despeja V

16. G  F  D, despeja D

1
17. 6t
62s  
(3t  42s), despeja t

18. 3c
5d  7d  6c, despeja d

19. Prueba estandarizada de prctica Cuatro novenos de un nmero c aumentados en 4 es

18 menos que un octavo de otro nmero d. Despeja c.
32

B c  4 d
4
72

C c  9 d  491

72

32

D c  4 d  311
72

A c  9 d
311

166s
9c
17. t  
 18. d   19. C
8

a+t

bc  z
3x  7
2s
10. y  
 11. y   12. n  

Respuestas: 1. a  b

3. e  f
pd

20g
4. h  
31

mh

5. b  y  mx 6. r  v  at

26

2. c  d
5

13. r  3v 14. g  W

nRT
15. V  

3x
y
7. c  

4

16. D  F  G
5x

n  12
8. y  


Glencoe/McGraw-Hill

9. m  3  n  2p

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

3-9

FECHA

Promedios ponderados

PERODO

(P ginas 171177)

A veces, no todos los nmeros de los que se calcula el promedio tienen el

mismo peso o importancia. En tales casos debemos usar un promedio
ponderado. Dos aplicaciones de los promedios ponderados son los
problemas de mezclas y los que se relacionan con el movimiento
uniforme, o movimiento a una tasa, o velocidad, constante. Para resolver
estos ltimos se usa la frmula distancia  tasa  tiempo, o d  rt.

Ejemplo
Cunto jugo puro y jugo al 20% debes mezclar para hacer 4 cuartos
de jugo al 50%?
Sea p la cantidad de jugo por aadir. Haz
una tabla con esta informacin.

Cuartos

Ahora escribe una ecuacin con las

expresiones de cada cantidad de jugo.

Jugo puro (100%)

Jugo al 20%

4p

jugo puro
jugo al 20%  jugo al50%

p
0.2(4  p)  2
p
0.8  0.2p  2
(1  0.2)p
0.8  2
0.8p
0.8  2
0.8p  1.2
p  1.5

Jugo al 50%

Cantidad de jugo
100% de p  1  p o p

20% de 4  p  0.2(4  p)
50% de 4  0.5  4 2

Debes mezclar 1.5 cuartos de jugo puro con 4  1.5 2.5 cuartos de
jugo al 20% para obtener 4 cuartos de una mezcla con 50% de jugo.

Prctica
1. Entretenimiento Las entradas a un
concierto de msica selecta cuestan $16
para adultos y $8 para estudiantes. Se
vendieron un total de 634 entradas por un
valor de $8432. Usa la tabla para hallar
cuntas de cada tipo se vendieron.

Entradas

Nmero
vendido

Adultos

Precio
total

634  x

Estudiantes

2. Transporte Un camin y un jeep salen de Melbourne,

el primero hacia el este y el otro hacia el oeste. La
velocidad del jeep es 5 mph menor que la del camin.
Al cabo de 3 horas, los vehculos se encuentran a 465
millas de distancia. Traza un esquema de esta situacin
y luego usa la tabla para encontrar la velocidad de cada
vehculo. (Ayuda: distancia hacia el este
distancia
hacia el oeste  distancia entre ellos.)

Precio por
boleto

Camin
Jeep

Tasa
(mph)

Tiempo
(horas)

Distancia
(millas)

3. Prueba estandarizada de prctica Un grupo de veinte personas compr palomitas de

maz en un cine. La bolsa mediana cuesta $2 y la grande $3. Si se pag un total de $49,
cuntas bolsas de cada tamao compraron?
A 5 medianas, 15 grandes
B 12 medianas, 8 grandes
C 11 medianas, 9 grandes
D 7 medianas, 13 grandes

Respuestas: 1. 420 adultos; 214 estudiantes 2. Ver diagrama en Clave de respuestas; camin: 80 mph, jeep: 75 mph

3. C

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27

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Descubre la frase

Resuelve las once ecuaciones. Los nmeros al pie de la pgina son las
soluciones. Por ejemplo, si la solucin de una ecuacin es c  1, busca el
nmero 1, y una vez que lo encuentres, escribe c en el espacio en blanco.
Repite este procedimiento con cada ecuacin.
Resuelve.
1. n
(3)  6

2. a  (4)  9

3. 8u  96

2
4.  
g  4

5. 3e  5  16

i
6. 

72

7. 2  s  9

1
8. 
4

9. 4(2b  1)  76

31

10. 5r
7  2r
19

9

11. 2(3f
3)  9( f  2)

30

7

12

3

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

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28

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-1

FECHA

El plano de coordenadas

PERODO

(P ginas 192196)

Puedes ubicar puntos en el plano de coordenadas.

El plano de coordenadas
eje y
Cuadrante II Cuadrante I
origen
O

ejex

Cuadrante III Cuadrante IV

Puedes identificar puntos en el plano de coordenadas, por medio de pares ordenados de la forma.(x, y). El primer nmero es la coordenada x y corresponde a
nmeros en el eje horizontal o eje x. El segundo es la coordenada y y corresponde
a nmeros en el eje vertical o eje y. Estos dos ejes dividen el plano en cuatro
cuadrantes. Los cuadrantes estn numerados en direccin contraria a las
manecillas del reloj, comenzando en la esquina superior derecha del plano. Los ejes
se intersecan en sus puntos cero, llamado origen, cuyo par ordenado es (0, 0).

Ejemplo
Grafica el punto P(
2,
3) y identifica el cuadrante en
que est situado.

Del origen, muvete 2 unidades hacia la izquierda, porque la coordenada x es negativa.

Luego muvete 3 unidades hacia abajo, porque la coordenada y es negativa.

Este punto est en el cuadrante III.

Captulo 4

Prueben esto juntos

Usen el plano de coordenadas de la PRCTICA.

1. Escriban el par ordenado que corresponde al punto A e identifiquen el

cuadrante al que pertenece.
AYUDA: Escriban el par ordenado en la forma (x, y).

Prctica
Escribe el par ordenado que corresponde a cada punto e
identifica el cuadrante en que est el punto.
2. C

3. D

4. E

5. F

6. G

7. B

8. I

9. J

G
I

A
B x

F
J

Ubica cada punto.

10. M(3, 1)

11. P(2,
3)

12. T(
4, 2)

13. N(0, 4)

14. G(
5,
3)

15. K(
3, 3)

16. Q(5,
2)

17. Y(3, 0)

18. V(0,
1)

19. W(4, 4)
y

20. Prueba estandarizada de prctica Cul de estos pares ordenados

corresponde al punto en que est el ojo de la rana?
A (1, 4)
B (1.5, 4)
C (4, 1)
D (4, 1.5)
O

Respuestas: 1. (1, 2), Cuadrante I 2. (
1, 2), Cuadrante II 3. (
2,
2), Cuadrante III 4. (
2, 3), Cuadrante II
5. (0,
1), Orillas de Cuadrantes III y IV 6. (3, 3), Cuadrante I 7. (2, 0), Orilla del Cuadrante 1 y IV 8. (
3, 2), Cuadrante II
9. (2,
2), Cuadrante IV 1019. Ver Clave de respuestas. 20. B

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29

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-2

FECHA

PERODO

Transformaciones en el plano de
coordenadas (P ginas 197203)

Las transformaciones son movimientos de figuras geomtricas. Antes de una

transformacin, la figura se conoce como preimagen. Una vez que se ha realizado la
transformacin, la figura pasa a llamarse imagen. Las transformaciones se clasifican
como reflexiones, traslaciones, dilataciones o rotaciones. En una reflexin, la figura se
voltea a travs de una recta. Una traslacin ocurre cuando una figura se desliza
horizontal, verticalmente o en ambas formas. En las dilataciones, la figura se ampla
o reduce. Una rotacin ocurre cuando una figura se hace girar en torno a un punto.

Ejemplo
Qu tipo de transformacin muestra esta figura?
Se ha hecho girar la figura alrededor del vrtice de la esquina inferior derecha
de la figura original. Se trata de una rotacin.

Prctica
Clasifica cada transformacin como traslacin,
reflexin, dilatacin o rotacin.
1.

2.

3.

4.

Calcula los vrtices de la imagen.

5. La preimagen es el
ABC con vrtices
A(1, 4), B(5, 1) y C(1, 1), trasladado 2
unidades a la derecha y 4 hacia arriba.

6. La preimagen es el
ABC con vrtices

A(1, 4), B(5, 1) y C(1, 1), reflejado a
travs del eje y.

7. La preimagen es el
ABC de vrtices

A(1, 4), B(5, 1) y C(1, 1), rotado 90
alrededor del punto B.

8. La preimagen es el
ABC con vrtices

A(1, 4), B(5, 1) y C(1, 1), ampliado por
un factor igual a 2.

9. Prueba estandarizada de prctica Calcula los vrtices de la imagen cuando el cuadriltero

WXYZ se traslada 5 unidades hacia la izquierda y 4 unidades hacia abajo.
Los vrtices de la preimagen son W(1, 0), X(2, 3), Y(4, 1) y Z(3,
3).
A W(4, 4), X(3, 1), Y(1, 3), Z(2, 7)
B W(6,
4), X(8,
1), Y(9,
3), Z(8,
7)
C W(
4, 4), X(
3, 1), Y(
1, 3), Z(
2, 7) D W(
4,
4), X(
3,
1), Y(
1,
3), Z(
2,
7)

Respuestas: 1. rotacin 2. reflexin 3. traslacin 4. reflexin 5. A(3, 8), B(7, 5), C(3, 5) 6. A(
1, 4), B(5, 1), C(
1, 1)
7. A(9,
2), B(5, 1), C(9, 1) 8. A(2, 8), B(10, 2), C(2, 2) 9. D

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30

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-3

FECHA

Relaciones

PERODO

(P ginas 205211)

Una relacin es un conjunto de pares ordenados. Las relaciones pueden

representarse como mapeos, los que ilustran la correspondencia, entre cada
elemento x del dominio con un elemento y del rango, mediante flechas que
van del elemento x al elemento y. La inversa de una relacin se obtiene
intercambiando las coordenadas de cada par de la relacin.

Ejemplo
Escribe la relacin que muestra este mapeo como un conjunto
de pares ordenados e indica su dominio, rango e inversa.
conjunto de pares ordenados: {(3, 2), (4, 3), (8, 6)}
dominio: {3, 4, 8}

rango: {2, 3, 6}.

3
4
8

2
3
6

Para hallar la inversa, intercambia las coordenadas de cada par.

inversa: {(2, 3), (3, 4), (6, 8)}

Prueben esto juntos

1. Indiquen el dominio, rango e inversa
de {(3, 7), (2, 8), (1, 9)}.

2. Indiquen el dominio, rango e inversa

de {(
1, 4), (2, 4), (3, 5)}.

AYUDA: Recuerden que el dominio consta de las primeras coordenadas, o coordenadas x.

Prctica
Indica el dominio y el rango de cada relacin.
4. {(10,
8), (9,
5)}

3. {(6, 3), (9, 2), (6, 4)}

Escribe cada relacin que muestra cada tabla, mapeo o grfica como un
conjunto de pares ordenados, luego indica su dominio, rango e inversa.
5.

20

15

22

18

25

19

31

20

6.

8
7
6

2
4

7.

8. Escuela Emelina se ha dado cuenta de la razn de 6 chicos a 5 chicas en su

clase. Hizo un modelo de esto con la ecuacin b  1.2g, con b el nmero de chicos y,
6
g el nmero de chicas y 1.2 la razn . Explica por qu, en esta situacin, las
5
soluciones no pueden ser decimales. Al tanteo, haz una tabla de tres valores enteros
de g con valores enteros correspondientes de b.
9. Prueba estandarizada de prctica Cul es el dominio de la relacin, {(2, 7), (3, 5), (2, 8)}?
A {2, 3, 5, 7, 8}
B {5, 7, 8}
C {2, 3, 8}
D {2, 3}

Respuestas: 1. D  {1, 2, 3}, R  {7, 8, 9}, Inv  {(7, 3), (8, 2), (9, 1)} 2. D  {
1, 2, 3}, R  {4, 5} Inv  {(4,
1), (4, 2), (5, 3)}
3. D  {6, 9}, R  {2, 3, 4} 4. D  {9, 10}, R  {
8,
5} 5. {(20, 15), (22, 18), (25, 19), (31, 20)}, D  {20, 22, 25, 31},
R  {15, 18, 19, 20}, Inv {(15, 20), (18, 22), (19, 25), (20, 31)} 6. {(8,
2), (7,
4), (6,
4)}, D  {6, 7, 8}, R  {
4,
2}, Inv  {(
4, 6),
(
4, 7), (
2, 8)} 7. {(
2, 1), (0,
2), (1, 3), (3,1)}, D  {
2, 0, 1, 3}, R  {
2, 1, 3}, Inv  {(1,
2), (
2, 0), (3, 1), (1, 3)}
8. No hay una fraccin de persona. Posibles puntos en la tabla: {(5, 6), (10, 12), (15, 18), (20, 24)} 9. D

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31

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-4

FECHA

Ecuaciones como relaciones

PERODO

(P ginas 212217)

Una ecuacin con dos variables tiene soluciones que son pares ordenados
de la forma (x, y). En una ecuacin que lleva x y y, el conjunto de valores de x
es el dominio de la relacin.
Soluciones de
ecuaciones con
dos variables

Si se obtiene un enunciado verdadero al sustituir los nmeros de un par ordenado en una

ecuacin en dos variables, se dice que el par ordenado es una solucin de la ecuacin.

Ejemplos
a. Resuelve y  2x
1 si el dominio es
{1, 0,
1}.

b. Cul de los pares ordenados, (3, 5),

(0, 1) o (
1, 1), es una solucin de
y  2x
1?

Haz una tabla y sustituye cada valor de x en la ecuacin, determinando as el valor correspondiente de y.

Sustituye los valores de x y y en la ecuacin para ver

cules dan un enunciado verdadero.

dominio
x

2x
1

rango
y

par ordenado
( x, y)

2(1)
1

(1, 1)

2(0)
1

1

(0,
1)

Es 1  2(
1)
1? No, 1 
2
1.

1

2(
1)
1

3

(
1,
3)

(3, 5) es una solucin de y  2x
1.

Es 5  2(3)
1? S, 5  6
1.
Es 1  2(0)
1? No, 1  0
1.

conjunto solucin: {(1, 1), (0,
1), (
1,
3)}.

Prctica
Qu par ordenado es solucin de la ecuacin?
1. y  2x
7

a. (4, 1)

b. (8, 9)

c. (
1,
5)

d. (0, 7)

2. y  9x

a. (2, 11)

b. (
1, 9)

c. (
1,
9)

d. (3, 12)

3. 2x  y  18

a. (1, 15)

b. (0, 18)

c. (
2, 14)

d. (
1, 20)

4. y
3x  10

a. (7, 31)

b. (0, 0)

c. (0, 10)

d. (
2, 16)

5. 5x  3y  24

a. (
1, 5)

b. (4, 2)

c. (3,
1)

d. (0, 8)

Resuelve cada ecuacin si el dominio es {
1, 0, 4, 5}.

6. y  5x  1

7. y 
2x  3

9. 4x  y  7

10. 3x
y  16

8. x  y  10
11.
6x  2y 
8

12. Anatoma Alicia cree que ha encontrado una ecuacin para calcular su
estatura en diferentes etapas de su vida. La ecuacin es h  5a, donde a
representa su edad y h su estatura, en pulgadas. Resuelve esta ecuacin
con a en el dominio {5, 10, 12, 20, 25}. Para cules de estas edades las
estaturas no son razonables?
13. Prueba estandarizada de prctica Cul de estos pares ordenados es
una solucin de la ecuacin 2x
y  10?
A (
2,
6)
B (
2, 6)
C (2, 6)
D (2,
6)
Respuestas: 1. a, b 2. c 3. b, d 4. a, c 5. d 6. {(
1,
4), (0, 1), (4, 21), (5, 26)} 7. {(
1, 5), (0, 3), (4,
5), (5,
7)}
8. {(
1, 11), (0, 10), (4, 6), (5, 5)} 9. {(
1, 11), (0, 7), (4,
9), (5,
13)} 10. {(
1,
19), (0,
16), (4,
4), (5,
1)}
11. {(
1,
7), (0,
4), (4, 8), (5, 11)} 12. {(5, 25), (10, 50), (12, 60), (20, 100), (25, 125)}; edades 5, 20 y 25 13. D

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32

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-5

FECHA

PERODO

Gr ficas de ecuaciones lineales

(P ginas 218223)

Una ecuacin lineal con dos variables slo puede tener dos variables a lo sumo y
ninguna variable puede tener un exponente mayor que 1. Una ecuacin lineal puede
escribirse de la forma Ax  By  C, donde A, B y C son nmeros reales y ni A ni B
son ambos nulos. Para graficar una ecuacin lineal, calcula dos soluciones de la
ecuacin. Luego marca estos puntos y traza la recta que pasa por ellos.

Ejemplos
a. Determina si la ecuacin y  2x
1
es una ecuacin lineal. Si lo es,
escrbela en la forma
Ax  By  C.

b. Grafica la ecuacin y  2.
Elige cinco valores del dominio y haz una tabla.

Se trata de una ecuacin lineal porque slo tiene dos

variables y el exponente de cada una es 1.
Empieza reescribiendo la ecuacin de modo que
ambas variables aparezcan en el mismo lado.
y  2x
1

2x  y 
1
Sustrae 2x de cada lado.

(x, y)

2

1
0
1
2

2
2
2
2
2

(
2, 2)
(
1, 2)
(0, 2)
(1, 2)
(2, 2)

Nota que, como la

ecuacin no lleva la
variable x, x puede tomar
cualquier valor, mientras
que el valor de y es
siempre igual a 2.

Ahora marca los pares ordenados

y nelos con una recta.
Nota que la grfica de y  2 es la
recta horizontal que pasa por (0, 2).

La ecuacin est ahora en la forma Ax  By  C,

con A 
2, B  1 y C 
1.

Prueben esto juntos

1. Escriban la ecuacin x  3 en la
forma Ax  By  C.

2. Grafiquen la ecuacin 3x
y  5.
AYUDA: Para calcular ms fcilmente los valores
de y, despejen y. Resten 3x de cada lado y luego
dividan cada lado entre
1.

AYUDA: Ya que la variable y no aparece en esta

ecuacin, usen 0y.

Prctica
Determina cules ecuaciones son lineales. Escribe las
que lo sean en la forma Ax  By  C.
3. y  2x2
3

4. x  2y  8

5. y 
1

6. y 
4x  1

7. 3x  5y 7

8. 8
y  x

Grafica cada ecuacin.

9. y  x  4

10. y  3x
1

11. y  3
2x

12. y
3  0

13. y  5  0

14. x
2  0

15. x
y  6

16. x  y  15

17. 2x  y  4

18. Prueba estandarizada de prctica Escribe la ecuacin y  2x
8 en

forma estndar Ax  By  C.
A y  2x 
8
B y
2x 
8
C
2x  y 
8

D 2x  y 
8

Respuestas: 1. 1x  0y  3 2. Ver Clave de respuestas. 3. no 4. s; x
2y  8 5. s; 0x  y 
1 6. s; 4x  y  1

7. s; 3x
5y  7 8. s; x  y  8 917. Ver Clave de respuestas. 18. C

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33

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-6

FECHA

Funciones

PERODO

(P ginas 226231)

Una funcin es una relacin en que a cada elemento del dominio le

corresponde exactamente un elemento del rango. Las ecuaciones que son
funciones pueden escribirse en notacin funcional, f(x) (se lee f de x).
En esta notacin, x pertenece el dominio y f(x) es el elemento
correspondiente del rango.
Prueba de la
recta vertical

Si no hay recta vertical alguna que interseque la grfica de una relacin ms de una vez,
entonces la relacin es una funcin.

Ejemplos
b. Si f (x)  3x
1 y g(x)  2x,
calcula f (1) y g(3).

a. Es {(1, 2), (1, 3)} una funcin? Es

{(1, 4), (3, 2), (5, 4)} una funcin?
Primera relacin: no es una funcin
Esta relacin hace corresponder 1 con 2 y 3.

f(x)  3x
1
f(1)  3(1)
1 2

Sustituye x por 1.

Segunda relacin: es una funcin

En esta relacin, a cada valor de x le corresponde un
solo valor de y. Una funcin puede tener un valor de
y relacionado con ms de un valor de x.

g(x)  2x
g(3)  2(3) 6

Sustituye x por 3.

Prctica
Determina cules de estas relaciones son funciones.
1.

2.

3.

1

10

33

10

2

13

1

35

3

16

4

36

10

6. {(15, 0), (15,
2)}

5. {(7, 4), (6, 3), (5, 2)}

y

8.

9.

1
7
8

4
5

7. {(0, 1), (2, 1), (0, 3)}

10.

O
O

4.

Dadas f(x) 
3x y g(x)  x
5, calcula cada valor.

11. f(7)

12. g(7)

13. g(
8)

14. f(
1)

15. f(a)

16. g(m)

17. 2[g(9)]

18. 3[ f(2)]

19. Prueba estandarizada de prctica Martha paga una suma fija mensual de $50 por el uso de
su telfono celular. Paga adems $0.30 por cada minuto sobre 6 horas. Lo que paga en
telfono viene dado por f(x)  50  0.30x, donde x es el nmero de minutos sobre 6 horas
que usa el telfono. Para calcular lo que paga, si usa el celular por 7 horas, evala f(60).
A $68.30
B $68.00
C $50.30
D $18.00

Respuestas: 1. s 2. no 3. s 4. s 5. s 6. no 7. no 8. no 9. s 10. no 11.
21 12. 2 13.
13 14. 3

15.
3a 16. m
5 17. 8 18.
18 19. B

Glencoe/McGraw-Hill

34

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-7

FECHA

Sucesiones aritm ticas

PERODO

(P ginas 233238)

Una sucesin aritmtica es un conjunto de nmeros en cierto orden, en el

cual la diferencia entre trminos consecutivos es constante. Cada nmero del
conjunto es un trmino. Para pasar de un trmino al siguiente, se le suma
siempre el mismo nmero al trmino anterior. Por ejemplo, 3, 6, 9, 12,... es
una sucesin aritmtica porque para pasar de un trmino al siguiente, como
de 6 a 9, se suma siempre el mismo nmero, 3, al trmino anterior. En este
ejemplo, 3 se llama diferencia comn. De esto se deduce que una sucesin
aritmtica es de la forma a1, a1  d, a2  d, a3  d,... donde a1 es el primer
trmino de la sucesin y d es la diferencia comn. La frmula del ensimo
trmino de una sucesin aritmtica es an  a1  (n
1)d.

Ejemplos
a. Encuentra los tres trminos
siguientes de la sucesin aritmtica
0, 9, 18, 27,...
9
09
18
9  9
27
18  9

Encuentra la diferencia
comn sustrayendo
trminos sucesivos.

27  9  36
36  9  45
45  9  54

Suma la diferencia
comn a los prximos
tres trminos, empezando con 27.

b. Encuentra el sptimo trmino de la

sucesin aritmtica 10, 23, 36,...

Los tres trminos siguientes son 36, 45 y 54.

23
10  13
36
23  13

Encuentra la diferencia
comn. d  13

an  a1  (n
1)d
a7  10  (7
1)13
a7  10  6  13
a7  10  78
a7  88

Usa la frmula.
Sustituye.
Evala siguiendo
el orden de las operaciones.

Prctica
Encuentra los tres trminos siguientes de cada sucesin aritmtica.

1
1. 1, 1, 0, 
,...

2. 13, 30, 47, 64,...

3. 102, 94, 86, 78,...

4. 4, 8, 12, 16,...

25 11 19
5. 7, 
, , ,...

6. 13, 11, 9, 7,...

7.
1,
7,
13,
19,...

8.
1, 2, 5, 8,...

9. Prueba estandarizada de prctica Cul de estos nmeros es el trmino vigsimo cuarto

de la sucesin aritmtica 3,
2,
7,
12,...?
A
62
B
92
C
112
D
162

6. 5, 3, 1 7.
25,
31,
37

Glencoe/McGraw-Hill

3
13 5
Respuestas: 1.
1, 
,
2 2. 81, 98, 115 3. 70, 62, 54 4. 20, 24, 28 5. 4, , 
2
4 2
8. 11, 14, 17 9. C

35

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

4-8

FECHA

PERODO

Escribe ecuaciones a partir de patrones

(P ginas 240245)

Los puntos que siguen un patrn lineal pueden describirse mediante una ecuacin.
De la grfica de la relacin, empieza haciendo una tabla de varios pares ordenados. Luego
calcula las diferencias comunes del dominio y del rango. Finalmente, escribe una ecuacin
usando la razn de las diferencias, averiguando si necesitas ajustar tu ecuacin sumando o
sustrayendo una cantidad.

Escritura de
ecuaciones

Ejemplos
a. Escribe una ecuacin para la funcin.

b. Escribe una ecuacin para la funcin.

1

dominio: 1
2 
1 y 0
1 
1
rango: 2
5 
3 y
1
2 
3

Calcula las diferencias del dominio y del rango.

dominio: 4
6 
2 y 2
4 
2
rango: 2
3 
1 y 1
2 
1

diferencias en el rango

diferencias en el dominio

1
1

 

2
2
1
Esto sugiere que y  x puede describir la ecuacin.
2
Verifica: Si x  6, entonces y  1(6) 3
2
Si x  4, entonces y  1(4) 2
2
As y  1x describe esta relacin.
2
diferencias en el rango

diferencias en el dominio

3

3

1

Esto sugiere que y  3x pudiera describir esta

ecuacin.
Verifica: Si x  2, entonces y  3(2) 6
65
Esto indica que tal vez deba sustraerse 1 de
3x para describir correctamente la relacin.
Puedes comprobar que, de hecho,
y  3x
1 describe esta relacin.

Prctica
Escribe una ecuacin para cada funcin.
1.
3.

12

16

20

h(x)

2.
4.

10

12

f(x)

1

2

3

4

5

6

5.

x
x

6. Prueba estandarizada de prctica La tabla muestra el

nmero de horas trabajadas versus el sueldo recibido.
Escribe una ecuacin de esta relacin en notacin
funcional.
A f(h)  8h

B f(h)  1h

Horas

20

Sueldo ($)

160 200 240 280

25

30

35

D f(h)  1h

C f(h)  5h

Respuestas: 1. h( x)  1x 2. f( x) 
1x 3. y  2x 4. y  3x
1 5. y 
x 6. A

Glencoe/McGraw-Hill

36

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Haz un mapa

Averiga si t y uno de tus padres pueden encontrar la flota de buques del capitn
Graficamucho. Usa cada clave para marcar puntos que muestren la ubicacin de sus
buques. Tres o ms puntos en lnea indican la ubicacin de un solo buque.
y

Clave 1: Grafica {(0, 1), (0, 3), (5, 1)}. Indica su dominio y rango.

Clave 2: Grafica {(5, 0), (4,
2), (3,
2)}. Indica su inversa.
Clave 3: Resuelve y
x  1 en el dominio {
2,
1, 2}. Marca las soluciones en
tu grfica.
Clave 4: Determina cul de estas relaciones es una funcin.
Si la relacin es una funcin, grafcala. Si no lo es, no
la grafiques.
a.

b.

c.

3

2

1

2

Clave 5: Dado g(x)  x2
5, calcula g(
3). Este es el nmero de buques

de la flota que deberas haber encontrado.

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

37

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

5-1

FECHA

La pendiente

Definicin
de pendiente
Clculo de la
pendiente dados

PERODO

(P ginas 256262)

La inclinacin de una recta en el plano de coordenadas se llama pendiente y se

define como la razn de la altura, o cambio vertical en y, a la carrera, o cambio
horizontal en x.
Dados dos puntos, (x1, y1) y (x2, y2 ), en una recta, la pendiente m de la recta es:
y
y
x2
x1

2
1
m
, donde x1  x2


dos puntos

Ejemplos
a. Cul es la pendiente de la recta que
pasa por (4,
6) y (
2, 3)?

b. Calcula el valor de r de modo que la

recta que pasa por (r, 4) y (0, 5) tenga
pendiente
2.

Sea x1  4, y1 
6, x2 
2 y y2  3.
y
y
x2
x1
3
(
6)
m  

2
4

2
1
m


m  9
3
2

6

5
4

2  


Definicin de pendiente con m 
2,

(x1, y1 )  (r, 4) y (x2, y2 )  (0, 5)

0
r

Definicin de pendiente

2
1
  
1

r

Sustituye.

2r  1

Encuentra los productos cruzados.

r  1
2

Reduce.

Despeja r.

Prctica
Calcula la pendiente de cada recta en el plano de
coordenadas de la derecha.
1. recta a

2. recta b

3. recta c

4. recta d

x
b

Calcula la pendiente de la recta que pasa por cada par de puntos.

7.
1,
11,
21, 1

6. (
3,
2), (9,
5)

5. (9, 3), (7, 6)

3 3

Calcula el valor de r de modo que la recta que pasa por cada

par de puntos tenga la pendiente dada.
8. (3, r), (5,
9), m  9
2

9. (0,
8), (r, 0), m 
2

10. (5,
4), (6, r), m  2

11. Construccin Ann est construyendo una rampa para sillas de ruedas con una
pendiente de 7%, desde su entrada a su sala (de estar) en un nivel ms bajo. Si la altura
de la rampa debe ser de 21 cm, cul es su longitud?
12. Prueba estandarizada de prctica Cul es la pendiente de la recta que pasa
por (1,
3) y (
2, 6)?
A
3
B
1
C 1
D 3
2

2.
1

3. 0 4.
9

5.
3

6.
1

7. 5

8.
18 9.
20 10.
2 11. 300 cm 3 m 12. A

38

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 4

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

5-2

FECHA

Pendiente y variaci n directa

PERODO

(P ginas 264270)

Una ecuacin del tipo y  kx, donde k  0, se llama variacin directa. En

la variacin directa decimos que y vara directamente con x. El nmero k
se llama constante de variacin. ste es igual a la pendiente de la recta
y  kx. Por ejemplo, y  5x es una variacin directa porque es del tipo
y  kx y la constante de variacin es 5, mientras que la pendiente de la
recta y  5x es tambin 5. Todas las grficas de ecuaciones de variacin
directa pasan por el origen.

Ejemplos
a. En la ecuacin y  2x, que pasa por
los puntos (2, 4) y (5, 10), demuestra
que la pendiente y la constante de
variacin son iguales.

b. Escribe la ecuacin de variacin

directa si y vara directamente con x
y y  40 cuando x  5.
y  kx

Variacin directa

40  k  5

La constante de variacin es 2;
y2
y1
10
4
6
2
m
        2
x2
x1
5
2
3
1

Sustituye los valores.

8k

Divide cada lado entre 5.

As, y  8x.

Prctica
Identifica la constante de variacin de cada ecuacin y luego calcula
la pendiente de la recta que pasa por cada par de puntos dado.
1. y  1 x; (6, 2), (
9,
3)
3

5
2. y  
 x; (
10, 25), (
2, 5)
2

3. y  13x; (2, 26), (9, 117)

Escribe una ecuacin de variacin directa que relacione x y y, suponiendo

que y vara directamente con x, y resuelve el problema.
.5. Si y  15 cuando x  6, despeja x
cuando y 
25.

6. Prueba estandarizada de prctica Cul de estas ecuaciones no es un ejemplo de

variacin directa?
B y  5 x

C y  14x

D y 
9x

5

5
2. k  
, m   3. k  13, m  13 4. y 
8x, x 
3 5. y  2.5x, x 
10 6. A

Glencoe/McGraw-Hill

39

16

Respuestas: 1. k  1, m  1

7
A y
x  1

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 5

4. Si y 
32 cuando x  4, despeja x

cuando y  24.

NOMBRE

5-3

FECHA

PERODO

La forma pendiente-intersecci n
(P ginas 272277)

Los puntos donde una grfica interseca los ejes se llaman la interseccin x y la
interseccin y, o intersecciones axiales.
Cmo calcular las
intersecciones axiales

Para calcular la interseccin x, sustituye y por 0 en la ecuacin y despeja x.

Para calcular la interseccin y, sustituye x por 0 en la ecuacin y despeja y.

Forma pendiente-interseccin
de una ecuacin lineal

Si una recta tiene pendiente m e interseccin y igual a b, la forma

pendiente-interseccin de su ecuacin es y  mx  b.

Ejemplo
Determina las intersecciones axiales de la grfica de 2x
3y  5 y
luego escribe la ecuacin en la forma pendiente-interseccin.
2x  3(0)  5 Sea y  0.
2x  5 Reduce.

2(0)  3y  5
3y  5

x  5 La interseccin x es 5.

2

y  5

Sea x  0.
Reduce.
La interseccin y es 5.
3

Forma pendiente-interseccin: 2x  3y  5
3y 
2x  5 Sustrae 2x de cada lado.
y 
2x  5 Divide cada lado entre 3.
3

Nota que en esta forma se puede ver que la pendiente m de la recta es
2 y que su interseccin y es 5.
3

Prctica
Calcula las intersecciones axiales de la grafica de cada ecuacin.
1. 6x  2y  10

2. 6x
y 
7

3. 8y
5  3x

Escribe la forma pendiente-interseccin de la ecuacin de la recta

con la pendiente e interseccin y dadas. Luego escribe la ecuacin
en forma estndar.
4. m  5, b  5

5. m  2, b 
7

6. m 
3, b  0

Calcula la pendiente y la interseccin y de la grfica de cada ecuacin.

7. 7y  x
10

8. 8x
1 y 
2

9. 4(x
5y)  9(x  1)

10. Qumica La grfica de la ecuacin para convertir grados Celsius x en

grados Fahrenheit y tiene interseccin y igual a 32. Dado que el agua
hierve a 212F y a 100C, escribe la ecuacin de conversin.
11. Prueba estandarizada de prctica Cul es la forma pendienteinterseccin de la recta que pasa por (0, 1) y (3, 37)?
A y  12x
1
B y  12x  1
C y 
12x
1

20

8. 16, 4 9.
1,
9

3

10. y  9x  32 11. B

3 8

Respuestas: 1. 5, 5 2.
7, 7 3.
5, 5

4. y  5x  5, 5x
y 
5 5. y  2x
7, 2x
y  7 6. y 
3x, 3x  y  0

40

Glencoe/McGraw-Hill

7. 1,
10


D y 
12x  1

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

5-4

FECHA

PERODO

Escribe ecuaciones en la forma

pendiente-intersecci n (P ginas 280285)

Ya sabes cmo escribir la ecuacin de cualquier recta dadas su pendiente e

interseccin y. Tambin puedes escribir la ecuacin de una recta si conoces
su pendiente y cualquier punto en ella. Adems, como tambin conoces la
y2
y1
frmula de la pendiente, m  
, puedes asimismo escribir la ecuacin
x2
x1

de una recta dados dos puntos en ella.

Escritura de
Usa y  mx  b, sustituyendo m por la pendiente dada y x y y por las coordenadas
ecuaciones dadas la del punto dado. Despeja b, la interseccin y, y escribe la ecuacin con la pendiente
pendiente y un punto m e interseccin y igual a b.
Escritura de
ecuaciones dados
dos puntos

Usa la frmula de la pendiente para calcular m. Luego escoge cualquiera de los puntos
dados y sustituye x y y en y  mx  b, as como la pendiente m que ya calculaste. Despeja
b, la interseccin y, y escribe la ecuacin con la pendiente m e interseccin y igual a b.

Escribe la forma pendiente-interseccin de la ecuacin con la

informacin dada.
a. La pendiente es 3 y la recta pasa por
b. La recta que pasa por (10,
4) y
(5, 16).
(
7, 13).

Ejemplos

y  mx  b

Forma pendiente-interseccin

y  3x  b

Sustituye m por la pendiente.

16  3  5  b
1b
y  3x  1

y
y
x2
x1
13
(
4)
m


7
10

2
1
m


Sustituye x y y.
Despeja b.
Escribe la ecuacin.

Definicin de pendiente
Sustituye.

m 
1

Despeja m.

y  mx  b

4  (
1)10  b
6b
y 
x  6

Sustituye m, x y y.
Despeja b.
Escribe la ecuacin.

Prctica
Escribe la forma pendiente-interseccin de la ecuacin con la
informacin dada.
1. m  3, (0, 4)

2. m 
3, (0, 6)

3. m  1, (5, 6.5)

4. m  1, (
5,
7)

5. (3,
4), (
6,
1)

6. (
10, 47), (5,
13)

7. (0,
1), (3, 8)

8. (5, 8), (
3, 8)

9. Prueba estandarizada de prctica Cul es la forma pendiente-interseccin

correcta de la ecuacin de la recta que pasa por (
15,
47) y (
19,
59)?
A y 
3x  2

B y  3x  2

C y 
3x
2

D y  3x
2

8. y  8 9. D
2

1
Respuestas: 1. y  3x  4 2. y 
3 x  6 3. y  1 x  4 4. y  x
2 5. y  
 x
3 6. y 
4x  7 7. y  3 x
1

Glencoe/McGraw-Hill

41

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

5-5

FECHA

PERODO

Escribe ecuaciones en la forma puntopendiente (P ginas 286291)

Forma puntopendiente de
una ecuacin
lineal

Para un punto dado (x1, y1) en una recta no vertical cuya pendiente es m, la forma puntopendiente de su ecuacin es:
y
y1  m(x
x1).
La ecuacin de una recta vertical, cuya pendiente no est definida, que pasa por el punto
(x1, y1) es x  x1.

Forma
estndar

La forma estndar de una ecuacin lineal es Ax  By  C, donde A, B y C son enteros,

A  0, y A y B no son ambos nulos.

Ejemplos
a. Escribe la ecuacin, primero en la
forma punto-pendiente y luego en la
forma estndar, de la recta que pasa
por (2, 3) y que tiene pendiente 5.

b. Escribe la forma punto-pendiente de

la ecuacin de la recta que pasa por
(0, 3) y (4, 0).
y
y
x2
x1

2
1
pendiente m  


Forma punto-pendiente y
y1  m(x
x1)

y
3  5(x
2)

0
3
3



4
0

y
3  5x
10
5x
10  y
3
5x
y  7

Distribuye.
Propiedad reflexiva ()
Suma 10 y sustrae y de cada
lado.
Forma estndar 5x
y  7, con A  5, B 
1
y C  7.

Forma punto-pendiente
y
y1  m(x
x1 )
y
3 
3(x
0)
4

Sea (x1, y1 )  (0, 3).

y
3 
3x
4

Prctica
1. Escribe la forma punto-pendiente de la ecuacin de la recta que pasa por
el punto (
1,
4) y cuya pendiente es 2.
5

Escribe la forma estndar de la ecuacin de la recta que pasa

por el punto dado y que tiene la pendiente dada.
3. (9, 7), m 
1

2. (3,
6), m  3

4. (6,
3), m  no est

definida

Escribe la forma punto-pendiente de la ecuacin de la recta

que pasa por cada par de puntos.
5. (
6, 1), (5, 9)

6. (4, 9), (1, 4)

8. (
7,
8), (2,
7)

9. (5,
8), (2,
5)

7. (5, 0), (
6, 4)

10. (
6,
8), (5,
8)

11. Prueba estandarizada de prctica Cul es la forma estndar de la ecuacin de la recta

que pasa por (3,
3) y (
1, 1)?
A x
y0
B xy0
C y 
(x  1)
D 2x  2y  3

9. y  5 
1( x
2) o y  8 
1( x
5) 10. y  8  0( x
5) o y  8  0( x  6) 11. B

3

11

11

6. y
4  5 ( x
1) o y
9  5 ( x
4) 7. y 
4 ( x
5) o y
4 
4 ( x  6) 8. y  8  1 ( x  7) o y  7  1 (x
2)

5

11

11

Respuestas: 1. y  4  2 ( x  1) 2. 3x
y  15 3. x  4y  37 4. x  0y  6 5. y
9  8 ( x
5) o y
1  8 (x  6)

Glencoe/McGraw-Hill

42

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

5-6

FECHA

PERODO

Geometr a: Rectas paralelas y

perpendiculares (P ginas 292297)

Rectas paralelas

Dos rectas coplanarias que no se intersecan son rectas paralelas. Dos rectas no verticales
con la misma pendiente, son paralelas. Todas las rectas verticales son paralelas entre s.

Rectas
perpendiculares

Rectas que se intersecan a ngulos rectos son rectas perpendiculares. Dos rectas, ninguna
de las cuales es horizontal o vertical, son perpendiculares si el producto de sus pendientes es

1, es decir, si sus pendientes son recprocos negativos mutuos. En el plano, cualquier recta
vertical es perpendicular a cualquier recta horizontal.

Ejemplos
a. Determina si las grficas de
2y 
3x  4 y 3y  2x
9 son
paralelas, perpendiculares, o
ninguna de stas.

b. Escribe la forma pendienteinterseccin de la ecuacin de la

recta que es paralela a la grfica de
x  6y 
12 y que tiene una
interseccin x igual a 9.

Para identificar las pendientes, escribe cada

ecuacin en la forma pendiente-interseccin.
2y 
3x  4
3y  2x
9
y 
3x  2
2

m 
3

Calcula la pendiente de la recta dada.

6y 
x
12

y  2x
3
3

misma pendiente, o sea
1. Una interseccin x

6
igual a 9 significa que la nueva recta pasa por (9,0).
y
y1  m(x
x1 ) Forma punto-pendiente

Ya que
3  2 
1, estas rectas son

2

La pendiente de una recta paralela a sta tendr la

m  2

y 
1x
2

y
0 
1(x
9)

perpendiculares.

y 
1x  3
6

Prctica

m 
1, (x1, y1 )  (9, 0)

6

Forma pendienteinterseccin

Indica si las grficas de cada par de ecuaciones son paralelas,

perpendiculares o ninguna de stas.
1. x  4y  12
4y  x  8

2. y 
x  8
x  2y  8

3. 2y  5x  6
2x  5y  5

Escribe la ecuacin en la forma pendiente-interseccin de la recta que

satisface las siguientes propiedades.
4. es perpendicular a la grfica de y  1x  6 y pasa por (6, 8)
2

5. es paralela a la grfica de y  1 x
2 y pasa por el origen

6

6. pasa por (1, 0) y es paralela a la grfica de 3x
3y  5

7. pasa por (0,
7) y es perpendicular a la grfica de x
2y  7
8. es paralela al eje x y pasa por (4, 5)
9. es perpendicular a la grfica de x
3y  6 y pasa por (7,
5)
10. Prueba estandarizada de prctica Cul es la pendiente de la recta perpendicular a
y  3x  2?
B
1

C 1

4. y 
2x  20 5. y  1x 6. y  x
1 7. y 
2x
7

Glencoe/McGraw-Hill

3. perpendicular

43

D 3
Respuestas: 1. paralelas 2. ninguna de stas
8. y  5 9. y 
3x  16 10. C

A
3

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

5-7

FECHA

PERODO

Estad stica: Gr ficas de dispersi n y

rectas de encaje (P ginas 298305)

Para determinar si existe una relacin entre conjuntos de datos, podemos exhibirlos
en una grfica llamada grfica de dispersin. En una grfica de dispersin, los dos
conjuntos de datos se grafican como pares ordenados en el plano de coordenadas.
y

Tipos de
correlacin

En esta grfica, x y y
exhiben una correlacin
positiva. A medida que x
aumenta, y aumenta.

En esta grfica, x y y
exhiben una correlacin
negativa. A medida que x
aumenta, y disminuye.

En esta grfica, x y y no exhiben

correlacin alguna. En este caso, x y
y no estn relacionadas y decimos
entonces que x y y son independientes.

A veces puedes trazar una recta, llamada recta de encaje, que pasa cerca
de la mayora de los puntos.

Prueben esto juntos

Expliquen qu tipo de correlacin probable exhibira una
grfica de dispersin de cada par de variables.

1. el nmero de carros en una autopista

y el tiempo en ir del trabajo a la casa

2. el peso de una persona y los hermanos

que sta tiene

AYUDA: Conforme aumenta una variable, aumenta tambin la otra?

Prctica
Explica qu tipo de correlacin probable exhibira una grfica de
dispersin de cada par de variables.
3. el nmero de actividades extracurriculares y la cantidad de tiempo libre
4. lo que se demora un alumno en hacer sus tareas y el peso de su mochila escolar
5. el tiempo que estn en venta las entradas a un concierto y el nmero de entradas que
quedan
Determina si se puede trazar una recta de mejor encaje para los
conjuntos de datos graficados.
6.

7.

y
O

8.

y
O

y
O

9. Prueba estandarizada de prctica Qu tipo de correlacin hay entre el nmero de

horas que uno se pasa hablando por telfono en llamadas de larga distancia y el
monto de la cuenta de telfono?
A una correlacin positiva
B ninguna correlacin
C una correlacin negativa
D se necesita ms informacin
Respuestas: 1. positiva 2. no hay correlacin 3. negativa 4. positiva 5. negativa 6. No, x y y no parecen estar relacionadas.
7. S, x y y tienen correlacin negativa. 8. S, x y y tienen correlacin positiva 9. A

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44

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Trazado rpido

En una hoja de papel, traza un cuadriculado de coordenadas, trazando y

rotulando los ejes. Luego usa las claves siguientes para trazar un grupo de
segmentos y una recta. Los segmentos no estarn unidos en orden, pero
cuando termines formarn una figura conocida.
CLAVE 1
Ubica (4, 5) y (5, 3).
nelos con un
segmento de recta.
Cul es la pendiente
de este segmento?
________

CLAVE 5
Ubica (
5, 1) y
(
5, 3). nelos con un
segmento de recta.
Escribe una ecuacin
de la recta que
contiene este
segmento. ________

CLAVE 8
Une (
5, 1) a (0,
6).
Cul es la pendiente
de este segmento?
________

CLAVE 9
CLAVE 2
Ubica (2, 5) y nelo a
(4, 5). Cul es la
pendiente de este
segmento? ________

CLAVE 3
Ubica (5, 1) y nelo a
(5, 3). Cul es la
pendiente de este
segmento? ________

CLAVE 6
Comienza en (
5, 3).
Usa la pendiente
m  2 para subir y
desplazarte una vez.
Une los dos puntos con
un segmento de recta.
Escribe la forma
punto-pendiente de la
ecuacin de la recta
que contiene este
segmento. ________

CLAVE 7
CLAVE 4
Ubica (
2, 5) y
(
4, 5). nelos con un
segmento de recta.
Escribe una ecuacin
de la recta que
contiene este
segmento. ________

Usa y  7 x
6 para

5
trazar el segmento de
recta siguiente. Ubica
el punto dado por la
intersecci y. Usa la
pendiente para subir y
desplazarte una vez.
Une los dos puntos.

Usa y  x  3 para
trazar el segmento de
recta siguiente. Ubica
el punto dado por la
interseccin y. Usa la
pendiente para subir y
desplazarte dos veces.
Une los dos puntos.

CLAVE 10
Une (
2, 5) a (0, 3) con
un segmento de recta.
Escribe la forma
pendiente-interseccin
de la ecuacin de la
recta que contiene este
segmento.
________

CLAVE 11
Grafica
2x  3y  3.

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

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45

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

6-1

FECHA

PERODO

Resuelve desigualdades mediante

adici n y sustracci n (P ginas 318323)

Propiedades de adicin Para todos los nmeros a, b y c, se cumple lo siguiente:

y sustraccin de
1. Si a  b, entonces a  c  b  c y a
c  b
c. (Tambin se cumple para )
desigualdades
2. Si a  b, entonces a  c  b  c y a
c  b
c. (Tambin se cumple para )

Las soluciones de una desigualdad pueden graficarse en la recta numrica o

escribirse usando notacin de conjuntos.

Ejemplo
Resuelve 3m
7  4m  1, verifica tu solucin y grafcala en la recta numrica.
3m
7  4m  1
3m
7
3m  4m  1
3m

7  m  1

7
1  m  1
1

8  m or m 
8

Slo los nmeros menores que
8 se sustituyen en la

desigualdad original deben dar resultados verdaderos.
?

3(0)
7  4(0)  1

7  1

Sea m  0.
Falso

3(
9)
7  4(
9)  1 Sea m 
9.

34 
35
Verdadero

En notacin de conjuntos, el conjunto solucin es

{m | m 
8}, lo que se lee "el conjunto de todos los
nmeros m que son menores que
8."

Ya que slo el nmero menor que
8 da un resultado

verdadero, la solucin queda as verificada.

Grafica el punto
8 usando un crculo abierto porque
8 no es parte de la solucin.

Luego, dibuja una flecha slida a la izquierda para indicar nmeros menores de
8.

11 10 9 8 7 6 5

Prueben esto juntos

2. Resuelvan y grafiquen j  1  9.

1. Resuelvan y grafiquen z
16  5.

Prctica
Resuelve cada desigualdad, verifica tu solucin y grafcala en la recta
numrica.
3.
6  m  6

4. 3y  2y  4

5. x
1 
14

6.
0.05  v
(
0.06)

Resuelve cada desigualdad y verifica tu solucin.

7. x  1  1
3

10. 2h
5  h  4

8.
0.8x
0.7  0.3
1.8x

9. 5x  7  4x  8
12. 2x  1  3x  2

11. u
45  38

Define una variable, escribe una desigualdad, resuelve cada

problema y verifica tu solucin.
13. Un nmero disminuido en
3 es por lo menos 10.
14. Dos veces un nmero es ms que la diferencia entre ese nmero y 4.
15. Prueba estandarizada de prctica Cul de estos nmeros es solucin de 2x  x  8?
A 12
B 11
C 9
D 6
13. x
(
3)  10; {x | x  7} 14. 2x  x
4; {x | x 
4} 15. D
5. {x | x 
13} 6. {v| v 
0.11}

7.
x | x 
1 8. {x | x  1} 9. {x | x  1} 10. {h| h  9} 11. {u | u  83} 12.
x | x 
1

6

Respuestas: 16. Ver grficas en la Clave de respuestas. 1. {z | z  21} 2.
j | j  81 3. {m | m  12} 4. {y | y  4}

2

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46

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

6-2

FECHA

PERODO

Resuelve desigualdades mediante

multiplicaci n y divisi n (P ginas 325331)

Al multiplicar o dividir cada lado de una desigualdad por un nmero

negativo, debes invertir el sentido del smbolo de desigualdad.
Para todos los nmeros a, b y c, se cumple lo siguiente:
a

1. Si c es positivo y a  b, entonces ac  bc y 

, si a  b,
c
c

Propiedades de
entonces ac  bc y
multiplicacin
y divisin de
2. Si c es negativo y a
desigualdades

a
b
  .
c
c
a

 b, entonces ac  bc y 

, si a  b,
c
c
b

entonces ac  bc y 

.
c
c
Estas propiedades tambin se cumplen para desigualdades con  o .

Ejemplo
Resuelve
5y  12 y verifica tu solucin.

Verifica: Sea y 
2.4 y cualquier nmero mayor que

2.4, por ejemplo, 0.

5y  12
5y

5

5(
2.4)  12
12  12

Divide cada lado entre
5 y cambia

el  a .

12

  


5

5(0)  12
0  12

y 
2.4
En notacin de conjuntos, el conjunto solucin es { y | y 
2.4}.

Prueben esto juntos

2. Resuelvan
5s 
5 y verifiquen la solucin.

1. Resuelvan 3a 
27 y verifiquen.

14

Prctica
Resuelve cada desigualdad y verifica tu solucin.
3. r  68

4.
d  59

8. 13b 
91

5
75k
9. 
  

4

5.
1u  20

6.
14c 
49

10. 8  0.5g

16

7. n  9

8
f
8

12.   1

11. 5 
t

10

13. 5 veces un nmero es a lo sumo 45.

14. 34 es por lo menos la mitad de un nmero.

15. Un quinto de un nmero es a lo

sumo
10.

16. 60% de un nmero es menor que 78.

17. Prueba estandarizada de prctica Resuelve
1x  1.

A {x | x 
1}

B {x | x 
1}

x | x 
14

x | x 
14
5

100

0
15. 1x 
10; {x | x 
50} 16. 6
x  78; {x | x  130} 17. A

8. {b | b 
7} 9.
k | k 
1 10. {g | g  16} 11. {t | t 
5} 12. {f | f  0.8}

60

13. 5x  45; {x | x  9} 14. 34  1x; {x | x  68}

Respuestas: 1. {a | a 
9} 2.
s | s  1 3. {r | r  136} 4. {d | d 
59} 5. {u | u 
100} 6. {c | c  3.5}

7. {n | n 
72}

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47

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 6

Define una variable, escribe una desigualdad, resuelve cada

problema y verifica tu solucin.

NOMBRE

6-3

FECHA

PERODO

Resuelve desigualdades de varios pasos

(P ginas 332337)

Las desigualdades con ms de una operacin pueden resolverse anulando las

operaciones en orden inverso, de la misma manera que resolveras una
ecuacin con ms de una operacin. La nica excepcin importante es que la
multiplicacin o divisin de una desigualdad por un nmero negativo invierte
el signo de la desigualdad.

Ejemplo
Resuelve
3f
7 
f  9.

3f
7 
f  9

3f
7  f 
f  9  f

2f
7  9

2f
7  7  9  7

2f  16

2f
16
  

2

2

Suma f a cada lado.

Reduce trminos semejantes.
Suma 7 a cada lado.
Reduce trminos semejantes.
Divide cada lado entre
2 y cambia el  a .

f 
8
Reduce.
El conjunto solucin es {f | f 
8}.

Prueben esto juntos

Resuelvan cada desigualdad y verifiquen la solucin.

x4
2. x
2  


1. 2a
18  5a  3

AYUDA: Comiencen reuniendo todos los trminos

con a en un lado de la desigualdad.

AYUDA: Comiencen multiplicando cada lado por 4.

Prctica
Resuelve cada desigualdad y verifica tu solucin.
3. 1z
1  3

4.
7x
8  1
2x

5. 2m  3  11

6. 2w
3  8w  69

7.
4
2p  8

3h  1
8. 
 
2

9. 5q
4  12
3q

10. 8  v  2v
1

4(x
1)
11. 
  12

12. Cuestiones de dinero Sarah no quiere gastar ms de $20 en una

mochila. En cierta tienda, todas las mochilas estn rebajadas en un 30%.
Si el impuesto sobre las ventas despus del descuento es de 5%, cul es el
precio regular de la mochila ms cara que ella puede comprar? Define una
variable, escribe una desigualdad y luego resulvela.
13. Prueba estandarizada de prctica Resuelve
1x  3  0.
A {x | x 
9}

B {x | x 
9}

C {x | x  9}

D {x | x  9}

Respuestas: 1. {a | a 
7} 2. {x | x  4} 3. {z | z  16} 4. {x | x 
1.8} 5. {m | m  4} 6. {w | w 
12} 7. {p| p 
6}

8. {h | h 
3} 9. {q | q  2} 10. {v | v  9} 11. {x | x  10} 12. x  costo de la mochila; x
0.30x  0.05(x
0.30x)  20;
$27.21 13. C

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48

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

6-4

FECHA

PERODO

Resuelve desigualdades compuestas

(P ginas 339344)

Dos desigualdades juntas forman una desigualdad compuesta.

Desigualdades
compuestas
con Y

Las desigualdades compuestas que contienen la palabra y son verdaderas slo si ambas
desigualdades que la componen son verdaderas. La grfica de una desigualdad
compuesta con y es la interseccin de las grficas de las dos desigualdades que
la integran. Para hallar la interseccin, determina dnde se traslapan las dos grficas.

Desigualdades
compuestas
con O

Desigualdades compuestas que contienen la palabra o son verdaderas slo si por lo menos
una de las desigualdades que la componen son verdaderas. La grfica de una desigualdad
compuesta con o es la unin de las grficas de las dos desigualdades que la integran.

Ejemplos

Resuelve las desigualdades y grafica cada conjunto solucin.

a. 2k
5  7
3k
1  8
2k
5  7
2k  12
k6

b. 4  n  6  9

3k
1  8

3k  9
k 
3

n64
n 
2

3 2 1 0 1 2 3 4 5 6

n69
n3

4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

Prueben esto juntos

1. Grafiquen el conjunto solucin de
a 
9 y a  9.

2. Grafiquen el conjunto solucin de

d 
6 d  4.
AYUDA: Combinen las grficas de d 
6 y d  4

AYUDA: Un crculo es cerrado y el otro abierto.

Prctica
3. Grafica el conjunto solucin de n  7 y n  4.
Resuelve cada desigualdad compuesta. Luego grafica el conjunto solucin.
4. 6g
8  4 6g  2 
4

5. k  8 
4 k
8  8

6. 1  2c
7  7

7. 5r  3 
2 y r 0

Define una variable, escribe una desigualdad compuesta, resuelve

cada problema y verifica tu solucin.
8. La suma de tres veces un nmero con dos est entre 8 y 11.
9. Ocho menos que 4 veces un nmero es a lo sumo 24 y por lo menos
12.
10. Prueba estandarizada de prctica Si el conjunto de sustitucin es el de los enteros,
halla el conjunto solucin de 1  x
1  3.
A {3}
B {2, 3, 4}
C todos los enteros
D no tiene
solucin

Respuestas: 13. Ver Clave de respuestas. 47. Ver grficas en la Clave de respuestas. 4. {g | g  2 g 
1} 5. {k | k 
12
k  16} 6. {c | 4  c  7} 7. {r | r 
1 y r 0} 8. 8  3x  2  11; {x | 2  x  3} 9. 24  4x
8 
12; {x | 8  x 
1}
10. A

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49

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

6-5

FECHA

PERODO

Resuelve enunciados abiertos de valor

absoluto (P ginas 345351)

Un enunciado abierto con valor absoluto puede resolverse al escribirlo

primero como una desigualdad compuesta.
Ecuaciones y
desigualdades con
valor absoluto

Ejemplos

Si | x |  n, entonces x 
n o x  n.
Si | x |  n, entonces x 
n y x  n. (Tambin se cumple para | x |  n)
Si | x |  n, entonces x 
n o x  n. (Tambin se cumple para | x |  n)

Resuelve cada enunciado abierto y grafica el conjunto solucin.

a. | 2  4y |  6

b. | p |  3

Escribe como desigualdad compuesta y resuelve.

2  4y 
6 y 2  4y  6
4y 
8
4y  4
y 
2
y1
El conjunto solucin es { y |
2  y  1}.

Escribe como desigualdad compuesta y

luego resuelve.
p 
3 p  3
El conjunto solucin es { p| p 
3 p  3}.
3 unidades 3 unidades

4 3 2 1 0 1 2 3

4 3 2 1 0 1 2 3 4

Preben esto juntos

1. Resuelvan | a
4 |  7 y grafiquen el

2. Resuelvan | 6s
4 |  8 y grafiquen el
conjunto solucin.

conjunto solucin.
AYUDA: Hay dos soluciones.

AYUDA: La solucin es un segmento de recta.

Prctica
Resuelve cada enunciado abierto y grafica el conjunto solucin.
3. | 5d  1 |  9

4. | 2
2y |  8

6. |
w  8 |  11

7. | 2g
6 |  1

5. | 3
n |  4

8. | 1.1z
3.3 |  7.7

Escribe cada enunciado en trminos de una desigualdad con valor

absoluto.
9. Se permite que el peso w de un remolque de bicicletas vare un mximo de 40 libras, a
partir de 60 libras.
10. La estatura h de una persona que le permite subirse a una montaa rusa puede variar
un mximo de 13 pulgadas, a partir de 65 pulgadas.
11. Prueba estandarizada de prctica Resuelve | x
5 |  7.
A {x | x  12 x 
2}
B {x |
2  x  12}
C {x | x  12}
D {x | x 
2}

5. {n |
1  n  7} 6. {w | w 
3 w  19} 7. {g | 2.5  g  3.5}

8. {
4, 10} 9. | w
60 |  40 10. | h
65 |  13 11. B

Respuestas: 18. Ver grficas en la Clave de respuestas. 1. {
3, 11} 2.
s |
2  s  2 3.

2, 8 4. {y | y 
3 y  5}
5

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50

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

6-6

FECHA

PERODO

Grafica desigualdades con dos variables

(P ginas 352357)

El conjunto solucin de una desigualdad con dos variables contiene pares

ordenados que llenan una regin del plano de coordenadas llamada
semiplano. Una ecuacin define la frontera o borde del semiplano.

Grafica
desigualdades
con dos
variables

1. Halla la frontera graficando la ecuacin correspondiente a la desigualdad. Si el signo de

desigualdad es  o , traza la frontera como una recta discontinua. Si el signo de
desigualdad es  o , traza la frontera como una recta continua, mostrando as que los
puntos de la frontera forman parte del conjunto solucin.
2. Determina cul de las dos mitades contiene las soluciones escogiendo un punto en cada
semiplano y probando si sus coordenadas satisfacen la desigualdad. Debes sombrear
el semiplano al que pertenece el punto que satisface la desigualdad.

Ejemplo
Grafica y
2x  1.
Despeja y en la desigualdad: y  2x  1. Ahora grafica la ecuacin relacionada y  2x  1.
Trzala como recta continua porque el smbolo de la desigualdad es menor que o igual a.
Escoge un punto en cada uno de los semiplanos y prubalo en la desigualdad.
Prueba con (0, 0)
y
2x  1
0
2(0)  1
0  1 Verdadero

Prueba con (
1, 1)

y
2x  1
1
2(
1)  1
3  1 Falso

Por lo tanto, debe sombrearse el semiplano que contiene el punto (0,0).

Prctica
Halla los pares ordenados del conjunto dado que son parte del
conjunto solucin de cada desigualdad.
1. y  2x, {(
3,
7), (0, 0), (1, 3), (2, 5)}
2. 3y  2x  8, {(
1, 5), (3,
1), (5,
1), (9, 2)}
Grafica cada desigualdad.
3. x  4

4. x  y  2

5. 3x
2y 
5

6. 2x  10  0

7. x
y 
4

8. y 
3

9. Trabajos Una bibliotecaria se demora 1 minuto en renovar una tarjeta vencida y

3 minutos en hacer una nueva. La bibliotecaria no puede pasar ms de 30 minutos en
estas actividades. Escribe una desigualdad con dos variables que corresponda a esta
situacin, con x siendo el nmero de tarjetas vencidas que renueva y y igual al nmero
de tarjetas nuevas que hace.
10. Prueba estandarizada de prctica Qu par ordenado es solucin de x  2y 
7?
A (0, 0)
B (8,
8)
C (
5, 3)
D (
1, 0)

Respuestas: 1. (1, 3), (2, 5) 2. (3,
1), (5,
1) 38. Ver Clave de respuestas. 9. x  3y  30 10. B

Glencoe/McGraw-Hill

51

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

El premio mayor

Un equipo de bisbol est vendiendo calendarios, camisetas y golosinas en barra para

recaudar dinero. El alumno que recaude la mayor cantidad de dinero gana el premio
mayor. Para averiguar qu es el premio mayor, halla la grfica de la derecha que
corresponda a cada desigualdad. Usa la letra a la derecha de cada grfica para llenar
los espacios en blanco que corresponden al nmero del problema.

9
8

9
2

1
4

5
7

7
6

1. x
(
2)  6

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

2. 3t  8  20

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

3. n
7 
9

2

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

4. d  5 y d 
3

5. y  5 or y 
3

6. a  5 y a 
3

7. | w
1 |  4

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

9. | p
1 |  4

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

8. m  5 or m 
3

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

52

lgebra 1 de Glencoe

7-1

FECHA

PERODO

Captulo 7

NOMBRE

Grafica sistemas de ecuaciones

(P ginas 369374)

Un conjunto de ecuaciones con las mismas variables forma un sistema de

ecuaciones. Una solucin de un sistema de dos ecuaciones con dos variables es un
par ordenado de nmeros cuyas coordenadas satisfacen ambas ecuaciones. Una forma
de resolver un sistema de ecuaciones es graficar cuidadosamente las ecuaciones en el
mismo plano de coordenadas. Las coordenadas del punto donde se intersecan las
grficas es la solucin del sistema. Si las grficas de las dos ecuaciones coinciden, lo
que quiere decir que son la misma recta, entonces el sistema posee un nmero infinito
de soluciones. Es consistente el sistema de ecuaciones con al menos un par ordenado
que satisface ambas ecuaciones. Es posible tambin que las grficas de ambas
ecuaciones sean rectas paralelas. En tal caso el sistema es inconsistente porque no
hay soluciones que satisfagan ambas ecuaciones.

Ejemplo
Grafica el sistema de ecuaciones para hallar su solucin.
y
2x  3 y y
x  1
Las grficas parecen intersecarse en el punto (2, 1).
Verifica esta estimacin sustituyendo x por 2 y y por 1 en cada ecuacin.
Verifica:
y
2x  3
y
x1
1
2(2)  3
1
21
1
1
1
1
La solucin es (2, 1).

(2, 1)

y=x1
y = 2x 3

Prueben esto juntos

Grafiquen cada sistema de ecuaciones y luego averigen cuntas
soluciones tiene cada uno. Indiquen la solucin si el sistema
slo posee una.

1. y
x  2
y
2x  1

2. y
x  2
y
x1

3. y
2x  1
y
3(x  1)

AYUDA: Asegrense de verificar la solucin sustituyendo los valores de x y de y en ambas ecuaciones.

Prctica
Grafica cada sistema de ecuaciones y luego averigua cuntas
soluciones tiene cada uno. Indica la solucin si el sistema slo
posee una.
4. y
10  x
y
x1

5. 2x  y
5
3x  3y
9

6. y
8  x
y
4  1 x
3

7. y
3
4x  y
1

8. Prueba estandarizada de prctica En una canoa se puede remar 10 millas ro arriba,

contra la corriente, en 5 horas. La misma distancia se puede remar ro abajo en 1 hora.
Escribe y luego grafica un sistema de ecuaciones para calcular la velocidad c de la canoa
en aguas tranquilas y la velocidad r de la corriente del ro. Expresa la solucin del
sistema en la forma (c, r).
A (3, 7)
B (7, 3)
C (4, 6)
D (6, 4)

3. una; (2, 3) 4. una; (4.5, 5.5)

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 17. Ver grficas en la Clave de respuestas. 1. una; (3, 5) 2. no tiene solucin
5. una; (8, 11) 6. una; (6, 2) 7. una; (1, 3) 8. D

53

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

7-2

FECHA

Sustituci n

PERODO

(P ginas 376381)

Para resolver un sistema de ecuaciones sin graficarlo, puedes usar el mtodo de

sustitucin que se muestra en el ejemplo siguiente. En general, si resuelves
un sistema de ecuaciones y el resultado es un enunciado verdadero, como
5
5, el sistema tiene un nmero infinito de soluciones; si el resultado es
un enunciado falso, como 5
7, el sistema no tiene solucin.

Ejemplo
Usa sustitucin para resolver el sistema de ecuaciones x  y
1 y
2x  y
1.
Paso 1: Despeja x o y en una de las ecuaciones.
xy
1
Despeja x en la primera ecuacin
x
1  y porque el coeficiente de x es 1.

Paso 3: Resuelve esta ecuacin.

2  2y  y
1
Despeja y.
y
3 y
3

Paso 2: Sustituye este valor en la otra ecuacin.

2x  y
1 Usa la segunda ecuacin.
2(1  y)  y
1 Sustituye x por 1  y.
2  2y  y
1 Distribuye.

Paso 4: Calcula el valor de la otra variable sustituyendo el

valor de y en cualquiera de las ecuaciones.
xy
1
Usa la primera ecuacin.
x3
1
Sustituye y por 3.
x
2 Despeja x.
La solucin del sistema es (2, 3).
Verifica: Sustituye x por 2 y y por 3 en las ecuaciones
originales y verifica que den enunciados
verdaderos.

Prueben esto juntos

Usen sustitucin para resolver cada sistema de ecuaciones. Si el sistema no tiene una nica
solucin, indiquen si carece de solucin o si tiene un nmero infinito de ellas.

1. 3x  y
19
x  2y
10

2. 2x  y
7
8x  y
3

3. y
2x  4
y
2x  2

4. y
5x  3
y
3x  3

AYUDA: Escojan resolver primero una ecuacin en la que una de las variables tenga un coeficiente igual a 1.

Prctica
Usa sustitucin para resolver cada sistema de ecuaciones. Si el
sistema no tiene una nica solucin, determina si carece de solucin
o si tiene un nmero infinito de ellas.
5. 5x  4
y
y  3x
7
9. 2x  y
4
x  y
9

6. 3y  x
1
2x  6
3y

7. 6x  y
0
3x  4y
18

8. 3y  4x
2
8x
6y  4

10. 5x  2y
6
2x  3y
9

11. 3x  y
28
x  3y
12

12. 5x  y
98
2x  3y
5

13. Prueba estandarizada de prctica Todos los ceds del cajn econmico tienen el mismo
precio y los paquetes de pilas AA estn en liquidacin. El total que pag Keisha (antes
del impuesto) por 3 ceds y un paquete de pilas AA fue de $39. Lo que pag Eduardo por
2 ceds y 3 paquetes de pilas fue de $33. Cunto costaba cada ced?
A $3
B $10
C $12
D $13

Respuestas: 1. (4, 7) 2. (1, 5) 3. no tiene solucin 4.
3, 3 5.
11, 111 6.
5, 4 7.
2, 4 8. un nmero infinito
4
4
2
2
3
3
9. (13, 22) 10. (0, 3) 11. (12, 8) 12. (23, 17) 13. C

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54

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

7-3

FECHA

PERODO

Eliminaci n por adici n o sustracci n

(P ginas 382386)

En los sistemas de ecuaciones en que los coeficientes de los trminos que contienen la
misma variable son opuestos, puede aplicarse el mtodo de eliminacin sumando las
ecuaciones. Si los coeficientes de aquellos trminos son iguales, puede aplicarse el
mtodo de eliminacin restando las ecuaciones.

Ejemplos

Resuelve por eliminacin cada sistema de ecuaciones.

a. x
2y  13 y 3x  2y  15

b. 3x  4y  5 y 3x
y 
5

Suma las ecuaciones porque los coeficientes de

los trminos con y, 2 y 2, son opuestos.

Sustrae las ecuaciones porque los coeficientes

de los trminos con x son iguales.

x  2y
13
() 3x  2y
15
4x

28 Despeja x.
x
7
Divide cada lado entre 4.

3x  4y
5
() 3x  y
5
5y
10 Despeja y.
y
2
Divide cada lado entre 5.

x  2y
13
Usa la primera ecuacin.
7  2y
13
Sustituye x por 7.
2y
6 y
3

3x  y
5
Usa la segunda ecuacin.
3x  2
5
Sustituye y por 2.
3x
3 x
1

La solucin del sistema es (7, 3).

La solucin del sistema es (1, 2).

Prueben esto juntos

Indiquen el mtodo ms conveniente para resolver cada sistema de ecuaciones,
por adicin, sustraccin o sustitucin y luego resulvanlo.

1. x  y
3
3x  y
1

2. 3x  4y
2
2x  4y
8

3. 2x  4y
8
y3
x

Prctica
Indica el mtodo ms conveniente para resolver cada sistema de
ecuaciones, por adicin, sustraccin o sustitucin, y luego resulvelo.
4. x  2y
3
x  y
6

5. x  y
2
xy
8

8. x  4y
16
2x  4y
18

9. 2x  4y
6
3x  4y
2

6. 2y  3x
12
2y  6x
5
10. 8x  y
1
8x  4y
3

7. 2x  y
5
x  3y
25
11. 2x  5y
6
2x  3y
9

12. De compras Una lata de jugo y una de estofado de carne cuestan

$2.05. Dos latas de jugo y una de estofado cuestan $2.70. Cunto cuesta
una lata de jugo?
13. Prueba estandarizada de prctica Resuelve el sistema. 2y  5x
1
3y  5x
14
A (3, 1)
B (1, 3)
C (1, 3)
D (3, 1)

3
11. sustraccin;
315
,  12. $0.65 13. B
16

(3, 5) 6. adicin;
21, 91 7. sustraccin; (8, 11) 8. sustraccin;
2, 31 9. adicin;
13, 7 10. adicin;
7, 111
3

5 10

24

Respuestas: 1. adicin; (1, 2) 2. sustraccin; (6, 5) 3. sustitucin;
2, 21 4. adicin; (3, 3) 5. adicin o sustraccin;
3

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55

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

7-4

FECHA

PERODO

Eliminaci n mediante multiplicaci n

(P ginas 387392)

Una extensin del mtodo de eliminacin es la multiplicacin de una o

ambas ecuaciones de un sistema por un nmero, de modo que, despus de
esto la adicin o sustraccin elimine una de las variables.

Ejemplos

Resuelve por eliminacin cada sistema de ecuaciones.

a. x
y  5 y 3x  2y  15

b. 2x  9y  43 y 5x
2y 
15

Multiplica la primera ecuacin por 2 de modo que

sean opuestos los nuevos coeficientes de los
trminos con y del sistema. Luego suma las
ecuaciones y despeja x.
2(x  y)
2(5)
3x  2y
15

Multiplica la primera ecuacin por 5 y la segunda

ecuacin por 2 de modo que sean opuestos los
nuevos coeficientes de los trminos con x del
sistema. Luego suma las ecuaciones y despeja y.
5(2x  9y)
5(43)
2(5x  2y)
2(15)

2x  2y
10
() 3x  2y
15
5x
25
x
5

xy
5
Usa la primera ecuacin.
5y
5
Sustituye x por 5.
y
0 y
0

2x  9y
43
2x  45
43
2x
2 x
1

La solucin del sistema es (5, 0).

10x  45y
215

() 10x  4y
30
49y
245
y
5
Usa la primera ecuacin.
Sustituye y por 5.

La solucin del sistema es (1, 5).

Prueben esto juntos

Resuelvan por eliminacin cada sistema de ecuaciones.

1. 2x  y
4
3x  2y
6

2. 5x  2y
5
xy
2

xy
4
2x  y

4
3

3. 4x  7y
6
6x  5y
20

4. 
1

Prctica
Resuelve por eliminacin cada sistema de ecuaciones.
5. 18x  24y
288
16x  12y
172
9. 2x  3y
0
3x  y
7

6. 3x  8y
11
2x  5y
18

7. y
4x  11
3x  2y
7

10. 2x  1 y
1

8. 2x  2y
16
3x  y
4

11. 0.4x  0.2y
0.4

0.2x  0.3y
0.4

x  1 y
8
4

12. lgebra

Resuelve por eliminacin: 1  2
0 y 1  1
0.

2x  4

y1

x3

y4

13. Prueba estandarizada de prctica Por cul nmero multiplicaras la primera ecuacin
de este sistema para resolverlo por eliminacin?
4x 11y
32 y 12x  10y
55
A 3 3
B 10 10
C 11 11
D 12 12

10.
31, 18 11.
11, 1 12.
2, 61 13. A
2

Respuestas: 1. (2, 0) 2. (3, 5) 3. (5, 2) 4. (8, 4) 5. (4, 9) 6. (89, 32) 7. (3, 1) 8. (3, 5) 9. (3, 2)

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56

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

7-5

FECHA

PERODO

Grafica sistemas de desigualdades

(P ginas 394398)

Puedes graficar los sistemas de desigualdades. Recuerda que la grfica de una desigualdad con dos variables es un semiplano. La solucin de un sistema de desigualdades
es la interseccin de los semiplanos que corresponden a cada desigualdad del sistema.

Ejemplo
Grafica este sistema de desigualdades.
xy3yy3x

y
x+y=3

Comienza despejando y en las desigualdades y luego grafcalas.

xy3
y  x  3

y3x
yx3

La solucin del sistema incluye los pares ordenados en la interseccin de las

grficas de las desigualdades. Esta regin aparece sombreada de gris oscuro.

y=x3

Nota que las rectas de frontera y
x  3 y y
x  3 son parte de la solucin

porque las desigualdades contienen los smbolos  y .

Prueben esto juntos

Resuelvan grficamente cada sistema de desigualdades.

1. x  3
y5

2. x  4
y  1

3. y  3  x
yx3

4. 2y  x  6
3x  y  4

AYUDA: Recuerden trazar la frontera de las desigualdades con  o  con rectas discontinuas
porque stas no estn incluidas en la solucin.

Prctica
Resuelve grficamente cada sistema de desigualdades.
5. x  1
y  4

6. 2x  y  4
3x  y  6

7. y  2  x
2y  2  2x

8. x  4  y
y2

9. lgebra Resuelve grficamente.

x  4y  11
3x  y  6
x0
10. Prueba estandarizada de prctica Una persona que est a dieta limita los
refrigerios a 90 kilocaloras. Cul es una combinacin posible de refrigerios
de damascos de 20 kilocaloras y tallos de apio de 3 kilocaloras?
A 4 damascos
B 3 damascos
C 2 damascos
D todas las
3 tallos de apio
10 tallos de apio
8 tallos de apio
anteriores

Respuestas: 19. Ver Clave de respuestas. 10. D

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57

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Bsqueda de tesoros

Imagnate que t y uno de tus padres andan a la caza de tesoros. sta tiene
lugar en un cuadriculado de coordenadas gigante dispuesto en el suelo del
gimnasio de tu escuela. Ests compitiendo con otros padres y alumnos por
el premio mayor, pero cada equipo padre/alumno est buscando tesoros
distintos.
Los tesoros que ests buscando en el piso de este cuadriculado de coordenadas
gigante son adhesivos numerados. Especficamente, te dieron una lista de
cuatro artculos y un punto de partida. Para hallar los tesoros, debes ubicar la
interseccin de las dos grficas enumeradas para cada tesoro.
Tu punto de partida es la interseccin de las grficas de y
2 x  5 y
3

2y
x  10. Halla el par ordenado del punto de partida al graficar las dos
ecuaciones. Determina el par ordenado de la ubicacin de cada tesoro al
graficar cada par de ecuaciones que aparecen en la figura siguiente. Luego
averigua cul de los tesoros est ms cerca de tu punto de partida. El
ganador de la caza de tesoros es el primer equipo padre/alumno que
entregue el adhesivo ms cercano a su punto de partida.

1
Oro: y
2x  8 y y
 
x3
2

Plata: 3x  2y
6 y x  2y
10
1
1
Diamantes: 
xy
1yy

x7
4

Joyas: x
2y 1 y y
x  1

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

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58

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

Multiplica monomios

PERODO

(P ginas 410415)

Una expresin como 5x2 se llama monomio. Un monomio es un nmero, una

variable o un producto de un nmero por una o ms variables. Los monomios que
son nmeros reales se llaman constantes. Para reducir un producto de monomios,
escribe una expresin equivalente en la que: (1) no hay potencias de potencias,
(2) cada base aparece slo una vez y (3) todas las fracciones estn reducidas.
Producto
de potencias

Puedes multiplicar potencias que tienen la misma base sumando sus exponentes.
Para cualquier nmero a y todos los enteros m y n, am  an  am  n.

Potencia de
una potencia

Puedes calcular la potencia de una potencia multiplicando los exponentes. Para

cualquier nmero a y todos los enteros m y n, (am ) n  amn.

Potencia de
un producto

La potencia de un producto es el producto de las potencias. Para todos los nmeros

a y b, y cualquier entero m, (ab)m  ambm.

Potencia de
un monomio

La propiedad de la potencia de una potencia y la de la potencia de un producto

pueden combinarse en la propiedad de la potencia de un monomio. Para todos los
nmeros a y b, y todos los enteros m, n y p, (ambn ) p  ampbnp.

Ejemplos

Reduce cada expresin.

a. 4x2(5x3)
4x2(5x3)  (4  5)(x2x3)

b. (2x3y) 4[(
2y)2]3
(2x 3y)4[(2y)2] 3  (2x 3y)4(2y) 3  2
 (2x 3y)4(2y)6
 2 4(x 3)4y 4(2)6y 6

 20x2  3
 20x5

 2 4x 3  4y 4(2) 6y 6
 16x12y 464y 6
 (16  64)x12( y 4y 6)
 1024x12y 4  6
 1024x12y10

Practice
Prctica
Reduce.
1. a7(a)(a2)

2. ( g2h)( gh4)

3. (c5d)(c3d5)

4. [(32) 2]2

5. (2m2n8)(2mn9)

6. (x2y5) 4

7. g 5 ( g 3s3)

8. (3abc)(6ab2c2)

10.

5
f

9. (0.3u) 4

13. 4(rs4t)2

14. (2xy)2(6y8)

3
17.

3
v3 (16v)(8w)

1
w4

11. 
4
b(15t)2

12. (0.4 j3k2) 2

15. (4y2) 2  (4y)4

2
16.

1
x4 (8x3) 2

18. (2b) 4

1
c6

19. Prueba estandarizada de prctica Reduce (a2b)(ab2) 3.

A a5b6
B a5b7
C a6b6

D a9b9

11. 180bt 2 12. 0.16j 6k 4 13. 4r 2s8 t 2 14. 24x2y10 15. 240y 4 16. x14 17. 6v10 w 5 18.
1
b 4c18 19. B
36

Respuestas: 1. a10 2. g 3 h5 3. c 8d 6 4. 6561 5. 4m 3 n17 6. x 8 y 20 7. g 8s3 8. 18a2b3c3 9. 0.0081u 4 10.
25

f 2

Glencoe/McGraw-Hill

59

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 8

8-1

FECHA

NOMBRE

8-2

FECHA

Divide monomios

PERODO

(P ginas 417423)

Puedes dividir potencias que tienen la misma base sustrayendo sus exponentes.
Cociente
am
de potencias Para todos los enteros m y n, y cualquier nmero no nulo a,


 am  n.
an
Exponentes
nulos

Para cualquier nmero no nulo a, a0  1.

Exponentes
negativos

Para cualquier nmero no nulo a y cualquier entero n, an 
1

y
1
 an.
an an

Ejemplos

Reduce cada expresin.

(2x
3)
3
b.



2 3

a6b9
a.

2

5

(4x )
(2x3 )3 23x 9

3




4 x6
(4x 2 ) 3

a b

6
9
a6b9

a
2
b
5

2

a b5
a b




 (a6  2 )( b9  5 )




1
3 

1
3 

x

6

4

1

64

a4b4

2 x
1


x 9  6
8






1
 x 3
x

512

512

Prctica
Reduce, suponiendo que no hay denominadores nulos.
1. x3y0z2

d1
2.



0

4a
3.



8

3
4.
n
1

5s3
6.



4

(u) 2v8
7.

6

3

a2b9
8.

2

8

g7h2
g h

5.
5
0

40s

u v

(f5g7)2

16x6y7z8

2 x y z

26a3

13.


2 2

m n

9ab4c 0
16.




5 2 

18rs0t 9

14.


6 8

15.
8

7 4

13a b

(7j )

(m)5n7
12.

2

7

3s

(fg)

( j4k5)2

a b

2rs3
11.



3

10.


6

9.
4

4 0

6r s t

6a

17. Cuestiones de dinero Puedes usar la frmula P  A
i

n  para calcular
1  (1  i)

el pago mensual de un prstamo de A dlares que se paga con cuotas

mensuales iguales en n meses. La variable i es la tasa de inters anual  12.
Seki tiene un prstamo estudiantil de $4,000 al 8% de inters anual que debe
pagar en 10 aos. Usa esta frmula y una calculadora para calcular el pago
mensual de Seki.
(x2y)2
x y

18. Prueba estandarizada de prctica Reduce

2

2.
B x2

C x2y

D x6
a b

A
1

r s

3 t5
14. 
32
8 15.


16. 1 17. $48.53 18. D
7 7
d

8s

1
2.
1
3.
4
7 4. n4 5. g 2h2 6.

v11
u

7.

4

60

x z

8. b

g 20
f

9. 8x 2y 3 z 8 10.
4

49 j

k10
11.
2
r 12. m3 13.



12

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1.
31
2

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

8-3

FECHA

La notaci n cient fica

PERODO

(P ginas 425430)

Cuando se trata con nmeros muy grandes, es difcil llevar la cuenta del
valor de posicin. Por esta razn, no es siempre conveniente o deseable
escribir los nmeros en notacin estndar. Los nmeros grandes pueden
escribirse en notacin cientfica.
Notacin
cientfica

Un nmero escrito en notacin cientfica tiene la forma a  10 n,

donde 1  a 10 y n es un entero.

Ejemplos

Escribe cada nmero en notacin cientfica.

a. 299,000,000

b. 0.0000254

299,000,000
 2.99  100,000,000
 2.99  108

0.0000254
 2.54  0.00001
 2.54 
1

100,000

 2.54 x 105

Escribe cada nmero en notacin estndar.

d. 7.2  10
4

c. 3.14  106

7.2  104

3.14  106
 3.14  1,000,000
 3,140,000

1
 7.2 

104
1
 7.2 

10,000

 7.2  0.0001 0.00072

Prctica
Escribe cada nmero en notacin cientfica.
1. 3500

2. 0.0015

5. 0.0000000485

3. 43.8
7. 655 

6. 0.060406

4. 285,873,000
105

8. 109  108

Calcula y escribe cada resultado en notaciones cientfica

y estndar.
9. (5.4  101)(4  104)
2.6  103
12.



9
6.5  10

10. (6.07  103)(42  101)

11. (9  106)(20  104)

9.5  108
13.



2

3.51  107
14.



2

1.9  10

2.7  10

15. Qumica Un mol tiene 6.0  1023 molculas. La masa molecular del
agua es de 18 gramos 18 moles. Cuntas molculas hay en 18
gramos de agua? Escribe tu respuesta en notacin cientfica.
16. Prueba estandarizada de prctica Calcula (1.42  108)  (7.1  103).
A 2  104
B 2  105
C 2  1010

D 2  1011

Respuestas: 1. 3.5  103 2. 1.5  103 3. 4.38  101 4. 2.85873  108 5. 4.85  108 6. 6.0406  102
7. 6.55  103 8. 1.09  1010 9. 2.16  106; 2,160,000 10. 2.5494  102; 0.025494 11. 1.8  104; 18,000
12. 4  107; 0.0000004 13. 5  106; 5,000,000 14. 1.3  109; 0.0000000013 15. 1.08  1025 16. C

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61

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

8-4

FECHA

Polinomios

PERODO

(P ginas 432436)

Recuerda que un monomio es un nmero, una variable o un producto de

nmeros y variables. Un polinomio es un monomio o una suma de monomios.
Los exponentes de las variables de un polinomio deben ser positivos. Un
binomio es la suma de dos monomios y un trinomio es la suma de tres
monomios. El grado de un monomio es la suma de los exponentes de sus
variables. Para encontrar el grado de un polinomio, debes hallar el grado de cada
trmino. El grado del trmino de mayor grado es el grado del polinomio. Los
trminos de un polinomio se disponen, en general, de modo que las potencias de
una de sus variables aparezcan en orden ascendente o descendente.

Ejemplos

Considera la expresin 3x2  5  7x.

a. Es la expresin un polinomio? Si lo es,

es un monomio, binomio o trinomio?

b. Cul es el grado del

polinomio?
El grado de 3x2 es 2, el de 5 es 0 y el de
7x es 1. El grado mayor es 2, as que
el grado del polinomio es 2.

La expresin es la suma de tres monomios, as que es

un polinomio. Ya que hay tres monomios, se trata de
un trinomio.

c. Ordena los trminos segn el orden

descendente de las potencias de x.
3x2  7x  5

Prctica
Indica cules de estas expresiones son polinomios. Si se trata de un
polinomio, indica si es un monomio, binomio o trinomio.
2

1.
1
z3

2. a8 
1
a 
b

3.
n

4. 2x  6z  3y

5.
5
 d 3

6. 4st3  1.2t2  0.8st

80

574a

17m

Calcula el grado de cada polinomio.

8. a8bc2  9ac2

7. 7u3
10.

k8

9. 18

11. 2f  9y  z  8q

h9

12. 2x3y2z4  6xy4z2

Ordena cada polinomio segn las potencias ascendentes de x y luego

segn las potencias descendentes.
13. 2  x4  x2

14. 6x  3x2y  4  2x8

16. 8x4  2x8y  4x9 
3
x5

10

15. a2bx6  bcx5  24  x2

17. 3a2x8  2a2x5 
1
x2 
1
x

4

18. 17xy3  6x4y  x3y2  y5

19. Prueba estandarizada de prctica Cul es el grado del polinomio 3x2y  4xy3 ?
A 1
B 2
C 3
D 4

18. y 5  17xy3  x3y2  6x 4y; 6x 4y  x3y2  17xy3  y 5 19. D

10

10

Respuestas: 1. s; monomio 2. no 3. no 4. s; trinomio 5. no 6. s; trinomio 7. 3 8. 11 9. 0 10. 9 11. 1 12. 9

13. 2  x 2  x 4; x 4  x 2  2 14. 4  6x  3x 2y  2x 8; 2x 8  3x 2y  6x  4 15. 24  x 2  bcx 5  a2bx 6; a2bx 6  bcx 5  x 2  24
16. 8x 4 
3
x 5  2x 8y  4x 9; 4x 9  2x8y 
3
x 5  8x 4 17.
1
x 
1
x 2  2a2x 5  3a2x 8; 3a2x 8  2a2x 5 
1
x 2 
1
x

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62

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

8-5

FECHA

PERODO

Adici n y sustracci n de polinomios

(P ginas 439443)

Para sumar polinomios, puedes agrupar los trminos semejantes y luego sumar
o puedes escribirlos en forma de columna y luego sumarlos. Para sustraer un
polinomio suma su inverso aditivo, que es el polinomio cuyos trminos son los
opuestos de cada trmino del polinomio.

Ejemplos

Calcula cada suma o diferencia.

b. (12x  7y)
(
x  2y)

a. (a2  4a  3)  (5a2
2a
7)

Encuentra el inverso aditivo de x  2y y luego

agrupa los trminos semejantes y suma.
El inverso aditivo de x  2y es x  2y.
(12x  7y)  (x  2y)
 (12x  7y)  (x  2y)
 (12x  x)  (7y  2y)
 13x  5y

Dispn los trminos semejantes en forma de

columna y luego suma. Sigue las reglas para sumar
nmeros signados.
a2  4a  3
() 5a2  2a  7
6a2  2a  4

Prueben esto juntos

Calculen cada suma o diferencia.
1.
7a  3b  4c
2.
2a2  7a  8
a  9b  4c
7a2
2
2
() 3a  9b  9c
() a  2a  1

3.

5x2  3x  1
() 4x2  2x  8

AYUDA: En el Ejercicio 3, recuerden sumar el opuesto del segundo trmino en cada columna.

Prctica
Calcula cada suma o diferencia.
4. (a3  4b3)  (2a3  5a2b  6b2  4b3)
6.

(3x2

8.

(4y2

 6y  3) 
 3y) 

(2x2

(8y3

5. (2r  8s)  (8r  3s)

 2y  8)

7. (33n  m)  15m

 2y  6)

9. (2c2  9)  (4c2  4c  1)

10. (3q3  8q)  (5q2  7q)

11. (5  b  2b2)  (3  2b  9b2)

12. (5x2y2  xy  1)  (7xy  2)

13. (5k2  2)  (2k2  6k  1)

14. (6x2  xy  5y2)  (9x2  4xy  9y2)

15. (ax2  8ax)  (8ax2  2ax  9)

Se da la medida de dos lados de un tringulo. Si P es su permetro,

calcula la medida del tercer lado.
16. 2x  2y, 4x  y, P  7x  5y

17. 10x  1, 8x2  2, P  15x2  9x  18

18. Prueba estandarizada de prctica Calcula (4x2  4x  3)  ( x2  8x  2).

A 3x2  12x  5
B 5x2  4x  1
C 3x2  4x  1
D 5x2  12x  5

Respuestas: 1. 5a  3b  9c 2. 10a2  9a  7 3. 9x 2  x  7 4. 3a3  5a2b  6b2 5. 6r  11s 6. x 2  8y  5

7. 33n  14m 8. 8y3  4y2  y  6 9. 2c2  4c  10 10. 3q3  5q2  q 11. 11b2  b  8 12. 5x2y2  8xy  3
13. 3k2  6k  3 14. 15x2  5xy  4y2 15. 7ax2  10ax  9 16. x  8y 17. 7x2  19x  17 18. A

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63

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

8-6

FECHA

PERODO

Multiplica un polinomio por un

monomio (P ginas 444449)

Para multiplicar un polinomio por un monomio, usa la propiedad distributiva.

Tal vez descubras que es ms fcil multiplicar un polinomio por un monomio
si antes de multiplicar reduces los trminos semejantes del polinomio.

Ejemplos
a. Calcula 4z2(z2  7z
3z2).

b. Resuelve 4(n
5)  2  5(6
n)  3n.

4(n  5)  2  5(6  n)  3n
4(n)  4(5)  2  5(6)  5(n)  3n
4n  20  2  30  5n  3n
4n  18  30  2n
6n  18  30
6n  48
n8

Reduce los trminos semejantes del polinomio y

luego multiplica usando la propiedad distributiva
4z2( z2  7z  3z2)
 4z2(2z2  7z)
 4z2(2z2)  4z2(7z)
 8z 4  28z 3

Prueben esto juntos

Calculen cada producto.
1. 2(2a  8)

2. cd(6c2  3cd)

AYUDA: Usen la propiedad distributiva para multiplicar el monomio por cada trmino del polinomio.

Prctica
Calcula cada producto.
3. 2n(9n2  2n  12)

4. 8g2h(g2  9h  6gh  2h)

5. 8s2(2s2  4s  4)

6. 
1
xy2

2
xyz 
1
x  8

2

Reduce.
8. 5b(b2  7b  1)  9(3b3  6b  2)

7. u(7u  2)  25u

9. 4r 2(3r  7)  r (7r2  5r  2)  4 (r 2  9r) 10.
1
c (3c3  3c  6) 
4
(3c2  6c)

3

Resuelve cada ecuacin.

11. 4(6x  9)  4  4(5x  12)

12. 12(2y  9)  6(y  17)

13. 21 
3
s(s  4) 
1
s(3s  36)  12s

14. a(3a  2)  a(6a  2)  4  6a
a 
1
a  9

15. Jardinera Un jardn rectangular mide x pies de ancho y su largo

mide 3 pies ms que el doble del ancho. Escribe un polinomio que
corresponda al rea del jardn en pies cuadrados.

D 6x2  14x
3

12.
1

3

13.
7

14. 1
1

16. Prueba estandarizada de prctica Reduce 2x(3x  4)  6x.

A 8x
B 7x  4
C 6x2  2x

15. 2x2  3x 16. D

6. 
1
x2y 3 z 
1
x2y2  4xy2 7. 7u2  23u 8. 22b3  35b2  59b  18 9. 19r 3  37r 2  34r 10. c4  5c2  10c 11. 2
Respuestas: 1. 4a  16 2. 6c3d  3c2d 2 3. 18n3  4n2  24n 4. 8g 4h  48g3h2  56g 2h2 5. 16s4  32s3  32s2

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64

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

8-7

FECHA

Multiplica polinomios

PERODO

(P ginas 452457)

Usa la propiedad distributiva para multiplicar polinomios. Si ests

multiplicando dos binomios, puedes usar un atajo llamado mtodo FOIL.

El mtodo FOIL
de multiplicacin
de binomios

Para multiplicar dos binomios, suma los productos de

F los primeros (First) trminos,
O los trminos exteriores (Outer),
I los trminos interiores (Inner) y
L los ltimos (Last) trminos.

Ejemplos
a. Calcula (2x  3)(4x
1).

b. Calcula (3y  2)(5y2
2y
4).

Usa el mtodo FOIL.

Primeros Exteriores Interiores ltimos
(2x  3)(4x  1)  (2x)(4x)  (2x)(1)  (3)(4x)  (3)(1)
 8x2  (2x)  12x  (3)
 8x2  10x  3 Reduce.

Usa la propiedad distributiva dos veces.

(3y  2)(5y2  2y  4)
 3y(5y2  2y  4)  2(5y2  2y  4)
 (15y3  6y2  12y)  (10y2  4y  8)
 15y3  4y2  16y  8 Reduce.

Prueben esto juntos

Calculen cada producto.
1. (a  7)(a  1)

2. (d  2)(d  5)

3. (n  9)(n  9)

4. ( g  5)( g  2)

5. (2s  8)(s  2)

6. (9u  5)(4u  9)

7. (5b  9)(9b  3)

8. (13t  4)(14t  5)

9. (4r  4s)(2r  6s)

AYUDA: Usen el mtodo FOIL.

Prctica
Calcula cada producto.

10. (2x 

7)(3x2

 8x  4)

11.

(h2

 6h  2)(h  1)

12. (9v2  v  8)(v  7)

13. (4q  0.7)(4q  0.4)

14. (0.6p  9q)(0.2p  q)

15. (2w  0.2)(9w  0.7)

16. (0.1c  8)(0.3c  3)

17.
6k 
1

k 
1


18.

f 
13
g

23
f  3g

19. Decoracin de interiores El largo de un cuarto sin ventanas es 1 pie

ms que 4 veces la altura. El ancho es 2 pies menos que 3 veces la altura.
Si h es la altura del cuarto, escribe un polinomio que corresponda al rea
de las paredes, incluyendo cualquier puerta.
20. Prueba estandarizada de prctica Cul es el producto de (x  1)(2x  3)?
A 2x2  x  3
B 2x2  x  3
C 2x2  5x  3
D 2x2  4

16. 0.03c2  2.1c  24 17. 6k2  2
3
k 
1

18.
2
f 2  2
7
fg  g2 19. 14h2  2h 20. B

Respuestas: 1. a2  8a  7 2. d 2  7d  10 3. n 2  81 4. g2  3g  10 5. 2s 2  4s  16 6. 36u2  61u  45

7. 45b2  96b  27 8. 182t2  9t  20 9. 8r 2  32rs  24s2 10. 6x3  37x2  48x  28 11. h3  5h2  4h  2
12. 9v3  64v2  15v  56 13. 16q2  1.2q  0.28 14. 0.12p2  2.4pq  9q2 15. 18w2  0.4w  0.14

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65

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

8-8

FECHA

Productos especiales

PERODO

(P ginas 458463)

Fuera del mtodo FOIL, hay otros atajos para encontrar productos
especiales de binomios.
Cuadrado de una suma

(a  b)2  (a  b)(a  b)  a2  2ab  b2

Cuadrado de una diferencia

(a  b)2  (a  b)(a  b)  a2  2ab  b2

Diferencia de cuadrados

(a  b)(a  b)  (a  b)(a  b)  a2  b2

Ejemplos
a. Calcula (s  5)2.

b. Calcula (3g
8)2.

Usa la regla del cuadrado de una suma.

Usa la regla del cuadrado de una diferencia.

  2ab 
(a 
(s  5)2  (s)2  2(s)(5)  (5)2
 s2  10s  25

(a  b)2  a2  2ab  b2
(3g  8)2  (3g)2  2(3g)(8)  (8)2
 9g2  48g  64

c. Calcula (4x  7)(4x
7).

d. Calcula (6y  9z2)(6y
9z2).

b)2

a2

b2

Usa la regla de la diferencia de cuadrados.

Usa la regla de la diferencia de cuadrados.

(a  b)(a  b)  a2  b2
(4x  7)(4x  7)  (4x)2  (7)2
 16x2  49

(a  b)(a  b)  a2  b2
(6y  9z2)(6y  9z2)  (6y)2  (9z2)2
 36y2  81z4

Prctica
Calcula cada producto.
1. (a  9b)2

2. (c  5d)2

3. (8m  n)2

4. (7z  7)(7z  7)

5. (2g  h)(2g  h)

6. (8s  8t)2

7. (3u  18v)2

8. (6q  0.4r)2
2
10.

1
j 2  k2

9. (x2  y3)2

11. (8a2  2d)(8a2  2d)

12. (4n2  g2)(4n2  g2)

13. (6.2s  u4)2

14. (5  b7)(5  b7)

15.

3
t2  r

3
t2  r

2
16.

1
c2 
1
k3

17. (2f  1)(2f  1)( f  7)

18. (q  2)(q  9)(q  2)(q  9)

19. Prueba estandarizada de prctica Cul es el producto de (x  4)(x  4)?

A x2  8x  16
B x2  16
C x2  16
D x2  8x  16

18. q 4  85q 2  324 19. C

16

12. 16n4  g 4 13. 38.44s2  12.4su 4  u 8 14. 25  b14 15.
9
t 4  r 2 16.
1
c 4 
1
c2k3 
1
k 6 17. 4f 3  28f 2  f  7
9

 64t2 7. 9u2  108uv  324v2 8. 36q 2  4.8qr  0.16r 2 9. x 4  2x2y 3  y 6 10.
1
j 4 
2
j 2k2  k 4 11. 64a4  4d 2
Respuestas: 1. a2  18ab  81b2 2. c2  10cd  25d 2 3. 64m2  16mn  n2 4. 49z 2  49 5. 4g2  h2 6. 64s2  128st

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66

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Un lote de lotera?

Una organizacin de beneficencia local est realizando una lotera de

centavo para recaudar dinero. Haz los problemas siguientes para averiguar
cunto recaud la organizacin.
1. (3x4)(6x3)

2. Divide la respuesta al Ejercicio 1 entre 9x6.

3. Multiplica la respuesta al Ejercicio 2 por x2  3x  1.

4. Suma 6x2  4x a la respuesta al Ejercicio 3.

5. Sustrae 2x3  x  5 de tu respuesta al Ejercicio 4.

6. Multiplica tu respuesta al Ejercicio 5 por x  6.

7. Sustituye x  20 en tu respuesta al Ejercicio 6. Escribe el

Escribe el resultado en notacin cientfica.

8. Multiplica tu respuesta al Ejercicio 7 por 3.8  103.

resultado en notacin cientfica.

Escribe la respuesta final en forma estndar. ______________ centavos

Cuntos dlares recaud la organizacin de beneficencia? _______________

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

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67

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

9-1

FECHA

PERODO

Factores y el m ximo com n

divisor (P ginas 474479)

Cuando dos o ms nmeros se multiplican, cada uno de ellos es un factor del

producto. Los nmeros primos son nmeros enteros mayores que 1 que slo
tienen dos factores, el nmero mismo y 1. Los nmeros enteros que tienen ms
de dos factores se llaman nmeros compuestos. Cuando un nmero entero
se escribe como un producto de factores que son todos nmeros primos, la
expresin recibe el nombre de factorizacin prima del nmero. Un monomio
est factorizado cuando se escribe como el producto de nmeros primos y
ninguna de sus variables tiene un exponente mayor que 1. Puedes usar la
factorizacin prima para calcular el mximo comn divisor (MCD) de dos o
ms enteros, es decir, el nmero mayor que es factor de todos los enteros.

Ejemplos
a. Calcula la factorizacin prima de
72x2.
72x2

2  36  x  x

2  2  18  x  x

2229xx

22233xx

b. Calcula el MCD de 24a2 y 36a.

Calcula la factorizacin prima de cada nmero y
luego encierra en un crculo los factores comunes.

Mnimo factor primo de 72: 2.

Mnimo factor primo de 36: 2.
Mnimo factor primo de 18: 2.
Mnimo factor primo de 9: 3.

24a2
2  2  2  3  a  a
36a
2  2  3  3  a
El MCD es el producto de los factores comunes.
2  2  3  a
12a
El MCD es 12a.

La factorizacin prima de 72x2 es

2  2  2  3  3  x  x 23  32  x2.

Prctica
Indica los nmeros primos y los compuestos. En este ltimo caso,
calcula la factorizacin prima.
1. 15

2. 27

3. 23

4. 31

5. 404

6. 1240

Calcula el MCD de los monomios dados.

7. 18, 50

8. 12, 28

10. 5a3, 20a

9. 56, 126

11. 12x2y4, 18y2z

12. 4c, 16c2, 28b2c5

13. En el aula La Srta. Yip tiene 32, 36 y 24 alumnos en cada una de sus
clases matutinas. Cul es el nmero mayor de escritorios que puede
colocar en cada fila, de modo que todas las filas estn ocupadas cuando se
sienten los alumnos de cada una de sus clases?
14. Prueba estandarizada de prctica Cul de estas listas muestra todos los factores de 98?
A 1, 2, 4, 7, 14, 49
B 1, 2, 7, 8, 14, 49
C 1, 2, 7, 18, 49, 98
D 1, 2, 7, 14, 49, 98

Respuestas: 1. compuestos; 3  5 2. compuestos; 3  3  3 3. primos 4. prime 5. compuestos; 2  2  101

6. compuestos; 2  2  2  5  31 7. 2 8. 4 9. 14 10. 5a 11. 6y2 12. 4c 13. 4 escritorios por fila 14. D

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68

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

9-2

FECHA

PERODO

Factoriza mediante la propiedad

distributiva (P ginas 481486)

Un polinomio est factorizado cuando se escribe como producto de monomios y

polinomios. Puedes usar la propiedad distributiva para factorizar un polinomio.
Tambin es posible usar la propiedad distributiva para factorizar algunos
polinomios que contienen cuatro o ms trminos. Esto se llama factorizacin
por agrupamiento.

Ejemplos
a. Factoriza 9a2b5
3ab2  6ab.

b. Factoriza 8wy  12xy  10wz  15xz.

3  3  a  a  b  b  b  b  b

Usa la propiedad asociativa para agrupar los pares

de trminos que poseen factores comunes.

3ab2
3  a  b  b
6ab
2  3  a  b

8wy  12xy  10wz  15xz

(8wy  12xy)  (10wz  15xz)

El MCD es 3ab.

Factoriza cada par de trminos usando su MCD. El

MCD de los dos primeros trminos es 4y, mientras
que el MCD de los dos ltimos trminos es 5z.

Usa la propiedad distributiva para escribir el

polinomio como el producto del MCD de sus
trminos por el factor que queda de cada trmino.

4y(2w  3x)  5z(2w  3x)

9a2b5  3ab2  6ab

3ab(3ab4)  3ab(b)  3ab(2)

3ab(3ab4  b  2)

Este polinomio posee dos trminos: 4y(2w  3x) y

5z(2w  3x). Estos trminos tienen 2w  3x como
factor comn. Usa la propiedad distributiva para
factorizar este polinomio.

Puedes verificar esta respuesta usando la propiedad

distributiva.

(4y  5z)(2w  3x)

3ab(3ab4  b  2)
9a2b5  3ab2  6ab

Verifica esta respuesta usando el mtodo FOIL.

Prctica
Completa. (En los ejercicios con dos espacios en blanco, ambos
espacios corresponden a la misma expresin.)
1. 12x  9y
3( ?  3y)

2. 4abc  8abc2
? (1  2c )

3. (x2  2xy)  (6kx  12ky)
x( ? )  6k( ? )

4. (12a2  20ab)  (9ay  15by)
4a( ? )  3y( ? )
Factoriza cada polinomio.
5. 7b2  42b

6. 15m2n  27mn2

8. 8s3  24s2q

9. 16g  14gh2

11. 6y3  21y2  4y  14

12. 3x3  x2  6x  2

7. 10xz2  30z6
10. 36k5  24k3  18k
13. 4w3  3wz  8w2  6z

14. Geometra El rea de un rectngulo viene dada por 10x3  15x2 

4x  6. Sus dimensiones vienen dadas por binomios en x cuyos
coeficientes son primos. Cules son las dimensiones del rectngulo?
15. Prueba estandarizada de prctica Factoriza el polinomio 4wf  8w.
A 4(wf  2)
B 4w( f  2)
C 4w( f  8)

D w(4f  8)

Respuestas: 1. 4x 2. 4abc 3. x  2y 4. 3a  5b 5. 7b(b  6) 6. 3mn(5m  9n) 7. 10z 2(x  3z 4) 8. 8s2(s  3q)

9. 2g(8  7h2 ) 10. 6k(6k 4  4k 2  3) 11. (2y  7)(3y2  2) 12. (3x  1)(x2  2) 13. (w  2)(4w 2  3z) 14. 2x  3, 5x2  2
15. B

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69

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 9

9a2b5

NOMBRE

9-3

FECHA

PERODO

Factoriza trinomios: x2  bx  c
(P ginas 489495)

El objetivo de la factorizacin de trinomios cuadrticos es la misma que la

factorizacin de monomios y polinomios por medio de la propiedad
distributiva: Se desea escribir el trinomio como producto de factores. A veces,
un trinomio puede factorizarse como el producto de dos binomios, esencialmente lo inverso del mtodo FOIL. Este proceso se puede realizar por tanteos,
lo que puede tomar mucho tiempo. Es til, por lo tanto, usar la regla siguiente
para limitar el nmero de intentos.
Para factorizar trinomios cuadrticos de la forma x 2  bx  c, halla dos nmeros, m y n, tales que su suma m  n

b y su producto mn
c. Luego escribe x 2  bx  c en la forma (x  m)(x  n). Usa siempre el mtodo FOIL para
verificar tu respuesta. Si los binomios son los correctos, su producto debera ser el trinomio original.

Ejemplos
a. Factoriza x2  10x  21.

b. Resuelve por factorizacin.

b
10 y c
21
m
7, n
3

Calcula m y n tales que

m  n
10 y mn
21.

(x  7)(x  3)

Escribe como (x  m)(x  n).

x2  5x  4
0
m
4yn
1
(x  4)(x  1)
0
x4
0x1
0

m  n
5, mn
4
(x  m)(x  n)
0
Propiedad de los
productos nulos
Despeja x.

x
4 x
0

Prctica
Factoriza cada trinomio.
1. x2  3x  2

2. x2  x  56

3. x2  5x  6

4. x2  7x  12

7. x2  18x  80
0

8. x2  7x  44
0

Resuelve por factorizacin.

5. x2  12x  20
0

6. x2  5x  24
0

9. Prueba estandarizada de prctica El rea de un rectngulo viene dada

por la ecuacin cuadrtica trinomial x2  6x
27. Usa factorizacin y la
propiedad de los productos nulos para despejar x. AYUDA: Cuando se
trata de medias, slo tienen sentido los nmeros positivos.
A
lw
27
x2  6x
0
x2  6x  27
A x
9 unidades

B x
6 unidades

C x
3 unidades

D x
1 unidad

Respuestas: 1. (x  1)(x  2) 2. (x  7)(x  8) 3. (x  6)(x  1) 4. (x  4)(x  3) 5. x
2, 10 6. x
8, 3 7. x
8, 10

8. x
4, 11 9. C

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70

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

9-4

FECHA

PERODO

Factoriza trinomios: ax2  bx  c

(P ginas 495500)

Usa la estrategia de conjetura/verificacin y el mtodo FOIL para factorizar trinomios.

Ejemplo
Factoriza
22x  6x2
8.
Reescribe primero el trinomio de modo que los trminos estn ordenados en orden descendente.
Busca un MCD distinto de 1.
22x  6x2  8
6x2  22x  8

2(3x2  11x  4)

El MCD de los trminos es 2. Usa la propiedad distributiva.

Factores de
12 Suma de los factores

Ahora factoriza 3x2  11x  4.

3x2  11x  4
El producto de 3
por 4 es 12.
2
3x  ( ?  ? ) x  4

3, 4
3, 4
1, 12
1, 12

Necesitas dos enteros cuyo producto sea
12

y cuya suma sea
11.

3x2  11x  4
3x2  [1  (12)]x  4

 1x  12x  4



(3x2  1x)  (12x  4)

x(3x  1)  4(3x  1)

(x  4)(3x  1)
3x2

3  4
1
3  4
1
1  12
11
1  (12)
11

no
no
no
s

Deja de enumerar factores una vez que hayas

encontrado un par que funciona.

Elige los factores 1 y 12.

Reduce.
Agrupa los trminos que tienen un factor monomial comn.
Factoriza.
Usa la propiedad distributiva.

As, 6x2  22x  8
2(x  4)(3x  1).

Prctica
Completa.
1. b2  b  6
(b  3)(b  ? )

2. a2  2a  8
(a  ? )(a  2)

3. x2  3x  10
(x  ? )(x  2)

4. k2  9k  18
(k  6)(k  ? )

5. 8g2  4g  12
( ?  4)(2g  3)

6. 5n2  22n  8
(5n  ? )(n  4)

Factoriza cada trinomio.

7. x2  x  12

8. y2  5y  14

9. k2 15k  50

10. a2  4a  12

11. z2  11z  24

12. 3s2  9s  30

13. 2x2  3x  20

14. 9x2  18x  5

15. 20x2  17x  3

16. Geometra El rea de un rectngulo es de (6x2  7x  2) pulgadas

cuadradas. Halla expresiones binomiales que correspondan a las
dimensiones de este rectngulo.
17. Prueba estandarizada de prctica Factoriza el trinomio v2  7v  12.
A (v  7)(v  5)
B (v  4)(v  3)
C (v  3)(v  4)
D (v  12)(v  5)

Respuestas: 1. 2 2. 4 3. 5 4. 3 5. 4g 6. 2 7. (x  4)(x  3) 8. ( y  7)( y  2) 9. (k  5)(k  10) 10. (a  6)(a  2)

11. (z  8)(z  3) 12. 3(s  5)(s  2) 13. (2x  5)(x  4) 14. (3x  1)(3x  5) 15. (4x  1)(5x  3) 16. 3x  2 by 2x  1 17. C

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71

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

9-5

FECHA

PERODO

Factoriza diferencias de cuadrados

(P ginas 501506)

Puedes usar la regla de la diferencia de cuadrados para factorizar binomios que

se puedan escribir en la forma a2  b2. A veces los trminos de un binomio tienen
factores comunes. Si es as, el MCD de stos debe factorizarse primero.
a2  b2
(a  b)(a  b) or (a  b)(a  b)

Diferencia de cuadrados

Ejemplos
a. Factoriza b2
49.

b. Factoriza 7g3h2
28g5.

 49

(b)2  (7)2
b  b
b2 y 7  7
49

(b  7)(b  7) Usa la diferencia de cuadrados.

7g3h2  28g5
Hay un MCD distinto de 1?

7g3(h2  4g2)
El MCD de 7g3h2 y 28g5 es 7g3.
3

7g (h  2g)(h  2g) h2
h  h y 4g2
2g  2g.

b2

Prueben esto juntos

Traten de factorizar cada polinomio. Si esto no es posible,
escriban primo.

1. x2  4

2. y2  16

3. a2  144

AYUDA: Ambos trminos del binomio deben ser cuadrados. Adems, no se puede factorizar la
suma de dos cuadrados usando la regla de la diferencia de dos cuadrados.

Prctica
Trata de factorizar cada polinomio. Si esto no es posible,
escribe primo.
4. 9b2  25

5. 4c2  7

6. 4z2  16

7. 9z2  19

8. 25  81x2

9. v2q2  0.49r2

10. a2b2  0.36c2

11. a2b2c2  x2y2z2

12. x2y2  3

13. t7  t3u4

14. x5  x3y2

15. 64k2  24

16. Factoriza 4 x2  9 y2. (Ayuda: Halla fracciones que elevadas al cuadrado den
25

16

4
9
 y .)
25
16

17. Prueba estandarizada de prctica Factoriza x2  (y  z)2.

A (x  y  z)(x  y  z)
B (x  y  z)(x  y  z)
C (x  y  z)(x  y  z)
D (x  y  z)(x  y  z)

13. t 3(t  u)(t  u)(t2  u2 )

14. x 3(x  y)(x  y)

15. 8(8k2  3) 16.
2x  3y 
2x  3y  17. C

5

Respuestas: 1. (x  2)(x  2) 2. primo 3. (a  12)(a  12) 4. (3b  5)(3b  5) 5. primo 6. 4( z  2)(z  2) 7. primo
8. (9x  5)(9x  5) 9. (vq  0.7r)(vq  0.7r) 10. (ab  0.6c)(ab  0.6c) 11. (abc  xyz)(abc  xyz) 12. primo

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72

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

9-6

FECHA

PERODO

Cuadrados perfectos y factorizaci n

(P ginas 508514)

Los productos de la forma (a  b)2 y (a  b)2 se llaman cuadrados perfectos

y sus expresiones se llaman trinomios cuadrados perfectos.
Trinomios cuadrados
perfectos

(a  b)2
a2  2ab  b2
(a  b)2
a2  2ab  b2

Factoriza un
trinomio cuadrado
perfecto

Puedes determinar si un trinomio es un trinomio cuadrado perfecto, averiguando

si cumple las siguientes condiciones.
El primer trmino es un cuadrado perfecto.
El tercer trmino es un cuadrado perfecto.
El trmino central es, ya sea, 2 2 veces el producto de la raz cuadrada del
primer trmino por la raz cuadrada del tercer trmino.

Ejemplo
Determina si 4x2  4xy  y2 es un trinomio cuadrado perfecto.
Si lo es, factorzalo.
Averigua si se satisfacen las siguientes condiciones.
Es el primer trmino un cuadrado perfecto? 4x 2
(2x) 2 s
Es el tercer trmino un cuadrado perfecto? y 2
( y) 2 s
Es el trmino central dos veces el producto de 2x por y? 4xy
2(2x)( y)

As, 4x2  4xy  y2 es un trinomio cuadrado perfecto.

4x2  4xy  y2
(2x)2  2(2x)(y)  (y)2

(2x  y)2

Prctica
Determina cules de estos trinomios son cuadrados perfectos.
Factoriza los que lo sean y si esto no es posible, escribe primo.
1. m2  6m  9

2. x2  10x  25

3. t2  14t  49

4. x2  3x  4

5. y2  12y  36

6. k2  22k  121

Factorizar cada polinomio. Si no puede factorizarse, escribe

primo.
7. x2  16x  64

8. 2q2  30q  8

9. x2  3x  9

10. 4m2  20m  25

11. 100h2  9

12. 4z3  16z2  16z

13. 3x2  24x  48

14. n2  1.8n  0.81

15. 7x2  5.6x  1.12

16. Factoriza 1 y2  4y  36. (Ayuda: Averigua si es un trinomio

9

cuadrado perfecto.)
17. Prueba estandarizada de prctica Factoriza el trinomio 5a2  30a  45.
A (5a  3)2
B 5(a  3)
C (a  3)2
D 5(a  3)2

Respuestas: 1. (m  3)2 2. (x  5)2 3. (t  7)2 4. primo 5. ( y  6)2 6. (k  11)2 7. (x  8)2 8. 2(q2  15q  4) 9. primo
2
10. (2m  5)2 11. (10h  3)(10h  3) 12. 4z(z  2)2 13. 3(x  4)2 14. (n  0.9)2 15. 7(x  0.4)2 16.
1 y  6 17. D
3

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73

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Rebobinado/Avance rpido

"Rebobina" al factorizar completamente cada polinomio. Luego, tacha la

respuesta en la columna de la derecha. "Avanza rpidamente" al verificar tu
respuesta por multiplicacin. Las letras que queden revelarn el nombre de
una tecnologa anticuada.
Avance rpido

Rebobinado
1. 18x  9xy
2. 4x3  6x
3. x2  64
4. x2  16
5. 2x2  32

6.

x2

 6x  8

7. x2  6x  8
8. x2  x 12

10.

(x  3)(x  4)

(x  4)(x  3)

(x  4)(x  2)

(x  4)(x  4)

(x  4)(x  4)

(x  8)(x  8)

(x  8)(x  8)

(x  2)(x  4)

(x  2)( y  x)

(x  2)(x  y)

(x  4y)(x  2)

(x  4)( y  x)

(x  4)(x  2y)

2(2x2  3x)

2(x  4)(x  4)

2(x  8)(x  8)

 16)

2(x2

9. x2  x  12
x2

(x  2)( y  1)

 2x  xy  2y

2x(2x2  3)

3x(6  3y)

9x(2  y)

9x(2  xy)

11. xy  4y  x2  4x
12. 4x  8y  x2  2xy

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

74

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

10-1 Grafica funciones cuadr ticas

(P ginas 524530)
Una funcin cuadrtica es una que puede escribirse de la forma f(x )
ax2  bx  c, donde a  0.
Funciones La grfica de una funcin cuadrtica es una parbola.
cuadrticas a es positivo: la parbola se abre hacia arriba y el vrtice es el punto mnimo de la funcin
a es negativo: la parbola se abre hacia abajo y el vrtice es el punto mximo de la funcin
Las parbolas exhiben simetra, lo que significa que cuando se doblan por la mitad siguiendo una
recta que pasa por el vrtice, cada mitad corresponde perfectamente con la otra. Esta recta se llama

El eje de
simetra

b
2a

eje de simetra. El eje de simetra de la grfica de y
ax2  bx  c, donde a  0, es x
  .

Ejemplo
Dada la ecuacin y
x2  2x  3, calcula la ecuacin del eje de
simetra, el vrtice y grafica la ecuacin.

simetra.
b
2a

eje de simetra: x
 
2
2(1)

x
 1

Usando la ecuacin, puedes encontrar otro punto en la

grfica. El punto (3, 6) est 2 unidades a la derecha del eje
de simetra. Como la grfica es simtrica, si te mueves
2 unidades hacia la izquierda del eje de simetra y 6
unidades hacia arriba, llegars a un tercer punto en la
grfica, (1, 6). Repite este procedimiento para varios
puntos y luego bosqueja la parbola.
y

Como ya conoces la recta de simetra, ya sabes que

la coordenada x del vrtice es 1.
y
x 2  2x  3
y
1  2  3 2 Sustituye x por 1.

(1, 6)

Captulo 10

En la ecuacin y
x2  2x  3, a
1 y b
2.
Sustituye estos valores en la ecuacin del eje de

(3, 6)

Vrtice: (x, y)
(1, 2)

Marca el vrtice y traza la recta de simetra, x
1.

(1, 2)

punto mnimo

x=1

Prctica
Escribe la ecuacin del eje de simetra y calcula el vrtice de la
grfica de cada ecuacin. Indica si el vrtice es un mximo o un
mnimo. Luego grafica la ecuacin.
1. y
x2  10x  24

2. y
x2  6x  7

3. y
x2  2x  1

4. y
3x2  18x  24

5. y
x2  x  6

6. y
2x2  18

7. y
x2  1

8. y
3x2

9. y
x2  2x  1

10. Prueba estandarizada de prctica Cul es el vrtice de la grfica de

y
1  4x  2x2?
A (2, 1)
B (2, 17)
C (1, 1)
D (1, 7)

Respuestas: 19. Ver grficas en la Clave de respuestas. 1. x
5; (5, 1); mnimo 2. x
3; (3, 16); mximo
3. x
1; (1, 0); mnimo 4. x
3; (3, 3); mximo 5. x
0.5; (0.5, 6.25); mnimo 6. x
0; (0, 18); mnimo
7. x
0; (0, 1); mximo 8. x
0; (0, 0); mnimo 9. x
1; (1, 0); mnimo 10. C

Glencoe/McGraw-Hill

75

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

10-2 Resuelve gr ficamente ecuaciones

cuadr ticas

(P ginas 533538)

Las soluciones de una ecuacin cuadrtica se llaman races de la ecuacin. Puedes

encontrar las races reales buscando las intersecciones x, o ceros de la funcin
cuadrtica correspondiente. Las ecuaciones cuadrticas pueden tener dos races
reales distintas, tener una raz real doble o carecer de races reales. Estas races
pueden hallarse al graficar la ecuacin para ver si la parbola interseca el eje x.
Indica las races reales de las ecuaciones cuadrticas cuyas
funciones correspondientes tienen las grficas dadas.
y
y
b.
c.

Ejemplos
y

a.

La parbola cruza dos

veces el eje x. Una raz
est entre 1 y 2, y la
otra entre 4 y 5.

Como el vrtice de la
parbola yace en el
eje x, la funcin tiene
una raz real doble, 2.

Esta parbola no interseca el

eje x, as que no hay races reales
El conjunto solucin es .

Prctica
Indica las races reales de las ecuaciones cuadrticas cuyas
funciones correspondientes tienen las grficas dadas.
1.

2.

y
4

3.

y
O

4
8
12

Resuelve grficamente cada ecuacin. Si no tiene races enteras,

indica los enteros consecutivos entre los que yacen las races.
4. x2  2x  3
0

5. m2  8m  16
0

6. g2  4g  5
0

7. 4k2  8k  4
0

8. h2  3
0

9. n2  4n  6
0

10. w2  2w
0

11. v2  6v  7
0

12. t2  4
0

13. Prueba estandarizada de prctica Las races reales de una ecuacin cuadrtica
corresponde(n) a la (al) ? de la grfica de la funcin correspondiente.
A intersecciones x
B intersecciones y
C vrtice
D mximo

Respuestas: 1. 5, 2 2. 4 3.  4. 3, 1 5. 4 6.  7. 1 8. entre 1 y 2; entre 1 y 2 9.  10. 2, 0

11. entre 1 y 2; entre 4 y 5 12. 2, 2 13. A

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76

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

10-3 Resuelve ecuaciones cuadr ticas

completando el cuadrado

(P ginas 539544)

Algunas ecuaciones cuadrticas pueden resolverse sacando la raz cuadrada de

ambos lados. Para hacer esto, la expresin cuadrtica en uno de los lados de la
ecuacin debe ser un cuadrado perfecto. Empero, muy pocas expresiones cuadrticas
son cuadrados perfectos. Para hacer un cuadrado perfecto de una expresin
cuadrtica, usa el mtodo de completar el cuadrado.
Para completar el cuadrado de una expresin cuadrtica de la forma x2  bx, sigue estos pasos.

Cmo
completar
el cuadrado

1. Calcula 1 de b, el coeficiente de x.

2

2. Eleva al cuadrado el resultado del paso 1.

3. Suma el resultado del paso 2 a x2  bx, la expresin original.

Ejemplos
b. Resuelve x2  16x 10
0
completando el cuadrado.

a. Calcula el valor de c que hace de

x2  12x  c un cuadrado perfecto.
1. Calcula 1 de 12.
2

Nota que x2  16x  10 no es un cuadrado perfecto.

12

6
2

x2  16x 10
0

2. Eleva al cuadrado el resultado

del paso 1.
62
36
3. Suma el resultado del paso 2 a
x 2  12x.
x2  12x  36.
As, c
36.
Nota que x2  12x  36
(x  6) 2.

x2  16x
10
x2

 16x  64
74

Suma 10 a cada lado.

16
Ya que 
 es 64,
2

suma 64 a ambos lados.

(x 

8)2

74

Factoriza
x2  16x  64.

x  8

74


Saca la raz cuadrada

de ambos lados.

x
8 
74


Conjunto solucin: {8 
74

, 8 
74
}

Prctica

Calcula el valor de c que hace de cada trinomio un cuadrado perfecto.

1. y2  8y  c

2. a2  6a  c

3. x2  10x  c

4. x2  9x  c

5. s2  11s  c

6. z2  7z  c

Resuelve cada ecuacin por complecin del cuadrado. Reduce las

races irracionales.
7. x2  8x  12
0

8. y2  6y 15
0

9. z2  12z  25
0

10. a2  14a  18
0

11. x2  10x  16
0

12. x2  18x  17
0

13. Prueba estandarizada de prctica Qu expresin es la de las soluciones de

x2  16x  32
0?
A 8  4

2
B 8  4
2
C 8  4
2
D 8  4
2




Respuestas: 1. 16 2. 9 3. 25 4. 20.25 5. 30.25 6. 12.25 7. 2, 6 8. 3  2


6 9. 6 

61 10. 7 

67
11. 2, 8 12. 1, 17 13. D

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77

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

10-4 Resuelve ecuaciones cuadr ticas usando

la f rmula cuadr tica

(P ginas 546552)

Puedes usar la frmula cuadrtica para resolver cualquier ecuacin

cuadrtica con una variable.
Las soluciones de una ecuacin cuadrtica de la forma ax2  bx  c
0, con a  0, vienen dadas

La
frmula
cuadrtica

2  4ac
b


2a

por la frmula x

.
b 

Ejemplo
Usa la frmula cuadrtica para resolver x2  2x  5
0.
En la ecuacin x2  2x  5
0, a
1, b
2, y c
5.
Sustituye estos valores en la frmula cuadrtica.
2  4ac


b 
b

x

2a
(2) 

(2)2 
 4(1)(5)



x

2

24

x

2(1)

2 
24


2 
24
x

or x

2
2

2 
4

 20
x

2

x  3.45

x  1.45

Usa una calculadora.

Las soluciones son aproximadamente 3.45 y 1.45.

Prctica
Resuelve cada ecuacin usando la frmula cuadrtica. Aproxima las
races irracionales en centsimas.
1. x2  6x  8
0

2. n2  12n  32
0

3. c2  4c  8
0

4. p2  4p  1
0

5. d 2  2d  15
0

6. 5h2  4h  4
0

7. 3e2  6e  3
0

8. 2m2  8m  2
0

9. g2  3g  2
0

10. 4k2  2k  3
0

11. 3f 2  11f  4
0

12. 4v2  12v  9
0

13. x2  12x
27

14. 3x2  6x
1

15. 3x  1
x2

16. 2x(x  1)
5

17. x2
2(4x  1)

18. 2(x2  3)
3x

19. Ventas automotrices Mark decidi que el precio de un neumtico es

una funcin cuadrtica del radio del mismo. Construy un modelo de
esto usando la ecuacin p
r2  36r  255, donde p es el precio del
neumtico en dlares y r es su radio en pulgadas. Calcula el precio que
este modelo estima para un neumtico cuyo radio es de 14 pulgadas y
luego calcula el precio que este modelo estima para un neumtico cuyo
radio es de 16 pulgadas.
20. Prueba estandarizada de prctica Para cierta ecuacin cuadrtica, el valor de
b2  4ac es 8. Cuntas races reales tiene esta ecuacin?
A 3 races
B 2 races
C una raz
D 0 races
16. no tiene races reales

17. 0.26, 7.74 18. ninguna 19. $53; $65 20. D

1
3

8. 3.73, 0.27 9. 1, 2 10. no tiene races reales

4. 4.24; 0.24 5. 3, 5 6. no tiene races reales

Respuestas: 1. 4, 2 2. 4, 8 3. no tiene races reales

11.   , 4 12. 1.5 13. 3, 9 14. 2.15, 0.15 15. 3.3, 0.3
7. 1

Glencoe/McGraw-Hill

78

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

10-5 Las funciones exponenciales

Funciones
exponenciales

(P ginas 554560)

Una funcin exponencial es una que viene descrita por una ecuacin de la forma y
a x,
con a  0 y a  1.

Puedes usar pares ordenados para graficar funciones exponenciales. Una

vez que has marcado suficientes pares ordenados, une los puntos por medio
de una curva continua. La interseccin yde una funcin exponencial es la
coordenada ydel punto donde la grfica cruza el eje y.

Ejemplos
a. Grafica la ecuacin y
2x  1 e indica
su interseccin y.

b. Indica si los datos de esta tabla

exhiben comportamiento
exponencial.

Construye una tabla de valores y luego grafica

la funcin.
x 3 2 1
y 0.25 0.5 1

0
2

1
4

3
3

x
y

2
8

5
9

7
27

9
91

Los valores del dominio vienen en intervalos regulares

de a 2.
3
9
27
91

La interseccin y es 2.

3

Como los valores del dominio estn espaciados en

intervalos regulares y los del rango tienen un factor
comn, es posible que los datos exhiban
comportamiento exponencial.

Prctica
Grafica cada ecuacin e indica su interseccin y.
2. y
2x  3

1. y
2x
4. y
1

5. y
1

3. y
2x  3

x1

6. y
1  1
x

Determina qu conjuntos de datos exhiben comportamiento exponencial.

7.

9.

10

15

20

12

40

35

30

25

8.

10.

25

125

625

10

20

30

40

64

32

16

11. Prueba estandarizada de prctica Compara las grficas de y
2x y

y
2x  1.
A La grfica de y
2x es ms empinada que la de y
2x  1.
B La grfica de y
2x  1 es ms empinada que la de y
2x.
C La grfica de y
2x  1 es la de y
2x trasladada una unidad hacia arriba.
D La grfica de y
2x  1 es la de y
2x trasladada una unidad hacia abajo.
8

3. 2 4. 1 5. 1

6. 2 7. no 8. s 9. no 10. s 11. C

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 16. Ver grficas en la Clave de respuestas. 1. 1 2. 1

79

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

10-6 Crecimiento y desintegraci n

PERODO

(P ginas 561565)

Ecuacin general de
crecimiento exponencial

A
C(1  r ) t en la que la cantidad inicial C aumenta segn un porcentaje

constante en un perodo dado de tiempo t.

Ecuacin general de
desintegracin exponencial

A
C(1  r ) t en la que la cantidad inicial C disminuye segn un porcentaje

constante en un perodo dado de tiempo t.

Ecuacin del
inters compuesto

r nt
A
P 1   donde
n
A
monto final de la inversin,
P
capital invertido,
r
tasa de inters anual escrita como decimal,
n
nmero de veces que el inters se compone anualmente y
t
aos (lo que incluye fracciones de ao) que est invertido el dinero.

Ejemplo
Si la poblacin de una ciudad de 125,000 ha venido disminuyendo a
razn del 1.15% % anual, cul ser la poblacin en 10 aos?
A
C(1  r) t

Ecuacin general de desintegracin exponencial

A
125,000(1  0.0115)10

C
125,000, r
0.0115 y t
10.

A  111,347

En diez aos, la poblacin ser de unos 111,347.

Prctica
Determina si cada ecuacin exponencial representa crecimiento o
desintegracin.
1. y
20(0.85) x

2. y
20(1.025) x

3. y
20(0.682) x

4. Finanzas Calcula el monto final de cada inversin.

a. $500 invertidos al 7.5% compuesto mensualmente durante 2 aos
b. $500 invertidos al 7.5% compuesto anualmente durante 2 aos
c. $500 invertidos al 6.25% compuesto diariamente durante 3 aos
d. $500 invertidos al 6.25% compuesto mensualmente durante 3 aos
e. $500 en dos inversiones: $400 invertidos al 8% compuesto
trimestralmente durante 2 aos y $100 invertidos al 10.75%
compuesto anualmente por un ao.
5. Prueba estandarizada de prctica A causa de la disminucin de la base industrial
de cierta ciudad, la matrcula en la secundaria local tambin ha descendido.
Desde 1995, la escuela ha perdido alumnos a una razn anual de 1.95%. Si la
matrcula fue de 1020 alumnos en 1995, qu ecuacin puede usarse para calcular
la matrcula en 2015 si la escuela sigue perdiendo alumnos a este ritmo?
A A
1020(1  0.195)20
B A
1020(1  0.195)15
C A
1020(1  0.0195)20
D A
1020(1  0.0195)15

3. desintegracin

4a. $580.65 4b. $577.81 4c. $603.11 4d. $602.82

Glencoe/McGraw-Hill

80

Respuestas: 1. desintegracin 2. crecimiento

4e. $579.41 5. C

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

10-7 Sucesiones geom tricas

PERODO

(P ginas 567572)

Una sucesin de nmeros como 2, 4, 8, 16, 32,... se llama sucesin

geomtrica. Cada nmero de una sucesin geomtrica aumenta o
disminuye segn un factor constante r, llamado razn comn.
Sucesiones geomtricas

Una sucesin geomtrica puede escribirse de la forma a, ar, ar 2, ar 3, ar 4,...

donde r  0 1.

Calcula el ensimo trmino

El ensimo trmino de una sucesin geomtrica con trmino inicial a1 y

razn comn r, viene dado por an
a1
r n 1.

Ejemplos
a. Averigua si la sucesin es
geomtrica.

b. Halla el duodcimo trmino de la

sucesin 4, 16, 64, 256,....

1, 3, 9, 27,...

27

3
9

Calcula la razn comn.

(1)(3), 3(3)

Prueba cada elemento.

Si, esta sucesin es geomtrica.

Prctica

an
a1
r n1

Frmula del ensimo

trmino

16

4
4

Calcula la razn comn.

a12
4
4121

Sustituye.

a12
4
411

Reduce.

a12
4
4,194,304

Multiplica.

a12
16,777,216

Multiplica.

Halla los tres trminos siguientes de cada sucesin.

1. 1, 11, 41, 131,...

2. 2, 15, 112.5, 843.75,... 3. 1, 6, 36, 216,...

4. 56, 28, 14, 7,...

5. 64, 48, 36, 27,...

6. 2, 22, 242, 2662,...

7. Halla el dcimo trmino de una sucesin geomtrica cuyo primer trmino es 3 y

cuya razn comn es 2.
8. Halla en noveno trmino de 25, 12.5, 6.25, 3.125,....
9. Una sucesin geomtrica comienza con 5 y tiene una razn comn de1.
4
Cul es su cuarto trmino?
10. Prueba estandarizada de prctica El trmino decimoquinto de una
sucesin geomtrica es 32,768. Cul de estas alternativas muestra el
primer trmino y razn comn ms probables?
A 2, 2
B 4, 3
C 15, 4
D 8, 4

5. 20.25, 15.1875, 11.390625 6. 29282, 322102, 3543122 7. 1536 8. 0.09765625 9. 0.078125 10. A
2

2. 6328.125, 47460.9375, 355957.03125 3. 1296,7776,46656 4. 3.5, 1.75, 0.875

81

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 401, 1211, 3641

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

10

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Minigolf cuadrtico

Aqu se muestra un mapa de cuatro hoyos de un campo de minigolf. El

propsito de este juego es usar la grfica de una funcin cuadrtica para
construir una defensa alrededor de los hoyos de manera que puedas meter
ms fcilmente tus putts. Debes acertarle a uno de los hoyos negros. Pierdes
si la pelota cae en uno de los hoyos blancos. Las distancias que se muestran
en el campo de golf siguiente vienen dadas en las unidades del cuadriculado
de coordenadas. De estas cuatro ecuaciones, escoge la que tiene la grfica
que te facilitar ms el meter tus putts.
a. y
4x2  8x  4

b. y
x2  2x  5

c. y
x2  6x  1

d. y
2x2  12x

Hoyo 1
Ecuacin:

Hoyo 2
Ecuacin:

Hoyo 3
Ecuacin:

Hoyo 4
Ecuacin:

_______________

_______________

_______________

_______________

6
4
2

18
15
12
9
6
3

O 1 2 3 4 5 6x
2
4
6
8

O 1 2 3 4 5 6x

6
5
4
3
2
1
O

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

82

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

11-1 Reduce expresiones radicales

(P ginas 586592)
Propiedad del producto
de races cuadradas

Para nmeros a y b, cualesquiera, donde a
0 y b
0,

ab
 
a 
b.

Propiedad del cociente

de races cuadradas

Para nmeros a y b cualesquiera, donde a
0 y b  0,

 

 .
a

b

a

b

Usa el procedimiento siguiente (llamado racionalizacin del denominador)

para eliminar radicales del denominador de una fraccin.

Racionalizacin del
denominador

a

a
b
 , donde a
0 y b  0

ab
     o 
b

b

b
b
Los binomios a
b
  c
d y a
b  c
d se llaman conjugados mutuos.
Puedes usar el hecho que a
b
  c
d a
b  c
d  a2b  c2d
para producir un producto sin radicales.

Conjugados

)(

Cuando saques la raz cuadrada principal de una expresin que contiene

variables, asegrate que el resultado no sea negativo. Si es necesario, usa
el valor absoluto para garantizar resultados no negativos.

Radicales y
valor absoluto

x2  | x|



x3  x
x

x 4  x2



x6  | x3|

x5  x2
x



Una expresin radical est reducida cuando se cumplen las tres

condiciones siguientes.
1. No hay radicandos (las expresiones bajo los signos radicales) que tengan
factores cuadrados perfectos distintos de 1.
2. Los radicandos no contienen fracciones.
3. No hay radicales en los denominadores de fracciones.

Forma radical
reducida

Prueben esto juntos

Reduzcan. Djenlos en forma radical y, si es necesario, usen el valor absoluto.

2.
90


3.

125x2

Captulo 11

1.
84


AYUDA: Hallen la factorizacin prima del nmero bajo el signo radical y luego reduzcan los
2  2 
3 
4
cuadrados perfectos. Por ejemplo,
12
 

 
3  2
3.

Prctica
Practice
Reduce. Djalos en forma radical y, si es necesario, usa el valor
absoluto.
4.
156

8.

5.
270


b


49
2

9.

36


z
3

6.
800

10.

16


x
2

7.

44b5
11. 2x
8
  8x
7

12. Prueba estandarizada de prctica Reduce ( y 
5

 )( y 
5 ).
A y2  2
5
5

B y2  2
5


C y2 
10


D y2  5

11. 32x2
14
 12. D
7

| |
6
z
Respuestas: 1. 2
21

 2. 3
10
 3. 5 | x |
5 4. 2
39
 5. 3
30
 6. 20
2 7. 2b2
11b
 8. b 9. 
2

| x|

10. 4

Glencoe/McGraw-Hill

83

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

11-2 Operaciones con expresiones radicales

(P ginas 593597)
Las expresiones radicales con radicandos iguales, se pueden sumar o restar
de la misma manera que se suman o restan monomios. Si los radicales de
una expresin radical no estn reducidos, debes primero reducirlos. Luego
usa la propiedad distributiva, cuando sea posible, para reducir aun ms la
expresin. Tambin puedes usar el mtodo FOIL al multiplicar expresiones
radicales con radicandos distintos.

Ejemplos
a. Reduce 3
11

2
7  5
7
9
11
.
3
11
  2
7  5
7  9
11

 (2  5)
7

(3

9)
11



 3
7

12
11




b. Reduce 2
12

4
3.
2
2
12
3
  4
3  2 (
2

 )  4
3
 2 (2
3
 )  4
3
 4
3
  4
3
 8
3


Prueben esto juntos

Reduzcan.

1. 3
6
 
6

2. 14
5
  2
5

3. 4
18
  2
8

AYUDA: Cercirense primero que los radicales estn reducidos y luego usen la propiedad
distributiva para reducir aun ms la expresin.

Prctica
Reduce.
4. 3
7
  4
7  3
7

5. 4
13
  2
13
  6
13


6. 2
7x
  3
7x


7. 5
3a
  4
3a


8. 2
c  6
c  3
c

9. 4
8
  3
8  2
8

11.
20
 
28
 
25


12.
30
 
40
 
12


14. 6
50
  3
3

15. 2
72
  3
50


10.
16
 
24
 
9

12

13. 2
2
2

16. Navegacin Antes del advenimiento de los instrumentos de navegacin

modernos, los barcos tenan una pequea plataforma, la cofa, en el cuello del
trinquete. El viga en la cofa poda avistar tierra u otros buques ms lejos que
lo que podan ver los marineros en cubierta. La ecuacin d 

3h
 se puede

2

usar para calcular la distancia d en millas que puede ver una persona situada a
una altura de h pies sobre el agua. Si la cubierta est a 20 pies del agua y la
cofa est a 32 pies sobre la cubierta, cunto ms lejos, aproximadamente, que
los marineros en cubierta puede ver el viga? Redondea en dcimos de milla.
17. Prueba estandarizada de prctica Reduce 6
3x
  4
3x
 
3x
.
A 9
3x

B 9
x
C 10
3x


D 27
x

11. 2
5
  2
7  5 12.
30
  2
10
  2
3 13. 3
2 14. 30
2  3
3 15. 3
2 16. unas 3.4 milas ms distante
17. A
Respuestas: 1. 4

6 2. 12

5 3. 16

2 4. 4

7 5. 8

13 6. 5

7x 7. 9

3a 8. 5

c 9. 18

2 10. 7  2

6

Glencoe/McGraw-Hill

84

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

11-3 Ecuaciones radicales

PERODO

(P ginas 598603)

Las ecuaciones que contienen radicales con variables en los radicandos se

llaman ecuaciones radicales. Para resolverlas, empieza por aislar el
radical en un lado de la ecuacin y luego eleva al cuadrado cada lado de la
ecuacin para eliminar el radical.

Ejemplos
a. Resuelve
x
  4  2.

x  4  2
Suma 4 a cada lado.

x  2
2
2
(
x )  2
Eleva cada lado al cuadrado.
x4

b. Resuelve

2x  4  x  2.
4x2


2x
(
2x
 4 )2  (x  2) 2
Eleva cada lado al

2x  4  x2  4x  4
0  x2  6x  8
0  (x  4)(x  2)
x  4 or x  2

Evala.

Verifica la solucin.

x  4  2

4  4  2
2  4  2
2  2

cuadrado.
Reduce.
Sustrae.
Factoriza.
Usa la propiedad de
productos nulos.

Verifica tus soluciones.

2x  4  x  2


2(4)

442



4  2
22

4x2


2x
2(2)


4  2  2

0  0
00

Prueben esto juntos

Resuelvan cada ecuacin y verifiquen la solucin.

1.
x 
3


2.
y 
6


3.
a
  3
5

AYUDA: Para eliminar el radical, aslenlo y luego eleven ambos lados al cuadrado.

Prctica
Resuelve cada ecuacin y verifica tu solucin.
4.
y  4  0

5.
c  4  0

6.
s  2  0

16
7.
3t


8.

2x  2  4

9. 16  5
2y
1

10. 3  2
m
7

11. 5  3
4x
8

12.

a3a5

6x4
13.
x

14. 3 

a36

15. 15 

y  12  33

16. Fsica El perodo T de un pndulo es el tiempo que se tarda en completar una

32

L
, donde T viene en
oscilacin. En la superficie terrestre se tiene que T  2


segundos y L es la longitud del pndulo en pies. En dcimas,

cul es la longitud de un pndulo cuyo perodo es de 2 segundos?
17. Prueba estandarizada de prctica Resuelve la ecuacin
x
 7  2
2
.
A 1
B 2
C 7
D 8
3

6. no tiene solucin 7. 112 8. 9 9. 41 10. 4 11. 1 12. 7

Glencoe/McGraw-Hill

85

Respuestas: 1. 3 2. 6 3. 45 4. 16 5. no tiene solucin

13. 2 14. 12 15. 336 16. 3.2 pies 17. A

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

11-4 El teorema de Pit goras

PERODO

(P ginas 605610)

Puedes usar el Teorema de Pitgoras para calcular la longitud de cualquier lado de

un tringulo rectngulo si conoces las longitudes de los otros dos lados. El corolario de
este teorema se puede usar para determinar si un tringulo es rectngulo.
Teorema de Pitgoras

Si a y b son las medidas de los catetos de un tringulo rectngulo y si c es la medida de

su hipotenusa, entonces c2  a2  b2.

Corolario al
Teorema de Pitgoras

Si c es la medida del lado ms largo de un tringulo y si c2  a2  b2, con a y b las

medidas de los otros dos lados, entonces el tringulo no es rectngulo.

Ejemplos
a. Calcula la longitud del cateto b de un
tringulo rectngulo si la del cateto a
es 24 y la de la hipotenusa es 30.
c2  a2  b2
302  242  b2
900  576  b2
324  b2

b. Las longitudes de los lados de un

tringulo son 14 m, 12 m y 10 m. Es
rectngulo este tringulo?
c2  a2  b2
Teorema de Pitgoras
142
122  102
Sustituye.
196
144  100 Evala.
196  244
Suma.
Este tringulo no es rectngulo.

Teorema de Pitgoras
Sustituye.
Evala.
Sustrae 576 de cada lado.

b

324

Saca la raz cuadrada de cada

lado.
18  b
Reduce.
La longitud del cateto b es de 18 unidades.

Prctica
Calcula la longitud que falta. Redondea en centsimas.
1.

2.
c

3.
15

18

14

a
3

Si c es la medida de la hipotenusa de un tringulo rectngulo, calcula

la longitud que falta. Redondea las respuestas en centsimas.
4. a  12, b  32, c  ?

5. a  7, b  10, c  ?

6. a  16, c  52, b  ?

7. a  2, b  4, c  ?

8. b  18, c 
740
, a  ?

9. a  5, b 
10
, c  ?

10. Arte Para su proyecto de arte, Jessica est haciendo un collage de rectngulos.
El rectngulo ms grande mide 12 pulgadas de largo y 8 pulgadas de ancho.
Cunto mide la diagonal de este rectngulo?
11. Prueba estandarizada de prctica Jamal y Gloria comienzan su excursin en el
mismo punto. Despus que Gloria camina 7 millas hacia el este y Jamal 4 millas
hacia el norte, a qu distancia se encuentran entre s los dos excursionistas?
A 5.29 millas
B 5.40 millas
C 8.06 millas
D 9.25 millas
Respuestas: 1. c  6.71 2. b  9.95 3. a  12.65 4. c  34.18 5. c  12.21 6. b  49.48 7. c  4.47 8. a  20.40
9. c  5.92 10. aproximadamente 14.42 pulgadas 11. C

Glencoe/McGraw-Hill

86

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

11-5 La f rmula de la distancia

PERODO

(P ginas 611615)

Puedes usar la frmula de la distancia, la que se basa en el Teorema de Pitgoras,

para calcular la distancia entre dos puntos cualesquiera del plano de coordenadas.
La frmula
de la
distancia

La distancia entre dos puntos (x1, y1 ) y (x2, y2 ) viene dada por la siguiente frmula:
d


(x2  
x1)2 
(y2 
y1)2

Ejemplos
b. Calcula el valor de a si (a, 3) y (2, 1)
estn a 5 unidades de distancia.

a. Calcula la distancia entre (2, 3) y

(6, 8).
Sean x1  2, y1  3, x2  6, y y2  8.

Sean x1  a, y1  3, x2  2, y2  1, y d  5.

(x2  
x1 
(y2 
y1
d 


d 

(x2  
x1 )2 
(y2 
y1) 2

d 

(6  2
)2  (8
 3)2

5 

(2  a
)2  (
1  3
)2

52

d 

 

5 

(a 
2) 2 
(4) 2

d 

16  25


5 

a2  4a
4
 16


d 
41
 unas 6.4 unidades.

5 

a2  4a
 20


)2

42

)2

52  (

a2  4
a  20 ) 2
25  a2  4a  20
0  a2  4a  5
0  (a  1)(a  5) Factoriza.
a  1 or a  5
Propiedad de los productos
nulos

Prctica
Calcula la distancia entre cada par de puntos. Escribe tus
respuestas en forma radical reducida y como aproximacin decimal
redondeada, si es necesario, en centsimas.
1. (4, 6), (1, 5)

2. (15, 4), (10, 10)

3. (7, 2), (11, 3)

4. (6, 13), (2, 15)

5. (25, 11), (18, 6)

6. (12, 3
5
 ), (6, 2
5 )

Calcula el valor de a si cada par de puntos est a la distancia dada.

7. (1, 3), (a, 9); d  13

8. (5, a), (3, 7); d  10

9. (9, 3), (2, a); d 
74



10. Geometra Calcula el permetro del cuadrado QRST si dos de sus vrtices son
Q(5, 9) y R(4, 3).
11. Prueba estandarizada de prctica Calcula la distancia entre los puntos

(2
7, 4
5 ) y (
7, 2
20

 ).

A
5

B
7


C
32


D
70


Respuestas: 1.
10
 3.16 2.
61
 7.81 3.
349
 18.68 4. 2
5 4.47 5.
74
 8.60 6.
41
 6.40 7. 4 6
8. 1 13 9. 2 8 10. 60 unidades 11. B

Glencoe/McGraw-Hill

87

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

11-6 Tri ngulos semejantes

PERODO

(P ginas 616621)

Dos figuras son semejantes (
) si tienen la misma forma, pero no

necesariamente el mismo tamao.
Si los ngulos correspondientes de dos tringulos miden lo mismo, los tringulos son semejantes.
Tringulos
Los lados correspondientes son los opuestos a los ngulos correspondientes.
semejantes Si dos tringulos son semejantes, las medidas de sus lados correspondientes son proporcionales y
las medidas de sus ngulos correspondientes son iguales.

Ejemplos
a. Indica si son semejantes A
63
los tringulos del par de
B
la derecha.

b. En la figura,
ABC

ADE.

Calcula x.
C

Escribe una proporcin que

relacione los lados correspondientes de cada
tringulo.

Dos tringulos son semejantes

si sus ngulos correspondientes 27
miden lo mismo.
mC  180  (90  63)
E
F
 27
mF  180  (90  27)
 63
Como los ngulos correspondientes miden lo mismo,
el tringulo ABC es semejante al tringulo FED, o sea,
ABC  FED.

A
B

2
C

3
E

BC
AC
  
DE
AE
x
2
  
8
23

(2  3)(x)  8(2)
5x  16

Calcula los productos

cruzados.

5x
16
  
5
5

x  3.2

Prctica

Determina si son semejantes los tringulos de cada par.

1.

59

2.

59
64

27

El tringulo PQR es semejante al tringulo XYZ. Para cada

grupo de longitudes dadas, calcula las que faltan.

P
q

r
Q

3. p  4, q  3.5, r  3, x  8

p
X

4. p  5, q  5, r  2, z  3

5. x  20, y  18, z  16, q  9

6. x  22.5, y  18, z  15, r  10

7. Prueba estandarizada de prctica Los tringulos de la

derecha son semejantes. Calcula x.
A 24 cm
B 48 cm
C 57.6 cm
D 67.6 cm

x
12 cm

62.4 cm

13 cm

5 cm

24 cm

Respuestas: 1. no 2. s 3. y  7, z  6 4. x  7.5, y  7.5 5. p  10, r  8 6. p  15, q  12 7. C

Glencoe/McGraw-Hill

88

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

11-7 Razones trigonom tricas

PERODO

(P ginas 623630)

En un tringulo rectngulo, el lado opuesto al ngulo recto es el lado ms largo

del tringulo y se llama hipotenusa. Los otros dos lados son los catetos.
medida del cateto opuesto al A

Definicin de
razones trigonomtricas

coseno del A 

a
sen A  
c

seno del A  

medida de la hipotenusa
medida del cateto adyacente al A

medida de la hipotenusa

b
cos A  
c

medida del cateto opuesto al A

tangente del A  

medida del cateto adyacente al A

a
C

a
tan A  
b

Ejemplos
a. Calcula el seno, el coseno y la tangente del ngulo Q.
opuesto
sen Q  
hipotenusa
9
15

12
15

  0.6

opuesto
tan Q  
adyacente

adyacente
cos Q  
hipotenusa

9
12

  0.8

15

  0.75

12

b. Calcula mP, la medida del ngulo P, al grado ms cercano.

opuesto

sen P  
hipotenusa

12
15

sen P   0.8

Usa una calculadora cientfica para calcular la medida del ngulo cuyo seno es 0.8.
Ingresa: 0.8 2nd [SIN 1]

As, mP  53.

Resultado: 53.13010235

Prctica
Para cada tringulo, calcula sen C, cos C y tan C, en milsimas. Si es
necesario, usa una calculadora para calcular el valor de cada razn
trigonomtrica, en diezmilsimas.
1. A

2.
5

3.

B
8

4. sen 14

17

5. cos 68

15

26

10
24

6. tan 80

7. cos 60

8. sen 85

Usa una calculadora para calcular cada medida angular al grado ms cercano.
9. sen B  0.8192

10. cos M  0.7660

11. tan W  0.2309

12. cos Y  0.7071

13. sen P  0.9052

14. tan K  0.2675

15. Prueba estandarizada de prctica Qu ecuacin se puede usar

para calcular la medida del ngulo x debajo del balancn?
34 pulg

48
B cos (x)  

34
34
D tan (x)  
48

x
48 pulg

4. 0.2419 5. 0.3746 6. 5.6713 7. 0.5 8. 0.9962 9. 55 10. 40 11. 13 12. 45 13. 65 14. 15 15. C
5

17

17

15

8
2. sen C  8; cos C  15
; tan C  

89

13

13

5
3. sen C  12
; cos C  ;

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. sen C  3; cos C  4; tan C  3

34
34
C sen (x)  
48

2
tan C  1

48
A sen (x)  

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

11

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Techo radical

El personal de la secundaria Monzn mantiene sus libros de matemticas en los

edificios de almacenamiento siguientes. Los libros estn divididos equitativamente
entre todos los edificios. Sin embargo, se acerca rpidamente la temporada de
lluvias y los techos de algunos edificios tienen goteras. Con uno de tus padres,
ayuden al personal de la secundaria Monzn a averiguar cules de los techos
tendrn goteras, antes de que empiece a llover. Reduce las expresiones en cada
edificio. Si la expresin reducida contiene un signo radical (techo), tal edificio no
tendr goteras. Si la expresin no contiene signo radical alguno, el edificio tendr
goteras. Marca con una X grande los edificios que tendrn goteras, de modo que el
personal sepa que debe sacar los libros de esos edificios.

Reduce cada expresin.

1.
64


2.

80x2

6. 2
5
  3
7  5
5 
7

8.
3
(2 
3 )

3.

72ab5
c2

18

4. 

12

5. 

2


2


7. 3
2
 
5
 
2 
5  2
2

9. (2
5
  7)(
5  6)  5
5

5
10. 

3  6

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

90

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

12-1 La variaci n inversa

PERODO

(P ginas 642647)

Una situacin donde y disminuye conforme x aumenta se llama variacin directa.

En tal situacin se dice que y vara inversamente x o y es inversamente proporcional
a x. Las soluciones de una ecuacin de variacin inversa cumplen con la regla del
producto, la que estipula que para dos soluciones cualesquiera (x1, y1) y (x2, y2),
x

x2

y1

x1, y1
x2 y2 y 1
2 .

Variacin inversa

Si y vara inversamente con x, a medida que x aumenta, y disminuye o viceversa.

La variacin inversa se rige por la ecuacin xy
k, donde k  0.

Regla del producto

Para soluciones (x1, y1) y (x2, y2), x1y1
x2y2 y 1
2 .

x
x2

y
y1

Ejemplo
Despeja x.
Si y vara inversamente con x y y1
5 cuando x1
9, calcula x2 cuando y2
15.
Mtodo 1

Mtodo 2

x1 y1
x2 y2

Usa la regla del producto.

x1
y


2
x2
y1

Usa una proporcin.

9  5
x2  15

Sustituye.

9
15


x2
5

Sustituye.

Reduce.

45
15x2

Multiplica en cruz.

45
x2  15
3
x2

3
x2

Divide cada lado entre 15.

Divide cada lado entre 15.

Prctica
Escribe una ecuacin de variacin inversa que vincule x y y. Supn
que y vara inversamente con x y luego resuelve.
1. Si y
10 cuando x
7, despeja y cuando x
5.
2. Si y
21 cuando x
10, despeja y cuando x
4.
3. Si y
17.5 cuando x
12, despeja y cuando x
8.
4. Si y
5 cuando x
5, despeja x cuando y
2.
5. Si y
13 cuando x
3, despeja x cuando y
3.9.
6. Despeja y cuando x
5 si y
8 cuando x
10.
4

Captulo 12

7. Despeja y cuando x
3 si y
27 cuando x
1.

4

8. Si x
2.1 cuando y
7.2, despeja x cuando y
7.56.

9. Prueba estandarizada de prctica Suponiendo que y vara inversamente
con x, despeja x cuando y
17 si y
12 cuando x
81.
2

A x
121
24

B x
24

C x
6

D x
1
6

Respuestas: 1. 14 2. 52.5 3. 26.25 4. 12.5 5. 10 6. 16 7. 9 8. 2 9. C

Glencoe/McGraw-Hill

91

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

12-2 Expresiones racionales

(P ginas 648653)
Una expresin racional es una fraccin algebraica cuyo numerador y
denominador son polinomios. Cualquier valor de la variable que produce un
denominador nulo debe ser excluido del dominio de la misma. Estos valores
se llaman valores excluidos de la expresin racional. Para reducir una
expresin racional, elimina los factores comunes del numerador y del
denominador usando su MCD.

Ejemplo
b
3
Reduce 
y indica sus valores excluidos.
2
b
2b
3

b3
b3



b2  2b  3
(b  3)(b  1)

b3
0
b
3

Factoriza el denominador.

b1
0
b
1

Excluye los valores para los que b  3
0 y b  1
0.

Por lo tanto, b no puede ser igual a 3 a 1.

1

b3
b3


(b  3)(b  1)
(b  3)(b  1)

Reduce la fraccin eliminando el MCD, b  3.

1
b1

 , b  1, 3

Prueben esto juntos

Reduzcan e indiquen los valores excluidos de las variables.
x2  3x  2
2. 
2

7a3
1. 

x  4x  5

14a

AYUDA: Calculen los valores excluidos antes

de reducir la fraccin.

AYUDA: Factoricen el numerador y

el denominador.

Prctica
Reduce y indica los valores excluidos.
6x2y
30x

9x4y2z
x y

5. 
2 3

20xyz3
60x yz

10x 5x2
2x

9. 

3. 

4. 
6

12x
7. 

8. 
2

3x  6

3x  3
x 1

a7
a  9a  14

11. 
2

12. 
2

8a
a  3a

6. 
2

x2  25
x5

10. 

b2  4
4b  8

x2  6x  8
6x  24

14. 
2

13. 

y2  7y  6
y  5y  6

2x2  98
15. Prueba estandarizada de prctica Reduce la expresin racional 
.
8x  56

x2  49
C 

B 4(x  7)

x7
D 

x7

10  5x
8. 
, x  0
2x
y1
y1

A 4(x  7)

x2
13. 
, x  4 14. , y  6, 1 15. D
x2

x
7. 4
, x  2
2

x5

x1

a2

b2
3
1
9. x  5, x  5 10. 
, b  2 11. , x  1, 1 12. , a  7, 2
5

3x

a3

2
xy
9yz
x2
1
8
Respuestas: 1. a, a  0 2. 
, x  1, 5 3. , x  0 4. 
2 x  0, y  0 5. , x  0, y  0, z  0 6. , a  0, 3

Glencoe/McGraw-Hill

92

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

12-3 Multiplica expresiones racionales

(P ginas 655659)
Para multiplicar expresiones racionales, puedes eliminar los factores
comunes antes o despus de multiplicar las expresiones. De aqu en
adelante puedes suponer que ningn denominador es nulo.

Ejemplo
2x2(3x
2)
1
Calcula 
 
.
2
3x  x
2

4x

1
2x2(3x  2)
1
2x2(3x  2)

 
  
2
3x  x  2
4x
(3x  2)(x  1)
4x
1

Factoriza el denominador.

1
2x2(3x  2)

  
(3x  2)(x  1)
4x
1

Antes de multiplicar, elimina el MCD, 2x(3x  2).

2 1

x
2(x  1)

x
2x  2

 or 

Multiplica y luego reduce el denominador.

Prueben esto juntos

ab2
6
1. Calculen 
 
.
12

4
2. Calculen (x  8)  
.
2
x  64

AYUDA: Dividan el numerador y el denominador

entre la misma cantidadsu MCD.

x8 .
AYUDA: Escriban x  8 como 

1

Prctica
Calcula cada producto. Supn que ningn denominador es nulo.
15a
b

2b4
3

3x 4 yz2
24y

4
x

ab
bc

3. 
 
3

4. 
 
2

5. 16abc  2

25mn2
10n3
6. 
 

7
7. (2x  8)  

12(a  1)
a2
8. 
 

x2  9
9x  6
10. 
 

2x  10
6x2
11. 
 
2

4x  2
6
13. 
 
2

 2x  15
x
14. 
 
2

4n

x4

5m

x2
2
9. 
 
2
5

x3

x  2x

 16
x
12. 
 
x2

y2  36
y3

2x  6

x4

y4
y  2y  24

x  25

3x

x2

x  4x

2x  7x  3

3x  12
x x2

15.   
2

a1

3a

x5

3x2  6x  9
x x2

2x  2
6x  24

16. 
 
2

x2  4
6x  12

17. 
 
2

x2  14x  49  x  7 .
18. Prueba estandarizada de prctica Calcula 

2
x  49

ab
2

Respuestas: 1. 

4
x8

2. 

x2  3x
x4

14. 

y6
y3

15. 
x 3z 2
2y

3. 10ab 4. 

x1
x x2

16. 
2
16a2b
c

5. 

25n4
2

6. 

93

6
x  6x  9

x3
2

17. 

18. C
2
5x

7. 14 8. 4a 9. 

4x
x5

10. 3x2  7x  6 11. 

Glencoe/McGraw-Hill

13. 
2

D x2

C 1

x7

x2  16
x4

B 1

12. 

A x7

x7

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

12-4 Divide expresiones racionales

(P ginas 660664)
Para dividir expresiones racionales algebraicas, multiplica por el recproco
del divisor (la segunda fraccin).

Ejemplo
x2
4
x2
Calcula 
 
.
x
2

5x

x2  4
x2
x2  4 x  2
   
   
5x
5x
x2
x2
1
(x  2)(x  2) x  2

  
5x
x  21
(x  2)(x  2)
x2  4x  4

 o 
5x
5x

x2
x2
El recproco de 
 es .
x2

x2

Factoriza y luego elimina el factor comn x  2.

Multiplica.

Prueben esto juntos

3a  15
2. Calculen 
  (a  5).

5m2
3m5
1. Calculen 
  .
10

a4

12

AYUDA: Primero reescriban, multiplicando por el

el recproco de la segunda fraccin y luego dividan
entre el mximo comn divisor.

AYUDA: El recproco de a  5 es 
a5.

Prctica
Calcula cada cociente. Supn que ningn denominador es nulo.
3. 2  

2abc
4. 10bc2  

x5
x5
5. 
 

x8
x2
6. 
 

4x2  4
x3  x
7. 
 

b2  25
8. 
 (b  5)

8x
3yz

4xy
3yz

x3

x2

n1
1
9. 
 

8b

4b5

4b2

b3

5b  15

32

10.   

2k  10
2
11. 
 

12.   
2

x1
4
13. 
 
2

x2  x  6
x3
14. 
 
2

n2  9
n3
15. 
 
2

x3
x1
16. 
 
2

m  2m
4m
17. 
 
2

n2

8
y2

n3

3n  3

y2
y 4

n  7n  12

x  8x  7
x  2x  1

k3

2x  14

k3

4x  8x

2x

x1

m  4m  12

m6

x1
x2  6x  5
18. Prueba estandarizada de prctica Calcula el cociente 
 
.
2

2
A 
x5

x5
D 

1
C 
(x  5)
2

B 2(x  5)

x3

14. 2x2  8 15. n2  7n  12 16. 1 17. 4 18. A

m

a4

yz

x3

40bc
x8
b5
1
Respuestas: 1. 23 2. 3 3. 2 4. 
 5. 4 6.  7. 2 8.  9. n2  1 10. 5b3 11. k  5 12. 8 13. 

Glencoe/McGraw-Hill

94

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

12-5 Divide polinomios

PERODO

(P ginas 666671)

Para dividir un polinomio entre un monomio, divide cada trmino del polinomio
entre el monomio. Para dividir un polinomio entre un binomio, trata primero de
factorizar el dividendo. Si esto no es posible, usa divisin larga.

Ejemplos
a. Calcula (5x2
3xy  2y2)  2xy.
 3xy 

2xy
3xy
5x 2
2y 2

    
2xy
2xy
2xy
5x2

2y2

5x
2y

3
2

      

b. Calcula ( t2
5t  10)  ( t  3).

Ya que el dividendo, t2  5t  10, no puede
factorizarse, usa la divisin larga.

Escribe como fraccin.

t
t  3

t 2  5t  10
() t 2  3t
8t

Divide cada trmino entre

2xy.
Reduce cada trmino.

x
y
5x
3
El cociente es      .
2y
2
x

t2  t
t
Multiplica t y t  3.
Resta.

t 8
t 2  5t  10
t  3

() t 2  3t
8t  10
() 8t  24
34

Multiplica 8 y t  3.
Resta.

El cociente es t  8 con un residuo de 34

34
t8
.
t3

Prueben esto juntos

1. Calculen (x3  4x  8)  2x.

2. Calculen ( y2  7y  10)  (y  2).

AYUDA: Factoricen el dividendo, y 2  7y  10.

AYUDA: Dividan cada trmino del dividendo entre 2x.

Prctica
Calcula cada cociente.
3. (k2  12k  6)  3k

4. (x2  7x  10)  (x  2)

5. (x2  5x  6)  (x  3)

6. (a2  3a  4)  (a  1)

7. (2y2  10y  8)  (y  4)

8. (x2  8x  14)  (x  1)

9. (2b2  5b  8)  (b  2)
t2  6t  16
11. 


10. (2x2  9x  3)  (x  3)
2n2  6n  3
12. 


x2  5x  6
13. 


n3

8t

6x2  x  10
2x  3

x1

x3  x  2
x1

y3  4y2  2y  8
y1

14. 

16. 

15. 

17. Prueba estandarizada de prctica Calcula (3x2  6x  9)  3x.

A 3x  3

C x  3  3

B 3x  2

D x  2  3

y1

15. y2  5y  7  1 16. x2  x  2 17. D

8

2
Respuestas: 1. x  2  4

2. y  5 3. k  4  2

n3

12. 2n  3

x1

2x  3

13. x  4  2 14. 3x  5  5

x 1

4. x  5 5. x  2 6. a  4 7. 2y  2 8. x  7  7

95

x3

Glencoe/McGraw-Hill

b2

9. 2b  1  6 10. 2x  3  6 11. t  3  2

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

12-6 Expresiones racionales con el mismo

denominador

(P ginas 672677)

Para sumar o restar expresiones racionales con el mismo denominador,

suma o resta los numeradores y luego escribe la suma o diferencia sobre el
denominador comn. Para restar una cantidad, suma su inverso aditivo.
Recuerda reducir tu respuesta, si es necesario, eliminando el MCD.

Ejemplos
5y  1
1
2y

6y
3
2y
1

2t
1
9

7t
9

a. Calcula 
 .

b. Calcula    .
El denominador de la segunda expresin puede
reescribirse. 1  2y
(1  2y) or (2y  1).

7t
2t  1
7t  (2t  1)
  

9
9
9

6y  3
5y  1
6y  3
5y  1
  
  
2y  1
1  2y
2y  1
2y  1

5t  1
9



6y  3  (5y  1)
2y  1


y4
2y  1



Prctica
Calcula cada suma o diferencia. Reduce.
12
9
1. 
 

5x
12x
2. 
 

3m

3m

t2
4

21

y3
2

t
4

9
3
3. 
 

21

4y  6
2

14x
8

2x
8

4.   

5.   

6.   

c1
3c
7. 
 

7k
6k
8. 
 

x3
2
9. 
 

n6
3n
10. 
 

d4
3d  2
11. 
 

8a
a
12. 
 

n1
2n
13. 
 

x4
2x  5
14. 
 

2x  12
x9
15. 
 

4c  1

5n  5

a4

a4

1x

x5

x1

x2

x2

16. Prueba estandarizada de prctica Qu expresin corresponde al

permetro del rectngulo?
15ab
A 


20a  10b
B 


15ab
C 


10a  5b
D 


3a  4b
9a  8b

10a
3a 4b
5b
3a 4b

3a  4b

3a  4b

16. B
6
x

1
2

3.  4. 

k
k2

5y  3
2

2n  6
2n  3

5.  6. 2x 7. 1 8.  9. 1 10. 

96

x
3

8
a4

1
5

11. 2d  1 12.  13. 

Glencoe/McGraw-Hill

2. 

1
Respuestas: 1. 
m

5n  5

3  2n

x5

k2

x2

2n  3

k2

x  3
14. 1 15. 


4c  1

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

12-7 Expresiones racionales con distintos

denominadores

(P ginas 678683)

El mnimo comn mltiplo (mcm) ) de dos o ms nmeros enteros positivos es el nmero

positivo menor que es mltiplo comn de todos los nmeros. Para sumar o restar expresiones
racionales con distintos denominadores, empieza escribiendo las fracciones de modo que sus
denominadores sean iguales, para lo que puedes usar el mnimo comn mltiplo de los
denominadores de las fracciones. Tal vez necesites comenzar factorizando uno o ambos
denominadores. El mnimo comn denominador (mcd) es el mcm de los denominadores.

Ejemplos
b. Calcula x
5.

a. Calcula 5  4

2.
2y

x
1

3y

Enumera los factores primos de 2y y

calcular el mcd.
2y
2  y
3y2
3  y  y

3y2

mcd: (x  1)(x  2)

para

x
5
  
x 1
x2

Usa cada factor primo el mayor nmero nmero de

veces que aparezca en cualquiera de las
factorizaciones.
mcd: 2  3  y  y

x
2

x(x  2)
(x  1)(x  2)

5(x  1)
(x  1)(x  2)

x 2  2x
(x  1)(x  2)

5x  5
(x  1)(x  2)

  

  

6y2

x 2  2x  (5x  5)
(x  1)(x  2)

Cambia cada expresin racional a una equivalente

cuyo denominador sea el mcd.



5(3y)
4(2)
5
4

  2
   
2y
3y2
2y(3y)
3y (2)
15y
15y  8


 82 
6y
6y 2
6y2



x 2  7x  5
(x  1)(x  2)

Prctica
Calcula cada suma o diferencia. Reduce.
1
2
1. 
 

2
1
2. 
 

9
7
4. 
 
3

2
5
5. 
 

2
7
6. 
 

5
3
8. 
 

4
5x
9. 
 

2x

10x

7x

3x  6

2x
x
7. 
 
x1

4x  4

7x
2
10. 
 
2
x  16

x4

10
5
3. 
 
2
2

x6

xy

x2

2x  8

x3

x4

x3

x3

x
4x
12. 
 
2

x
3
11. 
 
2
x  10

x  100

x  5x  6

x1

2 .
3
13. Prueba estandarizada de prctica Calcula 
 
2

C 

10x

7x

xy

13. D
a

3x  6

2x  8

4x  4

x  9x  18

5x 10
7a  9
17
3
9x
8x  33
3. 
4. 
5. 


 6.  7.  8. 

2
3
2
2

97

Respuestas: 1. 3 2. 15



x  5x  6

4x  23x
12. 

2

x 9

5x  11x  12
9. 

2
2

Glencoe/McGraw-Hill

D 
2

x  100

B 
2

9x  8
x2  10x  3
10. 
 11. 

2
2

2x  5
x  x  20

2x  5
x4

5
x  x  20

5
x4

A 

x5

x  16

x  x  20

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

12-8 Expresiones mixtas y fracciones

complejas

(P ginas 684689)

Una expresin mixta es una expresin algebraica que contiene un monomio y

una expresin racional. La reduccin de una expresin mixta es similar al
proceso que se usa para escribir un nmero mixto como fraccin impropia.
Reduccin
de una fraccin
compleja

Cualquier fraccin compleja

a

b
,
c

d

ad
bc

donde b  0, c  0 y d  0, puede escribirse como  .

Ejemplo
3  6
x

Reduce x  2 .

4

3(x)
6
3  6
   
x
x
x



El mcd del numerador es x.

3x  6

x


x2

4

Suma para reducir el numerador.

x 2

4

x 2

4

4
3x  6

  

Multiplica por el recproco del divisor.

4
3(x  2)

  

Factoriza para reducir antes de multiplicar.

x2

x2

4
3(x  2)

  
x

12
x

x2

Elimina el factor comn x  2.



Multiplica.

Prctica
Escribe cada expresin mixta como una expresin racional.
1. x  4

2. 4  2
x7

x5
x  25

n4
3. 9  


4. 3  
2

m  5
m
7. 
m7

t  3
t2
8. 
2  4

n1

Reduce.


m

9. Prueba estandarizada de prctica Reduce

x3

x  3x  10

n1

x5

m7

2t

3x  14
b4
x3
m2  5
t 2  2t  3
4. 
7. 
 5.  6. 
 8. 
4

98

x7

9. B

Glencoe/McGraw-Hill

2x  5
D 


x
C 

2

x2

2x  3

x

x2
.
1

x5

x2  5x
B 


x1
A 


t2

6.

xyz

x2

y5z

x4

x2  4
4x  26
8 n  13
Respuestas: 1. 
 2.  3. 

5.

a

b

2a

b5

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

12-9 Ecuaciones racionales

PERODO

(P ginas 690695)

Una ecuacin racional es una ecuacin que contiene expresiones racionales. Para
resolver una ecuacin racional, multiplica cada uno de sus lados por el mcd de las
expresiones racionales que aparecen en la ecuacin. Hacer esto puede producir
resultados que no son soluciones de la ecuacin original, llamadas soluciones
extraas o soluciones "falsas". Para estas soluciones, asegrate de que ninguna de
las soluciones sea uno de los valores excluidos de la ecuacin original.

Ejemplo
a
3a  4
Resuelve 
 
 3.
a1

a1

3a  4
a
  
3
a1
a1
3a  4
(a  1)a  

(a  1)3
a1

a1

3a  4
(a  1)a  (a  1)

(a  1)3
a1

a1

a  3a  4
3a  3
4a  4
3a  3
a4
3

Multiplica cada lado por el mcd, a  1.

Usa la propiedad distributiva.
Multiplica.
Suma.
Resta 3a de cada lado.

a
1

Resta 4 de cada lado.

Como 1 es un valor excluido de la ecuacin original, 1 es una solucin extraa.

Por consiguiente, esta ecuacin no tiene solucin.

Prctica
Resuelve cada ecuacin.
3
3. 

7  2x

1. 2  4
1

2. n  4
5

4. 1
3

x2
9
5. 
  (x  7)


x
6. 2x
4

a1
a1
8. 



2n
n3
9. 
  
2

3y

t6

k8
k4
7. 
  
3
k

a4

n1

w5
w
1
10. 
  


11. x
1

13. x  2
x

14. 
1  

w6
8

x2

y3
y2

x2

n1

n1
n1
12. 



y1
y2

n3

c
c4
15. 
  3

c2

16. Prueba estandarizada de prctica Resuelve x  1
2.

C x
3, 3

15. 10, 4 16. C

4. 3 5. 7, 1 6. 0, 4 7. 4 8. 1 9. no tiene solucin

10. 7, 2

Glencoe/McGraw-Hill

99

3. 3, 1
2

B x
3

D no tiene
solucin

11. 1, 2 12. 3 13. 4, 4 14. no tiene solucin

A x
3

Respuestas: 1. 14 2. 1, 5

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

12

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Une los puntos

Imagina que te ganaste unas vacaciones soadas, en un sorteo. Completa

este acertijo para averiguar cmo viajars a tu destino. Primero reduce
completamente cada expresin y luego une los puntos siguiendo las
instrucciones en la casilla de la derecha.
9x2
1. 


x2  5x
2. 


x2
x4
3. 

2 

x
x2  x
4. 
2   

5. (x3  5x2  5x  3)  (x  3)

18
6x
6. 
  

7. 1  3

1
x2  3x
8. 
  

x 4

5x

Une las
respuestas a
cada problema
de la manera
siguiente:

3x  15

3xy

x 1

3x

x3

7x

8
35x

x1

3x

Une #1 con #2.

Une #3 con #4.
Une #5 con #6.
Une #2 con #7.
Une #5 con #3.
Une #7 con #8.
Une #4 con #6.

x3

3
x

x2
x2  2x  1

x2
2

x5
3
x2  3
x2  9

2
35x

x2
2x  8

x2  2x  8
2x2  8

3x
xy
x4
2x  4

x2

22
35x

3x
y

x
3

x2  3x  1
x3

x2  2x  1

x
3y

 2x  1
x2  2x  1

x2  2x  1

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

100

lgebra 1 de Glencoe

FECHA

13-1 Muestreo y sesgo

PERODO

(P ginas 708713)

Para poder estimar una caracterstica de un grupo grande, o poblacin, a

menudo se emplea un grupo ms pequeo, subconjunto de la poblacin,
conocido como muestra. Las muestras pueden ser aleatorias o sesgadas. Se
selecciona una muestra aleatoria de una poblacin con el fin de
representar a toda la poblacin sin preferencia alguna.
Tipos de muestras aleatorias
Muestra aleatoria
simple

Muestra de la poblacin que tiene la misma probabilidad de escogerse que

cualquier otra.

Muestra aleatoria
estratificada

La poblacin se divide en grupos similares que no se traslapan y luego se

selecciona una muestra aleatoria simple de cada grupo.

Muestra aleatoria
sistemtica

Los individuos se escogen segn un intervalo de tiempo o un orden

especficos.

En una muestra sesgada de la poblacin, la muestra se elige con cierto favoritismo.

Tipos de muestras sesgadas
Muestra de conveniencia

Cualquier muestra de una poblacin que consta de individuos de fcil acceso.

Muestra de respuesta voluntaria

Slo incluye individuos que quieren participar.

Ejemplo
Se retira y se examina cada centsima bisagra de una cadena de montaje.
Identifica la muestra, indica la poblacin posible de la que procede
y luego clasifica la muestra.
muestra- La muestra es cada centsima bisagra.
poblacin- Todas las bisagras en la cadena de montaje.
clasificacin- Se trata de una muestra aleatoria sistemtica.

Prctica
Clasifica cada muestra.
1. El peridico escolar les pide a los alumnos que escriban cartas en que indiquen su
preferencia de candidato al consejo estudiantil.
2. Se coloca en un sombrero el nombre de cada alumno de sptimo ao y en otro sombrero se
pone el de cada alumno de octavo ao. Luego se sacan 5 nombres de cada sombrero.
3. Un maestro elige a cada quinta persona de su clase para completar un problema.
4. Shannon desea averiguar cul es el grupo musical ms popular entre los alumnos de
su escuela. Como muestra, les pregunta a 10 chicas del equipo de baloncesto.
5. Prueba estandarizada de prctica En un cajn se coloca el nombre de cada empleado de
una compaa y se sacan quince nombres de ella. Clasifica esta muestra.
A aleatoria simple
B aleatoria estratificada
C de conveniencia
D de respuesta voluntaria
5. A

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. voluntaria 2. aleatoria estratificada 3. aleatoria sistemtica 4. de conveniencia

101

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 13

NOMBRE

NOMBRE

FECHA

PERODO

13-2 Introducci n a las matrices

(P ginas 715721)

Un arreglo rectangular de nmeros, o elementos, se llama matriz. Sus

dimensiones, el nmero de filas por el nmero de columnas, describen
una matriz. Dos o ms matrices del mismo tamao pueden sumarse o
restarse ejecutando dichas operaciones en sus elementos correspondientes.
Cualquier matriz puede multiplicarse por una constante llamada escalar.
Este proceso, llamado multiplicacin escalar, consiste en multiplicar cado
uno de sus elementos por la constante.

Ejemplo
Si A

15 72 y B

4

13
4

10
, calcula A  B y 5A.
7

5 2

13 7
1
(4) 7
10
A
B

5
13
2
(7)
3 17
A
B

18 5
A
B

1 7

10

5A  5

Sustitucin

5 2
1 7

Sustitucin

5(5) 5(2)
5 35
5A 

25 10
5A 

Adicin matricial
Reduce.

5(1) 5(7)

Multiplicacin escalar
Reduce.

Prctica
15

2

10 9
, B
[7
6 3
diferencia o producto.
Si A

5] y C

17
11

5 10
, calcula cada suma,
3 1

1. A
B

2. A
C

3. C  A

4. A  C

5. 3A

6. 2B

7. 0.5C

8. 2A
3C

9. B
C

10. C  A

11. 2B
5C

12. 3A  4C



13. Prueba estandarizada de prctica Halla 3A  B si A 

17 12
1
7
8
9
0
3 16

13
13
12

24 13
8
3
21 14

5 6
2
2 6
7
1 0 1 y B  10 8
6 .
2 4
5
6 9 1

7
0 5
9 8 7
4 5
6

13
13
12

24 13
8
3
21
4

13. C
8.5

2.5
5
1.5 0.5

8.

29
81

35 48
21
3

Respuestas: 1. No es posible 2.

9

32

4.

4
13
32 15

9 9

9. No es posible 10.

15 19
9
2

3.

13

2 5
3

102

5.5

2

19
2

6. [14 10]
9
23 10 13

50 6 13

11. No es posible 12.

5 1
3
4

5.

6

45

30 27
18

Glencoe/McGraw-Hill

7.

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

13-3 Histogramas

PERODO

(P ginas 722728)

Un histograma es un tipo especial de grfica de barras donde los datos

aparecen ordenados en intervalos iguales. La frecuencia, o nmero de
valores en cada intervalo, determina la altura de cada barra del
histograma. La frecuencia puede copiarse de una tabla de frecuencias, la
que exhibe el nmero de datos en cada intervalo. Al analizar un
histograma, nota que el eje horizontal muestra el rango de los datos
dividido en clases de medida y el eje vertical muestra la frecuencia.

Prctica
La Srta. Jackson tiene un total de 100 alumnos que participaron en un juego
de mercado burstil. Cada alumno sigui las variaciones de un capital durante dos semanas y luego anot su valor actual comparado con el original. Por
ejemplo, un capital que se venda originalmente a $10 por accin y que ahora
se vende a $9 por accin vale el 90% de su valor original. El histograma presenta el porcentaje de los valores de los capitales estudiados por los alumnos
de la Srta. Jackson. Usa esta informacin para responder las preguntas.
25
20
15
10
5
0
%
%
%
%
%
%
%
%
%
0%
10
20
30
50
40
60
70
90
80
10
%
%
%
%
%
%
%
%
0%
0
0
0
0
0
0
0
0
%
1
2
4
3
5
6
8
7
90

1. En qu intervalo est la mediana?

2. Al mirar la distribucin de los datos, hay intervalos sin datos? Si es as,
cules?
3. Al mirar la distribucin de los datos, diras que es simtrica? Por qu?
4. Cuntos alumnos tienen un capital cuyo valor actual es del 50% al 60%
del valor original?
5. Qu intervalo tiene ms elementos?
6. Prueba estandarizada de prctica Segn la informacin del histograma,
cul de estos enunciados se cumple?
A El valor de cada capital es inferior o igual a su valor original.
B La mayora de los capitales valen de un 50% a un 60% de su valor original.
C Algunos capitales aumentaron de valor durante las dos semanas.
D El intervalo 0%-10% contiene el mnimo nmero de datos.

4. 7 5. 80%90% 6. A

Glencoe/McGraw-Hill

Respuestas: 1. 70%80% 2. S, 10%20% 3. No, la distribucin se alabea hacia la derecha.

103

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

13-4 Medidas de variaci n

PERODO

(P ginas 731736)

El rango de un conjunto de datos es la diferencia entre los datos mximo y mnimo del
conjunto.
Clculo de
Los cuartiles de un conjunto de datos son los valores que lo dividen en cuatro partes iguales.
las medidas La mediana (C2) divide los datos en dos partes iguales.
de variacin El cuartil inferior (C1) es la mediana de la mitad inferior de los datos.
El cuartil superior (C3) es la mediana de la mitad superior de los datos.
C3  C1 es la amplitud intercuartlica.

Ejemplo
Calcula el rango, la mediana, el cuartil superior, el cuartil inferior y
la amplitud intercuartlica de 10, 14, 17, 18, 21, 25, 27, 28.
Nota que los datos ya estn ordenados de menor a mayor.
rango: 28  10 18
cuartil inferior (C1): (14
17)  2 15.5
mediana (C2): (18
21)  2 19.5 cuartil superior (C3): (25
27)  2 26.
amplitud intercuartlica: C3  C1, 26  15.5 10.5.

Prueben esto juntos

Calculen el rango, la mediana, el cuartil superior, el cuartil inferior y la amplitud
intercuartlica de cada conjunto de datos.

1. 2, 5, 8, 7, 2, 1

2. 40, 44, 52, 48, 47, 51, 40

AYUDA: Empiecen ordenando los datos y luego calculen la mediana. Si la mediana es uno de los datos, no la
incluyan en ninguna de las mitades de los datos.

Prctica
Calcula el rango, la mediana, el cuartil superior, el cuartil inferior y
la amplitud intercuartlica de cada conjunto de datos.
3. Tallo | Hojas
9
8
7
6

|
|
|

4. Tallo | Hojas

1
5 8 9
0 2 5 9
3
9| 1  91 km

10
11
12

|
|

5
6 8 9
0 0 1 1 5 7
10| 5  105 yardas

5. Tallo | Hojas
2
3
4
5
6

|
|
|
|

0 0 5
0 5 5 5
0 5
5
0
2| 0  $20

6. Escuela La siguiente es una lista de notas en una prueba de lgebra.

80, 92, 95, 70, 88, 60, 76, 90, 84, 74, 64, 98
a. Calcula la mediana y el cuartil superior.
b. Cul es la nota ms baja en el 25% superior de los datos?
c. Cul es la nota ms baja en el 50% superior de los datos?
7. Prueba estandarizada de prctica Cul de stos no representa
aproximadamente el 25% de un conjunto de datos?
A datos debajo del cuartil inferior
B datos entre el cuartil inferior y la mediana
C datos sobre el cuartil superior
D datos entre los cuartiles superior e inferior

Respuestas: 1. 7; 3.5; 7; 2; 5 2. 12; 47; 51; 40; 11 3. 28; 79; 88.5; 71; 17.5 4. 22; 120; 121; 118; 3
5. 40; 35; 45; 25; 20 6a. 82; 91 6b. 92 6c. 84 7. D

Glencoe/McGraw-Hill

104

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

13-5 Diagramas de caja y patillas

PERODO

(P ginas 737742)

1. Ordena numricamente los datos.

2. Calcula los cuartiles: C1, C2, y C3. La mediana (C2) es el valor central de los datos.
El cuartil inferior (C1) es la mediana de la mitad inferior de los datos y el cuartil superior
(C3) es la mediana de la mitad superior de los datos.
3. Calcula los valores extremos. stos son el valor mnimo (VMI) y el valor mximo
(VMA) de los datos.
4. Traza una recta numrica y escoge una escala que incluya los valores extremos. Sobre la
recta numrica, marca puntos que correspondan al VMI, C1, C2, C3 y VMA. Dibuja una
caja para designar los datos entre C1 y C3 y traza un segmento de recta vertical que
pase por C2.
5. Traza un segmento de recta de C1 a VMI y otro de C3 a VMA. stos son las
patillas del diagrama.

Trazado de un
diagrama de
caja y patillas

Ejemplo
Construye un diagrama de caja y patillas con los datos: 2, 2, 3, 4, 4, 5, 6, 6, 7.
La mediana, C2, es 4. El VMI es 2 y el VMA es 7. C1 es (2
3)  2 2.5. C3 es (6
6)  2 6.
VMI C1

C2

C3

VMA

Prctica
1. Esparcimiento La tabla muestra el nmero de parques estatales en algunos estados.
Parques estatales de la regin central
Estado No. Estado No. Estado No. Estado No. Estado No. Estado No. Estado No.
IA

53

IL

62

IN

23

KS

24

MI

68

MN

66

ND

11

NE

OH

73

OK

47

SD

11

WI

51

MO

47

a. Construye un diagrama de caja y patillas de estos datos.

b. Qu mitad de los datos est mucho ms dispersa?
2. Entretenimiento La tabla de
la derecha muestra la duracin
en minutos de las pelculas
antiguas y recientes que ganaron
el Oscar.

19281947

139, 104, 103, 130, 112, 110, 105, 132, 179, 117,
127, 222, 130, 118, 139, 102, 126, 100, 170, 118

19801999

121, 122, 197, 162, 178, 142, 195, 131, 118, 181,
99, 128, 140, 113, 161, 158, 132, 188, 123, 124

a. Construye un diagrama de caja y patillas para cada grupo de aos.

b. En qu perodo vari ms la duracin?
3. Prueba estandarizada de prctica Cuntos de los datos contiene
aproximadamente la caja de un diagrama de caja y patillas?
A la cuarta parte
B la mitad
C todos los datos

2a. Ver clave de respuestas. 2b. aos recientes 3. B

Glencoe/McGraw-Hill

105

Respuestas: 1a. Ver clave de respuestas. 1b. mitad inferior

D ninguna

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

13

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Crucigrama

Resuelve el crucigrama.

2
3

7
9

10
11

12
13

14

15

16

17

Horizontales
1. parte de un grupo ms grande
8. nmero en una matriz
11. tipo de muestra aleatoria en que se
empieza dividiendo la poblacin en
grupos similares que no se traslapan
13. encuesta en que se incluye a toda la
poblacin
14. grupo grande representado por una
muestra
15. muestra que se escoge de modo de
representar a toda la poblacin
16. arreglo rectangular de nmeros
17. muestra que favorece a una o ms
partes de una poblacin

3. grfica de barras en que los datos se

ordenan en intervalos iguales
4. nmero de valores en una clase de
medida
5. tipo de muestra sesgada que slo
incluye individuos que quieren
participar
6. nmero que es mucho menor o mucho
mayor que el resto de los datos
7. tipo de muestra sesgada en que se
eligen individuos de fcil acceso
9. arreglo rectangular de nmeros
10. nmero de filas y columnas de una
matriz
12. nmero en la multiplicacin de un
nmero por una matriz

Verticales
2. tipo de muestra aleatoria en que los
individuos se escogen segn un intervalo
de tiempo o un orden especficos
Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

106

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

(P ginas 754758)

Los (diagramas de) rbol y el principio fundamental de contar son dos maneras de
hallar el nmero de resultados posibles en cualquier situacin. Un diagrama de
rbol es un esquema que produce una lista de todos los resultados posibles. Dicha
lista se llama espacio muestral y cada uno de sus elementos se llama evento. El
principio fundamental de contar se vale de la multiplicacin para calcular el
nmero total de resultados.
Principio fundamental
de contar

Si un evento M puede ocurrir de m maneras y lo sigue un evento N que puede ocurrir de

n maneras, entonces el evento M seguido del evento N puede ocurrir de m  n maneras.

El factorial puede usarse para encontrar el nmero total de resultados en

una situacin con opciones decrecientes. n factorial, denotado por n!, se
define como n  (n  1)  (n  2)  ...  3  2  1.

Ejemplos
a. Cuntos almuerzos distintos puedes escoger de
3 bebidas diferentes y 4 sndwiches distintos?
Denota los sndwiches A, B, C y D.

Bebida 1

Bebida 2

Bebida 3

A B C D

A B C D

A B C D

Un diagrama de rbol muestra que hay 12 resultados posibles.

Tambin puedes usar el principio fundamental de contar.
nmero de
bebidas
3

nmero
nmero de resultados



de sndwiches
posibles


4

12

b. Calcula 5!.

Hay 12 resultados posibles.

c. De cuntas maneras puedes disponer 8 libros

en un estante?

5!  5  4  3  2  1

8!  8  7  6  5  4  3  2  1

5!  120

8!  40,320

Prctica
Usa un rbol o el principio fundamental de contar para calcular el
nmero total de resultados.
1. El men de un restaurantte tiene un especial en que puedes elegir entre 3
carnes, 2 verduras y 2 bebidas.
2. Un juego de equipo de ftbol consiste de 2 camisetas, 2 pares de shorts y 2
pares de medias.
3. Una pizzera ofrece tamaos de 10, 12 16 pulgadas, con corteza delgada,
gruesa, de plato hondo o con ajo. El cliente, adems, puede elegir un agregado
de queso extra, pepperoni, salchicha, championes y pimiento verde.
4. Prueba estandarizada de prctica De cuntas maneras puede formar una cola un grupo de
10 personas para un paseo en un parque de diversiones?
A 100,000
B 3,628,800
C 1,814,400
D 403,200

Respuestas: 1. 12 2. 8 3. 60 4. B

Glencoe/McGraw-Hill

107

lgebra 1 de Glencoe

Captulo 14

14-1 Cuenta resultados

PERODO

NOMBRE

FECHA

PERODO

14-2 Permutaciones y combinaciones

(P ginas 760767)
Un arreglo en que el orden es importante se llama permutacin. Los
arreglos o las listas en que el orden no es importante se llaman
combinaciones. Al trabajar con estos arreglos, se usa el factorial. El
smbolo 5!, 5 factorial, significa 5  4  3  2  1. La expresin n! denota el
producto de todos los nmeros naturales, comenzando con n y contando
hacia atrs hasta llegar a 1. 0! se define como 1.
El smbolo 7P3 denota el nmero de permutaciones de 7 cosas tomando 3 a la vez. Para
Clculo de
permutaciones y
combinaciones

5040
calcular 7P3, usa la frmula nPr  n!, o, en este caso, 7!  
  210.
(n  r )!

(7  3)!

24

El smbolo 7C3 denota el nmero de combinaciones de 7 cosas tomando 3 a la vez. Para

5040
!
calcular 7C3, usa la frmula nCr  n!, o, en este caso, 7

  35.
(n  r )!r !

(7  3)!3!

144

Ejemplos
a. Calcula 5 P3.

b. Calcula 5 C3.

5 P3  5  4  3 60

!
Primero calcula 5P3 5
.

5!
54321
5 P3      60

Del ejemplo a 5P3 es 60.

(5  3)!

(5  3)!3!

21

60

Divide 60 entre 3!, lo que da 6 10.

c. Fred est pensando comprar 4 peces tropicales en una tienda para mascotas.
Es esto una permutacin o una combinacin? Explica.
Se trata de una combinacin. Lo nico que importa
es los peces que elige, el orden no es importante.

Prctica
En cada situacin, determina si se trata de una permutacin o de
una combinacin.
1. un rimero de 18 pruebas

2. dos sabores de helado de 31 sabores

3. primer, segundo y tercer lugares

4. 20 estudiantes en una cola

De cuntas maneras pueden disponerse las letras de cada palabra?

5. RANGE

6. QUARTILE

7. MEDIAN

Calcula cada valor.

8.

5 P2

9.

10 P3

10. 7!

11. 9!

12. 7C2

13.

12C3

5!2!
14. 


8!4!
15. 


3!

7!3!

16. Prueba estandarizada de prctica Si hay 40 personas que tocan el clarinete en una
competencia por puestos en la banda musical del distrito, de cuntas maneras
pueden llenarse los puestos de primer y segundo clarinete?
A 40!

40  39
C 


B 40  39

2!

D 2

Respuestas: 1. permutacin 2. combinacin 3. permutacin 4. permutacin 5. 120 maneras 6. 40,320 maneras

7. 720 maneras 8. 20 9. 720 10. 5040 11. 362,880 12. 21 13. 220 14. 40 15. 32 16. B

Glencoe/McGraw-Hill

108

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

14-3 Probabilidad de eventos

compuestos

(P ginas 769776)

Un evento compuesto consta de dos o ms eventos simples. Cuando un

evento no influye en los otros, se dice que stos son eventos independientes.
Si el resultado de un evento s influye en el resultado de otro evento, se dice
que estos eventos son eventos dependientes.
Una bolsa contiene 4 canicas rojas, 5 azules y 3 verdes.
Se sacan aleatoriamente dos canicas de la bolsa.
Calcula cada probabilidad.
a. dos canicas rojas si la primera se
b. dos canicas rojas si la primera no
devuelve a la bolsa antes de elegir
se devuelve a la bolsa antes de
la segunda
elegir la segunda

Ejemplos

Ya que la primera canica se devuelve a la bolsa

antes de elegir la segunda, se trata de eventos
independientes.

Ya que la primera canica no se devuelve a la bolsa

antes de elegir la segunda, se trata de eventos
dependientes.

P(roja)  4 1

P(roja)  4 1

P(roja y luego roja)  1  1 1

3 3
9

P(roja si la primera es roja)  3

12

12

11
1 3
P(roja y luego roja)     1
3 11
11

Prctica
1. Escuela Eva olvid estudiar uno de los captulos para su prueba de historia,
as que tuvo que adivinar la respuesta a dos de las preguntas de alternativas
mltiples, cada una de las cuales tena cuatro respuestas posibles. Cul es la
probabilidad de que respondi correctamente ambas preguntas?
2. En un truco de magia, un mago escoge aleatoriamente dos naipes de
una baraja estndar.
a. Calcula la probabilidad de que ambas cartas son trboles si se devuelve
la primera carta a la baraja antes de escoger la segunda.
b. Calcula la probabilidad de que ambas cartas son trboles si no se devuelve
la primera carta a la baraja antes de escoger la segunda.
3. Envoltura de regalos Un servicio de envoltura de regalos ofrece las siguientes
opciones.
Papel:
mirasoles, listado, con espirales, plateado, a cuadros
Cinta:
blanca, plateada, amarilla, dorada
a. Cul es la probabilidad de que un cliente, que elige aleatoriamente, escoge
papel con mirasoles y una cinta amarilla?
b. Si escoges aleatoriamente, cul es la probabilidad de que elijas papel
listado o con espirales y una cinta blanca?
4. Prueba estandarizada de prctica La probabilidad de que Tara convierta un tiro libre
es 3. Cul es la probabilidad de que enceste sus dos prximos tiros libres?
4

C 9

B 1

17

20

3a. 1

10

3b. 1

4. C

109

2b. 1

Glencoe/McGraw-Hill

16

D 3

16

2a. 1

16

Respuestas: 1. 1

A 3

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

14-4 Distribuciones probabil sticas

PERODO

(P ginas 777781)

Una variable aleatoria es una variable cuyo valor es el resultado

numrico de un evento aleatorio. La probabilidad de cada posible valor de
una variable aleatoria se llama distribucin probabilstica. stas tienen
las siguientes propiedades.
1. La probabilidad de cada valor de x es 0  x  1.
2. La suma de las probabilidades de todos los valores de x es igual a 1.
3. La probabilidad de cualquier evento compuesto es igual a la suma de las
probabilidades de cada evento individual.

Ejemplos

El dueo de una tienda de bicicletas anot el nmero de

bicicletas que tiene cada uno de sus clientes. Los resultados
se muestran en la tabla.
Nmero de bicicletas

Nmero de clientes

13

21

17

11

5

a. Calcula la probabilidad de que un

cliente elegido aleatoriamente tiene
3 bicicletas.

b. Calcula la probabilidad de que un

cliente elegido aleatoriamente tiene
por lo menos 4 bicicletas.

17
P(X  3)  


El nmero de clientes con 3.

13
P(X  4)  


P(X  3)  0.265625

bicicletas dividido entre el

nmero
total de personas
encuestadas

P(X  4)  0.203125
P(X  4)  20.3125%

64

P(X  3)  26.5625%

64

Prctica
Usa esta tabla de distribucin probabilstica para contestar estas
preguntas.
X
Nmero de bicicletas

P(X )

0.203125

0.328125

0.265625

0.171875

5

0.03125

1. Cul es la probabilidad que un cliente

elegido aleatoriamente tiene menos de 3
bicicletas?

2. Cul es la probabilidad que un cliente

elegido aleatoriamente tiene al menos 3
bicicletas?

3. Prueba estandarizada de prctica Cul es la probabilidad que un cliente

elegido aleatoriamente tiene al menos una bicicleta?
A 20.3125%
B 79.6875%
C 100%
D 120.3125%
Respuestas: 1. 53.125% 2. 46.875% 3. C

Glencoe/McGraw-Hill

110

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

FECHA

PERODO

14-5 Simulacros probabil sticos

(P ginas 782788)

Las probabilidades usadas hasta aqu son probabilidades tericas, las que
se calculan al dividir el nmero de resultados favorables entre el nmero
total de resultados posibles. Las probabilidades pueden aplicarse tambin a
datos reales recopilados en el curso de un experimento. Este tipo de
probabilidades se llaman probabilidades empricas. stas son razones
que comparan la frecuencia relativa, o el nmero de veces que ocurre un
resultado en cuestin, al nmero total de veces que se realiz el experimento.
La repeticin de un experimento, la anotacin de datos y su anlisis posterior
se llama estudio emprico. Al realizar uno en que su ejecucin puede no ser
realista, puedes valerte de un simulacro o de un experimento similar que
conserve las probabilidades del experimento original.

Clculo de probabilidades tericas

P(evento) 

nmero de resultados favorables


nmero total de resultados posibles

Clculo de probabilidades empricas

P(evento) 

frecuencia relativa de los resultados favorables al evento


nmero total de pruebas

Ejemplos
Se echa un dado 20 veces
Nmero que sale

Frecuencia

a. Cul es la
probabilidad terica
de sacar 6?

b. Segn los datos, cul

es la probabilidad
emprica de sacar 6?

P(6)  1

P(6)  1

20

%
P(6)  16.6

P(6)  5%

Prctica
Se elige un naipe de una baraja
estndar de 52 naipes. Se repite este
proceso un total de 100 veces y los
resultados aparecen en la tabla. Usa
esta informacin para los Ejercicios 1-3.
1. Cul es la probabilidad emprica de
sacar un trbol?

Trboles

22

Diamantes

17

Corazones

31

Picas

30

2. Cul es la probabilidad emprica de

sacar un diamante o una pica?

3. Prueba estandarizada de prctica Cules son las probabilidades terica y

emprica de sacar un corazn o un trbol?
A 50%, 53%
B 25%, 31%
C 25%, 22%
D 50%, 48%

Respuestas: 1. 22% 2. 47% 3. A

Glencoe/McGraw-Hill

111

lgebra 1 de Glencoe

NOMBRE

14

FECHA

PERODO

Repaso del cap tulo

Cuadro oculto

Calcula cada valor.

10 P4

1. 5!

2. 8!

3.

4.

5. 5C3

6. 8C5

7 P2

7. el nmero de sndwiches que se pueden hacer si una persona debe escoger uno de 3
tipos de carne, uno de 2 tipos de queso distintos y uno de 4 tipos de pan diferentes
8. el nmero de conjuntos que pueden hacerse si una persona debe elegir uno de 5
pantalones deportivos, una de 6 camisas y una de 2 chaquetas
9. el nmero de maneras en que 6 nios pueden formar una cola
10. el nmero de maneras de escoger los 3 primeros bateadores de 9 jugadores de
bisbol
11. el nmero de maneras de seleccionar 2 miembros de comit entre 10 alumnos
12. el nmero de maneras de escoger 3 tipos de golosinas en barra de 9 tipos para
venderlas en la campaa de recaudacin de fondos de la banda
13. la probabilidad de que una carta sacada aleatoriamente de una baraja estndar sea
un as o un trbol
14. la probabilidad de que un dado lanzado dos veces d un nmero menor que 3 en
ambas ocasiones
Sombrea cada regin que contenga una respuesta a los Ejercicios 114.
Qu ves?
75

100

20
50

30,240
1
2

2520

25

12

6720

504
4
13

10

24

120

84
45

15

30

1
9 60

90
40,320

720

1
3

336

42

56

362,880

21

5040

1
6

1
4

27

210

14

40

17
52

Las respuestas aparecen en la clave de respuestas.

Glencoe/McGraw-Hill

112

lgebra 1 de Glencoe

Clave de respuestas
Leccin 1-6

Leccin 3-9

19. 6( g
a)
3g  6g
6a
3g

2.

Jeep

Camin

465 millas

propiedad distributiva
 6g
3g
6a
propiedad conmutativa (
)
 (6g
3g)
6a
propiedad asociativa (
)

Repaso del captulo 3

1. 3 2. 5 3. 12 4. 6 5. 7 6. 30
7. 7 8. 31 9. 9 10. 4 11. 8
Solucin del acertijo: Algebra is fun

 (6
3)g
6a
propiedad distributiva
 9g
6a
sustitucin ()

Leccin 4-1
1019.

Repaso del captulo 1

1.
3.
4.
5.
6.

Melbourne

5  1
6  2  8 2. 3  (8
2)  30
9  (5  8  4)2  1
2x
7x
6y
8x  17x
6y
5(n
1)
3(n + 6)  8n
23
6
5  5
6; propiedad conmutativa (
)

K
M

T
O

V
Q
G

Leccin 2-1
Leccin 4-5

5.

2. y  3x  5

3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7

6.
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

7.
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

8.
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

9.

9.

5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5

10.

10.
8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2

Repaso del captulo 2

1a. 1C 1b. 5C 1c. 7C 1d. 3C

1e. 2C 1f. 21C 2. Berln: 34F;
Londres: 42F; Montral: 18F; Pars: 38F;
Pekn: 28F; So Paulo: 74F 3. So Paulo en
Brasil est en el hemisferio sur y en
diciembre es verano en dicho hemisferio.
4. Respuestas diversas.

Glencoe/McGraw-Hill

x
O

11.

113

lgebra 1 de Glencoe

Clave de respuestas
12.

13.

10. y  x
3

y
O

14.

15.

y
O

Leccin 6-1
1.

2.

8 2

19 20 21 22 23

16.

17.

3.

20
15
10
5

9 10

4.
10 11 12 13 14

O
5 5 10 15 20

5.
15 14 13 12 11

x
O

6.

0.11
0.3 0.2 0.1 0.0 0.1

Repaso del captulo 4

Clave 1: D  {0, 5}; R  {1, 3}
Clave 2: {(0, 5), (2, 4), (2, 3)}
Clave 3: Los puntos son: (2, 1), (1, 0) y
(2, 3).
Clave 4: no; s; s
Clave 5: 4

Leccin 6-4
1.
9 6 3 0 3 6 9 12

2.
8 6 4 2 0 2 4 6

3.
2 3 4 5 6 7 8 9

4.
4 3 2 1 0 1 2 3 4
O

5.
12 8 4 0 4 8 12 16

6.

Chapter 5 Review
1. m  2 2. m  0 3. pendiente no
definida 4. y  5 5. x  5
6. Respuesta de muestra: y  3  2(x
5).

2 3 4 5 6 7 8 9

7.
3 2 1 0 1 2 3 4 5

8. m  7
5

Glencoe/McGraw-Hill

114

lgebra 1 de Glencoe

Clave de respuestas
Leccin 6-5

Leccin 7-1

1.

1.

2.

3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2.

(3, 5)
y=x+2

32
y=x+2

2 1 0

3.
1

3.

(2, 3)

5.
2

4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6
1

y=x1

4.

1 0

3 2 1 0

y = 2x 1

7
y = 2x 1

6.

y = 3(x 1)

4 2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

7.
1

4.

8.
4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(4.5, 5.5)

Leccin 6-6
3.

y = 10 x

4.

y=x+1

x
O
x

5.

6.

5.

3x + 3y = 9

x
2x + y = 5

(8, 11)

x
O

7.

8.

O
O

Repaso del captulo 6

1. x  4 2. t  4 3. n 4 7. w 5 y w 
3 9. p
5 p  3
NY YANKEES TICKETS

Glencoe/McGraw-Hill

115

lgebra 1 de Glencoe

Clave de respuestas
6.

7.

8.

y=8x
y+2=x

(6, 2)

y = 4 3x

y+4=x

9.

7.

y=2

O
2y + 2 = 2x

y
x=0

3x + y = 6

4x + y = 1
x
x

O
x 4y = 11

(1, 3)
y = 3

Leccin 7-5
1.

2.

x=3

Repaso del captulo 7

x=4

Oro: (2, 4); Plata: (4, 3); Diamantes: no

hay solucin; Joyas: (1, 0); El oro es el que
est ms cerca del punto de partida, (0, 5).

y=5
x

Repaso del captulo 8

y = 1

1. 18x7 2. 2x 3. 2x3  6x2  2x

4. 2x3
2x 5. x
5 6. x2
11x
30
7. 6.5  102 8. 2.47  106
2,470,000; $24,700

3.

4.

y
3x y = 4

y3=x
2y + x = 6
x

y+x+3
O
x

5.

6.

x=1

Repaso del captulo 9

1. 9x(2  y) 2. 2x(2x2
3)
3. (x  8)(x
8) 4. (x  4)(x
4)
5. 2(x  4)(x
4) 6. (x
2)(x
4)
7. (x  4)(x  2) 8. (x  3)(x
4)
9. (x  4)(x
3) 10. (x
2)(x
y)
11. (x
4)( y  x) 12. (x
4)(x
2y)
La tecnologa anticuada: EIGHT TRACK

3x y = 6
O

y = 4
2x + y = 4

Glencoe/McGraw-Hill

116

lgebra 1 de Glencoe

Clave de respuestas
Leccin 10-1

Leccin 10-5

1.

1.

2.

2.

3.

16

3.

4.

12
8

O
2x

4.

5.

5.

6.

O
x

6.

7.

y
4

4x

Repaso del captulo 10

Hoyo 1: y  x2
2x
5

12
16

8.

9.

Hoyo 2: y  x2  6x
1
O

6
4
2

O 1 2 3 4 5 6x
2
4
6
8

Glencoe/McGraw-Hill

117

lgebra 1 de Glencoe

Clave de respuestas
Hoyo 3: y  2x2
12x
18
15
12
9
6
3

Leccin 13-5

1a.
0

2a.

6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 78
19281947

O 1 2 3 4 5 6x

19801999

Hoyo 4: y  4x2  8x
4
90

6
5
4
3
2
1

110

130

150

170

190

210

230

Repaso del captulo 13

1

Repaso del captulo 11

1. 8 (XTecho con goteras) 2. 4 | x |
5


3. 6b2 | c |
2ab
 4. 3 (XTecho con goteras)
5.
6
 6. 3
5
4
7 7. 0 (XTecho
con goteras) 8. 3
2
3

9. 32 (XTecho con goteras)

30 5
3
10. 

33

Repaso del captulo 12

7
C
9
E L E M E N T O
A
N
T
V
11
R
E
I
N
12
Z
I
E
E
S
N
C
14
P O B L A C
A
I
L
15
A L E A T O R I A
R
8

x
x
4
1. 3
2. x 3. 
 4. 1 5. x2
2x  1
y

6. 6

2x
4
x2  3x
1
8. 

x3

3
8
7. 
35x

8
35x

Repaso del captulo 14

1. 120 2. 40,320 3. 5040 4. 42 5. 10
6. 56 7. 24 8. 60 9. 720 10. 504

3
x

x2
x2
2x
1

11. 45

x2
2

x
5
3

3
x2  9

13

2520

3x
y

15

10

24

x2
2x  1

x2  2x  1

6720
120

84

362,880

336

42
1
9 60

90
40,320

720

1
3

21

5040

30

x2  2x
1

x
3y

x2
2x
1

12

45

x
3

x2  3x
1
x3

25

504
4
13

56

x
4
2x
4

20
50

30,240
1
2

x2
2x  8
2x2  8

14. 1

75

100

2
35x

3x
xy

13. 4

12. 84

22
35x

x2

x2
2x  8

M U E 2S T R A
4
3
I
F
H
5
R
I
S
V
E
S
T
O
6
C
V
T
L
E
A
U
O
M
U
E
L
G
A
N
N
R
O
T
T
A
R
C
I
A
10
D
I
A
M
C
R
S T R A T I F I C A D A
I
M
A
P
E
13
I
S E N S O
C
S
I O N
I
O
16
R A N G O
E
17
S E S G A D A

1
6

210
40

1
4

27

14

17
52

una mariposa

Glencoe/McGraw-Hill

118

lgebra 1 de Glencoe