Maestra

MAT E R I A L C OM P L EM E N TA RI O
Continuacin de la
pgina 8 y 9, 2 de abril, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n. 211, del mes de abril de 2016
EL 2 DE ABRIL SE CONMEMORA EL DA DEL VETERANO Y DE LOS CADOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.

EN LAS PGINAS 8 Y 9 VAS A ENCONTRAR SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES PARA ABORDAR ESTA FECHA TAN ESPECIAL RESALTANDO
EL VALOR DE AQUELLOS JVENES QUE EN EL AO 1982 ACUDIERON A LA DEFENSA DE NUESTRA PATRIA.
A CONTINUACIN TE OFRECEMOS OTRAS IDEAS PARA HOMENAJEAR A ESTOS GRANDES ARGENTINOS EN EL AULA.
BLANCA Y CELESTE FLAMEA!
DIBUJ LA BANDERA ARGENTINA FLAMEANDO EN LAS ISLAS MALVINAS.
NUESTRO DESEO ES VER FLAMEAR A LA BANDERA

ARGENTINA EN EL CIELO DE LAS ISLAS MALVINAS.
GRACIAS SOLDADOS CADOS Y VETERANOS!
COMPLET CON LOS DATOS:
LA GUERRA DE MALVINAS ENFRENT A DOS PASES:

COMENZ EL
Y FINALIZ EL
Material complementario de la
revista maestra de primer ciclo n.0 211 - abril 2016
Encontrars ms recursos en www.ediba.com
Continuacin de la

LOS VETERANOS NOS CUENTAN
COMPLET LA FICHA.
UN VETERANO DE LA GUERRA DE MALVINAS NOS VISITA EN LA ESCUELA

SE LLAMA:
TIENE
AOS.
EN 1982 TENA
AOS.
L NOS CONT QUE:
TARJETAS PARA COMPLETAR E INVITAR A LOS VETERANOS A LA ESCUELA.
2 DE ABRIL
1982
2 DE ABRIL
2016
1982
2016
A LOS HROES DE MALVINAS

NUESTRO RECONOCIMIENTO!
LOS CHICOS DE
GRADO DE LA
ESCUELA
QUEREMOS INVITARLO PARA QUE COMPARTA CON
NOSOTROS SUS RECUERDOS DE LA GUERRA DE MALVINAS.
LO ESPERAMOS EL DA
A LAS
HORAS.
GRACIAS POR DEFENDER LOS COLORES
DE NUESTRA BANDERA!
LOS CHICOS DE
GRADO DE LA
ESCUELA
QUEREMOS INVITARLO PARA HOMENAJEARLO EN UN
NUEVO ANIVERSARIO DEL DA DEL VETERANO Y DE LOS
CADOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.
EL ACTO SER EL DA
A LAS
HORAS.
Continuacin de la

COMPLETAR Y ENTREGAR ESTE DIPLOMA A LOS VETERANOS QUE CONCURRAN A LA ESCUELA.
2 DE ABRIL
1982
A LOS
2016
DAS DEL MES DE
LOS DOCENTES Y LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

LE ENTREGAMOS LA PRESENTE DISTINCIN A:
PORQUE CON PATRIOTISMO Y VALOR DEFENDI LOS

COLORES DE NUESTRA BANDERA EN LAS ISLAS MALVINAS.
EN HOMENAJE A SU HISTORIA Y
A LA DE TANTOS SOLDADOS LE DAMOS
LAS GRACIAS DE TODO CORAZN.
Continuacin de las
pginas 17 a 19, El zoo de Joaqun, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n. 211, del mes de abril de 2016
EN ESTA EDICIN, EN LAS PGINAS 17 A 19, TE OFRECEMOS UNA SECUENCIA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN TORNO AL
CUENTO DEL FAMOSO AUTOR E ILUSTRADOR ARGENTINO PABLO BERNASCONI TITULADO EL ZOO DE JOAQUN.
EN UNO DE LOS PSTERS TAMBIN VAS A ENCONTRAR UN FRAGMENTO ILUSTRADO DE ESTE RELATO.
AQU TE REGALAMOS OTRAS IDEAS PARA COMPLEMENTAR LA PROPUESTA.
EL ZOO DE JOAQUN
RODE QU ELEMENTOS UTILIZARAS PARA HACER UN NUEVO ANIMAL PARA EL ZOO DE JOAQUN.
TUERCAS
LANA
MEDIA SIN PAR
BOTELLITA VACA
PLUMAS
MOO
CACEROLA
CAJA
COLADOR
PAPELITOS DE COLORES
CORDN
TAPITAS
DIBUJ TU PERSONAJE Y ESCRIB SU NOMBRE.
MI PERSONAJE SE LLAMA
Continuacin de las
pginas 17 a 19, El zoo de Joaqun, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n. 211, del mes de abril de 2016
EN ESTA EDICIN, EN LAS PGINAS 17 A 19, TE OFRECEMOS UNA SECUENCIA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN TORNO AL
CUENTO DEL FAMOSO AUTOR E ILUSTRADOR ARGENTINO PABLO BERNASCONI TITULADO EL ZOO DE JOAQUN.
EN UNO DE LOS PSTERS TAMBIN VAS A ENCONTRAR UN FRAGMENTO ILUSTRADO DE ESTE RELATO.
AQU TE REGALAMOS OTRAS IDEAS PARA COMPLEMENTAR LA PROPUESTA.
A PURA IMAGINACION
IMAGIN Y RESPOND: EN QU PUEDEN TRANSFORMAR ESTOS NIOS INVENTORES A ESTOS OBJETOS?

ESCRIB DOS IDEAS.
EN QU PUEDO
TRANSFORMAR
ESTA CAJA?
EN QU PUEDO
TRANSFORMAR
ESTA LATA?
EN UN LAPICERO.
EN QU PUEDO
TRANSFORMAR
ESTA RAMITA
SECA?
EN QU PUEDO
TRANSFORMAR
ESTA BOTELLA?
Continuacin de las
pginas 21 y 22, La numeracin, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n. 211, del mes de abril de 2016
DESDE EL MES DE MARZO Y HASTA EL MES DE MAYO EN LAS REVISTAS DE MAESTRA DE PRIMER CICLO VAS A ENCONTRAR MATERIAL
PARA TRABAJAR UNO DE LOS EJES MS IMPORTANTES DEL REA DE MATEMTICA: LA NUMERACIN.
EN LA PUBLICACIN DEL CORRIENTE MES SE ENCUENTRA EN LAS PGINAS 21 Y 22.
EN EL PSTERS TE OFRECEMOS SOPORTES DE INFORMACIN NUMRICA Y, EN CADA PGINA, MUCHAS IDEAS PARA DESARROLLAR
EN EL AULA.
EN EL CUADERNILLO FOTOCOPIABLE TAMBIN VAS A ENCONTRAR UNA LOTERA PARA JUGAR Y A CONTINUACIN UN JUEGO DE
ADIVINACIN.
CMO SE JUEGA? POR TURNOS UN NENE TOMA UNA TARJETA Y LEE LA PISTA, EL RESTO TRATA DE ADIVINAR EL NMERO. GANA
QUIEN CONSIGUE DESCUBRIRLO EN PRIMER TRMINO.
LA NUMERACIN
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
TIENE UNO MS QUE EL 299. EST ENTRE EL 315 Y EL 317.
ES ANTERIOR AL 200.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
TIENE UNO MENOS QUE EL

100.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
ES EL POSTERIOR A 129.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
LO DESARMO AS:
200 + 50 + 9
Continuacin de las
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
ES EL ANTERIOR AL 236.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
TIENE UNO MENOS QUE EL

230.
LO DESARMO AS:
400 + 20 + 2
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
LO DESARMO AS:
300 + 10 + 7
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
UNA PISTA TE VOY
A DAR.
TIENE UNO MS QUE EL 119.
Continuacin de las
A CONTINUACIN TE REGALAMOS TARJETAS PARA JUGAR TODO EL AO. COMPLET ESCRIBIENDO NUEVAS PISTAS.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
PARA QUE LO
PUEDAS ADIVINAR
DOS PISTAS TE VOY
A DAR.
Continuacin de las
pginas 26 y 27, El suelo, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n. 211, del mes de abril de 2016
UNA VEZ MS EDIBA Y FUNDACIN VIDA SILVESTRE TE OFRECEN NUEVOS RECURSOS PARA FOMENTAR LA CONCIENCIA Y LA
RESPONSABILIDAD AMBIENTAL.
EN LAS PGINAS 26 Y 27 VAS A ENCONTRAR MATERIAL RELACIONADO CON EL SUELO, UN PSTER A TODO COLOR Y ACTIVIDADES
FOTOCOPIABLES EN EL CUADERNILLO.
A CONTINUACIN TE OFRECEMOS LA IDEA DE UNA EXPERIENCIA PARA REALIZAR CON TUS NIOS Y UNA PLANILLA PARA REGISTRAR
INFORMACIN.
QU NECESITAMOS?
- FRASCOS TRANSPARENTES.
- ETIQUETAS Y FIBRONES PARA ROTULAR.
- UNA LUPA.
- DISTINTAS MUESTRAS DE SUELO.
QU VAMOS A HACER?
- VAMOS A COLOCAR EN CADA FRASCO UNA MUESTRA Y A ROTULARLAS.
- OBSERVAR LAS MUESTRAS DISPONIBLES CON LUPA Y SIN LUPA.
- LUEGO DE LA OBSERVACIN, EN PEQUEOS GRUPOS, COMPLETAR UNA PLANILLA DE REGISTRO.
OBSERVACIN EN ACCIN
INTEGRANTES DEL GRUPO:
MUESTRA N.
QU COLOR
TIENE?
HAY PIEDRAS?
EST MOJADO
O SECO?
HAY
PLANTITAS?
VEMOS
ANIMALITOS?
1
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4

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EL 2 DE ABRIL SE CONMEMORA EL DA DEL VETERANO Y DE LOS CADOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.

BLANCA Y CELESTE FLAMEA!

DIBUJ LA BANDERA ARGENTINA FLAMEANDO EN LAS ISLAS MALVINAS.

NUESTRO DESEO ES VER FLAMEAR A LA BANDERA

GRACIAS SOLDADOS CADOS Y VETERANOS!

COMPLET CON LOS DATOS:

LA GUERRA DE MALVINAS ENFRENT A DOS PASES:

revista maestra de primer ciclo n.0 211 - abril 2016

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EL 2 DE ABRIL SE CONMEMORA EL DA DEL VETERANO Y DE LOS CADOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.

LOS VETERANOS NOS CUENTAN

UN VETERANO DE LA GUERRA DE MALVINAS NOS VISITA EN LA ESCUELA

L NOS CONT QUE:

TARJETAS PARA COMPLETAR E INVITAR A LOS VETERANOS A LA ESCUELA.

A LOS HROES DE MALVINAS

revista maestra de primer ciclo n.0 211 - abril 2016

Encontrars ms recursos en www.ediba.com

EL 2 DE ABRIL SE CONMEMORA EL DA DEL VETERANO Y DE LOS CADOS EN LA GUERRA DE MALVINAS.

COMPLETAR Y ENTREGAR ESTE DIPLOMA A LOS VETERANOS QUE CONCURRAN A LA ESCUELA.

DAS DEL MES DE

LOS DOCENTES Y LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

PORQUE CON PATRIOTISMO Y VALOR DEFENDI LOS

revista maestra de primer ciclo n.0 211 - abril 2016

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MEDIA SIN PAR

DIBUJ TU PERSONAJE Y ESCRIB SU NOMBRE.

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revista maestra de primer ciclo n.0 211 - abril 2016

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TIENE UNO MS QUE EL 299. EST ENTRE EL 315 Y EL 317.

TIENE UNO MENOS QUE EL

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TIENE UNO MENOS QUE EL

TIENE UNO MS QUE EL 119.

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INTEGRANTES DEL GRUPO:

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