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os
estudos
independentes,
sistemticos
autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de
problemas prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a
emancipao intelectual.
Para atingir estes objetivos, voc dever seguir as instrues na elaborao do
Desafio Profissional ao longo do semestre, sob a orientao do Tutor a Distncia,
considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participao nesta proposta essencial para o desenvolvimento de
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais
descritas a seguir:
Compreender e analisar os conceitos e mtodos de avaliao de projetos
sociais;
Entender sobre os ndices e indicadores nacionais utilizados na avaliao de
polticas pblicas e sistemas de informao;
Identificar o processo de mundializao do capital;
Reconhecer as diversidades socioterritoriais: potencialidades e peculiaridades.
Conceito de territrio. Espao social e territrio;
Identificar o mercado de trabalho para assessoria e consultoria nas reas da
assistncia social, sade, envelhecimento, criana e adolescente, organizao
poltica da profisso, meio ambiente, sociojurdico.
OBJETIVO DO DESAFIO
Aprender sobre a implantao e importncia do Sistema de Informao de Gesto
Social: monitoramento e avaliao, sua aplicabilidade.
PRODUO ACADMICA
Construo de um trabalho cientfico sobre a importncia do Sistema de Informao
de Gesto Social: monitoramento e avaliao.
DESAFIO PROFISSIONAL
ORIENTAO PEDAGGICA
Para auxili-la na elaborao deste Desafio Profissional importante que realize
algumas leituras.
Sobre a implantao do sistema de monitoramento e avaliao, sugiro a leitura do
texto base da disciplina da autora: RICO, E. M. (Org.). Avaliao de polticas
sociais: uma questo em debate. 6. ed. So Paulo: Cortez, 2013. (Livro Texto)
Como leitura complementar, com a apresentao de exemplo e anlises de sistemas
implantados e apresentados no IV Seminrio da Rede Brasileira de Monitoramento e
Avaliao 2012 artigos selecionados pelo Comit Gestor, Rio de Janeiro: BNDES,
2012.
Disponvel
em:
<http://www.bndes.gov.br/SiteBNDES/export/sites/default/bndes_pt/Galerias/Arquiv
os/conhecimento/livro/Livro_IVseminario_RedeBras_MonitoramentoAvaliacao.pdf>.
Acesso em: 11 abr. 2016, s 16h30min.
CRITRIOS DE AVALIAO
Desafio Profissional: Nota 0 a 4 pontos.
Observncia padronizao e s orientaes para a construo do projeto.
PADRONIZAO
A atividade deve ser estruturada de acordo com a seguinte padronizao:
1. em pginas de formato A4;
2. com margens esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm;
3. fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta;
4. espaamento de 1,5 entre linhas;
5. se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10,
com um recuo de 4 cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
6. com capa, contendo:
6.1. nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas;
6.2. nome completo e RA do(a) aluno(a);
6.3. ttulo da atividade;
6.4. nome do(o) Tutor(a) a Distncia (EAD);
6.5. cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
ALMEIDA, Ney Luiz Teixeira de. Servio social, trabalho e polticas pblicas. 1.
ed. 2007.
BRAVO, Maria Ins Souza (org.). Assessoria, consultoria & servio social. 1. ed.
So Paulo: Cortez, 2010. (PLT 789)
KOGA, Dirce (org.). Medidas de cidades: Entre territrios de vida e territrios
vividos. 2 ed. So Paulo: Cortez, 2011. (PLT 773)
RICO, E. M. (Org.) Avaliao de polticas sociais: uma questo em debate. 6. ed.
So Paulo: Cortez, 2013. (Livro Texto)
COMO CITAR ESTE DESAFIO PROFISSIONAL
SANTINI, Maria Angela. Desafio profissional de monitoramento e avaliao
em servio social. [On-line]. Londrina, 2016. p. 01-07. Disponvel em:
<www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em: jul. 2016.