SOCIOLOGA

NCR 9125

ACTIVIDAD 4
Ensayo sobre el libro Abrir a las Ciencias Sociales

Presentado por:

MARIA PAULA ORDOEZ SILVA ID: 549898

ELENICXA ZUIGA ANGEL ID: 543043
KRISNA YAMILE OBANDO ANACONA ID: 536316
JAVIER MAURICIO VILLARRAGA GARCIA ID: 540316
DIANA CATERINE AROCA CASTRO ID: 193659
DARIO FERNANDO LOSADA VELAZCO ID: 542650
CLAUDIA XIMENA USECHE OVIEDO ID: 551520
GLORIA AMPARO VARGAS LOPEZ ID: 517867

Tutor
JUAN CARLOS TRUJILLO CERQUERA

Neiva - Septiembre/2016

TABLA DE CONTENIDO

CONTENIDO
INTRODUCCIN.............................................................................................................3
ENSAYO ABRIR A LAS CIENCIAS SOCIALES...........................................................4
CONCLUSIONES.............................................................................................................7
BIBLIOGRAFA...............................................................................................................8

INTRODUCCIN

En este trabajo mediante una ensayo, hablaremos del libro escrito por Immanuel
Wallerstein, Abrir las ciencias sociales, en donde conoceremos los orgenes de las
denominadas Ciencias Sociales aparte de los mltiples debates a travs de la historia
sobre los sus planteamientos, invitndonos a una reflexin sobre estos para poder
encontrar a futuro una solucin, este trabajo se basara en cuatro puntos, siendo estos; la
construccin histrica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945, los
debates en las ciencias sociales de 1945 hasta el presente, el tipo de ciencia social que se
requiere actualmente y la reestructuracin de las ciencias sociales como conclusin al
aporte.

ENSAYO ABRIR A LAS CIENCIAS SOCIALES

Empezaremos por tratar de preguntarnos cul es la intencionalidad del libro Abrir a
Las Ciencias Sociales y vemos claramente que es mostrarnos los aspectos ms
destacados de la evolucin en las ciencias sociales incluyendo desde su inicio, habiendo
dicho esto, es por sus orgenes por donde vamos a empezar a desmenuzar este escrito.
Para poder entender el origen de las ciencias sociales tenemos que ponernos en
contexto de la situacin que se viva en el siglo XVIII en Europa, en donde gracias al
desarrollo de nuevos modelos econmicos y las nuevas ideas de estado, se originan
unas etapas crticas de la historia con grandes desequilibrios sociales, sobre todo en
Francia, con la revolucin y en Inglaterra con la revolucin industrial, all las personas
se empiezan a mudar a las ciudades para trabajar en fbricas con la idea de un mejor
bienestar, lo cual desencadena unos grandes cambios en la conformacin de lo que hoy
conocemos como sociedad y es all en donde los grandes pensadores de la poca se ven
abocados a empezar a estudiar estos cambios; es entonces cuando se empieza a hablar
de fsica social se reconoce la existencia de mltiples tipos de sistemas sociales, cuya
variedad requerira una explicacin. Es en este contexto, es donde las universidades se
vuelven a ocupar espacio en la sociedad como principal centro de produccin del nuevo
conocimiento.
Es en Estos tiempos convulsionados donde la prctica de la ciencia social busca
enfocar su inters hacia una visin particular y esta es una visin positivista, todo con el
finen buscar mejorar todo lo que en esa poca se viva, lo cual origino un conjunto de
estructuras espaciales que dieron lugar a estados soberanos que colectivamente definan
el mapa de conocimiento en el mundo, convirtiendo a Europa en el precursor de las
ciencias sociales
Para que nos quede ms claro y ser ms concretos, son todos estos grandes cambios
sociales los que concretan la institucionalizacin de las ciencias sociales como
disciplinas, definiendo unos nuevos parmetros de forma y contenido para el estudio de
las realidades sociales. Es en este momento cuando las estas ciencias sociales se sitan y
disean sus caminos de investigacin, las prcticas cientficos sociales, sobre todo
cuando termina de la Segunda Guerra Mundial, pues es all en donde se crea una gran
diferencia entre las distintas practicas ciencias sociales.

Despus el libro nos plantea los distintos debates en las ciencias sociales de 1945
hasta el presente. En donde es claro por lo que nos plantea que despus de 1945, fueron
varios procesos que perturbaron la estructura de las ya bien estructuradas y
denominadas ciencias sociales. El primero de los factores que empieza a modificar toda
esta estructura es el cambio geopoltico vivido por la segunda guerra mundial, otro fue
el acelerado crecimiento en la poblacin y de la capacidad productiva en aquella poca
de mediados del siglo pasado, estos cambios mencionados dieron un revolcn en las
relaciones de la sociedad hasta esa poca, a esto tambin le podemos sumar la
expansin , tanto cuantitativa como geogrfica, del sistema universitario en todo el
mundo, lo que conllev a la explosin y respectivo surgimiento exponencial de nuevos
cientficos sociales. Despus de la Segunda Guerra Mundial se crea un nuevo orden
social a nivel mundial lo que demand una gran inversin para poder estructurar la
nueva institucionalizacin de las ciencias sociales y as poderlas llevar a una
consolidacin definitiva, los encargados de liderar esta labor en todos sus aspectos
incluyendo el rea de las investigaciones, fueron los Estados Unidos e Inglaterra, todo
esto con un fin y era el de alcanzar un nuevo orden mundial, que generara un progreso a
nivel social
Es all, en la poca pos guerra, cuando se generan resultados concretos en las
Ciencias Sociales en cuanto respecto a la metodologa para abordar y encaminar los
distintos tipos de estudios e investigaciones de la poca moderna. Para resaltar lo antes
mencionado podemos empezar por decir, que se validan las distintas Ciencias Sociales
debido a que la creacin de investigaciones que se empiezan a realizar de forma zonal,
encontrando una coherencia en la parte geogrfica, cultural, lingstica he histrica, lo
que permite que se d una conexin en la comprobacin cientfica. Otra parte
importante de estos tipos de investigacin, fue el entendimiento sobre la ocurrencia de
los fenmenos sociales, en cuyos casos se vean siempre delimitados por comunidades
determinadas, aunque con elementos de proyeccin universal.
Prosiguiendo con otra temtica del libro, este nos invita a reflexionar sobre qu tipo
de ciencia social es la que se requiere, cual es la ciencia social no que queremos, sino la
que debemos tener hoy en da; la respuesta a esta interrogante no es muy difcil de
adivinar si nos basamos en la intencin de este escrito a travs de todos los mltiples

debates que all se encuentran planteados, en donde de forma implcita y leyendo entre
lneas, notamos que el gran problema es la estructura organizacional, no solo en la
concepcin de lo intelectual y sus incgnitas, sino tambin desde su parte tica pues
esto podra tener consecuencias que afectaran el aspecto netamente intelectual y
deformara cualquier programa que desee llevar a cabo. Ahora bien la idea de un cambio
en lo anteriormente mencionado, va ms enfocado a tratar de dar una nueva definicin a
cada categora de las ciencias sociales, puesto que hoy en da estas manejan una
diversidad de nombres dentro de las ciencias sociales que impiden un criterio unificado,
asunto que preocupa, ya que esto no se vea desde la poca anterior a la segunda guerra
mundial, todo esto nos invita a reflexionar para un futuro, en cuantas categoras debera
estar dividida las ciencias sociales. Todas estas incgnitas y reflexiones sacan a flote
una serie de problemas que invitan a su vez a la solucin de los mismos a travs del
fortalecimiento de los investigadores y de la investigacin.
Esto nos lleva a la ltima parte del libro en donde nos habla de la reestructuracin de
las ciencias sociales, invitando una seria replanteamientos por parte de los que manejan
la parte estructural del conocimiento en las ciencias sociales, todo esto con el fin de
poder reformar y alentar a un cambio adecuado que permita clarificar un nuevo camino.
Estos replanteamientos a los que nos referimos son la expansin de las instituciones
como las universidades, junto con la creacin de programas de investigacin en los
claustros universitarios, adems fortalecer los intenso debates sobre la actualizacin de
las ciencias sociales, sin dejar de lado la inclusin es todo este procesos de instigacin
de los a los estudiantes de posgrado en el rea de las ciencias sociales para que
fortalezcan las la bsqueda de nuevos conocimientos y den sus distintos tipos de
aportes.
Todo esto anteriormente mencionado nos permite concluir que el conocimiento es
una actividad dinmica, en donde la ltima palabra nunca est escrita y que estamos
sujetos a cambios en nuestros saberes. Esto nos deja como reflexin que siempre los
grandes acontecimientos histricos, producen grades cambios en nosotros, uno de ellos,
es como percibimos el mundo que nos rodea.

CONCLUSIONES
En este trabajo pudimos apreciar y aprender como surgieron las denominadas
Ciencias Sociales, las cuales nacen con un fin claro, el cual fue entender que era lo que
estaba pasando en la sociedad a consecuencia de la revolucin industrial y francesa en el
siglo XVIII, mostrndonos como estos dos hechos marcaron la sociedad, la cultura y las
cuestiones psicolgicas que la afectan, adems pudimos entender la evolucin de las
ciencias sociales a travs de la historia tomando como eje central de cambio la segunda
guerra mundial.
Tambin se pudo identificar mediante una serie de debates, los distintos problemas y
conflictos por los que atraviesan las ciencias sociales a lo largo de su trayectoria como
ciencia y como estos,
la estn influenciando en nuestros das. Todo esto sin dejar de preguntarnos cuales
son las ciencias sociales que necesitamos y debemos tener, con el fin de solucionar esta
disyuntiva, vimos una serie de reflexiones que invitan a una gran colectividad a
intervenir para dar un salto hacia la transformacin en el futuro en las ciencias sociales.

BIBLIOGRAFA

Referencias
Wallerstein, I., (1996), Abrir a las Ciencias Sociales, Madrid, Espaa: Siglo XXI de
Espaa Editores, s.a.