NDICE

Pg.
DEDICATORIA........................................................................................................................ 3
INTRODUCCIN.................................................................................................................... 4
OBJETIVOS............................................................................................................................ 5
OBJETIVO GENERAL............................................................................................................ 5
OBJETIVOS ESPECFICOS...................................................................................................5
PSICOLOGA FORENSE........................................................................................................6
DEFINICIN........................................................................................................................... 6
ANTECEDENTES HISTRICOS............................................................................................6
FUNCIONES DE LA PSICOLOGIA FORENSE.......................................................................8
ALCANCE............................................................................................................................... 8
JURISDICCIONES DONDE INTERVIENE EL PSICLOGO FORENSE..............................10
IMPORTANCIA DE LA PERICIA PSICOLGICA..................................................................11
PSICOLOGA FORENSE Y SU DELIMITACIN CON OTRAS DISCIPLINAS......................12
CONOCIMIENTOS ESPECFICOS DEL PSICLOGO FORENSE......................................13
MBITOS DE APLICACIN DE LA PSICOLOGA FORENSE EN LA JURISDICCIN PENAL
.............................................................................................................................................. 14
PARMETROS DE LA PSICOLOGA FORENSE.................................................................15
GLOSARIO DE TRMINOS..................................................................................................28
RESUMEN............................................................................................................................ 29
CONCLUSIONES.................................................................................................................33
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS......................................................................................34
ANEXOS............................................................................................................................... 35
Anexo A............................................................................................................................. 35
Cuadro I: Variables de Identificacin.............................................................................35
Anexo B............................................................................................................................ 35
Artculo I: Psicologa forense: sobre las causas de la conducta criminal.......................35

DEDICATORIA

A Dios que con su ayuda hemos podido llegar hasta

este punto, por darnos salud y fortaleza para lograr
nuestros objetivos.

A nuestras familias, por su apoyo incondicional.

A la familia de la Universidad Nacional de Tumbes,

por darnos la oportunidad de ser parte de ella.

INTRODUCCIN

Desde tiempos remotos hasta la actualidad se han evidenciado conductas delincuenciales

en los seres humanos para con sus congneres.

En nuestra sociedad y debido al incremento de estas conductas delincuenciales se ha hecho

necesario el uso de ciencias tanto jurdicas como psicolgicas para evaluar de manera
adecuada la conducta de los sujetos participantes en delitos.

El presente trabajo monogrfico describe un anlisis sobre la principal rama de la Psicologa

Jurdica La Psicologa Forense, encargada de la aplicacin de la Psicologa (mtodos y
conocimientos) a la realizacin de pruebas periciales en el mbito del Derecho, la
Psicologa aplicada a los tribunales o a aqullas actividades que el psiclogo puede realizar
en el Foro.

El

Psiclogo

Forense

tiene

que

establecer objetivos de

la evaluacin,

elaborar

utilizar procedimientos que sean realmente relevantes. Se debe esforzar en traducir los
conocimientos psicolgicos para que sean entendibles y tiles desde el punto de vista legal.

La Psicologa Forense trata de esclarecer si el individuo que delinqui, lo hizo en plena

claridad de conciencia o se trataba de un alterado comportamental, que no quiso hacer el
mal ni supo evitarlo y solo guarda recuerdos vagos que pueden ser expresados con
imaginadas fabulaciones.

En la presente monografa hacemos un breve repaso de los principales conceptos

asociados a la psicologa forense, empezando por su concepto y algo de historia,

posteriormente desarrollamos sus funciones y alcance, para luego desarrollar la importancia

que tienen

la pericia psicolgica; asimismo destacamos la psicologa forense y su

delimitacin con otras disciplinas, los conocimientos del psiclogo forense y sus principales
tcnicas. Luego presentamos un breve glosario de trminos tcnicos y un resumen del
trabajo. Finalizamos con nuestras conclusiones, la bibliografa y algunos anexos que nos
resultan interesantes.

Esperamos que este trabajo colme sus expectativas y nos incentive a investigar y
profundizar nuestros conocimientos sobre este tema que nos acompaar en la vida
profesional.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Investigar acerca de la psicologa forense y su importancia dentro del campo legal.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Conocer el concepto de la psicologa forense y sus implicancias en el campo legal.

Describir las principales tcnicas utilizadas por la psicologa forense.
Establecer los alcances y jurisdiccin de la psicologa forense.
Confeccionar un glosario de trminos bsicos de psicologa forense

PSICOLOGA FORENSE

DEFINICIN
La psicologa forense es la disciplina originada en la psicologa clnica, resultado de la
necesidad de una evaluacin psicolgica de la criminalidad, y que es producto de la unin
de la psicologa con el derecho. La psicologa forense es la aplicacin de principios
cientficos en el proceso judicial.
La psicologa forense resulta de la mezcla de la psicologa con el derecho, esta disciplina se
origin en la psicologa clnica, como una necesidad para la evaluacin psicolgica de
criminales.
Autores como Weiner y Hess (1987), definen a la psicologa forense como la evolucin del
cuerpo de estudios encaminados a elucidar la relacin entre el procedimiento legal y el
comportamiento humano, como ocurre en los estudios experimentales sobre testimonios y
memoria, la toma de decisiones de jueces y jurados, y el comportamiento criminal.
La psicologa forense puede entenderse como la aplicacin de principios y prcticas
cientficas en el proceso judicial, que sirve de instrumento que ayuda a jueces y tribunales
para sus resoluciones.
La Psicologa Forense sera la ciencia que usando los procedimientos y los conocimientos
de la Psicologa y las Neurociencias, da un diagnstico sobre la forma de ser de los
individuos y sus conductas en relacin a unos hechos y de acuerdo a las necesidades del
derecho en todas sus vertientes (Proleon, 2011).
Su propsito es obtener evidencias, mediante la administracin de la principal prueba
diagnstica, la Entrevista Psicolgica y ayudarse con la administracin de pruebas
psicolgicas y/o psicopatolgicas, para as poder elaborar un informe que con claridad y
dentro de la terminologa del derecho pueda ser recogido por los distintos sistemas jurdicos,
para su ilustracin.

ANTECEDENTES HISTRICOS
La Psicologa Forense no es una ciencia nueva. Podemos encontrar sus antecedentes
en los siglos XVII y XVIII, en tratados de psiquiatra legal y criminologa, pero como

ciencia moderna, en Europa tiene sus orgenes entre mediados del siglo XIX y principios del
XX, de la mano del italiano C. Lombroso, fundador de la primera escuela de
antropologa criminal y autor de Luomo delinquente (1876); del francs A. Binet que
public el libro La suggestibilit (1900), donde se recogen los primeros trabajos
aplicados a la Psicologa del Testimonio; y de los alemanes H. Gross, autor del libro
Kriminalpsychologie (1897), H. Mnsterberg, que public el primer manual especfico
sobre Psicologa Forense titulado On the Witness Stand (1908) y L. W. Stern, que edit
la primera revista especializada en el rea titulada Beitrage zur Psychologie der
Aussage (1903-1906).
En Espaa, podra considerarse a Pedro Mata (1811-1877) el primer gran impulsor de
las especialidades forenses (medicina y psiquiatra) y de la primera ctedra de Medicina
Legal, y el primero en interesarse en la Psicologa Forense, aunque desde una
perspectiva fundamentalmente organicista. Relevante tambin fue su discpulo Jos Mara
Esquerdo (1842-1912), que estudi casos tan famosos como el de Francisco Otero
(que atent contra en rey Alfonso XII) o el de El Sacamantecas (que le llev a
defender ante la Comisin de Reforma del Cdigo Penal del Senado la falta de
responsabilidad criminal del enajenado mental). Imparti docencia en la Facultad de
Medicina del Hospital San Carlos de Madrid sobre Patologa General y Enfermedades
Mentales, y entre otras cosas fue presidente de la seccin de Neuropathies, Maladies
Mentales et Anthropologie Criminelle del XIV Congres International de Medecine, celebrado
en Madrid en 1903. Asimismo, cabe destacar

a autores e investigadores como Rafael

Salillas (1854-1923), fundador de la Escuela de Criminologa; Luis Simarro (1851-1921),

primer catedrtico de Psicologa Experimental en la universidad espaola; Francisco
Santamara (1866-1925), autor del primer estudio experimental sobre psicologa del
testimonio (1909); Quintiliano Saldaa (1878-1938), con interesantes trabajos sobre
atribucin de responsabilidad (1936); Gregorio Maran (1887-1960) con excelentes
trabajos sobre las bases psicobiolgicas del comportamiento, la personalidad y las
emociones (1936); Gonzalo Rodrguez Lafora (1886-1971), pionero en la evaluacin
psicolgica forense; y Emilio Mira (1896-1964), autor del Manual de Psicologa Jurdica
(1932), fueron algunos de los que ms contribuyeron al desarrollo de la Psicologa Forense
espaola (Carpintero y Rechea, 1995).
Desde un punto de vista formal, los Psiclogos Forenses comienzan su andadura con
la Ley de Sanidad Espaola de 1885 que crea el cuerpo de Facultativos Forenses,

organizado en tres secciones: 1) Seccin de Medicina y Ciruga, 2) Seccin de

Toxicologa y Psicologa, y 3) Seccin de Medicina Mental y Antropologa.
Ya avanzado el s. XX, algunos hitos marcarn la situacin actual de la psicologa jurdica
espaola, fundamentalmente la creacin en 1965 del primer Gabinete Psicolgico de la
Prisin de Madrid y en 1968 de la Central de Observacin Penitenciaria. Durante la dcada
de los setenta, se funda la Seccin de Sociologa y Psicologa Jurdica del Colegio
de Abogados de Barcelona en 1971, y se publica la reglamentacin penitenciaria que
recoge la figura del Psiclogo como tcnico en rehabilitacin social en 1979. Y en los
ochenta el recin fundado Colegio Oficial de Psiclogos crea las distintas comisiones de
Psicologa Jurdica.

FUNCIONES DE LA PSICOLOGIA FORENSE

En el derecho penal: evala la capacidad cognitiva del acusado y el nivel de implicacin
en el proceso criminal.
En el derecho civil: evala la presencia de problemas psicolgicos, deficiencias y
trastornos psicopatolgicos.
En el derecho laboral: valora las capacidades psicolgicas, trastornos y secuelas.
En definitiva, el psiclogo forense es un perito en el proceso judicial.

ALCANCE
El campo de accin de la Psicologa Forense es amplio, en la medida que es
una disciplina nueva en nuestro mbito cultural; denotando as su apoyo a
la Criminalstica en particular, dentro del marco general de orientacin a la
investigacin policial, fiscal y/o judicial.
a. Segn su objeto, el estudio se realiza:
1. En personas
Se realizarn evaluaciones Psicolgicas Forenses en personas incursas
en procesos de investigacin policial, en procesos penales, en vctimas, testigos y en
aquellas personas involucradas dentro de causas civiles.
2. En muestras

Se practicarn estudios psicolgicos forenses en documentos manuscritos (cartas,

textos, etc.) con la finalidad de determinar a travs de la grafologa
e informacin anexa sobre rasgos de personalidad. Asimismo se realizaran
Pronunciamientos Psicolgicos Forenses, sobre documentos especficos, como:
Historias Clnicas, Historias Psiquitricas, antecedentes, etc.
b. Segn el campo jurdico
1. En lo penal
Se realizan pericias Psicolgicas forenses en casos ligados a aspectos legales o
judiciales como: Homicidios, violaciones, lesiones, drogodependencia, suicidios, etc.;
as como en la determinacin de la competencia de los sujetos para acudir a juicio, la
valoracin de la imputabilidad y responsabilidad y la prediccin de la peligrosidad y
de la conducta violenta.
2. En lo civil
Se efecta evaluaciones Psicolgicas en casos de separaciones y divorcio, tenencia
del menor, incapacidades, interdictos, etc.
3. En lo laboral
Se requiere del pronunciamiento de los Peritos Psiclogos Forenses en casos de
determinar capacidad laboral, indemnizaciones y en la valoracin de los trastornos,
incapacidades o invalidez (en sus diversos grados) que afectan al rendimiento laboral
de los individuos, como consecuencia de un accidente, o alteracin funcional,
producida bien por el trabajo mismo o independientemente de ste.
c. Segn el caso de estudio pericial
1. En delitos contra la libertad sexual
En este apartado habr que distinguir dos tipologas bsicas, en cuanto la pericial
pueda versar tanto sobre supuestas vctimas como supuestos agresores: nios y
adultos.
2. En delitos de homicidio
Es la accin de atentar contra el cuerpo de una persona quitndole la vida; el criterio
psicolgico exige un anlisis profundo e individualizado del sujeto homicida. Los
alienados matan de diversa manera, segn su cuadro mental.
3. En casos de drogodependencia

Droga es cualquier sustancia material o sinttica que al ser administrada al

organismo lo altera provocando modificaciones comportamentales. Existe la
comprobacin que el abuso de drogas causa desestructuracin de la personalidad.
4. En casos de trastorno mental o insania
Se tratar en este caso de la valoracin pericial sobre la posible influencia que un
determinado trastorno mental (como variable moduladora de la conducta) ha podido
tener en la comisin del delito.
5. En casos de abuso y maltrato psicolgico
El problema de los malos tratos en el nio, pber o adolescente, es de alto ndice en
nuestro medio, siendo cada vez mayor el maltrato emocional, psicolgico y el abuso
sexual . En estos casos se requiere de pericias psicolgicas.
6. En casos de deterioro y capacidad intelectual
Este tpico es esencial para algunos procesos civiles: incapacitaciones,
responsabilidad civil, validez de contratos, indemnizaciones por accidentes de trfico
o laborales, etc.
En lo penal ser crucial, cuando se trate de valoraciones sobre la imputabilidad
debida a supuestos sujetos fronterizos o con retraso mental.

JURISDICCIONES DONDE INTERVIENE EL PSICLOGO FORENSE

A continuacin se describen las distintas funciones del Psiclogo forense, por
procedimiento o Jurisdiccin:
Penal:
La imputabilidad: valoracin del estado de salud mental del procesado, valoracin de la
personalidad del procesado.
Victimologa: valoracin de secuelas psquicas en vctimas de delitos, fiabilidad y validez
del testimonio (especialmente en menores que denuncian abuso sexual), evaluacin de
elementos victimolgicos (factores de riesgo vulnerabilidad).

10

 Nios y Adolescentes: (refirindose a delitos e infracciones cometidos por stos o en los

cuales se presume su autora), medidas a adoptar y evaluacin de factores de riesgo,
valoracin del dao psquico, valoracin de la aptitud para comparecer en juicio.
Civil:
Capacidad de obrar: autonoma, ostentacin de tutela.
Familia: persona ms apta para ostentar la guarda y custodia del menor, establecimiento
de un programa de visitas con el padre no custodio. Relaciones Paternofiliales Rechazo
del menor hacia un progenitor. Adopcin. Conflicto conyugal. Personalidad relaciones
conyugales, separacin, divorcio.
Laboral:
Valoracin de lesiones psquicas (incapacidad laboral transitoria) o secuelas psquicas
(incapacidad laboral permanente, invalidez) originadas como consecuencia del trabajo
desempeado, despido improcedente por razn de enfermedad mental.
Militar:

Exclusiones del servicio militar por enfermedad mental.

Capacidad Profesional.
Imputabilidad.
Adems cabe sealar, en el mbito contencioso-administrativo, el Psiclogo Forense
est facultado para realizar peritaciones, en casos de permisos para porte de armas y de
conducir, cuando hayan realizado el curso correspondiente que es dictado por el Colegio
de Psiclogos de cada Estado.

IMPORTANCIA DE LA PERICIA PSICOLGICA

La persona humana y la sociedad representan para el Psiclogo el motivo de todas sus
preocupaciones, ms aun conociendo la serie de grandes problemas que atraviesan como:
la crisis de valores, frustraciones, ansiedades, roles, pautas de comportamiento, etc.;
enmarcndose todos ellos dentro del complejo campo de la conducta personal social, por lo
que se hace a veces imprescindible la Pericia Psicolgica para dilucidar conductualmente un
caso delictuoso y contribuir a la administracin de justicia tenindose en cuenta la enorme
importancia que esto reviste para la vida de un individuo y la sociedad.

11

En este sentido las pericias psicolgicas juegan un papel decisivo a la hora de auxiliar a los
jueces en la valoracin de la competencia o idoneidad de los sujetos para presentarse ante
el tribunal, en la calificacin de la imputabilidad o no de los hechos cometidos por l o la
acusada, en la valoracin de la competencia relativa para ostentar la guarda y custodia de
los hijos tras un proceso de separacin o divorcio, en la adecuada calificacin de la
incapacidad laboral, y en el caso especfico de la criminalstica, ayuda al polica o pesquisa
a orientarse, sealando la responsabilidad o morbosidad de la persona que cometi el delito.
Por lo ya expuesto, encontramos materia suficiente para establecer el mbito de la
especificidad y relevancia del peritaje psicolgico; sin embargo son muy numerosas las
nuevas aplicaciones que recientemente se han ido desarrollando para el Psiclogo como
experto o perito. Algunas son clsicas en los pases anglosajones y dems europeos,
permaneciendo prcticamente inditas en nuestro pas.
Una de las ms relevantes es la del peritaje del testimonio, cuya trascendencia es tan
grande que puede afirmarse que es uno de los principales pilares del proceso legal, toda vez
que es muy frecuente que sea en base a testimonios (identificacin de personas, recuerdos,
etc.) que se alcancen conclusiones fcticas sobre supuestos hechos reales, determinantes
en la decisin jurdica.
El papel del Psiclogo como Perito es determinante para valorar las limitaciones perceptivas
del testimonio ocular, la eficacia relativa de la identificacin mediante rasgos faciales, voz u
otros medios, los medios para facilitar el recuerdo (por ejemplo hipnosis forense) o para
dificultarlo o para alterar la dinmica testical.
Otra aplicacin destacable es el apoyo que el Psiclogo como perito puede prestar a la hora
de valorar supuestos clsicos de las relaciones entre derecho y salud mental: Por ejemplo,
el internamiento teraputico, la incapacidad para la administracin de bienes y propiedades,
la rehabilitacin forzosa, la captacin o alteracin de voluntades testamentarias, etc.
Otro cometido para el Psiclogo Forense lo constituye la Autopsia Psicolgica, denominada
as por Shneidman (1967), que consiste en la obtencin de informacin fiable sobre el
estado psicolgico premrbido del individuo que ha fallecido.

12

La utilizacin de este modelo en la investigacin de catstrofes areas o en el anlisis de los

asesinatos en masa con posterior suicidio o fallecimiento del autor ofrece nuevas
posibilidades metodolgicas para su anlisis.

PSICOLOGA FORENSE Y SU DELIMITACIN CON OTRAS DISCIPLINAS

La Psicologa Forense debe diferenciarse particularmente de la Medicina Forense, en su
seno se encuentran diferencias: la Patologa Forense y la Ciencia Forense. Esta segunda
puede subdividirse en dos especialidades: la Medicina Forense y la Psiquiatra Forense.
Resulta difcil establecer los lmites entre la Psicologa Forense y la Psiquiatra Forense,
pues desde siempre han existido discusiones entre ambas disciplinas, y se le ha otorgado
ms importancia a los psiquiatras: sin embargo, en la prctica dentro de la Administracin de
Justicia son los mismos Jueces y Tribunales quines marcan el territorio de accin de dichos
profesionales.
En la actualidad el papel del Psiclogo Forense en nuestro pas se encuentra limitado a
realizar pruebas complementarias demandadas por el mdico o psiquiatra forense, pues
hasta ahora no contamos con profesionales especializados en el rea forense; es decir, en
el pas an no contamos con Psiclogos Forenses. Mientras sta es la realidad, la
experiencia nos dice que la labor del Psiclogo Forense, es independiente a la de la
psiquiatra y que son muchos los campos y las jurisdicciones donde el Psiclogo Forense
puede aportar sus conocimientos especficos.

CONOCIMIENTOS ESPECFICOS DEL PSICLOGO FORENSE

El Psiclogo Forense, para la elaboracin de dichos peritajes y dems funciones, debe
poseer determinados conocimientos, que pueden ser genricos y especficos. Cuando se
habla de conocimientos genricos, se hace referencia a aquellos comunes a la ciencia de la
psicologa; es decir, el psiclogo que desee intervenir en el rea forense como perito debe
dominar siete grupos de conocimientos. Y cuando se hace referencia a los conocimientos
especficos, se refiere a aquellos provenientes del campo forense, formados por cinco
grupos:

13

Conocimientos Genricos de la Psicologa Conocimientos Especficos de la Psicologa

Forense

Forense

Evaluacin: tendr que conocer la cuestin Bases Biolgicas de la Conducta: necesita

legal exacta sobre la que tomar su decisin, de
diseando

una

metodologa

la

integracin

de

los

conocimientos

especfica procedentes de los estudios sobre las bases

valorativa para cada caso. Dominar el sustrato biolgicas, del ajuste personal del entorno, los
de las cuestiones legales planteadas.

desrdenes mentales, la reaccin al trauma y

los comportamientos antisociales Adems de la
comprensin de las influencias genticas, la
farmacologa constituyen un elemento esencial
en la planificacin de los procesos evaluativos y
de intervencin en cuestiones forenses.

Intervencin: deber dominar la estructura de Bases Cognitivo-afectivas de la Conducta:

salud mental y de la legislacin sobre la requiere adems conocimiento de los procesos
enfermedad

mental

conocer

experiencial

las

teraputicas

(hospitalizacin,

distintas

de

forma de

aprendizaje,

memoria,

percepcin,

modalidades cognicin, pensamiento y motivacin humana,

tratamiento as como las capacidades personales y su

penitenciario, entre otros. Y tcnicas utilizadas funcin con la cuestin legal planteada.
en

el

tratamiento

de

desrdenes

de

la

personalidad, abuso de sustancias, agresin

sexual, entre otros.
Asesoramiento: deber poseer conocimientos Bases Sociales de la Conducta: referidos a la
de la ley penal o la jurisdiccin en que se conducta
desempee,

de

salud

mental,

adaptativa,

los

procesos

de

sistema integracin social de socializacin y apoyo

penitenciario y sistema forense.

social.

Supervisin: el psiclogo tendr que conocer Bases Individuales de la Conducta: referido a

y

dominar

psicologa

los

aspectos

forense,

enseanza de los mismos.

que

los

definen

mtodos

la las bases comportamentales, psicopatologa,

de enfermedad,
funcionamiento

afectacin
intelectual

psicolgica,
e

historia

de

aprendizaje.
Investigacin: debe poseer conocimientos en Otros: se debe destacar un entrenamiento
cuanto a diseos de investigacin, metodologa especializado

en

regresiones

estadsticas,

y anlisis estadstico

epidemiolgicos,

diseos

mtodos

experimentales y cuasi-experimentales, entre

otros.

14

MBITOS DE APLICACIN DE LA PSICOLOGA FORENSE EN LA JURISDICCIN

PENAL
Un tema de gran preocupacin, en relacin, a la elaboracin de informes periciales
psicolgicos es la falta de consenso en la estructura de dichos informes de los tribunales en
cuanto a los puntos de mayor importancia que deben contener. De igual manera el problema
se les presenta a los jueces y abogados en la interpretacin de los mismos. Ello se debe a
que a veces no resultan claras las conclusiones no responden en forma clara y precisa a la
pregunta del operador jurdico; en otras palabras, no responde al motivo de consulta exacto
que ha motivado su peticin, lo que lleva indiscutiblemente a que dichos operadores se
inhiban en la peticin de dichos informes a los profesionales de la psicologa.
Es posible -y as lo comentan infinidad de autores- que esto suceda porque en la mayora de
los casos, los profesionales que colaboran en la Administracin de Justicia, especficamente
en los tribunales, carecen del dominio del conocimiento y del lenguaje propio del perito
(Psiclogo Forense); o bien porque ste carece de la profesionalizacin o especializacin
que se requiere para el desempeo de sus funciones periciales tanto psicolgicas como
legales y forenses.
De all la gran necesidad de que los psiclogos forenses o quienes laboran en los tribunales,
deban especializarse en reas especficas: psicopatologa forense, credibilidad del
testimonio, jurados, defensa oral del informe, valoracin de secuelas psquicas, valoracin
de la imputabilidad, entre otras.
Se requiere, pues, que tanto psiclogos forenses como operadores jurdicos reciban la
formacin para el acercamiento necesario interdisciplinario. Slo as los unos y los otros
podrn colaborar para una mayor eficacia en la aplicacin de la Ley, la justicia y viabilidad de
la norma jurdica.

PARMETROS DE LA PSICOLOGA FORENSE

Otro punto, importante dentro de la psicologa forense, seran los parmetros que definen la
prctica profesional del psiclogo forense, y que son bsicamente tres:
La poblacin a intervenir, se divide en dos grupos

15

La clnico-forense, compuesta por individuos, que pueden presentar o no alteraciones

mentales, inmersos en procesos judiciales, y los distintos agentes jurdicos intervinientes en
los procesos judiciales.
Los problemas presentados por la poblacin clnico forense y la legal
En el primer caso resultar fundamental la descripcin y la medida de las capacidades
personales para resolver las cuestiones legales planteadas. En segundo lugar, el psiclogo
se ve abocado a la necesidad de obtener datos precisos, relevantes y crebles as como
alcanzar conclusiones que faciliten informacin y argumentos legales para la toma de
decisiones jurdicas, todo ello sin representar una intromisin en las mismas.

Procedimientos y tcnicas utilizados

Se utilizan procedimientos y tcnicas validadas cientficamente. Entre los test psicomtricos
ms utilizados destacan: El Inventario Multifsico de Personalidad de Minnesota versin
(MMPI-2), Inventario Clnico multiaxial de Millon (MCMI-II), Listado de 90 sntomas de
Derogatis et al (SCL-90-R), Examen Internacional de Evaluacin de Trastornos de la
Personalidad I.P.D.E, etc.
ACTIVIDAD DEL PSICLOGO EN EL MBITO FORENSE
(Mariano, 2005) La Psicologa forense es una especialidad del campo de la Psicologa. Se
trata de una praxis que involucra dos vertientes: una prctica, en lo que hace a la respuesta
puntual que se espera de la psicologa cuando es interrogada desde el Todo Legal, es decir
la pericia propiamente dicha, y una crtica en tanto reflexin, que involucra tanto al
demandante cuanto al demandado.... de no existir tal dimensin crtica, quien ejerce lo
hace en calidad de esclavo, por ms eficacia y perfeccionamiento que exhiba en su tarea
profesional.
Esta especialidad aporta su teora y su tcnica para colaborar dando su punto de vista sobre
aquello que entra en conflicto en el campo de los intercambios entre las personas.
El profesional psiclogo tendr como tarea, aportar en determinada litis, una opinin
fundada, colaborando con el Juez en el dictado de sentencia y, a su vez, abordar
problemticas humanas desde una perspectiva diferente a la de la clnica tradicional.

16

Ambas perspectivas, la jurdica y la psicolgica, se vern plasmadas en el informe que se

emite con motivo de una pericia psicolgica.
El psiclogo podr actuar en los distintos fueros de la Justicia, a saber: Civil (en sus
variantes Familia, Patrimonial y Responsabilidad Civil de las personas), Laboral, de la
Seguridad Social y Penal.
Esta actividad requiere de una formacin especfica que permita un mutuo aprovechamiento
del Derecho y la Psicologa.
Sin embargo, en muchas ocasiones se produce yuxtaposicin o subordinacin del mbito
psicolgico al jurdico. Las diferencias de mtodo, objeto de estudio y objetivos han sido
utilizados para promover la idea de una convivencia imposible.
Una postura superadora indica que, los puntos en comn y las diferencias entre el Derecho
y la Psicologa son tiles para la investigacin y construccin de interdisciplinariedad.
TCNICAS DE LA PSICOLOGA FORENSE CLNICA
(VZQUEZ, 2009) En la Psicologa Forense Clnica las principales tcnicas utilizadas
consisten en las propias de la psicologa clnica, esto es, de la metodologa de entrevistas y
de los instrumentos de evaluacin utilizados habitualmente en esta rea para la
valoracin de estado mental o de la personalidad. No obstante, para algunas
actuaciones no existen instrumentos que midan las variables especficas consideradas
en psicologa forense, como ocurre en los casos de custodias disputadas, donde no
existe por el momento un instrumento que permita concluir quin es el progenitor ms
adecuado para ostentar la custodia de los hijos. En estos casos, la combinacin de
varias tcnicas y procedimientos facilitarn la labor del psiclogo forense.
En cualquier caso, no debe olvidarse que los informes periciales no tienen un objetivo
teraputico sino jurdico, y que el origen de la peticin pericial no es el sujeto evaluado
sino la necesidad del sistema1.

1 BAREA, J. y VILLEGAS, Ch. (2002): La entrevista psicolgica penal forense. En

M.A. SORIA (Coord.): Manual de psicologa penal forense. Barcelona: Atelier. Pg.
267.
17

(ZALDIVAR, 2000) Una evaluacin adecuada implica ineludiblemente considerar para qu

se va a evaluar, qu se va a evaluar y cmo se va a evaluar. La respuesta a la primera
pregunta procede de la peticin realizada en el mbito jurdico, que puede proceder del
juez o de cualquiera de las partes (acusacin y defensa). Por ello, ser fundamental
una primera entrevista con los actores origen de la demanda (jueces o abogados)
para especificar la peticin, recoger la informacin necesaria para la planificacin de
la actuacin y poder contestar a qu y cmo, y solicitar los medios necesarios para llevarla
a la prctica. As, por ejemplo, ser el propio juez quien facilite el acceso a los sujetos
objeto de la pericia, fundamentalmente si la peticin se realiza de una parte e implica la
valoracin de un sujeto de la otra.
La Entrevista Psicolgica Forense
Es sin duda el procedimiento ms utilizado en psicologa forense. En general, la entrevista
psicolgica forense debe permitir obtener datos para el informe pericial y la formulacin
de hiptesis, as como para la planificacin de pruebas posteriores para la falsacin o
verificacin de las mismas. Podemos distinguir dos tipos de entrevistas: semi estructuradas
y estructuradas. Las primeras son aquellas que permiten al peritado expresarse
libremente, aunque sin perder el control ni el objetivo de la entrevista. Las entrevistas
estructuradas son aquellas especficamente diseadas con un propsito y por lo tanto
con un guin ms o menos definido. Se utilizan principalmente en casos de violencia
de gnero, agresiones sexuales, actitudes parentales, trastorno de estrs post
traumtico, dficit neuropsicolgicos o toxicomanas, entre otras.
Las Pruebas Psicolgicas
Estas pruebas son habitualmente utilizadas despus de las entrevistas para la
evaluacin especfica de determinados parmetros. Se aplican sobre todo para la
evaluacin de la inteligencia, de la personalidad normal y patolgica, y del estado
neuropsicolgico. Y, en general, puede distinguirse entre pruebas psicomtricas y
pruebas proyectivas.
Las pruebas psicomtricas constituyen fundamentalmente una medida objetiva y
tipificada de una muestra de conducta, lo que supone uniformidad en el procedimiento de

18

aplicacin y puntuacin, y una interpretacin de los resultados conforme a unas normas

establecidas2.
Los ms utilizados son los test de inteligencia, las pruebas de personalidad y las
pruebas neuropsicolgicas. Las pruebas proyectivas se basan en la evaluacin del
comportamiento dinmico de los sujetos ante diferentes estmulos, por ejemplo dibujos o
juegos.
En el diseo y posterior aplicacin de todo test se consideran dos criterios de obligado
cumplimiento: validez y fiabilidad.
La validez de un test indica si cumple realmente con la funcin para la que est
diseado, esto es, si mide lo que pretende medir. La fiabilidad indica la estabilidad o
consistencia de las medidas proporcionadas por el test en repeticiones sucesivas.
Tanto las pruebas psicomtricas como las proyectivas son utilizadas por la psicologa
forense clnica; no obstante, los proyectivos han recibido un gran nmero de crticas,
ya que son de interpretacin muy compleja y requieren un gran conocimiento y
experiencia por parte de la persona que los administra. La posibilidad de llegar a
conclusiones errneas por interpretaciones poco rigurosas es, pues, su principal crtica.
Adems, en ocasiones se los ha tachado de subjetivos, y por ello algunos autores (Ramn,
2002) definen principios y requisitos para su aplicacin:
1. Principio de Adecuacin, segn el cual algunas tcnicas proyectivas carecen de la
adecuada fiabilidad.
2. Principio de Complementariedad, que establece el uso de ms de una tcnica
para poder establecer comparaciones y contrastar resultados.
En general se recomienda su uso nicamente como un mtodo auxiliar que
sirva como complemento a las pruebas psicomtricas.
3. Principio de Interpretacin Restrictiva, que limita la realizacin de extrapolaciones o
conclusiones radicales de los mecanismos dinmicos implcitos en las pruebas
proyectivas.
4. Principio de Selectividad, que recomienda la seleccin de aquellos datos que puedan
aportar ms informacin para el objetivo de la pericial.
Pruebas y Tcnicas Especficas

2 ANASTASI, A. (1973): Test psicolgicos. Madrid: Aguilar.

19

Para algunas de las evaluaciones periciales se utilizan pruebas especficas segn el

tipo de delito de que se trata. Las ms utilizadas se circunscriben a la evaluacin de las
agresiones sexuales, a la conducta violenta, a las vctimas de agresiones, a las
toxicomanas, y a la evaluacin en guarda y custodia.
Evaluacin de la conducta violenta. (ECHEBURA, 1998) Propone para la evaluacin
de posibles maltratadores el uso de una Entrevista General Estructurada de
Maltratadores, el Cuestionario de Variables Dependientes del Maltrato y el Inventario de
Pensamientos Distorsionados sobre la Mujer y sobre el Uso de la Violencia. Adems
existen diferentes cuestionarios como el PCLR, Psychopathology Checklist, y autoinformes
como el Cuestionario de conductas antisociales/delictivas, para menores a partir de
ocho aos, entre otros.
Evaluacin de vctimas de agresiones. En general las pruebas utilizadas para la
evaluacin de vctimas de agresiones miden la ansiedad y la depresin. Adems se
cuenta con otras tcnicas como el Inventario de miedos, el Cuestionario de
evaluacin del autoconcepto, el Inventario de cogniciones postraumticas, la Escala de
gravedad de sntomas, o la Entrevista de valoracin de peligrosidad.
Evaluacin de toxicomanas. Existen diferentes tcnicas que pueden utilizarse para su
evaluacin; entre las ms utilizadas se encuentran el
Cuestionario de alcoholismo (AUDIT), el ndice de severidad de la adiccin (ASI) o el
Protocolo para la evaluacin psicolgica de las drogodependencias.
Evaluacin en guarda y custodia disputada. Adems de las entrevistas
estructuradas, se utilizan diferentes cuestionarios y escalas como el TAMAI (Test
Autoevaluativo Multifactorial de Adaptacin Infantil), el Cuestionario de conductas infantiles
para padres, o la Escala de comunicacin padres adolescentes.
Tcnicas en la Psicologa Forense Experimental
(MANZANERO, 2008) Las principales tcnicas utilizadas en la Psicologa Forense
Experimental tienen como objetivo la obtencin de pruebas testificales y su evaluacin
desde el punto de vista de la exactitud y credibilidad, y dependen del tipo de prueba:
identificacin o declaracin.

20

Las Pruebas de Identificacin de Personas

Desde el punto de vista de la identificacin de personas, el Proceso Penal establece
diferentes procedimientos para permitir la identificacin del delincuente, definida como la
accin de designar a presencia judicial a una persona determinada como responsable de un
hecho delictivo.
Una de las diligencias ms relevantes y la ms practicada en el sistema judicial para
alcanzar este fin es el reconocimiento en rueda de presos. Sin embargo, es una de las
pruebas con menor fiabilidad de todas las que pueden practicarse, ya que la tecnologa
aplicada a la obtencin de otras piezas de conviccin permite identificar a una persona
con un porcentaje de error mnimo, como ocurre con las pruebas de ADN; sin embargo,
no siempre es posible practicarlas, dado que en pocas ocasiones se cuenta con las
muestras materiales necesarias. Por ello, debe recurrirse a la identificacin ocular como
prueba nica y por tanto fundamental para poder inculpar a alguien de la comisin de un
delito. El problema es que los testigos no siempre aciertan en sus identificaciones.
(MIRA, 1991) La creencia popular afirma que la mayora de los falsos reconocimientos
se debe a la mala voluntad de los testigos, esto es, no admite los errores no
deliberados, adjudicando cualquier fallo en una identificacin a la intencin deliberada
de mentir. Sin embargo, reconocer a una persona en una rueda de identificacin es una
tarea de memoria, y quiz una de las ms complicadas, debido a que la memoria est lejos
de ser perfecta y se encuentra limitada no slo en capacidad sino tambin por el
efecto de innumerables factores (cognitivos, sociales, evolutivos, e incluso clnicos y de
personalidad) que la distorsionan, provocando errores no intencionados tanto de
omisin como de comisin3. En ocasiones, los errores son provocados por el propio
Sistema.
Identificacin en Fotografas
En algunos casos puede producirse la identificacin previa del sospechoso de un
delito en una fotografa. Esta identificacin puede realizarse de forma natural, por la
aparicin del supuesto culpable en medios de comunicacin, o como consecuencia de
una rueda fotogrfica en comisara o los juzgados. Una identificacin previa servir

3 MANZANERO, A.L. (2008): Psicologa del Testimonio. Una aplicacin de los

estudios sobre la memoria. Madrid: Ed. Pirmide. PG. 190.
21

como base para detener a la persona a quien se imputarn los delitos. Sin embargo,
la sola identificacin en fotografa no es vlida como prueba para el sistema legal.
Por tanto, una vez que la polica localiza a la persona de la fotografa a quien
seal el testigo, se proceder a realizar una rueda de identificacin en vivo,
siguiendo el procedimiento sealado en la Ley. La dificultad a que nos enfrentamos aqu es
que el simple hecho de mostrar las fotografas al testigo podra estar viciando todo el
procedimiento posterior de identificacin: en la rueda en vivo el testigo podra estar
sealando a la persona de la fotografa y no al autor del delito.
Las Ruedas de Identificacin
El mejor medio para evitar errores de identificacin es extremar el control en las
condiciones de la rueda. Por ello, las ruedas no deben estar sesgadas, esto es, deben
ser imparciales. Y una rueda es imparcial si el sospechoso tiene la misma probabilidad de
ser elegido que cualquiera del resto de los componentes de la rueda. Para conocer el
grado de imparcialidad de una rueda se recomienda utilizar testigos simulados. Si las
personas que no han estado presentes durante la comisin del delito sealan al
sospechoso con mayor frecuencia de la esperable por azar, simplemente a partir de la
descripcin inicial, significar que la rueda no es imparcial y hay un sesgo contra el
acusado, que es sealado como el autor por quienes no estuvieron presentes.
A este respecto, se han propuesto dos principios de imparcialidad4: 1) un nmero
suficiente de componentes que asegure una probabilidad pequea de sealar a un
inocente por azar; y 2) que el sospechoso no sea diferente del resto de los
componentes de la rueda, que no se d un sesgo a favor o en contra del acusado, que
disminuya la probabilidad de ser sealado por azar por una persona ajena al caso
investigado.
As, la labor del psiclogo forense experimental ser evaluar el tamao funcional de la
rueda y los posibles sesgos en su composicin, y asesorar sobre los diferentes factores
de influencia que sesgaran las respuestas de los testigos.
La Deteccin de las Identificaciones Errneas

4 MALPASS, R.S. y DEVINE, P.G. (1983): Measuring the fairness of

eyewitness identification lineups. En S.M.A. LLOYD BOSTOCK y B.R.
CLIFFORD: Evaluating witness evidence. John Wiley & Sons Ltd.
22

(Manzanero, 2001) Durante las ltimas dcadas se han desarrollado diferentes

procedimientos para valorar la credibilidad de las declaraciones de los testigos,
tcnicas que no permiten saber si los testigos mienten o dicen la verdad, aunque podran
facilitar los juicios sobre la credibilidad de los relatos que proporcionan. Sin embargo,
ninguno de estos procedimientos es aplicable a las pruebas de identificacin. Adems, el
problema aqu no es tanto detectar la mentira y por tanto la falsa identificacin deliberada,
como los errores no deliberados.
En cualquier caso, para valorar la exactitud de una identificacin podramos basarnos en
diferentes medidas basadas en los procesos de memoria y toma de decisin que
intervienen en las pruebas de reconocimiento, como por ejemplo el tipo de respuesta
que el testigo emite ante la identificacin o el tiempo que tarda en reconocer; y en
toda la informacin que tengamos sobre el caso: circunstancias en que se produjo el
suceso, caractersticas del testigo, y, en general, todos los factores que puedan afectar
al recuerdo y reconocimiento del autor de los hechos.
Las Declaraciones de los Testigos
La Psicologa Forense Experimental ha definido diferentes procedimientos para la
obtencin de las declaraciones de los testigos y la valoracin de su exactitud y credibilidad5.
Podemos sealar dos formas diferentes de toma de declaracin: formato de recuperacin
narrativo y formato de recuperacin interrogativo. Tradicionalmente estas dos formas
se han empleado de forma complementaria. En el formato narrativo se pide al testigo
simplemente que cuente qu sucedi. En trminos de tareas de memoria se le est
pidiendo que realice una tarea de recuerdo libre: que sin limitacin alguna y sin
interrupciones cuente todo lo que recuerde, de la forma que prefiera. El formato interrogativo
consiste en realizar una serie de preguntas a los testigos que previamente han sido
elaboradas formando el guin del interrogatorio, que puede ser implcito o explcito.
En trminos de tareas de memoria se le est pidiendo al testigo que realice una
tarea de recuerdo dirigido. Ambos tipos de recuperacin tienen ventajas y limitaciones.
El formato narrativo presenta una ventaja importante, las declaraciones dadas de esta
forma no suelen contener tantas distorsiones como con el interrogativo. Sin embargo,

5 MANZANERO, A.L. (2010). Memoria de Testigos: Obtencin y valoracin de la

prueba testifical. Madrid: Pirmide. Pg. 127.
23

suelen ser bastante pobres en cuanto a la cantidad de detalles proporcionados, consisten

generalmente en descripciones muy generales de lo sucedido; esto es, presentan errores de
omisin. El formato interrogativo, por su parte, tiene la ventaja de proporcionar una
gran cantidad de informacin, pero con ms distorsiones de las aparecidas en el
formato anterior, ms errores de comisin. Esta caracterstica del formato interrogativo,
ms detalles pero menos exactos, se debe al efecto que las preguntas tienen sobre la
memoria6.
Tcnicas de Ayuda al Recuerdo
(GARRIDO, 2006) Adems de estos dos procedimientos utilizados en las entrevistas
estndar para tomar declaracin a los testigos, existen otros procedimientos ms
complejos que facilitan el recuerdo y pueden evitar las desventajas que presentan el
formato de recuperacin narrativo e interrogativo. Cuando a los testigos se les hace
difcil recordar, puede recurrirse a diferentes tcnicas de ayuda al recuerdo. Una de las
tcnicas sobre las que ms nfasis se est poniendo en la actualidad, como uno de los
procedimientos ms completos de toma de declaracin, es la Entrevista Cognitiva
(EC). Esta forma de entrevista ha sido desarrollada como un completo procedimiento
de toma de declaracin dirigido a la obtencin de informacin cuantitativa y
cualitativamente superior a la que es posible obtener mediante las entrevistas estndar,
disminuyendo la posibilidad de que aparezcan errores de omisin y comisin en las
declaraciones de los testigos7.
En la EC se distinguen 3 pasos en la entrevista cognitiva: 1) crear un ambiente propicio, 2)
recuerdo libre y 3) aplicacin de tcnicas de recuperacin de memoria: reinstauracin
del contexto, focalizacin del recuerdo y tcnicas de recuperacin extensiva.
a) Reinstauracin cognitiva del contexto: consistir en tratar de poner al testigo
mentalmente en la misma situacin fsica y mental de cuando ocurri el suceso. La
reinstauracin del contexto en que se produjo el suceso proporciona indicios que
incrementan la coincidencia entre el suceso original y el contexto de recuperacin,
lo que facilitar el acceso a la informacin sobre el suceso original. La tcnica

6 DIGES, M. (1997). Los falsos recuerdos. Sugestin y memoria. Barcelona: Paids.

Pg. 178.
7 MEMON, A. y KEHNKEN, G. (1992): Helping witnesses to remember more:
The cognitive interview. Expert Evidence: The International Digest of Human
Behaviour, Science and Law, 1 edition, 39-48.
24

consiste en pedir al testigo que imagine de nuevo el suceso sobre el que est
declarando, intentando recordar todos los aspectos posibles relacionados con el
momento del suceso.
b) Focalizacin del recuerdo: Consiste en ayudar al testigo a concentrarse en lo que
est describiendo. Esto puede lograrse mediante la realizacin de preguntas
abiertas, permitiendo pausas largas y no interrumpiendo al testigo cuando est
hablando.
c) Recuperacin extensiva: Puede ayudarse a los testigos a buscar en su memoria
ms extensivamente mediante el uso de diversas tcnicas:
o Cambio de perspectiva: consistente en el recuerdo desde diferentes perspectivas,
por ejemplo pidindole que adopte la perspectiva de otra persona o que trate de
contarlo como si hubiera estado en un lugar diferente a donde se encontraba en
o

el momento del suceso.

Recuerdo de los hechos desde diferentes puntos de partida, pidiendo al
testigo que repita su testimonio en un orden diferente.

El empleo de sta tcnica se justifica, como en el caso del cambio de perspectiva, en

que cuantas ms vas de acceso se tenga a la informacin almacenada en la
memoria ms posibilidades habr de que sta se haga accesible por uno u otro camino.
Sin embargo, no todo son ventajas en la entrevista cognitiva.
Diversas investigaciones8 han mostrado que esta tcnica podra presentar ciertos
inconvenientes. Entre ellos podemos sealar como ms importante el hecho de que pedir
a los testigos que recuperen informacin en mltiples ocasiones y de muy diversas
formas puede implicar una mayor elaboracin de esta informacin, lo que podra llevar a
rellenar huecos de la memoria con material procedente de otros episodios y a realizar
ms inferencias, que afectara a su vez a la calidad y cantidad de informacin recordada.
Adems de la Entrevista Cognitiva, existen otros procedimientos auxiliares, no siempre
recomendables aun cuando se utilizan. El recurso principal y ms sencillo en el caso de
menores es la realizacin de dibujos, con el objetivo fundamental de facilitar la
desinhibicin del nio y su representacin de situaciones complejas. Sin embargo, su uso
debe limitarse al de tcnica auxiliar que facilite la recuperacin de informacin y en los

8 HERNNDEZ FERNAUD, E. y ALONSO QUECUTY, M. L. (1997): The cognitive

interview and lie detection: a new magnifying glass for Sherlock Holmes? Applied
Cognitive Psychology, page. 55-68.
25

objetivos descritos. No debe caerse en la trampa de tratar de interpretar los dibujos, y

menos en los trminos en que lo hacen algunas tcnicas proyectivas comentadas ms
arriba, ya que aqu el objetivo es otro.
Tambin se propone desde algunos foros la utilizacin de la hipnosis como tcnica
para la obtencin de declaraciones, pero sta es absolutamente descartada por la
ciencia9 ya que los sujetos hipnotizados tienden a reelaborar sus memorias introduciendo
informacin falsa procedente de otras experiencias, de sus conocimientos o de las
preguntas del hipnotizador, dado que se incrementa su sugestibilidad.
Con el problema aadido de que una vez reelaboradas las memorias el dao es
irreversible. Por si fuera poco, en esta situacin el hipnotizado mantiene intacta la
capacidad de mentir.
Anlisis de la Credibilidad de las Declaraciones
Desde la Psicologa Forense Experimental podemos clasificar las investigaciones acerca
de la credibilidad de las declaraciones en: estudios de los cambios fisiolgicos,
investigaciones conductuales de los cambios corporales (factores no verbales de
credibilidad) y anlisis de los contenidos verbales. Los dos primeros se han centrado
en intentar detectar la mentira.
a) Estudios de los cambios fisiolgicos: Para estudiar los diferentes cambios
fisiolgicos asociados a la mentira se han utilizado diversas pruebas. La tcnica ms
conocida es el detector de mentiras o polgrafo, que se basa en la medicin de
diversas respuestas psicofisiolgicas entre las que destacan la tasa cardiaca y
respiratoria, la respuesta psicogalvnica de la piel y la dilatacin pupilar. Sin
embargo, la tcnica presenta problemas relacionados con posibles fallos en la
deteccin: al medir variables fundamentalmente relacionadas con la ansiedad
podemos encontrarnos con que personas con un alto nivel de ansiedad pueden ser
identificadas como mentirosas, al producir respuestas similares a las que
acompaa la produccin de una mentira. En contrapartida, una persona con un
gran control emocional pasar desapercibida para este detector de mentiras, aunque
efectivamente est mintiendo. Estos posibles errores invalidan el uso de esta tcnica.

9 CLARK, S.E. y LOFTUS, E.F. (1996): The construction of space alien

abduction memories. Psychological Inquiry. First edition. Pg.140-143.
26

b) Factores No Verbales de Credibilidad: (MILLER, 1982) realizo una buena

revisin de los factores conductuales que afectan a la credibilidad. Segn estos
autores, ciertas manifestaciones de indicios no verbales estn sistemticamente
asociadas con la comunicacin engaosa. Estos indicios incluyen aquellas
conductas sintomticas de la ansiedad y la reticencia, es decir, conductas excesivas
que exageran una respuesta normal de comunicacin, conductas marcadas por
afecto negativo, conductas indicadoras de vaguedad o incertidumbre, y respuestas
incongruentes que sugieren que la conducta externa est en contradiccin con los
sentimientos actuales del testigo deshonesto.
El problema fundamental que nos encontramos aqu es la gran variabilidad
existente en la produccin de este tipo de conductas y el error de interpretacin a que
podra dar lugar la consideracin de un indicio aislado en lugar del anlisis de la
conducta del testigo como un todo.
As pues, podramos decir que hasta el momento no existen los detectores de
mentiras vlidos. Pero adems, aun cuando existieran, el problema de estos
procedimientos es que todos ellos se basan en que los sujetos estn aportando
datos falsos intencional y por tanto conscientemente, por lo que no son
aplicables a la mayora de los relatos falsos, que son producto de errores que
van ms all de la intencionalidad, y que pasaran desapercibidos pues los
propios sujetos creen en su realidad. Slo la intencionalidad afectara (y no
siempre) a dimensiones psicofisiolgicas y conductuales que pueden ser medidas de
diferentes formas.
Por esto ms recientemente han surgido algunos procedimientos basados en el
anlisis del contenido de las descripciones de memoria. En todos ellos se parte del
supuesto de que las declaraciones procedentes de un hecho real se diferencian de
las declaraciones de un hecho falso (errneo) en varias dimensiones, tales como
el tipo de expresin, el tipo de detalles descritos, la dudas manifestadas, la
estructura de las narraciones.
c) Anlisis de los Contenidos Verbales: Los estudios sobre las variables de
contenido a travs de las que podemos inferir credibilidad se centran no en el testigo
y en las variables relacionadas con la mentira, sino en las variables del testimonio,
que correlacionan con la exactitud de la informacin proporcionada por las
declaraciones. As, se produce un importante cambio cualitativo en los estudios sobre
credibilidad. Las dudas, alusiones a procesos mentales, exageraciones, cantidad
de detalles, pausas, juicios o valoraciones, comentarios personales, longitud de
las declaraciones y otras tantas variables de contenido sustituyen a los cambios

27

fisiolgicos, gestos, posturas y dems variables conductuales en el punto de

mira de las investigaciones sobre la credibilidad.
La base que sustenta estos estudios se encuentra en la distincin entre huellas de
memoria de origen externo (perceptivas) y de origen interno (imaginadas), establecida
por (JOHNSON, 1981), quienes afirman que las memorias basadas en hechos reales
son cualitativamente diferentes de las basadas en fantasas o imaginaciones.
Por otra parte, algunas diferencias entre memorias de origen externo e interno pueden
detectarse tambin mediante otras tcnicas de anlisis, como el Anlisis de la realidad
de las evidencias10, el Anlisis de la Realidad de las Declaraciones11 o el Anlisis del
contenido de las declaraciones12 que permiten diferenciar entre testimonios crebles y no
crebles. El campo de aplicacin de estas tcnicas es los testigos infantiles vctimas de
abuso sexual o fsico13.

GLOSARIO DE TRMINOS

ANTISOCIAL.- Contrario al espritu social. Que se opone a la vida de sociedad.

CONDUCTA.- Modo de conducirse una persona en las relaciones con los dems, segn
una norma moral, social y cultural.
CRIMINALIDAD.- Calidad o circunstancia que hace que una accin sea criminosa.
Nmero de crmenes cometidos en un territorio y tiempo determinados.
FORENSE.- Perteneciente al foro. Plaza donde se trataban en Roma los negocios
pblicos. Sitio en que los tribunales oyen y determinan las causas. Cuanto concierne al
ejercicio de la abogaca y a la prctica de los tribunales.
GRAFOLOGA.- Tcnica que tiene por objeto determinar las caractersticas de
personalidad de los individuos a travs de los rasgos de la escritura.

10 TRANKELL, A. (1982): Reconstructing the past. Stockholm: Norstedt & Soners.

Barcelona. Pg. 45.
11 UNDEUTSCH, U. (1984): Courtroom evaluation of eyewitness testimony.
International Review of Applied Psychology, 51-67.
12 STELLER, M. y KEHNKEN, G. (1989): Criteria based statement analysis. En D.C. RASKIN
(Ed.): Psychological methods in criminal investigation and evidence. New York: Spinger.

13 MANZANERO, A.L. (2010). Memoria de Testigos: Obtencin y valoracin de la

prueba testifical. Madrid: Pirmide. Pg. 169.
28

 IMPUTABILIDAD.- Atribuir a alguien una accin o delito.

INTELIGENCIA.- Facultad intelectiva; capacidad de conocimiento. Comprensin; acto de
entendimiento.
JURDICO.- Que tiene relacin con el derecho o se ajusta a l.
MOTIVACIN.- Dar causa o motivo para una cosa. Explicar la razn o el motivo que se
tuvo para hacer una cosa.
PERSONALIDAD.- Diferencia individual que constituye a cada persona y la distingue de
otra. Inclinacin o aversin que se tiene a una persona, con preferencia o exclusin de
los dems.
PSICOLOGA.- Ciencia que se ocupa del estudio del hombre, bajo el aspecto de las
actividades mentales, afectivas y la conducta, tanto desde el punto de vista general,
individual, social y gentico, como de sus determinantes externos e internos y los
procesos que distinguen la accin y la interaccin de estos.
PSICOPATOLOGA.- Estudios de las causas y naturaleza de
las enfermedades mentales.
RETARDO MENTAL.- Retardo del desarrollo mental de una persona. Dcese del que no
tiene el desarrollo mental corriente.
SIMULACIN.- Imitacin de los sntomas de una enfermedad, la mayora de las veces
de manera consciente y con los fines fraudulentos: Simulacin de demencia.

RESUMEN

La psicologa forense es la disciplina originada en la psicologa clnica, resultado de la

necesidad de una evaluacin psicolgica de la criminalidad, y que es producto de la unin
de la psicologa con el derecho. La psicologa forense es la aplicacin de principios
cientficos en el proceso judicial. La psicologa forense puede entenderse como la aplicacin
de principios y prcticas cientficas en el proceso judicial, que sirve de instrumento que
ayuda a jueces y tribunales para sus resoluciones. La Psicologa Forense no es una
ciencia nueva. Podemos encontrar sus antecedentes en los siglos XVII y XVIII, en
tratados de psiquiatra legal y criminologa, pero como ciencia moderna, en Europa tiene
sus orgenes entre mediados del siglo XIX y principios del XX, de la mano del italiano C.
Lombroso, fundador de la primera escuela de antropologa criminal y autor de Luomo
delinquente (1876); del francs A. Binet que public el libro La suggestibilit (1900),
donde se recogen los primeros trabajos aplicados a la Psicologa del Testimonio; y

29

de los alemanes H. Gross, autor del libro Kriminalpsychologie (1897), H. Mnsterberg,

que public el primer manual especfico sobre Psicologa Forense titulado On the
Witness Stand (1908) y L. W. Stern, que edit la primera revista especializada en el
rea titulada Beitrage zur Psychologie der Aussage (1903-1906). Desde un punto de
vista formal, los Psiclogos Forenses comienzan su andadura con la Ley de Sanidad
Espaola de 1885 que crea el cuerpo de Facultativos Forenses, organizado en tres
secciones: 1) Seccin de Medicina y Ciruga, 2) Seccin de Toxicologa y Psicologa, y
3) Seccin de Medicina Mental y Antropologa.
El campo de accin de la Psicologa Forense es amplio, en la medida que es
una disciplina nueva en nuestro mbito cultural; denotando as su apoyo a
la Criminalstica en particular, dentro del marco general de orientacin a la
investigacin policial, fiscal y/o judicial.
El papel del Psiclogo como Perito es determinante para valorar las limitaciones perceptivas
del testimonio ocular, la eficacia relativa de la identificacin mediante rasgos faciales, voz u
otros medios, los medios para facilitar el recuerdo (por ejemplo hipnosis forense) o para
dificultarlo o para alterar la dinmica testical.
La Psicologa Forense debe diferenciarse particularmente de la Medicina Forense, en su
seno se encuentran diferencias: la Patologa Forense y la Ciencia Forense. Esta segunda
puede subdividirse en dos especialidades: la Medicina Forense y la Psiquiatra Forense. En
la actualidad el papel del Psiclogo Forense en nuestro pas se encuentra limitado a realizar
pruebas complementarias demandadas por el mdico o psiquiatra forense, pues hasta ahora
no contamos con profesionales especializados en el rea forense; es decir, en el pas an
no contamos con Psiclogos Forenses. Mientras sta es la realidad, la experiencia nos dice
que la labor del Psiclogo Forense, es independiente a la de la psiquiatra y que son muchos
los campos y las jurisdicciones donde el Psiclogo Forense puede aportar sus
conocimientos especficos. El Psiclogo Forense, para la elaboracin de dichos peritajes y
dems funciones, debe poseer determinados conocimientos, que pueden ser genricos y
especficos. Cuando se habla de conocimientos genricos, se hace referencia a aquellos
comunes a la ciencia de la psicologa; es decir, el psiclogo que desee intervenir en el rea
forense como perito debe dominar siete grupos de conocimientos.

Un tema de gran

preocupacin, en relacin, a la elaboracin de informes periciales psicolgicos es la falta de

consenso en la estructura de dichos informes de los tribunales en cuanto a los puntos de
mayor importancia que deben contener. De igual manera el problema se les presenta a los
jueces y abogados en la interpretacin de los mismos. Ello se debe a que a veces no

30

resultan claras las conclusiones no responden en forma clara y precisa a la pregunta del
operador jurdico; en otras palabras, no responde al motivo de consulta exacto que ha
motivado su peticin, lo que lleva indiscutiblemente a que dichos operadores se inhiban en
la peticin de dichos informes a los profesionales de la psicologa. Se requiere, pues, que
tanto psiclogos forenses como operadores jurdicos reciban la formacin para el
acercamiento necesario interdisciplinario. Slo as los unos y los otros podrn colaborar para
una mayor eficacia en la aplicacin de la Ley, la justicia y viabilidad de la norma jurdica.
El profesional psiclogo tendr como tarea, aportar en determinada litis, una opinin
fundada, colaborando con el Juez en el dictado de sentencia y, a su vez, abordar
problemticas humanas desde una perspectiva diferente a la de la clnica tradicional. Una
postura superadora indica que, los puntos en comn y las diferencias entre el Derecho y la
Psicologa son tiles para la investigacin y construccin de interdisciplinariedad.
En la Psicologa Forense Clnica las principales tcnicas utilizadas consisten en las propias
de la psicologa clnica, esto es, de la metodologa de entrevistas y de los instrumentos
de evaluacin utilizados habitualmente en esta rea para la valoracin de estado mental
o de la personalidad. No obstante, para algunas actuaciones no existen instrumentos
que midan las variables especficas consideradas en psicologa forense, como ocurre
en

los

casos

de

custodias

disputadas, donde

no

existe

por

el momento

un

instrumento que permita concluir quin es el progenitor ms adecuado para ostentar

la

custodia

de

los hijos. En estos casos, la combinacin de varias tcnicas y

procedimientos facilitarn la labor del psiclogo forense.

Las

entrevistas

propsito

por

estructuradas
lo

tanto

son
con

aquellas
un

especficamente diseadas

guin ms

o menos definido.

Se

con

un

utilizan

principalmente en casos de violencia de gnero, agresiones sexuales, actitudes

parentales, trastorno de estrs post traumtico, dficit neuropsicolgicos o toxicomanas,
entre otras. Las pruebas psicomtricas constituyen fundamentalmente una medida
objetiva y tipificada de una muestra de conducta, lo que supone uniformidad

en

el

procedimiento de aplicacin y puntuacin, y una interpretacin de los resultados

conforme a unas normas establecidas
Los ms utilizados son los test de inteligencia, las pruebas de personalidad y las
pruebas neuropsicolgicas. Las pruebas proyectivas se basan en

la evaluacin del

comportamiento dinmico de los sujetos ante diferentes estmulos, por ejemplo dibujos o
juegos.

31

Para algunas de las evaluaciones periciales se utilizan pruebas especficas segn el

tipo de delito de que se trata. Las ms utilizadas se circunscriben a la evaluacin de las
agresiones sexuales, a la conducta violenta, a las vctimas de agresiones, a las
toxicomanas, y a la evaluacin en guarda y custodia. Desde el punto de vista de la
identificacin de personas, el Proceso Penal establece diferentes procedimientos para
permitir la identificacin del delincuente, definida como la accin de designar a presencia
judicial a una persona determinada como responsable de un hecho delictivo.
En algunos casos puede producirse la identificacin previa del sospechoso de un
delito en una fotografa. Esta identificacin puede realizarse de forma natural, por la
aparicin del supuesto culpable en medios de comunicacin, o como consecuencia de
una rueda fotogrfica en comisara o los juzgados.

As, la labor del psiclogo

forense experimental ser evaluar el tamao funcional de la rueda y los posibles sesgos
en su composicin, y asesorar sobre los diferentes factores de influencia que sesgaran
las respuestas de los testigos.
Podemos sealar dos formas diferentes de toma de declaracin: formato de recuperacin
narrativo y formato de recuperacin interrogativo. Tradicionalmente estas dos formas
se han empleado de forma complementaria. En el formato narrativo se pide al testigo
simplemente que cuente qu sucedi. En trminos de tareas de memoria se

le

est

pidiendo que realice una tarea de recuerdo libre: que sin limitacin alguna y sin
interrupciones cuente todo lo que recuerde, de la forma que prefiera. El formato interrogativo
consiste en realizar una serie de preguntas a los testigos que previamente han sido
elaboradas formando el guin del interrogatorio, que puede ser implcito o explcito. Por
otra parte, algunas diferencias entre memorias de origen externo e interno pueden
detectarse tambin mediante otras tcnicas de anlisis, como el Anlisis de la realidad
de las evidencias, el Anlisis de la Realidad de las Declaraciones o el Anlisis del
contenido de las declaraciones que permiten diferenciar entre testimonios crebles y no
crebles. El campo de aplicacin de estas tcnicas es los testigos infantiles vctimas de
abuso sexual o fsico
Concluimos el trabajo sealando que la psicologa forense en un rea muy compleja desde
el punto de vista jurdico, por lo que es necesario investigar ms acerca de la misma para
que pueda desarrollarse mejor dentro del campo legal.

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CONCLUSIONES

Como se ha podido apreciar es un rea muy compleja, tanto desde el punto de vista
de sus aplicaciones jurdicas, como del alcance de los objetivos de las investigaciones
implicadas. Y sus mtodos y procedimientos estn en constante evolucin de la mano de
la tecnologa y la investigacin.
Su demanda social en los diversos mbitos cada vez es mayor.
Aun cuando todava sigue siendo desconocida en algunos aspectos, incluso para algunos
profesionales de la justicia y la investigacin. No obstante, pronto ser imprescindible

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contar con sus aportaciones como ocurre en la mayora de los pases de nuestro
entorno, donde no se entiende la administracin de la justicia sin la colaboracin de
la Psicologa Forense tanto Clnica como Experimental.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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GARRIDO, E. y. (16 de 06 de 2006). Psicologa Jurdica. (J. M. E. GARRIDO, Entrevistador)
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MANZANERO, A. (. (2008). Psicologa del Testimonio. Una aplicacin de los estudios sobre
la memoria. . Madrid: Ed. Pirmide. .
Manzanero, A. (2001). Procedimientos de Evaluacin de la Credibilidad de las Declaraciones
de Menores Vctimas de Agresiones Sexuales. Revista de Psicologa Clinica, 51-70.
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"PSICOLOGA FORENSE".
MILLER, R. y. (1982). Factors affecting assessments of witness credibility. En N. K. R. Bray,
The psicology of the courtroom (pg. 190).
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DE PSICOLOGA SOCIAL, 60.
Proleon, G. (12 de octubre de 2011). Psicologa Forense. Obtenido de monografas.com:
http://www.monografias.com/trabajos89/psicologia-forense/psicologiaforense2.shtml#psicologib
Ramn, L. y. (26 de 11 de 2002). Psicologa Forense.
VZQUEZ, B. (2009). Manual de psicologa forense. Clinica Psicologca, 38.
ZALDIVAR, F. (2000). Evaluacin Psicologca. Granada: Nmesis. .

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ANEXOS
Anexo A
Cuadro I: Variables de Identificacin

Variables a Estimar
Del suceso
Condiciones
Fsicas
Duracin
Violencia
Detalles
Impactantes
Foco En El Arma
Numero De

Variables del Sistema

De los testigos

Del proceso
Efectos De

Genero
Edad
Raza
Entrenamiento
Expectativas Y

Demora
Informacin Post

Creencias
Ansiedad
Papel Del Testigo

Agresores

Suceso
Fotografas
Descripciones
Previas
Retratos-Robot

De la rueda
Composicin
Nmero De
Componente
s
Seleccin De
Cebos
Modo De
Presentacin
Instrucciones

Nota: Principales variables que pueden afectar a la exactitud en la identificacin por parte
de los testigos.

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Anexo B
Artculo I: Psicologa forense: sobre las causas de la conducta criminal

Dr. Walker
La pobreza, la participacin desigual en los recursos econmicos existentes,
contribuye a alienar y perjudicar a las personas que pertenecen a las clases sociales
bajas. Plantea Walker que la persona pobre est sobre-expuesta a limitaciones y
frustraciones que les hacen reaccionar de tres formas: (a) tratar de lograr las metas y
aspiraciones aprendidas socialmente usando medios desviados e ilegtimos, por
ejemplo, con la venta de drogas; (b) puede reaccionar agresivamente ante la
frustracin de sus metas no logradas, ejemplo, desahogando su coraje en
vandalismo; (c) se adaptan a su pobreza con resignacin, fatalismo, pasividad, falta de
fe hacia su futuro, falta de confianza, entre otras cosas; por ejemplo, viendo el delito
pero no haciendo nada por detenerlo.
Dra. Madeline Romn
Plantea que el crimen es un problema de la estructura social. El estado criminaliza los
actos de la poblacin con una lamentable tendencia a hacerlo en mayor proporcin
con los sectores en pobreza. Las definiciones del delito son instrumentos normativos
que favorecen a los controles e intereses de las clases dominantes. Cree que los
gobiernos han usado estrategias de corte mecanicistas en el manejo de la
criminalidad, que en vez de prevenir lo que muchas veces hacen es estereotipar an
ms las comunidades pobres (ejemplos: los proyectos comunales) Denuncia Romn
que la nica respuesta ha sido aumentar el sistema de control represivo (ms
crceles, ms delitos, etc.) en vez de bajar y prevenir la conducta y sus causas. De
otra parte, seala que el sistema de justicia criminal ha sido demasiando complejo,
grande, lento, inoperante y hasta injusto en sus sistemas de manejo y aplicacin de
castigos. La Dra. Romn cree que la presencia de un estado asistencial, la
desmoralizacin de la gente, la falta de una distribucin apropiada de los recursos
contribuyen a perpetuar la hostilidad, los conflictos y la desigualdad que en algunos
individuos puede provocar conducta antisocial como la nica va de salida.
Dr. Ryan
Cree que existe una tradicin de "culpabilizar a la vctima", que consiste en atribuir
responsabilidades a la pobreza y/o las minoras raciales y nacionales, sin plantearse
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un anlisis ni alternativas de cambios sobre las condiciones que crearon las mismas.
Cree que la poltica gubernamental de ofrecer justicia como un favor humanitario
(estado benefactor) y no como un derecho humano ha contribuido a cargar
negativamente la justicia social. Critica que la funcin de los profesionales se ha
limitado a la de identificar la vctima como ofensor y no la de prevenir las situaciones/
condiciones que estimulan el conflicto. La culpa de la vctima tiende a afectar
doblemente a los individuos en condiciones de pobreza, ignorando la violencia
institucional y confinndola falsamente a solo ciertos sectores.
Prof. Ruth Silva de Bonilla
Considera que parte del problema de la criminalidad es que muestra una tendencia de
dejar fuera de su definicin los crmenes de los poderosos. La poblacin clase media y
pobre ve cmo pasan impunes delitos cometidos por gente en clases econmicas
altas, como las medidas punitivas son ms severas con el pobre y demasiado laxas
con el rico, y esta desigualdad en la administracin y aplicacin de las leyes crea
descontento y hostilidad. En estas posturas reseadas hasta aqu existe un elemento
comn: los/ as autores /as piensan que el delito ocurre porque la sociedad permite,
mantiene o fomenta ciertas condiciones de desigualdad al acceso o garanta de
satisfacciones mnimas bsicas entre los individuos que componen la sociedad, y
permite y legitima, de esta forma, la carencia de recursos, dejndoles a estos
individuos la posibilidad de optar por estrategias ilegales para conseguir la satisfaccin
de sus necesidades. Otras posturas culpabilizan a patrones y actitudes modernos
como el consumismo. El antroplogo social puertorriqueo, Dr. Seda Bonilla, plantea
que los valores han sido sustituidos -de aquellos del bien comn y del crecimiento del
ser por aquellos que tienen que ver con lo que se tiene materialmente-. Es su
planteamiento que hemos cambiado la cultura del ser por la cultura del tener. Este
cambio ha hecho que la obtencin de valores materiales se convierta en una meta
superior a otras como la honradez, la sencillez, la humildad, entre otras.
Nota: Opiniones sobre La Conducta Criminal (Artculo publicado el 04 de marzo de 2004,
por Angie Vzquez Rosado)

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