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Rception des messages

oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.

Domaine Connexion:
Connexion d autres
langues et
disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la
connaissance d autres
cultures

SOUCOMPTENCES

NO

CONTENUS VISS

Entretien dun dialogue sur un thme


connu pour un change d
informations simples
Accumulation du materiel linguistique
et gramatical

UNIT 1: Les vacances ont


fini; salut,cole!

5/09

2
3

Sur le chemin du savoir


Autour des mots

1
1

Connaissance des coutumes et des lois


d autres pays
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales

Communication: exprimer
une opinion
Grammaire: le subjonctif

Les enfants ont des droits

Evaluation de lunit 1

Analyse dvaluation

Dscription brve et fluente du relief


Connaissance des coutumes et des lois
franais
Exprimer la cause, situer un objet

UNIT 2: Vive, Marianne!

6/09
12/0
9
13/0
9
19/0
9
20/0
9
26/0
9
27/0
9
3/10

10
11

1
1

Systmatisation des connaisances


linguistiques et grammaticales

12

Autour des mots : le relief


Communication : exprimer la
cause
Grammaire: le subjonctif

13

Bonjour ,Paris !

14

Evaluation de lunit 2

15

Analyse
dvaluation.Revision

0s Heures

COMPTENCES
SPCIFIQUES PAR
DOMAINE
Domaine Communication

DAT
E

4/10
10/1
0
11/1
0
17/1
0
18/1
0
24/2
5/10

REMA
RQUE
S

Culture
Initiation dans la
connaissance d autres
cultures
Domaine Communication
Rception des messages
oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.

Domaine Communication
Rception des messages
oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres
langues et
disciplines(matiers).

Domaine Communication

Connaissance des textes litteraires


spcifiques
Formation des capacits de former un
champ lexical
Formation des capacits d utiliser
correctement les formes linguistiques
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales

Extrait des informations essentielles d


un texte inconnu
Former des capacits dexprimer ses
sentiments , ses prfrences
Accumulation du materiel linguistique
et gramatical
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales

Entretien d un dialogue sur un thme

16

UNIT 3 : Le monde des


fables

7/11

17

19

Autour des mots : le champ


lexical
Communication : dire le
contraire
Grammaire: le pass simple

20

La cigale et la fourmi

21

Evaluation de lunit 3

22

Analyse dvaluation

14/1
1
15/1
1
21/1
1
22/1
1
28/1
1
29/1
1

23

UNIT 4 : Salut,lartiste!

5/12

24

6/12

25

Communication : exprimer
ses sentiments
Des franais clbre

26

Evaluation finale

27

Analyse dvaluation

28

Rvision
smestrielle.Lecture
supplmentaire

12/1
2
13/1
2
19/1
2
20/1
2

29

UNIT 5 : Des gouts et des

18

1
1

Rception des messages


oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.

connu pour un change d


informations simples
Approfondissement des habilets
grammaticales et linguistiques
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales

Domaine Communication
Rception des messages
oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.
Culture
Initiation dans la
connaissance d autres
cultures
Culture
Initiation dans la
connaissance d autres
cultures

couleurs
30
31

1
1

34
35

Autour des mots :les habits


Communication : exprimer le
but
Grammaire: les pronoms
Les grands magasins de
Paris
Evaluation de lunit 5
Analyse dvaluation

Comprhension de la succssion des


vnements
d un texte court et
clairement mis

36

UNIT 6 : Repas de fte

37
38

1
1

Systmatisation des connaisances


linguistiques et grammaticales

39
40
41
42

Autour des mots : le repas


Communication : offrir,
accepter
Grammaire: omission de
larticle
Les franais table
Evaluation de lunit 6
Analyse dvaluation

Description brve et fluente d une


maison
La decouverte des informations
essentielles d un texte inconnu
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales

43

UNIT 7: Btir une maison

44
45

Autour des mots : la maison


Communication : decrire les
objets
Maisons et traditions
Maisons et traditions

1
1

32
33

46
47

1
1
1
1

1
1
1
1

1
1

Domaine Communication
Rception des messages
oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.
Domaine Communication
Rception des messages
oraux.
Production des messages
oraux et interaction.
Rception des messages
crits.
Production des messages
crits et interaction.
Culture
Initiation dans la
connaissance d autres
cultures

Entretien d un dialogue sur un thme


connu pour un change d
informations simples
Approfondissement des habilets
grammaticales et linguistiques
Comprhension de la succssion des
vnements
d un texte court et
clairement mis
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales
Formation des habilets dexprimer un
sohait , un ordre
Entretien d un dialogue sur un thme
connu pour un change d
informations simples
Description brve et fluente des
personnes et des vnements
Systmatisation des connaisances
linguistiques et grammaticales

48
49

Evaluation de lunit 7
Analyse dvaluation

1
1

50

UNIT 8: Nature,joie de vivre

51
52

Autour des mots: la nature


Communication : suggerer,
proposer
Grammaire: ladverbe
Cathdrales de verdure
Evaluation de lunit 8
Analyse dvaluation

1
1

57

UNIT 9: La ronde des


mtiers

58
59

La ronde des mtiers


Autour des mots: petits
artisans
Communication: exprimer un
souhait
Faire le monde plus beau
Evaluation de lunit 9
Analyse dvaluation
Lecture de vacances
Revision finale des thmes
grammaticales
Invitation dans le monde des
posies franais

1
1

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56

60
61
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63
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66

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA


DIRECIA GENERAL NVMNT,TINERET I SPORT ORHEI

1
1
1
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1
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1
1

LICEUL TEORETIC I.L.Caragiale or.Orhei


CATEDRA LIMBI STRINE
Directorul liceului
M.Chilaru

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT


la limba francez pentru clasa a VII - a ,
anul de studii 2012 2013
Profesor Slivca Olesea

Numrul de ore

Semestrul I

32

Semestrul II

36

Anual

68

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010

Discutat i aprobat la edina catedrei


Proces - verbal nr.___ din ______________2012
ef catedr: ____________