PREGUNTAS

1. Demostrar que el personaje (el barbero judo) es a la vez valiente y temeroso o

ridculo.
-Valiente.-Que a pesar de no haber tenido una formacion en el ejercito en lo que
son los manejos de los
armamentos participo de la gerra y ademas de ello el abuso que se le comeia de
parte de sus superiores.
-Temeroso.-Devido a que no era experto en el manejo de armas de guerras o algo
similar maniobraba de manera insolita.
2. Por que introducir las dos facetas de este personaje? El lado valiente sirve en otro
pasaje de la pelicula ,cual?.
Porque ambos nos demuestran la valentia y el valor de salir adelante a pesar de
los obstaculos y los abusos que se nos cometieran tener esa esperanza de que
algun dia todo ello pueda cambiar.
-Cuando los de la fuerza de asalto del regimen pintaron su ventana de su varberia el
se opresiona y lo despinta.la cual ocasiona que los de la fuerza se vean obligados a
abusarlo pero el se defiende.
3. Por qu se presenta la figura de cobarde? Qu pretende chaplin con ello?.
Pretende mostrar el temor que tenian los judios por la persecucion de parte del estado
de hinkel (nazis) ya que ellos acusaban a lso judios de todos los problemas de
alemania y a razon de ello a muchos se le mataban y otros eran forzados a trabajar.
El personaje del dictador:
4. Com se representa la autoridad del dictador? Dar ejemplos en la pelicula
Como autoritarismo.-cuando manda a las fuerzas del orden a supresionar a los judios
e incita a los saqueos
5. Qu ejemplos se muestra con las estatuas?

6. Por qu la prdida de memoria del personaje cuando regresa? Qu permite mostar

este hecho?.
Devido a un accidente aereo surgido en la Guerra cuando el acompaaba al piloto
de fuerzas armadas el oficial SCHULTZ.
Muestra las innumerables perdidas humanas durante la lucha.

7. Qu podemos decir a cerca de la transformacion del personaje durante el

discurso?.
Surge un cambio de su caracter humoristico o incapaz de pronunciarse en un espacio
abierto con una multitudinal de personas a un gran orador con la esperanza de lograr
la paz y la libertad en su pueblo.
Ademas de ello asume una postura optima ya que el mismo vivio todos los abusos
y busca el bienestar de los demas.
8. Cmo Chaplin critica la propaganda?.
Critica todo ello con una frase si se conquista el mundo sin fuerzas, este ser mas
solidario y estaran mas unidos. Ademas de ello defiende la solidaridad y la libertad
entre los humanos.

9. Introducir los personajes principales y realzar un breve resumen de la pelcula.

-HYNKEL.- dictador de tomanie
-EL BARBERO.-Charlot /Chaplin
-HANNAH.-valiente mujer,que esta enamorada del barber.
-SCHULTZ.-oficial
-GARBITCHS.-ministro del interior.
-NAPALONI.-dictador de bacteria.

RESUMEN:

Un joven barbero es herido e internado en un hospital cuando luchaba en una guerra por su
pas. A su salida del hospital, mucho tiempo despus del final de la guerra, se encuentra con
un pas totalmente distinto al que l haba conocido. Los judos, su religin, son
discriminados, rechazados y viven en un gueto.
Unos das despus de su salida del hospital, se pelea con las fuerzas de asalto y es salvado
por un coronel a quin en la antigua guerra haba salvado la vida.
Mientras, el dictador Hynkel se propona conquistar el mundo libre y someterlo. Cuando
ordenan al coronel que ataque el gueto judo, ste se niega y es encarcelado.
Cuando todo el ejrcito est listo para atacar, otro dictador llega con su ejrcito con el mismo
objetivo que Hynkel. Hynkel lo recibe y le convence de que no ataque.
Durante todo este tiempo, el coronel escapa y se escapa en el gueto judo junto al barbero
que tambin es buscado. Cuando van a ser apresados, logran escapar vestidos de militares.
Llegan a la frontera, junto al ejrcito, que confunde al barbero con el dictador debido a su
gran parecido. El dictador verdadero es apresado y encarcelado en un campo de
concentracin al ser confundido con el barbero.
El ejrcito conquista el pequeo pas libre, pero el barbero, credo dictador, en un discurso
proclama la libertad de todo su imperio y la eliminacin de la ideologa nazi.

10. Cmo el dictador o su ministro del Interior hablan de democraca?

dsdsdsdsd

11. Con la ayuda de la pelcula,explicar lo que era la ideologa nazi.

La ideologia nazi era el pensamiento de que solo uan persona tendria el poder en sus
manos y la capacidad de tomar decisiones, y aquel que se opusiera seria abolido.

12. Cules son los paralelos realizados con la historia?

La del dictador,la cual nos mostraba un gobierno facista,dictatorial y
totalitario.mientras por la otra parte la pobreza y la miserable condicion del gueto
judio,atacado regularmente por las fuerzas de asalto del regimen.

13. En su opinion, en qu ao se hizo esta pelicula?

En el ao de 1939 antes del incio de la segunda guerra mundial.

14. Lo que se muestra en la pelcula es visionario?

15. Sabe usted de otra pelicula cmica sobre la persecucin de los Judos?
.
16. Qu piensa usted de esta manera de hablar comicamente de un hecho tragico?
........
17. Que le ha apotado esta pelcula?
.
DAVID TINTAYA FLORES