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7 e 8 sries (8 e 9 anos)
do Ensino Fundamental
2 FASE 20 de outubro de 2007
Parabns pelo seu desempenho na 1 Fase da OBMEP. com grande satisfao que contamos agora
com sua participao na 2 Fase. Desejamos que voc faa uma boa prova e que ela seja um estmulo
para aumentar seu gosto e alegria em estudar Matemtica.
Um abrao da Equipe da OBMEP!
INSTRUES
1. Verifique se os dados da etiqueta acima esto corretos. Escreva
seu nome e endereo completos no quadro abaixo e assine no local
indicado. Assine tambm a lista de presena.
Eu no tenho o hbito da leitura. Eu tenho paixo da leitura. O livro sempre foi para mim uma fonte de encantamento. Eu leio com
prazer, leio com alegria.
Os nomes usados nesta prova so de personagens da obra do grande escritor brasileiro Ariano Suassuna,
que a OBMEP homenageia por ocasio de seu 80 aniversrio.
Dados do aluno
Endereo completo do aluno
Complemento
CEP
Cidade
UF
Assinatura
DDD
Telefone (opcional)
Total
Total
Correo Regional
1
Correo Nacional
(1)
(b)
(c)
(d)
NVEL 2
(2)
Na figura ABCD um retngulo, M e N so pontos nos lados BC e AD, respectivamente, e os nmeros
representam as reas dos tringulos ABQ, BQM, MPC e CPD em cm2.
(a) Qual a rea do tringulo AMD? Por qu?
(b) Calcule a soma das reas dos tringulos AQN e NPD.
(c) Calcule a rea do quadriltero MPNQ.
(a)
(b)
(c)
(3)
Um algarismo afilhado de um nmero natural se ele o
algarismo das unidades de algum divisor desse nmero. Por exemplo,
os divisores de 56 so 1, 2, 4, 7, 8, 14, 28 e 56, logo os afilhados de
56 so 1, 2, 4, 6, 7 e 8.
(a) Quais so os afilhados de 57?
(b) Ache um nmero que tenha 7 e 9 como afilhados, mas no 3. Quais so os afilhados desse nmero?
(c) Explique porque 2 e 5 so afilhados de qualquer nmero que tenha 0 entre seus afilhados.
(d) Explique porque 8 afilhado de qualquer nmero que tenha 0 e 9 entre seus afilhados.
(a)
(b)
(c)
(d)
(4)
NVEL 2
(a) Complete a tabela abaixo, lembrando que a soma de todos os ngulos internos de um polgono regular de n
lados (n 2) 180o .
n
3
4
5
6
8
ngulo interno
60
90
Dizemos que trs ou mais polgonos regulares se encaixam se possvel coloc-los em torno de
um vrtice comum, sem sobreposio, de modo que cada lado que parte desse vrtice comum a
dois desses polgonos. Na figura vemos dois exemplos de polgonos que se
encaixam.
(b) Um quadrado e dois octgonos (polgonos regulares de oito lados) se
encaixam? Justifique sua resposta.
(c) Um tringulo equiltero, um heptgono (polgono regular de sete lados) e um
outro polgono se encaixam. Quantos lados tem esse polgono?
(b)
(c)
(5)
(b)
(c)
(d)
A
NVEL 2
(6)
Fernando e Isaura inventaram um jogo diferente, cujas regras so as
seguintes:
1. eles comeam uma partida com 128 palitos cada um;
2. em cada jogada, eles tiram par ou mpar; se sai par, Fernando d metade
dos palitos que tem para Isaura e, se sai mpar, Isaura d a metade dos
palitos que tem para Fernando.
3. eles repetem o procedimento da regra 2 at que um deles fique com um
nmero mpar de palitos, quando a partida acaba. Ganha quem ficar com
maior nmero de palitos.
Veja o que acontece em uma partida onde a seqncia das trs primeiras jogadas par, mpar, par:
Fernando
128
Isaura
128
par
1a jogada
Fernando
64
Isaura
192
mpar
2a jogada
Fernando
160
Isaura
96
par
3a jogada
Fernando
80
Isaura
176
(a) Complete o esquema com o nmero de palitos de Fernando e Isaura, de acordo com as jogadas indicadas.
(b) Uma partida acabou quando Fernando ficou com 101 palitos. Na ltima jogada saiu par ou mpar?
(c) Qual foi a seqncia de pares e mpares da partida que acabou quando Fernando ficou com 101 palitos?
(d) Mostre que qualquer partida acaba com exatamente sete jogadas.
(a)
(b)
(c)
(d)
Fernando
128
Isaura
128
mpar
1a jogada
Fernando
Isaura
mpar
2a jogada
Fernando
Isaura
par
3a jogada
Fernando
Isaura
...
...