Módulo 4-Ser Social PDF

GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD
1.- Lee el siguiente texto y responde lo que se
6.- Es el grupo primario donde se da proteccin a
solicita ms adelante.
la persona en su perodo de dependencia,

proporcionndole una acta de nacimiento, a partir
de la cual podr hacerse reconocer ante los dems
como hijo de sujetos que tienen ya una posicin
dentro del espectro social, es una funcin de:
.
Desde que nacen, los seres humanos comienzan a

convivir con otros, sin embargo, el mismo hecho
de nacer significa iniciar un proceso de
distincin, en el que la persona ir descubriendo
quin es (el Yo) y por qu no es como los dems.
R:
De acuerdo a lo anterior, cmo se denomina al

resultado que genera el reconocimiento del Yo
basado en la distincin?
R:
La familia
7.- Relaciona los tipos de familia de la columna

izquierda con la representacin o familiograma que
corresponda a cada uno, mismos que se encuentran
en la columna derecha.
Individuacin
Tipos de familia
Familiogramas
2.- Qu es un agente de socializacin?

1. Padres
solteros
R:
Grupo o categora social que los
individuos usan como una gua que desarrolla
sus valores, actitudes, comportamientos e imagen
propia.
2. Familia
nuclear
3.- Qu es un agente de socializacin?
3. Familia
extensa
R:
Individuo, grupo u organizacin que
influye en la conducta de las personas,
premiando o castigando su comportamiento con
base en reglas y roles sociales.
4.- Identifica y elige cul de los siguientes son los

agentes ms influyentes de la socializacin:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Familia.
Vecinos.
Medios de comunicacin.
Compaeros laborales.
Escuela.
Compaeros de equipo deportivo.
Amigos.
Pandilla.
R:
1, 3, 5, 7
5.- Se considera que la ______, es el instrumento

ms poderoso para prevenir o corregir el _____ de
las reglas sociales.
R:
R: socializacin, comportamiento transgresor

1
[1-b, e, f] [2-a, d] [3-c]
8.- Relaciona el movimiento cultural de la columna
11.- De acuerdo con la siguiente clasificacin,
izquierda, con su definicin correspondiente de la

columna derecha.
Movimiento
1.
Los neopunks
2.
Toreros
3.
Hippies
4.
Pandilleros
relaciona en el siguiente cuadro el valor, su

antivalor y a qu tipo pertenecen.
Definicin
Tipo
a.
Grupo de los aos
60's, eran optimistas sobre
el futuro del mundo y
pensaban que este podr
cambiarse a partir de la
liberacin sexual, la paz,
el amor y desde luego el
consumo de sustancias
prohibidas por un sistema
que ellos consideraban
caduco y autoritario.
1.
2.
3.
4.
5.
Epistmico
Tecnolgico
Sensible
Vitales
Econmicos
R:
b.
Grupo de los aos
80's, que expresaran en
sus diferentes versiones
una prdida de horizontes
un pesimismo anrquico y
un repliegue sobre lo
fugaz y la vivencia del
instante
como
nueva
postura existencial.
Valor
Antivalor
Rentabilidad
Fortaleza
Versatilidad
Duda
metdica
e. Bienestar
f. Castigo
I. Malestar
II.
Dogmatismo
III.
Inflexibilidad
IV. Ociosidad
V. Impunidad
VI. Debilidad
a.
b.
c.
d.
[1-d-IV] [2-c-lll] [3-b-VI] [4-e-I] [5-a-IV]
12.- Lee el siguiente prrafo acerca del discurso

histrico ofrecido por Martin Luther King, en 1963,
en Washington D.C. e identifica contra qu
antivalores est manifestndose el autor del texto.
Yo tengo un sueo
R: [1-b] [3-a]
R:
Discriminacin, intolerancia, e injusticia
13.- Para el filsofo Adolfo Snchez Vzquez "la

ignorancia de las circunstancias, naturales o
consecuencias de los actos humanos, permiten
eximir al individuo de su responsabilidad (moral),
pero esa exencin slo estar justificada, a su vez,
cuando el individuo...no sea responsable de su
propia ignorancia..."
9.- Qu valor permite el entendimiento mutuo y el

compartimiento de ideales y fines comunes?
R:
Solidaridad
10.- Caracterstica de los valores que los hace valer
Con esto el individuo en su accin moral deber

ser___________de sus propios actos.
en s y por s y no necesitan de la valoracin de las

personas.
R:
R:
Objetivos
consciente
14.- Clasifica los siguientes enunciados de los
16.- Relaciona las siguientes frases, las cuales
agentes de cambio social, segn sean verdaderos

(V) o falsos (F).
1.
Responsabilidad es una propiedad de la
voluntad, consistente en que puede determinarse a s
misma para elegir entre hacer algo o abstenerse.
2.
La coaccin es un fenmeno psquicoconcreto que influye sobre la voluntad para que no
tome libremente una decisin.
3.
La jerarqua y la gradacin se refieren a los
distintos niveles que puede haber entre diferentes
realizaciones de la misma especie de valor.
4.
La libertad de querer es la libertad que
consiste en que nada ni nadie le impida a alguien
hacer lo que desee.
contienen normas y menciona qu tipo de norma es.
R:
Frases
1.
La oracin pblica a.
(salat)- dice el Corn- b.
debe hacerse mirando c.
hacia la Kaaba en la Meca.
d.
Religiosa
Moral
Jurdica
Social
2.
Son incapaces de
adquirir por testamento o
por intestado-a causa de
falta de personalidad- los
que no estn concebidos al
tiempo de la muerte del
autor de la herencia.
F FV V
3.
No desears a la
mujer de tu prjimo
(Declogo Cristiano).
15.- Identifica los siguientes enunciados sobre

responsabilidades morales y ticas, segn sean
verdaderos (V) o falsos (F)
R:
1.
La responsabilidad es una caracterstica de
la persona y consiste en que ella misma debe
responder por sus actos.
2.
El acto libre es el acto consciente en el que
la voluntad se determina a s misma, sin la presencia
de elementos coaccionaste que la presionen para
decidir esto o aquello.
3.
La intencin de un joven que abre un libro
para estudiar y preparar la tarea del da siguiente es
una intencin actual.
4.
El conocimiento es cuando no existen
elementos que puedan anular o disminuir su
intencin.
5.
La responsabilidad moral existe para la
persona nicamente respecto a los actos que son
suyos; es decir, de los que ejecuta bajo su completo
control; lo cual requiere la presencia de querer libre
y de la sancin.
R:
Normas
[1-a] [2-c] [3-b]
17.- Seala si los siguientes enunciados con

relacin a la autonoma son verdaderos (V) o falsos
(F) segn sea el caso.
1.
Si una persona considera que el principio
que debe regir su conducta es el de obtener
reconocimiento social por encima de todo, la
persona podra considerarse autnoma.
2.
La moral se origina en las costumbres o
hbitos de comportamiento de una persona o grupo.
3.
Los usos y costumbres vigentes en la
sociedad son autores que rigen el orden moral de las
personas.
4.
Una norma es autnoma si su autor y el
obligado son personas diferentes.
VF F F V
R:
F V V F

18.- El artculo 162 del cdigo civil dice: que los
23.-
Para mejorar tu comprensin sobre

"Autonoma y Heteronoma", tu asesor te
recomienda consultar otras fuentes. Cules de las
siguientes fuentes NO consultaras para tu estudio,
por ser irrelevante y poco confiable?
cnyuges estn obligados a contribuir, cada uno

por su parte, a los fines del matrimonio y a
socorrerse mutuamente".
Cul es el criterio que se tendra que aplicar, segn
las normas morales?
R:
R: Wikis o chats pblicos dnde se discuta el

tema
Obligatoriedad
19.- Qu haces s te enteras de que un conocido

24.- Analiza este texto y contesta lo que se solicita
tuyo pasa por una mala racha econmica y a veces

no tiene dinero ni para comer?
a continuacin.
R:
Te organizas con amigos comunes para
apoyarlo entre todos con cualquier ayuda que
necesite en lo que se restablece.
Parece indiscutible que recolectar, cazar y

pescar existi mucho antes del pastoreo o el
cultivo, como muestran las pruebas
arqueolgicas que datan la domesticacin de
animales y el cultivo de plantas en el
comienzo del neoltico. Antes de lograr ese
estado de avance, la vida se sostena a base
de alimentos cuyo suministro no se
controlaba, excepto por el conocimiento de
la localizacin de races, nueces y bayas o de
los hbitos de los animales objeto de caza.
Podemos citar un sinnmero de poblaciones
que viven actualmente de esta forma: indios
de California, pigmeos de frica Central,
aborgenes de las islas de Adaman. Los
buscadores de alimentos y de cazadores
requieren contar con competencias tcnica, a
despecho de su simplicidad, para localizar,
recoger, hacer trampas.
20.- A qu termino se hace referencia cuando las

normas morales se fundan en algo extrao a la
persona humana?
R:
Heteronoma
21.- A qu trmino se hace referencia al afirmar

que el sujeto moral se determina a s mismo y su
conducta se rige por su propia y libre decisin?
R:
Autonoma
22.- Analiza el siguiente caso.

Paola considera que el principio que debe regir su
conducta es el de obtener reconocimiento social por
encima de cualquier cosa o circunstancia que se le
presente, con lo cual la conducta de Paola no ser
constante pues tendr que someterse a la exigencias
determinadas por el constante cambio que existe en
la sociedad. Ella sabe que si desea conseguir el
aplauso de en alguna institucin poltica deber
cambiar de partido poltico s as lo requiere o
deber cambiar sus amistades o sus propias ideas y
convicciones cuando las
A partir de la lectura anterior, segn la divisin

hecha por Herskovits, cul es el concepto al que
hace referencia el texto?
R:
De acuerdo al prrafo anterior contesta, cul es el

tipo de obligacin moral a la que Paola debe de
someterse?
R: Heteronoma
4
Cultura

25.- Analiza el siguiente texto y responde lo que se
27.- La__________ es
el
reconocimiento,
apreciacin y uso positivo de la rica variedad de
diferencias entre la gente.
solicita.
Antes de la palabra, el cuerpo fue el principal
instrumento de comunicacin del ser humano,
como expresin espontnea de intercambio de
ideas y de la vida colectiva. Tambin en el
mbito
religioso
intervino
en
las
manifestaciones del sentido emocional de la
tribu, obtener la curacin de enfermedades y en
el culto. Segn T. Marazzo, la danza recoge los
elementos plsticos de los movimientos
utilitarios de los seres humanos y los combinan
en una composicin coherente y dinmica
animada por el espritu.
R:
28.- Analiza el siguiente texto.

"Probablemente
la
caracterstica
ms
sobresaliente del mundo que nos toca vivir sea
la heterogeneidad [social]. No slo las grandes
ciudades, tambin las poblaciones pequeas y el
campo...albergan apersonas muy diversas en
sus hbitos y costumbres, en sus creencias
religiosas, en sus opiniones polticas, en sus
prcticas sexuales, para no hablar acerca de
cuestiones menos conflictivas como el gusto
esttico o la manera de vestir. A menudo las
diversas
sustentamos entran en
Brunet,
G. creencias
(tica paraque
todos)
conflicto, pues siendo aquellas el reflejo de
nuestros valores aspiramos a que se conviertan
en normas morales..."
A partir de la lectura anterior, segn la divisin

hecha por Herskovits, cul es el concepto al que se
hace referencia la lectura?
R:
diversidad cultural
Cultura
26.- En la clase de Individuo y Sociedad, el maestro
R:
Flores plantea un debate sobre el impulsor ms

importante de la cultura y se obtienen estas
opiniones:
29.- Seguramente, habrs ledo u odo frases como:
PEPE: para m la religin, porque es el sentimiento

de dependencia hacia un ser superior.
"es importante desarrollar una educacin

intercultural..." "...el programa tiene un enfoque
intercultural...''
JUAN: yo pienso que el arte y las actividades

estticas buscan generar agrado en quien las
produce.
A qu se refiere el trmino intercultural aplicado a

la educacin?
DULCE: yo tambin pienso que es el arte porque

agrada a quien la admira.
R:
Fomentar el enriquecimiento cultural de
los estudiantes, partiendo del reconocimiento y
respeto a la diversidad, a travs del intercambio
y el dilogo.
ROCO: debe ser el lenguaje por que sin l, se

habran perdido elementos anteriores al invento de
la escritura.
30.- En el Mxico virreinal se produjo un proceso

de________________ porque se fusionaron tres
culturas diferentes que dieron paso a una cultura
mestiza.
HCTOR: todos estn equivocados, la tecnologa es

la que permite que el hombre pueda satisfacer sus
necesidades materiales al obtener materias primas.
Quin o quines tienen razn en este debate?
R:
Diversidad cultural
R:
Roco
5
interculturalidad

31.- Karla tiene que hacer una tarea donde le piden
32.- Relaciona correctamente los conceptos de la
investigar sobre multiculturalidad, ideologa y

organizacin social. En lugar de consultar el libro
de texto Karla tuvo la idea de entrar a un foro de
tareas en Internet denominado "MiTarea.com".
Despus de plantear su pregunta obtiene varias
respuestas que deber analizar antes de tomarlas
como aceptables. Esta es la secuencia de su dilogo:
columna izquierda con las definiciones que

aparecen en la columna derecha.
Concepto
Definicin
a.
Interaccin
entre
1. Transculturacin
2. Aculturacin
3. Interculturalidad
R:
culturas, de una forma

respetuosa,
donde
se
concibe que ningn grupo
cultural est por encima
del otro, favoreciendo en
todo
momento
la
integracin y convivencia
entre culturas.
b. Proceso mediante el
cual los miembros de un
grupo toman elementos de
otro grupo cuando se dan
relaciones de contacto,
conquista, migracin, o
colonialismo.
c.
Fenmeno
que
ocurre cuando un grupo
social recibe y adopta las
formas culturales que
provienen de otro grupo.
[1-c] [2-b] [3-a]

solicita.
El Laberinto de la Soledad es un libro escrito por
Octavio Paz. En este ensayo se aborda
bsicamente el tema de la identidad nacional del
mexicano. De manera detallada, crtica y
reflexiva se describe cmo hablamos, cmo
pensamos, cmo vivimos, nuestras costumbres,
etc. y la influencia que han tenido las
transformaciones
de
las
civilizaciones
occidentales sobre nuestra mentalidad. Los
mexicanos
hemos
pasado
por
tantos
acontecimientos histricos, que pareciera que
olvidamos nuestra identidad y hemos tratado de
forzar la entrada de nuevas expresiones culturales
a nuestra manera de vivir, lo cual ha creado a un
individuo de ideas mezcladas.
Quin dio una respuesta correcta a la pregunta de
Karla?
R:
De acuerdo al prrafo anterior, qu tipo de proceso

hemos vivido los mexicanos?
R:
Aculturacin
Juan
6

34.- La___________________se define como el
38.- Relaciona las teoras con sus respectivas
resultado de un proceso en el cual una persona o un

grupo de ellas adquieren una nueva cultura (o
aspectos de la misma), generalmente a expensas de
la cultura propia y de forma involuntaria.
definiciones.
R:
transculturizacin
35.- Indica los tipos de organizacin pertenecientes

a la sociedad primitiva.
R:
Horda, clan o gens y tribu
siguiente texto?
Es la forma ms simple de la sociedad, existe
promiscuidad sexual entre todo el grupo, no se
distingue relaciones de paternidad, son nmadas,
existe un grupo de machos dominantes.
1.
La estructura social es
entendida como un conjunto de
reglas y recursos organizados de
forma recursiva fuera del
espacio-tiempo y se organiza
como propiedad del sistema
social.
a.
Teora de la
Estructuracin.
b.
Teora
Comprensiva.
c.
Teora
Crtica.
d.
EstructuralFuncionalismo.
3. El Estado es una organizacin

de ayuda y administracin que
beneficia a toda la sociedad, ya
que dicha corriente ve al
individuo
como
lo
ms
importante para mantener el
equilibrio y la estabilidad en el
sistema social.
Horda
37.- Conforme al siguiente texto indica a qu tipo

de organizacin social primitiva se refiere.
Los tlingit estaban asentados a lo largo de la
costa y en varias islas del litoral, en la faja del
sudeste de Alaska. Los tlingit estaban
repartidos bsicamente en dos grupos. Unos
eran Cuervo y otros Lobo (a veces guila).
Todo el mundo dentro de esa sociedad
perteneca a una u otra faccin y slo era
posible casarse con una persona del lado
contrario. As, al prevalecer la lnea materna,
los nios siempre pertenecan al mismo grupo
que su madre y al contrario que su padre. Cada
porcin estaba subdividida en pequeos grupos.
Los Cuervo comprendan cerca de 27
conjuntos. Dentro de cada poblado, poda
haber un jefe por cada clan que viva en l.
Muchos clanes tenan ramas en otros poblados,
pero el liderazgo permaneca en un solo lugar.
La organizacin social entre los haida y los
tsimshian era similar, y tambin existan
algunas colectividades entre los kwakiutl del
Norte.
R:
Teora
2.
Estudia a la sociedad a
partir de la interpretacin del
comportamiento individual y la
accin social que realizan las
personas que la conforman para
comprender y explicar sus causas
y efectos.
36.- A qu tipo de organizacin se refiere el
R:
Definiciones
4. Ve al individuo corno lo ms
importante para mantener el
equilibrio y la estabilidad en el
sistema social.
R:
[1-a] [2-b] [3-d] [4-a]
39.- Elige la respuesta que corresponda a la

siguiente inferencia.
Los cientficos sociales que siguieron la corriente
positivista consideraban a la realidad social como:
R:
Un proceso histrico, social y natural
40.- Cul es la teora social, que intenta entender

los pensamientos, sentimientos y comportamientos
de las personas?
R:
Horda
7
Comprensiva

41.- Desde el enfoque del Materialismo Histrico,
46.- De acuerdo con la obra El Capital, qu
hay un elemento que encuadra en la prctica social

y se le define como grandes grupos de personas que
se diferencian entre s, por su desempeo en un
sistema de produccin histricamente determinado
y se le conoce como______________social.
significa el postulado Mercanca-Dinero-Mercanca

y en qu poca de la historia mundial comenz a
darse esta frmula?
R:
R:
Forma directa del intercambio de
mercancas que se transforma en dinero Siglo
XVIII, con la Revolucin Industrial de
Inglaterra.
clase
42.- Cul es el concepto de modo de produccin?

47.- Qu haces cuando recibes el resultado de un
examen de "Ser social y sociedad" y en la seccin
de "Teoras Sociales" obtienes un bajo desempeo?
R:
El que se forma por la unidad de las
fuerzas productivas y las relaciones de
produccin en el proceso productivo de bienes
materiales.
R:
Revisas por tu cuenta en qu te
equivocaste y tratas de identificar la respuesta
correcta.
43.- En Cuba se estableci una empresa

refresquera, en donde todos sus trabajadores son
parte activa de esta empresa. A qu tipo de modo
de produccin se refiere?
48.- Para Claude Lvi-Strauss, qu significa la
R:
R:
los resultados
consanguneos.
prohibicin del parentesco?

Proceso que evita __________________________.
Socialista
de
los
matrimonios
44.- El Marxismo seala que en el sistema
49.- De los siguientes conceptos, seala cul
socialista se da la plena correspondencia entre las

fuerzas productivas y____________ , ya que al
carcter social del proceso de produccin
corresponde la propiedad social de los medios de
produccin.
introdujo Antonio Gramsci para enriquecer la teora

marxista del materialismo histrico.
R:
R:
La nocin de hegemona.
50.- Segn el esquema de Gandhi y Przeworski
las relaciones de produccin
cules son los tipos de amenaza que existen para

un sistema de gobierno autoritario?
R:
Iglesia y sociedad
45.- Analiza el siguiente texto y determina a que

tema pertenece:
"Se pueden identificar varias transiciones en este
proceso:
De la sociedad agraria a la sociedad industrial
De la sociedad rural a la sociedad urbana
De la manufactura a la maquifactura
Del uso de la mano de obra al uso de capitales."
R:
51.- De acuerdo con los filsofos Antonio Gramsci

y Louis Althusser, cules son aparatos ideolgicos
del Estado?
R:
Desarrollo econmico
Escuelas y religiones

52.-De las siguientes opciones, cul se refiere a
56.- Ordena cronolgicamente la aparicin en la
las caractersticas
acontecimiento?
Prehistoria de los siguientes inventos tecnolgicos:
de
la
historia
como
1.
Domesticacin del caballo en las estepas del
sur de Eurasia. Ampli el radio de accin y la
capacidad de transporte, adems se revel como una
eficaz arma de guerra.
R:
Conjunto de hechos significativos del
pasado humano
2.
Brjula. Basada en las propiedades
magnticas del imn natural o magnetita, fue el
instrumento que permiti la navegacin.
53.-
La
corriente
sociolgica
llamada
____________, defiende la idea que la cultura se
origin origin en Egipto y de ah se extendi a
todo el mundo.
R:
3.
baco. Primera calculadora mecnica, el
invento, contemporneo del primer libro conocido
de aritmtica, el Kieuo-chang, se atribuye al Primer
Ministro Cheo'u-ly.
difusionista
54.- A qu etapa histrica corresponden las
4.
Fabricacin del vidrio en Egipto.
Inicialmente usado slo para fabricar vajillas, en
especial copas o vasos, y objetos para el culto
religioso. Su uso en ventanas es muy posterior.
civilizaciones Sumeria, Egipcia, Griega y Romana?

R:
Antigua
R:
55.- Relaciona los enunciados de la izquierda de
43 2 1
acuerdo con la etapa histrica correspondiente.

Suceso
57.- De la siguiente lista enuncia, cules son los
Etapa histrica
rasgos
caractersticos
mesoamericanas?
1.
Cada del Imperio a. Antigua
Romano de Oriente
b. Media
2.
Descubrimiento de
la escritura
c. Moderna
1.
Desarrollaron
construcciones.
2.
3.
Inicio
de
la d. Contempornea
Revolucin Industrial en
Inglaterra
e. Prehistrica
R:
las
petroglifos
sociedades
en
sus
Le dan gran importancia al comercio.
3.
La principal actividad econmica es la
agricultura.
4.
4.
El descubrimiento
de Amrica
5.
Inicio
de
Revolucin Francesa
de
Se caracteriza por ser poblaciones pequeas.
5.
Estn organizadas por grupos de acuerdo a
las actividades que desarrollan.
la
[1-a] [2-e] ]3-d] [4-b] [5-c]

9
6.
El gobierno no est en manos de sacerdotes.
R:
2, 3, 5

58.- Verifica los siguientes enunciados como
62.- Relaciona las fechas de la columna derecha,
verdaderos (V) o falsos (F), segn sea el caso.
con cada hecho histrico de la columna izquierda.
1 La religin de las culturas Mesoamericanas era

una religin la cual estaba conformada por muchos
dioses con caractersticas de animales.
Hechos histricos
Fechas
1. Descubrimiento de
Amrica
A. 1571
B. 1492
2. Conquista de Mxico C. 1519
D. 1520
3. Reforma de Lutero
E. 1450
F. 1532
4. Conquista del Per
2 Las ciudades como Teotihuacn, Tenochtitln,

toltecas que se asentaron en el Valle de Mxico
estuvieron regidas por un tipo de gobierno militar.
3 El Juego de Pelota es un rito en el que se
relacionan con el movimiento del sol y del
Universo.
R: [1-B][2-C][3-D][4-F]
4 En la concepcin mesoamericana el acto de

sacrificar tiene un significado religioso-poltico de
poder y sometimiento para los pueblos
conquistados.
R:
63.- Cul es el ao y el acontecimiento que

culmina la Edad Moderna?
R:
F F V F
64.- Por su trascendencia en la vida del ser
59.- De la lista de rasgos culturales que se te
humano, identifica que tipo de evento es la Toma de

la Bastilla durante la Revolucin Francesa.
proporciona a continuacin, identifica aquellos que

no corresponden al rea cultural de Mesoamrica:
R:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
El cultivo del arroz

Los cdices
El uso de la plvora
El juego de pelota
El cultivo de maz, frijol y calabaza
La navegacin
R:
1, 3 y 6
1789 Revolucin Francesa
Hecho histrico
65.- Relaciona la columna izquierda con la

columna derecha y ordena cada etapa de la
Revolucin Industrial con sus caractersticas:
Etapa
1.
2.
Etapa 1750 a 1840

Etapa 1880 a 1914
R:
[1-b,c,d] [2-a,e,f]
60.- Cul es la forma de organizacin social, en la

cual la estructura social se basa en el trabajo del
campesino?
R:
Feudalismo
61.- Forma de organizacin en donde el trabajador

no es dueo de su propia tierra, sino del patrn que
considera al trabajador como de su propiedad y
adems debe pagar renta de la tierra que trabaja. Es
la sociedad________.
R:
feudal
10
Caractersticas
a.
Explotacin
irracional de la tierra
b.
Proletariado
c.
Desarrollo
del
capitalismo
d.
Deterioro
del
ambiente
e.
Sistema fabril
f.
Nace la cuestin
social
69.- Relaciona el ao en que comienzan los
66.- Una vez iniciada la revolucin industrial en
principales movimientos fascistas del siglo XX en

Europa.
Inglaterra a finales del Siglo XVIII, el proceso de

industrializacin se empieza a difundir en Europa a
partir del Siglo XIX. Cul fue el estado europeo
que lider la carrera de industrializacin?
R:
Movimiento
1. Fascismo
Prusia
2. Nazismo
67.- Clasifica los siguientes enunciados como

verdaderos (V) o falsos (F), segn corresponda.
3. Franquismo
1.
La Revolucin
Francesa Influy en las
Ciencias Sociales al aportar nuevas concepciones
del mundo social, y creencias
sobre el origen,
funcin y propsitos de las instituciones sociales.
R: [1-b][2-d][3-e]
Ao
1940
1922
1920
1933
1934
70.- Qu nombre recibi el proyecto cientfico

llevado a cabo durante la Segunda Guerra Mundial
para desarrollar la primera bomba atmica?
2.
La Revolucin Industrial
modific los
sistemas de pensamiento y creencias sobre el
origen, funcionamiento y propsito de las
instituciones sociales.
R:
Manhattan
71.- Menciona el hecho histrico que ocurri hasta

1970 en Estados Unidos, que demuestra que en ese
pas no siempre ha existido la democracia.
3.
Las Revolucin Industrial fue un factor
fundamental para cambiar las relaciones de los
grupos y de las clases sociales, as como la
naturaleza de las tradiciones, la solidaridad y la
fraternidad.
R:
Segregacin racial de la poblacin negra.
72.- Puede afirmarse que el golpe de Estado en

Chile del 11 de septiembre de 1973 representa un
claro ejemplo de sistema autoritarista? Por qu?
4.
Segn Carlos Marx, fue la Iglesia la que se
opuso a los cambios del capitalismo ya que se
mercantiliz la vida social, la solidaridad y las
tradiciones.
R:
a.
b.
c.
d.
e.
R:
S,
porque se trat de una toma de
poder que era necesaria para acabar con un
gobierno de izquierda que afectaba intereses
norteamericanos.
VFVV
68.- Cul fue el principal detonante de la Gran
73.- De la siguiente lista, cules son las
Guerra? (Primera Guerra Mundial)
caractersticas que corresponden a una sociedad

moderna?
1.
Trabajo libre.
2.
Estado liberal benefactor.
3.
Intervencin del estado liberal.
4.
Precios de materias primas.
5.
Organizacin de agrupaciones.
R:
El asesinato en Sarajevo del Archiduque
Francisco Fernando de Habsburgo.
R:
11
1, 2 y 5

74.- Selecciona la opcin que completa este
77.- Una violacin a los derechos humanos debe
enunciado:
ser perseguida por______________________.
El sector econmico primario est integrado por

las actividades que__________________, por
ejemplo ____________________.
R:
R:
se basan en la extraccin de bienes y
recursos naturales la agricultura y la pesca
R:
elementos del sistema judicial
78.- Qu tipo de democracia existe en Mxico?

Representativa
79.- Completa el siguiente enunciado con las

palabras correctas.
Mxico, es una repblica, representativa y
democrtica. Su estructura tiene como base la
divisin de poderes, los cuales son: __________ ,
legislativo y________.
75.- Relaciona correctamente la columna de las

actividades con el sector al que corresponde:
Actividad
1.
Luis
desea a.
producir jugo de naranja b.
envasado
c.
2.
Miguel
quiere
dedicarse a la extraccin
de petrleo en el Estado
de Texas
3.
Erika pone a la
venta
un
terreno
agrcola
4.
La comunidad de
Tamun hace uso de los
recursos forestales de la
zona
R:
Sector
Primario
Secundario
Terciario
R:
ejecutivo * judicial
80.-
Menciona los dos hechos histricos

fundamentales en la construccin de la democracia
en Mxico, durante los 70 aos que gobern el
Partido Revolucionario Institucional (PRI).
R:
Instauracin de la Reforma Electoral de
1986 y creacin del Instituto Federal Electoral
(IFE)
81.- Relaciona los partidos polticos de la columna

izquierda con sus principios bsicos.
[1-b] [2-b] [3-c] [4-a]
1.
2.
3.
4.
76.- Selecciona la opcin que NO completa
Partidos
PRI
PAN
PRD
PVEM
correctamente el enunciado:
El sector econmico terciario est integrado por
actividades que_______________________, como
por ejemplo________________________.
Principios
a.
Se basan en la democracia y
en la participacin de las clases ms
vulnerables.
b.
Postulan el acceso a la
educacin del pueblo mexicano.
c.
Postulan el conservadurismo
de la poltica, la religin y la familia.
d.
Se fundamentan en la
Revolucin Mexicana y en la
defensa de las instituciones.
e.
Se basan en la conservacin
de los recursos naturales.
R:
se encargan de la transformacin de
bienes y recursos naturales en productos
elaborados / la industria metalmecnica
R:
12
[1-d] [2-c] [3-a] [4-e]

82.- Clasifica a los siguientes partidos polticos
86.- Indica cul de las siguientes explicaciones
mexicanos en base a su ideologa.
corresponde a una de las principales causas que

trajo para Mxico la expropiacin petrolera del 18
de marzo de 1938.
Partido poltico
mexicano
Ideologa
R:
La cada del monopolio petrolero a manos
de
empresas
extranjeras
permiti
la
consolidacin del concepto de soberana nacional
as como el desarrollo nacional en beneficio del
pueblo mexicano, en contra parte, el gobierno
cardenista sufri fuertes presiones polticas y
econmicas principalmente de Estados Unidos.
1. Partido Nueva Alianza
A. izquierda
B. ambientalista
2. Partido Convergencia C. socialdemcrata
por la Democracia
D. derecha
E. centro-liberal
3.
Partido
Accin
F. centro
Nacional
G. socialista
87.- El Tratado de Libre Comercio firmado entre
4.
Partido
de
la
Revolucin Democrtica
Mxico, Estados Unidos y Canad entr en vigor en

el ao:
5. Partido Revolucionario
Institucional
R:
6. Partido del Trabajo
1994
88.- Ley controvertida que aprob el Congreso de
7.
Partido
Verde
Ecologista de Mxico
la Unin en el ao 2000, donde se plantea que la

nacin es pluricultural y que fue fruto de los
Acuerdos de San Andrs Larranzar.
R: [1-e][2-c][3-d][4-a] [5-f] [6-g] [7-b]
R:
Reforma sobre los derechos y cultura
Indgena
83.- Al llegar a una reunin con tus amigos

89.- Con la promulgacin de Ley Federal de
encuentras que estn hablando de poltica. Cmo

actuaras ante esto?
Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica

Gubernamental expedida por el presidente Vicente
Fox el 11 de junio de 2002, se cre el:
R: Interesado, te reuniras a la pltica a

intercambiar ideas sobre los temas que afectan a
Mxico
R:
90.- Sern mexicanos todos aquellos que nazcan en

el extranjero de padres mexicanos; de padre
mexicano, o madre mexicana. A qu artculo se
refiere el enunciado, y en qu documento se
menciona?
84.- A la democracia se le ha vinculado, en los

ltimos tiempos, con una corriente poltica y
econmica. Cul es?
R:
IFAI
Liberalismo
R: Art. 33 Constitucin de los Estados Unidos

mexicanos.
85.- Por qu razn veras un informe presidencial?

R: Para analizar el discurso
13

91.-. Para qu sirve conocer las instituciones y
93.- Relaciona ambas columnas sobre los
estructuras que integran a la sociedad?

R:
Analizar los problemas y relaciones
sociales actuales e identificar su impacto en el
futuro.
problemas sociales de la columna derecha con la

definicin de la columna izquierda.
Definicin
Problema
a.
Estado
de
dependencia
fsica
y
1.Tabaquismo
psicolgica
donde
el
individuo busca de manera
2. Alcoholismo
consuetudinaria y no es
capaz de controlar o
aplazar su consumo a
riesgo
de
sufrir
irritabilidad y malestar
corporal.
b.
Es una enfermedad
que consiste en la
dependencia de sustancias
que afectan el sistema
nervioso central y las
funciones
cerebrales,
produciendo alteraciones
en el comportamiento, la
percepcin, el juicio y las
emociones.
c.
Cuando
el
individuo es incapaz de
controlar este impulso y
adems de la dependencia
psicolgica se da una
dependencia fsica de la
nicotina.
92.- Relaciona correctamente los problemas

contemporneos de la columna izquierda con las
definiciones que aparecen en la columna derecha.
Problemas
contemporneos
1.
Ambientales
2.
Polticos
3.
Sobrepoblacin
Definicin
a.
El ritmo de
crecimiento poblacional
va en constante aumento
y ello preocupa a
algunos demgrafos y
economistas
que
piensan que los recursos
naturales pueden no ser
suficientes para tantas
personas.
b.
El
gobierno
mexicano ha tenido la
habilidad para cooptar a
los
lderes
de
movimientos que han
emergido de la sociedad
civil, desactivando as
su potencial crtico y
alternativo.
R:
[1-c] [2-a]
94.- Seala de entre los siguientes factores

c.
Contaminacin,
desertificacin, prdida
de biodiversidad.
R:
enlistados, aquellos que caracterizan la migracin:

1.
La necesidad de obtener mano de obra barata
inexistente en esa regin.
2.
La corrupcin.
3.
Las cuestiones acadmicas y familiares.
4.
El xodo por inseguridad e inestabilidad
poltica en la comunidad.
5.
La tributacin desmedida.
6.
El analfabetismo.
7.
El desplazamiento de poblacin desde su
lugar de origen hacia otro.
[1-c] [2-b] [3-a]
R:
14
1,7

95.- Te gusta estar informado de los problemas
99.- Se define como toda aplicacin tecnolgica
sociales de tu pas? Por qu razn?
que utilice sistemas biolgicos y organismos vivos

o sus derivados para la creacin o modificacin de
productos o procesos para usos especficos. A qu
concepto se refiere?
R:
S * Es parte vital de todo lo que te rodea.
R:
96.- Cul es actualmente, el principal obstculo y
Biotecnologa.
tendencia que pone en peligro el bienestar anhelado

por la sociedad?
100.- Cul opcin contiene la mejor ilustracin de

R:
Inseguridad
una investigacin tecnocientfica?
97.- Cmo actas cuando platicas con otras
R:
Proceso controlado en laboratorio por el
investigador que, a su vez, da resultados
tecnolgicos de produccin cientfica, tales como
generadores elctricos y radioactivos.
personas acerca de un problema social?

R:
Expresas tus opiniones y respetas las de
los dems an cuando no coincidan.
98.- Relaciona la columna izquierda con nombres
101.- Te piden que elabores una investigacin
de personajes, con la columna izquierda que

menciona sus logros.
sobre "El uso de la tecnologa en la sociedad".

Qu proceso emplearas para recabar informacin?
Personajes influyentes
en la biotecnologa
R:
Seguiras un orden conforme a un mtodo
previamente establecido.
1.
2.
3.
Gregor Mendel
Watson y Crick
Beadle y Tatum
Logros
a.
Desarroll
diversas vacunas y
desminti el principio
de
la
generacin
espontnea.
102.- Lee y analiza el texto que se presenta,

determina si es falso o verdadero y el tema al cual
pertenece:
La actividad tecnolgica influye en el progreso
social y econmico, pero su carcter
abrumadoramente comercial hace que est ms
orientada a satisfacer los deseos de los ms
prsperos (consumismo) que las necesidades
esenciales de los ms necesitados, lo que tiende
adems a hacer un uso no sustentable del medio
ambiente. Sin embargo, la tecnologa no puede
ser usada para proteger el medio ambiente y
evitar que las crecientes necesidades provoquen
un agotamiento o degradacin de los recursos
materiales y energticos del planeta o aumenten
las desigualdades sociales.
b.
Se descubri la
estructura del ADN.
c.
Se observ que
los rayos X producan
mutaciones.
d.
Investig sobre
las leyes que rigen la
herencia gentica.
R:
[1-d] [2-b] [3-c]

R:
15
Biotica / falso
105.- Cul de las siguientes definiciones es la ms
solicita.
cercana al concepto de desarrollo sustentable?
Existe una forma de vivir, que nos solicita

escuchar lo que la vida nos dice por dentro,
desatendiendo un poco los patrones culturales y
conectarnos con la alegra de danzar aquello que
est ms vivo en nosotros, ir al fondo del corazn
del otro y sentirse en l, mirarse en el otro e
iluminarse en l, seguir desde dentro esa fuerza
instintiva que nos impulsa a seguir alimentando
con amor el latido de la vida que pulsa en cada
uno de nosotros y que es el mismo que palpita en
mi hermano, en la naturaleza y en cada estrella
del universo.
R:
Satisfaccin de necesidades esenciales de
la generacin presente sin comprometer la
capacidad de satisfacer las necesidades esenciales
de generaciones futuras.
106.- El desarrollo sustentable se define como:

satisfacer las necesidades de las generaciones
presentes sin comprometer las posibilidades de las
del futuro para atender sus propias necesidades.
En qu ao y en dnde se mencion por primera
vez esta definicin de desarrollo sustentable?
Es verdad que el texto se basa en el biocentrismo?
R:
R:
S, porque exalta la comunidad y la
importancia de las relaciones entre los diferentes
integrantes y seres vivos de una comunidad, con
el objetivo de mejorar como especie y grupo.
107.- Analiza esta afirmacin y responde lo que se

solicita.
El manejo de los bosques naturales puede tener
varios objetivos: como la produccin de madera
y otros productos forestales, la proteccin de la
cuenca hidrogrfica o la conservacin de la
biodiversidad.
104.- Son biodegradables los productos o

sustancias que pueden descomponerse en sus
elementos qumicos que los conforman, debido a la
accin de agentes biolgicos, como plantas,
animales, microorganismos y hongos, bajo
condiciones ambientales naturales.
De acuerdo a lo anterior determina cules de los

siguientes factores representan un mal manejo de
los bosques naturales y son contrarios al concepto
de sustentabilidad:
Relaciona las sustancias o productos siguientes con

su tiempo de degradacin.
Sustancias o productos
1.
2.
3.
4.
Tela de algodn
Cscara de naranja
Estaca de madera
Botella de vidrio
a.
b.
c.
d.
e.
1992- en Ro de Janeiro
Tiempo de
biodegradacin
500 a 1000 aos
2 a 3 aos
6 meses
4000 aos
1 a 5 meses
: [1-e] [2-c] [3-b] [4-d]

16
1.
2.
3.
4.
5.
El desbroce para ganadera

La reforestacin
La ganadera migratoria
El establecimiento de reservas
La ganadera comercial
R:
1 3 5

108.- Lee el siguiente enunciado y determina en
113.- Relaciona la columna izquierda con la
base a sus elementos a que definicin se refiere.
derecha.
Mtodos cientficos
Es la contribucin activa y voluntaria al

mejoramiento social, econmico y ambiental
por parte de las empresas, generalmente con
el objetivo de mejorar su situacin
competitiva y valorativa y su valor aadido.
El sistema de evaluacin de desempeo
conjunto de la organizacin en estas reas es
conocido como el triple resultado; es decir
un negocio sustentable.
R:
Empresa socialmente responsable
109. Qu es el conocimiento emprico?

R:
Forma de conocer la realidad a partir de
los fenmenos que se manifiestan en la
naturaleza y la sociedad.
c.
La conclusin es
sacada del estudio de
codos los elementos que
forman el objeto de
investigacin.
110.- Cul es la fase de la investigacin social que
d.
Se obtiene el
juicio de una sola premisa,
es decir que se llega a una
conclusin directa sin
intermediarios.
tiene como fin elaborar un plan o estrategia para

responder a las preguntas objetivo del proyecto?
R:
Caractersticas
Los elementos del

1.
Deductivo directo a.
objeto de investigacin no
de conclusin inmediata.
pueden ser numerados y
estudiados en su totalidad,
2.
Deductivo
obligando al sujeto de
indirecto o de conclusin
investigacin a recurrir a
mediata.
tomar
una
muestra
representativa,
que
3.
Lgico -inductivo.
permita
hacer
4.
Inductivo
de generalizaciones.
induccin completa.
b.
Mediante l se
aplican los principios
descubiertos
a
casos
particulares, a partir de un
enlace de juicios.
Diseo de investigacin
e.
Es
el
razonamiento
que,
partiendo
de
casos
particulares, se eleva a
conocimientos generales.
111.- Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, el

asesor de "Ser social y Sociedad", te pide que
realices una crtica sobre algunas obra de arte de tu
localidad. Cmo la realizaras?
f.
La premisa mayor
contiene la proposicin
universal, la premisa
menor
contiene
la
proposicin particular, de
su comparacin resulta la
conclusin.
R:
Analizaras los elementos que integran la
obra y opinaras sustentando con argumentos
propios y de otros autores.
112.- Cmo actas cuando realizas consultas en

internet para ste mdulo?
R:
R:
Manejas de manera autnoma el equipo y
los dispositivos de almacenamiento.
17
[1-d][2-f] [3-e] [4-c]

114.- Relaciona correctamente la descripcin con
117.- Elige las tres caractersticas del concepto "de
el tipo de diseo que se detalla en las columnas.
persona humana" segn la concepcin Santo Tomas

de Aquino.
Diseo
Descripcin
R:
a.
Transversal 1. Un estudio que
pretendiera averiguar cul
descriptivos.
es la expectativa de
b.
Transversal ingreso mensual de los
trabajadores
de
una
correlacinales.
empresa.
c. Longitudinal.
118.- Analiza y califica los siguientes enunciados

como falsos (F) o verdaderos (V)
1.
El Dualismo Metodolgico: Une al objeto
con el sujeto y sin haber distancia pretende imponer
objetividad, para esto el sujeto debe ser avalorativo,
asptico, no contaminado.
2. Un investigador que
pretenda
indagar
la
relacin entre la atraccin
fsica y la confianza
durante el noviazgo en
parejas de jvenes.
2.
El Monismo Metodolgico: Une al sujeto
con el objeto y la objetividad se desprende de esta
unin y es una construccin donde los valores del
sujeto juegan un papel fundamental en el valor de la
investigacin.
3. Un estudio del nmero

de
extranjeros
que
ingresan a unos pases en
cierto momento y sus
caractersticas.
R:
4.
Una
investigacin
nacional
sobre
las
actitudes
hacia
la
dictadura militar de los
chilenos nacidos en 1985,
en 1990, 1995 y en el
2000.
R:
Dignidad, autonoma y autoconciencia
FV
119.- Qu autor clasifica a las ciencias no por el

objeto de estudio, sino por su mtodo de
conocimiento con base en leyes o tipologas?
R:
Ren Descartes
1-a] [2-b] [3-a] [4-c]

120.- Qu haces si repruebas un examen final del
115.- Cules de los siguientes filsofos,
mdulo Ser Social y Sociedad?
practicaban una tica eudemonista?

R:
R:
Identificas tus errores para tratar de
corregirlos en una prxima oportunidad.
Aristteles, Digenes Laercio y Zenn
116.- Completa el siguiente enunciado:
121.- Te llega por mail una cadena donde te piden

que te unas a la bsqueda de una persona
desaparecida reenviando el mensaje qu haces?
No existe persona sin cuerpo, porque segn

Aristteles es inseparable de l. Por lo tanto la
persona no existe ms que en la unidad de cuerpo
y_______________.
R:
R:
Lo lees para ver si conoces a la persona y
luego lo reenvas a algunos de tus amigos.
mente
18

122.- Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, el
asesor de "Ser social y Sociedad", te pide que
realices una crtica sobre algunas obra de arte de tu
localidad. Cmo la realizaras?
R:
Analizaras los elementos que integran la
obra y opinaras sustentando con argumentos
propios y de otros autores.
123.- Qu dinmica sigues para asistir a asesora

de "Ser social y sociedad"?
R:
Las programas conforme a un plan de
trabajo.
19

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GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD

1.- Lee el siguiente texto y responde lo que se

6.- Es el grupo primario donde se da proteccin a

la persona en su perodo de dependencia,

Desde que nacen, los seres humanos comienzan a

De acuerdo a lo anterior, cmo se denomina al

7.- Relaciona los tipos de familia de la columna

2.- Qu es un agente de socializacin?

3.- Qu es un agente de socializacin?

4.- Identifica y elige cul de los siguientes son los

5.- Se considera que la ______, es el instrumento

R: socializacin, comportamiento transgresor

[1-b, e, f] [2-a, d] [3-c]

GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD

8.- Relaciona el movimiento cultural de la columna

11.- De acuerdo con la siguiente clasificacin,

izquierda, con su definicin correspondiente de la

relaciona en el siguiente cuadro el valor, su

[1-d-IV] [2-c-lll] [3-b-VI] [4-e-I] [5-a-IV]

12.- Lee el siguiente prrafo acerca del discurso

Discriminacin, intolerancia, e injusticia

13.- Para el filsofo Adolfo Snchez Vzquez "la

9.- Qu valor permite el entendimiento mutuo y el

10.- Caracterstica de los valores que los hace valer

Con esto el individuo en su accin moral deber

en s y por s y no necesitan de la valoracin de las

GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD

14.- Clasifica los siguientes enunciados de los

16.- Relaciona las siguientes frases, las cuales

agentes de cambio social, segn sean verdaderos

contienen normas y menciona qu tipo de norma es.

15.- Identifica los siguientes enunciados sobre

[1-a] [2-c] [3-b]

17.- Seala si los siguientes enunciados con

GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD

Para mejorar tu comprensin sobre

cnyuges estn obligados a contribuir, cada uno

R: Wikis o chats pblicos dnde se discuta el

19.- Qu haces s te enteras de que un conocido

tuyo pasa por una mala racha econmica y a veces

Parece indiscutible que recolectar, cazar y

20.- A qu termino se hace referencia cuando las

21.- A qu trmino se hace referencia al afirmar

22.- Analiza el siguiente caso.

A partir de la lectura anterior, segn la divisin

De acuerdo al prrafo anterior contesta, cul es el

GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD

28.- Analiza el siguiente texto.

A partir de la lectura anterior, segn la divisin

26.- En la clase de Individuo y Sociedad, el maestro

Flores plantea un debate sobre el impulsor ms

29.- Seguramente, habrs ledo u odo frases como:

PEPE: para m la religin, porque es el sentimiento

"es importante desarrollar una educacin

JUAN: yo pienso que el arte y las actividades

A qu se refiere el trmino intercultural aplicado a

DULCE: yo tambin pienso que es el arte porque

ROCO: debe ser el lenguaje por que sin l, se

30.- En el Mxico virreinal se produjo un proceso

HCTOR: todos estn equivocados, la tecnologa es

GUA GENERAL DEL MDULO 4: SER SOCIAL Y SOCIEDAD

32.- Relaciona correctamente los conceptos de la

investigar sobre multiculturalidad, ideologa y