Los estudios han demostrado que las personas que se encuentran muy ocupadas en

su trabajo tienen una reducida capacidad para pensar sobre lo que piensan o
necesitan los dems. Esto por lo general provoca distancia entre jefes y el resto de
los trabajadores, sobre todo cuando los primeros no actan con mentalidad de
equipo y piensan ms en ellos mismos que en los dems.
Las investigaciones neuro cientficas han permitido comprender los diferentes
mecanismos en los que se desarrolla la conducta humana, tales como el
aprendizaje, la capacidad de resolucin de problemas, la motivacin, el trabajo en
equipo y los procesos de toma de decisiones. Al aplicar las neurociencias a la
direccin y la gestin de empresas, surgen disciplinas como el neuroliderazgo. Su
finalidad es comprender en profundidad la naturaleza humana, se enfoca en los
factores intelectuales y emocionales vinculados a la toma de decisiones, el
aprendizaje, la capacidad de resolver problemas individuales o de equipos. El
neuroliderazgo tambin abarca el entendimiento qu hace que un empleado
produzca ms y est ms comprometido con su empresa y comprender por qu una
persona tiene mayores dotes de liderazgo que otra.
Hoy se conocen distintas situaciones que impulsan a la gente a la creatividad, la
cooperacin y la motivacin dentro del trabajo o, en caso contrario, que fomentan
circunstancias nocivas para el ptimo funcionamiento cerebral, como el estrs y la
incertidumbre.

David Rock dice que la Neurociencia cognitiva identifica cinco dominios

constantemente y cuidadosamente controlados por el cerebro: estado, certeza,
autonoma, relacin y equidad.
1- El estatus o estado: Como se ve una persona a s misma o dentro de un
grupo de personas. Pudiramos mencionar que cuando una persona se siente
especial en su trabajo los resultados se notan. La equidad social, el respeto
y las conductas de cooperacin dentro del mbito laboral constituyen fuertes
motivadores de conductas, al igual que los incentivos econmicos. Siguiendo
este modelo, el director de la compaa podra optar por apoyar y elogiar a su
personal.
Los estudios demuestran que el dinero no es el nico motivador. El recibir un
trato justo activa los mismos sectores en el cerebro que las recompensas
econmicas ya que desempean un papel importante en el bienestar, por lo
que resulta fundamental tener este dato presente en los programas de
motivacin en las empresas. Neurocientficamente, una amenaza a nuestro
estatus es equiparable al dolor fsico por lo que la influencia positiva implica
ser cuidadosos en esto.
Para aplicarlo podramos tomar en cuenta lo siguiente:
Dar retroalimentaciones positivas.
Estar pendientes a los avances pequeos en los proyectos y participar con
el empleado en el desarrollo del mismo.

Fragmentar las tareas para otorgarle a cada uno su importancia.

2- Certeza: a nuestro cerebro le atrae saber qu va a pasar y qu esperar (y no

las preocupaciones). Cuando logramos lo que esperamos, se produce un
aumento de dopamina en el cerebro, una sustancia qumica que nos hace
sentir bien.
Se

puede aplicar con las siguientes recomendaciones:

Comunicando claramente las expectativas.
Ayudando a organizar ideas complejas.
Traducir la visin a alcanzar.
Anunciar fechas importantes.
Cumplir lo se promete.
Actuar con claridad y transparencia.

3- Autonoma: La autonoma se refiere a la percepcin que tenemos de poder

ejecutar cierto control sobre el ambiente en que nos movemos. Es se
sentimiento de que podemos escoger. Ofrecer autonoma o control parece
una ventaja a la hora de evitar las distracciones. Gracias al estudio se
demostr que al conceder a las personas control sobre el espacio, su
productividad aumentaba un tercio. El estrs (y la desmotivacin) se eleva
ante la falta de control o la capacidad de decisin.
Se

puede lograr:
Fomentando la delegacin de roles.
Permitiendo opciones para que las personas puedan elegir.
Permitiendo que puedan controlar parte de la organizacin de su trabajo.

4- Relaciones: cuando establecemos relaciones positivas generamos oxitocina,

tambin conocida con molcula del felicidad. Establecer relaciones
cercanas con los colaboradores contribuir a que todos estn ms satisfechos
con su vida laboral.
Se puede lograr:
Tomando tiempo para escuchar empticamente.
Favoreciendo los entornos seguros de comunicacin.
5- Justicia: la percepcin de justicia incide directamente en los circuitos
cerebrales de recompensa y, por tanto, en el compromiso con lo que
hacemos. Por el contrario, la injusticia activa los circuitos de amenaza y, por
tanto, desmotivacin.

Como se logra:
Creando un marco de trabajo con unas reglas iguales para todos.
Involucrar a todos en la creacin de la metodologa de trabajo.
Comprobando que queda claro para todo el mundo lo que debe hacer.