PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE MINAS GERAIS

Instituto de Cincia Sociais

OPTATIVA: HITRIA DA ARTE

Metodologia artstica de Paul Klee

Izabella Duarte Arajo

Rhaissa Gimenes Silva Marques
Stephania Anglica de Almeida Nunes

Belo Horizonte
2014

[Escolha a data] METODOLOGIA ARTSTICA DE PAUL KLEE

SUMRIO
1 INTRODUO ........................................................................................................ 3
2 RELAO ENTRE MSICA E PINTURA ....................................................... 3
3 O PENSAMENTO CRIATIVO DE PAUL KLEE ............................................. 5
4 EXPERINCIAS PICTRICAS ............................................................................. 7
4.1 - Alter Klang ......................................................................................................... 7
4.2 Flora on the sand ................................................................................................ 9
4.3 Ad Parnassum .................................................................................................. 11
4.4 A pianist in need .............................................................................................. 13
4.5 Rhythmic wooded landscape ........................................................................... 14
4.6 Three-part Time ............................................................................................... 15
5 CONSIDERAES FINAIS ................................................................................ 16
6 REFERNCIAS ..................................................................................................... 16

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1 INTRODUO
Se h um pintor em que a msica ocupa um lugar e exerce uma influncia
determinante ele Paul Klee (18791940). Tal como muitos artistas das primeiras dcadas do
sculo XX, tambm este pintor suo foi procurar no modelo musical inspirao para o
desenvolvimento da sua obra. Klee era apaixonado pela msica de Mozart: Ambos gostavam
de justapor diferentes texturas e sons / cores e ambos compreendiam o efeito obsidiante de um
refro simples e delicado e a sua repetio subtil.1.
Nascido na Sua em 1879, Paul Klee foi um dos principais tericos do movimento
construtivista nas artes plsticas. Sua obra tornou-se importante para a fundamentao do
construtivismo alemo, contribuindo para sedimentar o pensamento formalista adotado pela
Bauhaus, na Alemanha da dcada de 1920. Educado numa famlia de msicos 2, Klee
demonstrava desde jovem seu interesse na existncia de uma relao formal entre a msica e
as artes visuais. Por isso, desde os primeiros anos de sua vida escolar j realizava
experimentos neste sentido, desenhando os cdigos simblicos do universo da msica nas
bordas dos cadernos de aulas de desenho geomtrico.

2 RELAO ENTRE MSICA E PINTURA

A msica e pintura sempre estiveram em interao constante, ambas partem do mesmo
princpio do contraste. O claro e o escuro da pintura se traduzem na msica como a tenso e o
descanso na harmonia. A simetria e a falta dela, existentes na pintura tambm se revelam na
msica atravs de ritmos retos e sincopados. Tons quentes e frios esto para a pintura assim
como as tonalidades maiores e menores esto para a msica, enquanto as primeiras so fortes
e alegres as segundas so serenas e tristes. Essas so algumas das vrias analogias que
poderiam ser feitas sobre as duas artes.
Alm de semelhanas no mbito prtico na construo dessas artes, podemos observar
tambm semelhanas conceituais de determinadas pocas. Na histria da msica detectamos
diversos momentos em que h um definido contato entre a arte dos sons e as artes plsticas.

Robert CUMMING, Comentar os grandes artistas, cit., p. 100.

Seu pai, Hans Klee, ensinava msica em uma escola prxima a Berna e sua me, Ida Marie Klee-Frick, era
uma cantora. Em 1899, o artista conheceu, na cidade de Munique, a pianista Lily Stumpf, que veio a se tornar a
sua esposa, em 1906.

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Basta vermos que o pensamento musical ocidental se iniciou no mesmo momento em que a
revoluo arquitetnica e pictrica levou ao que conhecemos como Gtico. No momento em
que as catedrais com seus riqussimos vitrais ganhavam um aspecto muito mais exuberante no
sculo XII nascia a polifonia tpica da msica ocidental nas mos de Lonin (1150-1210) e
de Protin (1160-1230).
A seguir veremos alguns exemplos dessa estreita relao. Em 1600 o pintor
italiano Michelangelo Merisi da Caravaggio (1571-1610), pinta uma srie de murais para a
Igreja de So Lus dos Franceses em Roma, inaugurando um estilo de pintura que fazia uma
enorme e bem definida diviso entre espaos claros e espaos escuros. Este dramatismo
obtido pelo pintor italiano pensado da mesma forma por um msico tambm italiano,
Claudio Monteverdi (1567-1563). Na sua pera Orfeo de 1607, na narrativa da Mensageira no
segundo ato, descrita a morte de Euridice com cores extremamente contrastantes, em
lugares em que so justapostas escalas diferentes representando a vida e a morte. As
dissonncias e as relaes harmnicas radicais de Monteverdi tornam-se ainda mais evidentes
ao compararmos a arte do compositor s telas de Caravaggio.
O mesmo se passa na segunda metade do sculo XVIII, quando a simetria era buscada
de maneira frentica por certos pintores como Jacques-Louis David (1748-1825) e que nos
mesmos anos de suas pinturas mais geomtricas Mozart (1756-1791) escrevia, na mesma
cidade de Paris, as suas sonatas para piano de cunho mais simtrico. A comparao entre
a Sonata em d maior IK 330 de Mozart e a tela O juramento dos Horcios de David,
criadas praticamente na mesma poca e na mesma cidade, nos faz perceber que o mundo
musical pode ser melhor compreendido ao percebermos o que o cercava. As pinturas de
grande formato de Gricault (1791-1824) e de Delacroix (1798-1863) encontram um paralelo
evidente nas obras de Hctor Berlioz (1803-1869), e o impressionismo de Claude Monet
(1840-1926) encontra uma enorme ressonncia na arte do compositor Claude Debussy (18621918).
O exemplo mais claro dessa relao o nascimento da abstrao nas mos do pintor
russo Wassily Kandinsky (1866-1944) e do atonalismo nas mos do compositor
austraco Arnold Schoenberg (1874-1951)3. A negao do figuratismo por Kandinsky veio de
encontro a uma msica que evitava qualquer escala musical j usada, sendo que os dois
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Existe uma farta correspondncia entre os dois num perodo que vai de 1910 at 1914, mostrando que ambos
procuravam uma nova direo mstica para a arte. Quando Kandinsky ouviu em Munique as Trs peas para
piano opus 11 de Schoenberg ele de imediato pintou Impresso III (Concerto), hoje em dia exposta na
Lembachhaus em Munique.

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confessavam que o objetivo de suas aes era o mesmo: a transcendncia espiritual. Nunca
existiu tamanha sintonia entre dois artistas de primeira grandeza como esta na histria da
msica.
O sculo XX apresentou coincidncias que em geral podem ser compreendidas como
decorrncia da fcil comunicao naquela poca. Alm dos exemplos j citados encontramos
algumas coincidncias impressionantes: as colagens musicais de Stravinsky (1882-1971) em
seu ballet Petruschka de 1911 so absolutamente contemporneas s colagens feitas nesta
mesma poca pelos pintores Picasso (1881-1973) e Braque (1882-1963), e no final do sculo
outra coincidncia importante o minimalismo musical com a pintura hiper-realista.
Outras duas coincidncias notveis se d em territrio brasileiro: Heitor VillaLobos (1887-1959) dedicou seu Choros N 3 Pica pau de 1925 para a pintora Tarsila do
Amaral (1886-1973). A melodia indgena da obra usada de forma a dar partitura um ar
parecido a muitas pinturas que Tarsila fez naquela mesma dcada de 20, sobretudo seu
quadro Abaporu. A segunda coincidncia de nosso maior compositor so os enormes afrescos
musicais do Descobrimento do Brasil de Villa Lobos serem contemporneos dos grandes
murais que Portinari (1903-1962) pintou na Biblioteca do Congresso em Washington em
1941.
As diversas manifestaes enunciadas atrs, que expressam acima de tudo o desejo de
unificar os sentidos da viso e da audio atravs de um sistema de equivalncias entre som e
cor, so apenas alguns exemplos que assinalam o incio de um movimento imparvel que viria
a transformar o rumo da arte.

3 O PENSAMENTO CRIATIVO DE PAUL KLEE

Mesmo na mais ligeira anlise da obra pictrica e grfica do artista plstico suo Paul
Klee (1879-1940) praticamente impossvel no se dar conta da sua estreita vizinhana com o
mundo da msica: confirmam isso a presena, no ttulo de dezenas de seus trabalhos, de
termos usualmente empregados na escrita e na teoria musical (fermata, polifonia, fuga, etc.),
bem como as constantes referncias a instrumentos, a compositores ou a personagens e temas
de peras ou bals.
Ao longo da sua vida, Klee foi influenciado pela msica, esta foi determinante para a
formao da sensibilidade artstica. Mesmo no seguindo a carreira de violinista a msica
nunca deixou de estar presente na sua pintura: os seus quadros tm frequentemente ttulos
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inspirados no universo sonoro: Instrumento para a Nova Msica (1914), Pastoral ritmos
(1927), No Estilo de Bach (1919); Fuga em vermelho (1921); Rtmico (1930), Polifonia
(1932), Nova Harmonia (1936) ou Paisagem em l menor (1939) so alguns exemplos.
Klee analisa durante anos a relao entre pintura e msica, revelando a mesma vontade
de importar da msica o elemento tempo da msica, convicto de que ela podia servir de
metfora para uma nova pintura, capaz de revelar a sua expresso temporal. Esse elemento
temporal ensaiado de entre outros processos, atravs da aplicao de uma gradao de claro
a escuro s cores e s formas dos objetos pictricos.
A sua pintura apropriar-se-ia de tcnicas usadas nos modelos musicais, imitao
contrapontstica, cnone4, ou processos de aumentao e de diminuio, tcnicas estas que
aplica aos seus motivos plsticos. Klee estabelece uma analogia entre elementos musicais e
pictricos de forma mais evidente ao usar a linha como melodia e as cores como sons ou
tonalidades musicais.
Uma outra tcnica da composio musical aplicada por Klee pintura a polifonia,
usada no sentido de simultaneidade de vrios temas independentes. A partir de 1930,
desenvolve um estilo de composio pictrica a que d, precisamente, o nome de pintura
polifnica uma composio a vrias vozes, na qual a cor tem um papel determinante,
dando origem a uma polifonia que se torna espacial:
Pintura Polifnica superior msica na medida em que o elemento temporal tem
mais de uma qualidade espacial. A sensao de simultaneidade emerge de forma
enriquecida. (Ad Parnassum, 1932)

Na msica a polifonia constitui-se em um processo complexo de composio no qual

cada grupo de instrumentos realiza, separadamente, sequncias de notas que no corresponde
linha meldica e sim a uma parte desta. Quando os conjuntos instrumentais realizam as
sequncias ao mesmo tempo, em conjunto, a melodia surge do somatrio de todas estas
partes.
Uma das suas obras mais marcantes, representa uma sntese das suas prticas da
pintura polifnica, o ttulo faz uma aluso ao tratado de composio musical Gradus ad
Parnassum (1725) de Johann Joseph Fux que durante vrias geraes e por toda a Europa
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Forma polifnica, em que as vozes imitam a linha meldica cantada por uma primeira voz, entrando cada voz,
uma aps a outra, uma retomando o que a outra acabou de dizer, enquanto a primeira continua o seu caminho.

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apontou as regras para a boa escrita do contrapondo e da harmonia polifnica.

Nas experincias de Klee, a polifonia surge dos planos superpostos de cores
transparentes. A superposio das cores transparentes permite vislumbrar o somatrio de
todas as cores e o resultado que a forma definitiva.
A partir de 1930 Klee busca pela representao da profundidade. Para conseguir o
recurso, ele passa a utilizar sequncias de pontos como o meio visual de representar a
polifonia. Desta maneira, torna-se possvel cobrir a superfcie do quadro com uma cor,
sobrepondo outras sem que nenhuma delas fique encoberta totalmente, resolvendo enfim
questo da profundidade e da sobreposio de panos de cor.
A msica a essncia da arte deste pintor suo, cujas obras, repletas de analogias
musicais, quase poderiam ser analisadas como partituras: os fundamentos tericos da sua obra
assentam em princpios, tcnicas e elementos transpostos da msica.

4 EXPERINCIAS PICTRICAS
4.1 - Alter Klang
A obra que falaremos na sequncia Msica Antiga, numa traduo literal de Alter
Klang.

Figura 1: Alter Klang (Msica Antiga), Paul Klee, 1925. leo sobre carto, 38x38cm. Kunstmuseum, Basel.

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Nesta obra, de 1925, podemos ver como Klee se utiliza de uma estrutura primitiva,
com mdulos quadrados. Neste ele representa uma sntese Teoria da Forma, pois alm de
elaborar essa estrutura, o movimento aparece como a resposta para seus anseios.
A estrutura da pintura formada pelas linhas meldicas, que formam os mdulos
quadrados, tais linhas remetem estrutura dos mdulos formados pelas linhas de uma pauta
musical de um compasso quaternrio, com as divises dos tempos, como mostra a figura a
seguir:

Figura 2: comparativo da malha de construo dos mdulos quadrados e uma pauta musical com diviso de
tempos.

A partir de uma conceituao de linhas e pontos, ele as contrape com a

conceituao de tempos meldicos, formando assim uma malha pautada, tudo numa estrutura
bidimensional, espao esse formado por linhas verticais e horizontais estruturado
similarmente ao universo musical.
A partir dessa construo modular, Klee cria variaes de malhas, no caso da Alter
Klang, podemos notar que no existe grande variao no tamanho dos mdulos quadrados,
mas essa variao pode ser encontrada nas cores utilizadas.
Nessa aquarela, Klee realiza uma composio abstrata geomtrica procurando
transmitir a ambientao da poca das velhas canes. Uma importante citao foi feita na
obra Paul Klee: Art and Music, de Andrew Kagan:

Alter Klang o espectro de evocaes ascendentes que vem da obscuridade dos

negros profundos e verdes concentrados nos ngulos do quadro para a serenidade
dos rosas e amarelos no centro do trabalho (KAGAN, 1989).

A sobreposio das cores fator importante nas obras de Klee, e est presente
tambm nesta obra. Alis, a sobreposio objeto importante de estudo do artista, que tinha
teoria sobre a dualidade, que no caso est presente nas relaes de cores, do claro e escuro.

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Utilizando a malha de construo com mdulos constantes em uma composio

inteiramente realizada pela cor, Alter Klang planar e, ao mesmo tempo as cores claras esto
sobrepostas a um fundo de cor escura. Cada cor um mdulo individual, mas o conjunto tem
a inteno de remeter ao antigo tempo das canes harmnicas.
O fato de a estrutura ocorrer em mdulos de formas semelhantes, no significa que a
obra no consiste em movimento. Esse movimento acontece graas s cores e a tortuosidade
das linhas. Cor e mdulo definem o movimento dos quadrados mgicos. O mdulo tem seu
valor significativo sozinho, principalmente julgando-se a cor representada, mas ao mesmo
tempo ele tem um significado em conjunto, por exemplo, ela pode ser uma representao de
uma nota que relacionada ao mdulo seguinte. Constituindo ento uma linha pictrica, to
mostrada por Klee, estruturada, remetendo a ideia do movimento das linhas musicais.

Uma verdadeira estrutura como no compasso musical, a partir da qual ele pode
compor com as cores (...). Alter Klang um paradigma de construo puramente
pictrica, e a definio das possibilidades que a temtica da cor contm. (KAGAN,
1989).

Klee compe a arte dessa obra principalmente com as cores, elas definem e
representam as notas, a melodia formando uma estrutura com acabamento harmonioso como
as antigas canes to puramente estudadas e estimadas para ele.

4.2 Flora on the sand

A cor tem me possudo; no que eu tenha procurado por isso, eu sei que isso far parte de
mim para sempre. Esse o significado desse momento abenoado. Cor e eu somos um s.
Sou um pintor (Klee, Paul.)

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Figura 3: Paul Klee, Flora na areia - (1927). Aquarela sobre papel - Collection Felix Klee, Bern.

Flora on the Sand, obra realizada em 1927. Totalmente geomtrica e composta de

quadrados de medidas variveis, a pintura demonstra como o pintor realiza sequencias de
quadrados subdivididos, definindo mdulos e sub-mdulos. E, por meio deste artifcio, Klee
mantm a ideia de movimento, como tambm ocorre na diviso do tempo da msica. Na
figura abaixo, um esquema represente de maneira clara como podemos compreender a diviso
modular, como tempos da notao musical e subdivises dos mdulos quadrados, como as
subdivises dos valores de tempo das notas musicais:

Figura 4: Esquema representativo dos mdulos quadrados e suas subdivises.

A figura acima representada pode ser encontrada na obra, no extremo direito da

imagem, mostrando que existe uma metodologia para criao de tais estruturas.
O quadro Flora on the sand pode ser comparado obra Alter Klang, pela
similaridade da estrutura modular quadrada, o esquema de sobreposio das linhas e das
cores, que tambm possui similaridade em ambos os quadros.
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No entanto, em relao aos tons utilizados, em Flora on the sand, existe a

predominncia dos tons mais claros, como o rosa, o amarelo e principalmente o vermelho na
parte central do desenho, em contraposio com o uso dos tons mais escuros, o azul, cinza e
marrom, nas extremidades superiores da tela. Em comparao com a obra Alter Klang, podese dizer que o Flora possui uma leveza maior, pelas cores e tambm pelas dimenses dos
mdulos.
A dinmica acontece nesse quadro pela no linearidade das retas que se cruzam na
tela. A falta de sequncia do dimensionamento dos mdulos traz figura uma movimentao
linear que pode ser comparada com as pautas musicais, com a diferenciao das notas e dos
tempos. O que vai realmente caracterizar o Flora em relao ao Alter Klang a interrupo
das linhas em questo do dimensionamento dos quadrantes. O que no acontece no Alter,
cujas linhas, apesar de tortuosas, so contnuas.
O Flora on the Sand acontece como um sistema de contraste de cores, onde Klee
alterna os tons, os valores e a intensidade nos mdulos quadros da tela.

4.3 Ad Parnassum
Nessa obra trataremos o conceito de pintura polifnica criada por Klee. Como vimos
anteriormente, Paul Klee realiza as representaes harmnicas por meio de quadrados. Mas
tambm elabora estudos de transparncias de cores e superposies para representar a
tridimensionalidade: a polifonia.
Ao superpor os elementos modulares, Klee encontra a maneira de representar uma
obra polifnica. O modo de resolver a questo chamado por ele de cor polifnica. Em 1932
a famosa obra de Klee intitulado Ad Parnassum realizada como demonstrao clara de
aplicao dos estudos. Neste quadro, sobre uma tela de base branca, o artista pintou uma
quadrcula que foi em seguida preenchida com diversos tons; sobre essa organizao inicial,
Klee sobreps uma trama de pequenos pontos brancos, remetendo tcnica do mosaico ou
das pinturas divisionistas, que foram em seguida cobertos por veladuras de cores saturadas;
por fim, foi adicionado o elemento linear, uma derradeira melodia, com traos precisamente
definidos, representando sinteticamente um portal e uma montanha, remetendo morada de
Apolo e das Musas que d nome pintura.

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Figura 5: Paul Klee. Ad Parnassum. 1932. leo sobre tela. 100 x 126 cm. Bern's Museum of Fine Arts, Bern.

No detalhe abaixo possvel observar as superposies dos pontos e as transparncias.

Figura 6: Paul Klee. (Detail) Ad Parnassum. 1932. leo sobre tela. 100 x 126 cm. Bern's Museum of Fine Arts,
Bern.

As proposies tericas de Paul Klee evoluram ao ponto de alcanar seu propsito: a

criao de um sistema visual que representasse o movimento, o ritmo, a linha meldica,
definido pelas sequncias de notas que se tornam mdulos; pelas sequncias de compassos da
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linha meldica que se tornam divises do espao; seguindo valores mensurveis na linha
meldica que se tornam diviso modular no espao visual. Por fim, realiza a notao da
polifonia, por meio da profundidade que consegue com as transparncias obtidas pelas
superposies de cores da aquarela e do pontilhismo.

4.4 A pianist in need

As primeiras experincias realizadas por Paul Klee relacionando a msica com as
artes visuais ocorreram nas obras satricas, utilizando a tcnica da gravura. Na obra realizada
em 1909 representa uma crtica s msicas modernas daquela poca.

Figura 7: Paul Klee, A pianist in need - (1909). Bico de pena e aquarela. 16,5x18cm - Collection Felix Klee,
Bern.

Na grafia da msica que se encontra apoiada sobre o porta partitura do piano, h uma
srie de signos indescritveis e, no corpo da figura que executa a pea musical, h pequenos
pontos que se avolumam at alcanarem o local em que o pianista est sentado: um penico. A
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imagem representa o efeito da pea musical no prprio pianista que a executa. Na

representao, h tantas notas a serem dedilhadas que necessrio o uso de duas manivelas,
fixadas aos ps do pianista, para que possam auxiliar na interpretao das notas mais graves e
nas mais agudas.

4.5 Rhythmic wooded landscape

Em 1919 Klee realiza um trabalho mais estruturado, no qual evidencia a relao da pintura
com a escrita musical.

Figura 8: Paul Klee. Paisagem rtmica com rvores (1920). leo em carto. 47.4x29.5cm. Formerly, E.
Horstmann, Hamburg.

O quadro trata-se de uma paisagem fictcia, composta de desenhos esquemticos de

rvores dispostas em espaos que so representados pelos intermdios entre linhas
horizontais. Cada espao contido entre essas linhas constitudo a partir de um valor modular.
O menor corresponde metade do mdulo, o maior composto de trs valores modulares. Em
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cada um desses espaos encontram-se crculos de tamanhos diferentes, tambm constitudos a

partir de um valor modulado e que so imitaes de cpulas das rvores da paisagem. H no
espao uma imagem que insinua a silhueta de um camelo, que composto de trs mdulos.
Apesar de representado em silhueta, o animal surge entre supostas rvores cujas
diferenas de dimenses remetem ao valor de tempo do elemento musical (o ritmo).
Os princpios da Teoria da Forma aparecem nesta imagem visual, similares notao
rtmica (acompanhamento do ritmo da msica), porque na escrita musical cada valor de tempo
equivale metade de outro valor de tempo (mnimas, semnimas, colcheias etc. so
referncias de tempos correspondendo o prximo metade do tempo do anterior). Na pintura,
o que vemos so, tambm, elementos visuais, ou marcaes estruturais visuais com medies
variveis.

4.6 Three-part Time

Outro trabalho igualmente importante no sentido de demonstrar a relao entre a
msica e as artes visuais foi realizado em 1930: Diviso a trs tempos um trabalho
utilizando a tinta guache.

Figura 9: Paul Klee. Diviso a Trs Tempos (1930). Guache, 44.5x61.2cm. Formerly, E. Horstmann, Hamburg.

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A obra apresenta uma proposta ainda mais evidente da utilizao dos mdulos de cor
que remetem aos tempos musicais. Diviso de trs tempos representa um elemento da msica
que est identificado no ttulo da obra. Tem correspondncia com o passo ternrio
(O compasso ternrio caracterizado por ter trs tempos, sendo o primeiro o tempo forte e os
dois seguintes fracos gradualmente).
Klee utiliza nesta obra um esquema com alternncia para representar a grafia musical
do compasso ternrio. O primeiro tempo representado pela cor preta, o segundo
representado pela cor cinza e o terceiro pela cor branca. Estes elementos se repetem em vrias
sequencias de protos/cinzas/brancos.
Na obra, Klee sintetiza a marcao rtmica de uma composio em compasso ternrio
o primeiro tempo mais forte; o segundo menos forte e o terceiro mais fraco. Com as cores,
Klee induz representao das nuances de marcao dos tempos da msica.

5 CONSIDERAES FINAIS
O estudo realizado aqui referente a Paul Klee com a inteno de demonstrar a relao
existente entre a linguagem da msica e da pintura bem mais abrangente e detalhado do que
fomos capazes de apresentar. Alguns segmentos nem foram sequer nomeados neste trabalho
por limitao de espao e de conhecimento especficos.
Mesmo assim, consideramos que o esboo do assunto tornou possvel demonstrar o
quo importante a obra desse magnfico pintor. Os estudos de Klee resultaram numa
elaborada Teoria da Forma que servem, ainda hoje, para fundamentar a didtica da
Metodologia Visual, sendo til para a formao de designers e comunicadores visuais das
Escolas mais tradicionais.

6 REFERNCIAS
CASTRO, Rosana Costa Ramalho de. O pensamento criativo de Paul Klee: arte e msica na
constituio da Teoria da Forma. Per musi [online]. 2010, n.21, pp. 07-18. ISSN 15177599. Disponvel em: <http://dx.doi.org/10.1590/S1517-75992010000100002> Acesso em:
10 abr. 2014.

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COLARUSSO, Osvaldo. Msica e pintura: dois universos que se completam. Jornal Gazeta
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<http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/falando-de-musica/musica-e-pintura-dois-universosque-se-completam/> Acesso em: 25 maio 2014.

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Paul Klee e H. Villa-Lobos: grficos para gravar as Melodias das Montanhas. Opus, Porto
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FERREIRA, Cristina Henriques L. J. Msica e pintura: interinfluncias na primeira metade

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