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Mtodos de Explotacin (RC8010)


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Versin: OFICIALIZADA VIGENTE (OTOO 2008)


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Docente

INACAP
ASIGNATURA: Mtodos de Explotacin

70 HORAS

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
Un mtodo de explotacin es el proceso de extraccin de las rocas mineralizadas desde la
superficie o el subsuelo terrestre, a travs de una serie de actividades previas de preparacin y
desarrollo de las reas que abarca el depsito mineral.
En las explotaciones mineras se extraen diferentes recursos minerales y en ellas, debido a la
diferente naturaleza del recurso extrado, el mtodo de extraccin es tambin distinto. En
consecuencia, es indispensable para un Ingeniero de Minas el conocimiento de estas distintas
tcnicas empleadas las que se basan fundamentalmente en las caractersticas fsicas, geolgicas
y geomecnicas de los yacimientos mineros.

COMPETENCIAS:
1. Identificar las fases de explotacin en una faena minera reconociendo y diferenciando
2.
3.
4.

los principales mtodos de extraccin minera empleados en la actualidad en nuestro


pas, reconociendo las operaciones y labores mineras necesarias para su realizacin.
Examinar las fases de explotacin en una faena minera reconociendo y diferenciando
los principales mtodos de extraccin minera usados en la actualidad, reconociendo las
operaciones y labores mineras necesarias para su realizacin.
Seleccionar el mtodo de explotacin ms apropiado de conformidad con las
caractersticas fsicas, geolgicas y geomecnicas de los yacimientos mineros.
Participar en la concepcin de trabajos de explotacin minera, conforme a los
procedimientos y normativas vigentes, y supervisar su ejecucin.

UNIDADES DE
APRENDIZAJE:

HORAS
1 FAENAS MINERAS

2 EXPLOTACION DE MINAS

3 CLASIFICACION DE LOS METODOS DE

4 MINERA DE SUPERFICIE

10

5 MINERA SUBTERRNEA EN ROCAS

10

6 MINERIA SUBTERRNEA EN ROCAS SEMI

12

7 MINERIA SUBTERRNEA EN ROCAS

12

EXPLOTACION

COMPETENTES

COMPETENTES O MEDIANAMENTE
COMPETENTES

INCOMPETENTES O DBILES

EVALUACIN:

10

ESPECIALISTA TCNICO: Jos Luis


Fernndez Salas

ESPECIALISTA PEDAGGICO: Pamela


Reyes Reyes

UNIDADES DE APRENDIZAJE
1.- FAENAS MINERAS
APRENDIZAJES
ESPERADOS
1.1.-

Examina
instalaciones,
laboreos e
infraestructura de
una faena minera
de conformidad con
el yacimiento
minero que se
explote.

CRITERIOS DE EVALUACION
1.1.1.-

Identifica la infraestructura bsica de


una faena minera de acuerdo al tipo de
que se trate.

4 Horas
CONTENIDOS

1.1.2.-

1.1.3.-

Describe conceptos asociados a


instalaciones, laboreos e infraestructura
de faenas mineras de acuerdo al
yacimiento minero que se explote.

Clasifica las faenas mineras de acuerdo


a criterios de seleccin empleados en
Chile.

Definicin y descripcin de una


faena minera.
Importancia de las instalaciones,
laboreos mineros e infraestructura
de las faenas mineras en Chile.
Instalacin de faenas,
infraestructura mnima requerida:

Identificacin de labores
mineras representativas en un
rajo

Identificacin de labores
mineras representativas en una
mina subterrnea
Conceptos bsicos asociados a las
siguientes faenas mineras:

Gran Minera

Mediana Minera

Pequea Minera

Minera artesanal

ACTIVIDADES
a. Al inicio de la primera sesin, el docente presenta el programa de la asignatura y lo explica a sus
alumnos en relacin a su aporte al mundo del trabajo y la importancia en su formacin acadmica.
Por su parte los alumnos entregan informacin de sus conocimientos previos a travs del dialogo u
otra forma de evaluacin diagnostica.
b. Los estudiantes participan en una lluvia de ideas moderada por el docente y analizan casos reales de
faenas mineras en Chile: Faenas mineras en Chile: Gran, Mediana, Pequea Minera y Minera
Artesanal. Finalmente, el docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y concluye
junto a sus estudiantes.
a. Al inicio de la primera sesin, el docente presenta el programa de la asignatura y lo explica a sus
alumnos en relacin a su aporte al mundo del trabajo y la importancia en su formacin acadmica.
Por su parte los alumnos entregan informacin de sus conocimientos previos a travs del dialogo u
otra forma de evaluacin diagnostica.
b. Los estudiantes participan en una lluvia de ideas moderada por el docente y analizan casos reales de
faenas mineras en Chile: Faenas mineras en Chile: Gran, Mediana, Pequea Minera y Minera
Artesanal. Finalmente, el docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y concluye
junto a sus estudiantes.

2.- EXPLOTACION DE MINAS


APRENDIZAJES
ESPERADOS
2.1.-

Analiza los factores


que influyen en la
explotacin de un
yacimiento minero.

CRITERIOS DE EVALUACION
2.1.1.-

Describe las faenas mineras ms


importantes de Chile indicando su
ubicacin, caractersticas operacionales,
infraestructura y de produccin.

2.1.2.-

Analiza la explotacin de los


yacimientos mineros de conformidad
con los factores o variables geolgicas,
geomecnicas, econmicas y
operacionales que la determinan.

2.1.3.-

Analiza faenas mineras de la Gran,


Mediana. Pequea Minera y Minera
artesanal de acuerdo a criterios de
clasificacin.

4 Horas
CONTENIDOS

Reconocimiento e identificacin de
las variables geogrficas y fsicas:
Altitud, topografa, clima, existencia
de poblados, caminos y vas frreas,
Necesidades de Recursos hdricos y
energticos.
Reconocimiento e identificacin de
las variables geolgicas: Descripcin
de componentes, estructuras y
caractersticas principales de los
distintos tipos de rocas y yacimientos
de Chile.
Reconocimiento e identificacin de
las variables geomecnicas:
Presencia de estructuras,
comportamiento mecnico de las
rocas y de los macizos rocosos y
respuestas de las rocas y del macizo
rocoso a las operaciones-mina.
Reconocimiento e identificacin de
las variables econmicas y
operacionales en Proyectos Mineros
en Chile: Inversiones iniciales, costos
operacionales y proyecciones futuras
de proyectos mineros en Chile.

ACTIVIDADES
a. Los alumnos organizados en grupos de trabajo, realizar revisiones bibliogrficas, documentos escritos
e informacin obtenida de Internet y entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el
docente y exponen sus conclusiones. Los casos y temas propuestos son los siguientes: Minera en la
alta cordillera. Casos Reales, Necesidades de agua y electricidad en la minera, Descripcin de
distintas faenas mineras del pas; Ubicacin, Instalaciones, Operaciones, Produccin y costos
asociados
b. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y concluye junto a sus estudiantes.
a. Los alumnos organizados en grupos de trabajo, realizar revisiones bibliogrficas, documentos escritos
e informacin obtenida de Internet y entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el
docente y exponen sus conclusiones. Los casos y temas propuestos son los siguientes: Minera en la
alta cordillera. Casos Reales, Necesidades de agua y electricidad en la minera, Descripcin de
distintas faenas mineras del pas; Ubicacin, Instalaciones, Operaciones, Produccin y costos
asociados
b. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y concluye junto a sus estudiantes.

3.- CLASIFICACION DE LOS METODOS DE EXPLOTACION


APRENDIZAJES
ESPERADOS
3.1.-

Categorizar las
variables
geolgicas,
geomecnicas y
operacionales que
intervienen en la
seleccin de

CRITERIOS DE EVALUACION
3.1.1.-

Clasifica diferentes labores mineras de


conformidad al tipo, tamao y empleo
en las operaciones de la mina.

8 Horas
CONTENIDOS
Identificacin de parmetros
tcnicos:

Razn de remocin

Planificacin mina

Labores de desarrollo

Labores de preparacin mina

Ciclos de produccin

mtodos de
explotacin.

3.1.2.-

Identifica las distintas etapas de la


explotacin minera conforme a los
procesos que involucran.

3.1.3.-

Clasifica los tipos de mtodos de


explotacin minera de acuerdo a
sistemas de clasificacin existentes.

3.2.-

Distinguir los
mtodos de
explotacin ms
empleados en Chile.

3.2.1.-

Identifica las caractersticas generales


y de diseo de los mtodos de
explotacin empleados en Chile, de
acuerdo al yacimiento minero que
explotan.

3.2.2.-

Enumera las caractersticas de


operacin y tecnologas aplicadas de los
distintos mtodos de explotacin
empleados en Chile, de acuerdo al
yacimiento minero que explotan.

Secuencia de explotacin
Clasificacin Geomecnica:
Rocas competentes, rocas
medianamente competente o
semi competentes y rocas
incompetentes o dbiles.

Clasificacin y Aplicacin de los


mtodos de explotacin empleados
en Chile

Caractersticas generales

Caractersticas de diseo

Caractersticas y condiciones de
operacin (inversin inicial,
costos operacionales, produccin,
dilucin, selectividad)

Tecnologas aplicadas en los


procesos.

Ventajas y desventajas del


mtodo de explotacin

Consideraciones de seguridad,
calidad y medio ambiente.

3.2.3.-

Reconoce las ventajas y desventajas,


como tambin, las consideraciones de
seguridad, calidad y medio ambiente de
los mtodos de explotacin de acuerdo
variables geolgicas, geomecnicas y
operacionales.

3.3.-

Aplicar matrices de
seleccin de
mtodos de
explotacin.

3.3.1.-

Distingue caractersticas generales, de


diseo, de operacin y tecnologas
aplicadas de los distintos mtodos de
explotacin empleados en Chile.

3.3.2.-

Clasificaciones de mtodos de
explotacin.
Conceptualizacin de matriz de
decisin.
Matrices de decisin de mtodos de
explotacin minera existentes.

Reconoce, evala y aplica matrices de


seleccin de mtodos de explotacin en
situaciones planteadas.

3.3.3.-

Selecciona mtodos de explotacin


empleando matrices de decisin
existentes, de acuerdo a variables pre
establecidas.

ACTIVIDADES

El docente introduce el tema, utilizando medios audiovisuales, documentos escritos e informacin


obtenida de Internet.
Los alumnos, guiados por el docente, seleccionan mtodos de explotacin empleando matrices de
decisin que involucran variables Geolgicas, geomecnicas de yacimientos mineros. Posteriormente,
evalan los resultados obtenidos analizando caractersticas generales de diseo, de operacin y
tecnologas aplicadas; Ventajas y desventajas; Consideraciones de seguridad, calidad y medio
ambiente del mtodo de explotacin seleccionado.
El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y concluye junto a sus estudiantes.

- El docente introduce el tema, utilizando medios audiovisuales, documentos escritos e informacin


obtenida de Internet.
- Los alumnos, guiados por el docente, seleccionan mtodos de explotacin empleando matrices de
decisin que involucran variables Geolgicas, geomecnicas de yacimientos mineros. Posteriormente,
evalan los resultados obtenidos analizando caractersticas generales de diseo, de operacin y
tecnologas aplicadas; Ventajas y desventajas; Consideraciones de seguridad, calidad y medio ambiente
del mtodo de explotacin seleccionado.
- El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y concluye junto a sus estudiantes.

4.- MINERA DE SUPERFICIE


APRENDIZAJES
ESPERADOS
4.1.-

Explicar las
instalaciones,
laboreos, variables
operacionales, de
calidad, seguridad y
medioambientales,
que conforman una
mina emplazada en
la superficie.

CRITERIOS DE EVALUACION
4.1.1.-

10 Horas
CONTENIDOS

Conceptualizacin y clasificacin de
los mtodos de explotacin de
superficie:

Cielo abierto, rajo abierto o tajo


abierto (Open Pit)

Canteras (llamado Quarry en


ingls)

Lavaderos o placeres.

Otros.

Conceptualizacin y descripcin del


mtodo de explotacin denominado
A CIELO O RAJO ABIERTO (MRA) :

Campo de aplicacin

Caractersticas generales de
diseo

Labores de desarrollo y
preparacin de la mina.

Consideraciones generales de
Inversiones iniciales, Produccin
y Costos asociados.

Variables de seguridad, calidad


y medio ambiente en una mina a
cielo abierto.

Ventajas y desventajas del


mtodo.

Describe una explotacin de superficie,


identificando las principales
instalaciones, de acuerdo a las
caractersticas operacionales, de diseo,
de infraestructura, produccin y costos
involucrados.

4.1.2.-

Explica el mtodo de explotacin


denominado a Cielo abierto, rajo
abierto o tajo abierto (Open Pit),
identificando las principales
instalaciones de acuerdo a las
caractersticas operacionales, de diseo,
de infraestructura, produccin y costos
involucrados.

4.1.3.- Explica el mtodo de

explotacin denominado a Cielo abierto,


rajo abierto o tajo abierto (Open Pit),
identificando sus principales
caractersticas y campo de aplicacin de
acuerdo a normativa vigente sobre
higiene y seguridad, calidad y medio
ambiente.

ACTIVIDADES
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.

5.- MINERA SUBTERRNEA EN ROCAS COMPETENTES


APRENDIZAJES
ESPERADOS
5.1.- Explicar las

instalaciones,
laboreos, variables
operacionales, de
calidad, seguridad y
medioambientales,
que conforman una
mina subterrnea
emplazada en rocas
competentes.

CRITERIOS DE EVALUACION
5.1.1.-

Describe aspectos generales de una


explotacin subterrnea emplazada en
rocas competentes, identificando las
principales instalaciones y laboreos que
la conforman.

5.1.2.-

Distingue los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas
competentes de acuerdo al tipo de
yacimiento minero de que se trate.

5.1.3.-

Explica los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas
competentes, identificando las
principales instalaciones de acuerdo a
las caractersticas operacionales, de
diseo, de infraestructura, produccin y
costos involucrados.

10 Horas
CONTENIDOS

Conceptualizacin y descripcin de
los mtodos de explotacin
emplazados en rocas competentes:
OPEN STOPE
SUB LEVEL STOPING

Campo de aplicacin

Caractersticas generales de
diseo

Labores de desarrollo y
preparacin de la mina.

Consideraciones generales de
Inversiones iniciales, Produccin
y Costos asociados.

Variables de seguridad, calidad


y medio ambiente.

Ventajas y desventajas del


mtodo.

5.1.4.Explica los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas
competentes, identificando sus
principales caractersticas y campo de
aplicacin de acuerdo a normativa
vigente sobre higiene y seguridad,
calidad y medio ambiente.

ACTIVIDADES
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.

6.- MINERIA SUBTERRNEA EN ROCAS SEMI

COMPETENTES O MEDIANAMENTE COMPETENTES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

CRITERIOS DE EVALUACION

12 Horas
CONTENIDOS

6.1.-

Explicar las
instalaciones,
laboreos, variables
operacionales, de
calidad, seguridad
y
medioambientales,
que conforman
una mina
subterrnea
emplazada en
rocas semi
competentes o
medianamente
competentes.

6.1.1.-

Describe aspectos generales de una


explotacin subterrnea emplazada en
rocas semi competentes o
medianamente competentes,
identificando las principales
instalaciones y laboreos que la
conforman.

6.1.2.-

Distingue los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas semi
competentes o medianamente
competentes de acuerdo al tipo de
yacimiento minero de que se trate.

6.1.3.-

Conceptualizacin y descripcin de
mtodos de explotacin emplazados
en rocas semi competentes o
medianamente competentes:
ROOMS AND PILLARS
SHRINKAGE STOPING
CUT AND FILL
Campo de aplicacin
Caractersticas generales de diseo,
Labores de desarrollo y preparacin
de la mina.
Consideraciones generales de
Inversiones iniciales, Produccin y
Costos asociados.
Variables de seguridad, calidad y
medio ambiente.
Ventajas y desventajas del mtodo.

Explica los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas semi
competentes o medianamente
competentes, identificando las
principales instalaciones de acuerdo a
las caractersticas operacionales, de
diseo, de infraestructura, produccin y
costos involucrados.

6.1.4.-

Explica los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas semi
competentes o medianamente
competentes, identificando sus
principales caractersticas y campo de
aplicacin de acuerdo a normativa
vigente sobre higiene y seguridad,
calidad y medio ambiente.

ACTIVIDADES
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.

7.- MINERIA SUBTERRNEA EN ROCAS INCOMPETENTES


O DBILES

APRENDIZAJES
ESPERADOS

CRITERIOS DE EVALUACION

12 Horas
CONTENIDOS

7.1.-

Explicar las
instalaciones,
laboreos, variables
operacionales, de
calidad, seguridad y
medioambientales,
que conforman una
mina subterrnea
emplazada en rocas
incompetentes o
dbiles.

7.1.1.-

Describe aspectos generales de una


explotacin subterrnea emplazada en
rocas incompetentes o dbiles,
identificando las principales
instalaciones y laboreos que la
conforman.

7.1.2.-

Distingue los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas
incompetentes o dbiles de acuerdo al
tipo de yacimiento minero de que se
trate.

7.1.3.-

Conceptualizacin y descripcin de
mtodos de explotacin emplazados
en rocas incompetentes o dbiles:
SUB LEVEL CAVING
BLOCK CAVING
PANEL CAVING
Campo de aplicacin
Caractersticas generales de diseo,
Labores de desarrollo y preparacin
de la mina.
Consideraciones generales de
Inversiones iniciales, Produccin y
Costos asociados.
Variables de seguridad, calidad y
medio ambiente.
Ventajas y desventajas del mtodo.

Explica los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas
incompetentes o dbiles, identificando
las principales instalaciones de acuerdo
a las caractersticas operacionales, de
diseo, de infraestructura, produccin y
costos involucrados.

7.1.4.-

Explica los mtodos de explotacin


empleados en extraccin de rocas
incompetentes o dbiles, identificando
sus principales caractersticas y campo
de aplicacin de acuerdo a normativa
vigente sobre higiene y seguridad,
calidad y medio ambiente.

ACTIVIDADES
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.
a. Los alumnos se organizan en grupos de trabajo, para realizar trabajos de investigacin o maquetas
educativas a escala. Luego entregan un informe de acuerdo a pauta entregada por el docente y
exponen sus maquetas o informes tcnicos conclusiones en presentaciones abiertas con Power Point a
toda la comunidad universitaria. El docente retroalimenta, recalca los conceptos ms relevantes y
concluye junto a sus estudiantes las caractersticas generales, de diseo, de operacin, ventajas y
desventajas de los distintos mtodos de explotacin empleados en Chile.
b. Los alumnos guiados por el docente efectan una salida a terreno y elaboran un informe tcnico de la
faena minera visitada de acuerdo a pauta entregada.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Al inicio de la primera sesin se deber presentar el programa de la asignatura (objetivos
generales, aprendizajes esperados, criterios de evaluacin, contenidos, actividades, bibliografa y
evaluacin: cmo, cundo, ponderacin y comentarlo con el grupo curso)
Durante el desarrollo de la signatura el docente debe efectuar clases expositivas; Planteamiento,
anlisis y debate de casos reales y Propuesta de trabajos a realizar por los alumnos; Desarrollar
Prcticas de laboratorio: manejo de planos mineros, proyeccin y explicacin de vdeos mineros,
anlisis y debate de casos prcticos y, finalmente, Planificar y coordinar Prcticas de campo:

Visita tcnica a una mina subterrnea y/o a una mina a cielo abierto. Adicionalmente, el
docente:
- Utiliza el mtodo inductivo empleando medios audiovisuales y planteando aplicaciones en
distintos escenarios
- Estimula a los alumnos para que realicen investigaciones y trabajo en equipo en los temas a
desarrollar dentro de la asignatura revisando y analizando faenas mineras en Chile.
- Incentiva al alumno para que use la tecnologa en sus exposiciones, tales como:
transparencias, Power Point, videos y otros en la aplicacin de casos reales.
- Estimula a los alumnos para que logren aprendizajes a base de situaciones planteadas sobre
la base de casos reales.
- El docente conforma grupos de trabajos para realizar trabajo de investigacin o maquetas
educativas a escala.
- Revisa informes tcnicos, exposiciones y maquetas educativas de acuerdo a pauta entregada.

SISTEMA DE EVALUACIN

Evaluacin sumativa al trmino de la UNIDAD 3


Evaluacin sumativa al trmino de la UNIDAD 5
Evaluacin sumativa al trmino de la UNIDAD 7
Elaboracin de Maqueta educativa y/o Informes
20%

(UNIDADES 1, 2 y 3), Ponderacin 20%


(UNIDADES 4 y 5), Ponderacin 30%
(UNIDAD 6 y 7), Ponderacin 30%
tcnicos de visitas a terreno, Ponderacin

BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA

Bibliografia Obligatoria

Ttulo

Autor

Ao ISBN/ISSN

Editorial

Manual general de
minera y metalurgia :
minas concentradoras,
refineras, fundiciones,
LIX / SX / EW

Portal
Minero
(Chile)

200
9568514015
6

Portal
Minero

Manteca
Martnez, 200 97814135638
Jos
6
94
Ignacio

Libro

Computer
Distributed
Control and
Intelligent
Environment
al Monitoring
(CDCIEM),
2011
International
Conference.
p. 712-715.

Energy consumption
comparison and energy Shuzhao, 201 97816128427
saving measures of
Chen
1
83
open pit development

De la modelizacin del
yacimiento a la
produccin mineral
diaria

Fuente

Universidad
Compluten
se de
Madrid

Nombr
e
Tipo de
Recurs Materi
o
al
Digital

IEEE/IE
T
Electroni ebook
c Library
(IEL)

e-Libro

ebook

D - INSHT
(Instituto
Nacional de
Seguridad
e Higiene
en el
Trabajo)

Captulo 74 Minas y
canteras. En :
enciclopedia de la OIT

Amstrong, 201
James R. 2

Underground mining
methods : engineering
fundamentals and
international case
studies

Society for
Mining,
Hustrulid, 200 97808733519
Metallurgy
William A. 1
35
and
Exploration

Study on the blockcaving criterion of


Zhang,
rheologic fracture of
Chunlei
jointed rockmass under
inducing condition

Sistema integrado de
informacin minero
(SIMIN OL)

Campos
Arriaza,
Claudio

e-Libro

Libro

Multimedia
Technology
(ICMT),
2011
International
Conference.
p. 46234627.

201 97816128477
1
19

ebook

IEEE/IE
T
Electroni ebook
c Library
(IEL)

BUniversidad
de
Santiago
de Chile

e-Libro

Ao ISBN/ISSN

Editorial

Nombr
e
Tipo de
Recurs Materi
o
al
Digital

200
8496140032
3

Arias
Montano

200
8

Tesis

Bibliografia Sugerida:

Ttulo

Autor

Lpez
Manual de perforacin y
Jimnez,
voladura de rocas
Carlos
Minera Chilena.
Disponible en:
http://www.mch.cl/

Minera
Chilena

Fuente

Libro
Pgina
web

Revista EcoAmerica.
Disponible en:
EcoAmeric
http://www.ecoamerica a
.cl/

Pgina
web

Revista Minergia.
Disponible en:
Minergia
http://www.minergia.cl/

Pgina
web

Society for
Mining,
SME mining engineering Hartman, 199 97808733510
Metallurgy
handbook
Howard L. 2
03
and
Exploration

Libro

Carga, transporte y
extraccin en minera
subterrnea

Daz
Aguado,
Maria B.

Libro

Manual de arranque,
carga y transporte en
minera a cielo abierto

Gmez de
199
las Heras,
8478400818
5
Jess

200 97884964914
Septem
6
58
ITGE

PERFIL DOCENTE

Libro

Preferencia

Ttulo Profesional

Ingeniero Civil en Minas

Grado Acadmico

Licenciado en Ciencias de la
Ingeniera

Experiencia Experiencia
Docente
Profesional

Ingeniero de Ejecucin en
Minas

Ingeniero en Minas

Observaciones
Con una base formativa en operaciones mineras. Con conocimientos en la clasificacin de los
mtodos de explotacin de minera a cielo abierto y subterrnea. Deseable experiencia en diseo,
planificacin y/o supervisin de explotaciones mineras subterrneas y a cielo abierto, movimientos
de tierra y/o elaboracin e interpretacin de planos y mapas topogrficos, geolgicos, temticos y
de ingeniera.

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