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FORME DE LABORATORIO CUERPOS EN EQUILIBRIO

FISICA MECANICA/FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

Rafael Ral Chvez H ( rafael.chaves@usantotomas.edu.co )
Nicols Lpez Patio ( nicolaslopezp@usantotomas.edu.co )
Guillermo Andrs Chaves (guillermochaves@usantotomas.edu.co)

TEMA: CUERPOS EN EQUILIBRIO,

FUERZAS Y MOVIMIENTOS
RESUMEN:
Se presenta el anlisis del equilibrio de
cuerpos estticos, fuerzas y movimientos
mediante un simulador virtual con diferentes
casos experimentando en un sistema de
equilibrio los cuerpos a diferentes distancias
y distintas fuerzas y se prueba lo ocurrido en
cada caso o situacin en donde no se
equilibran los cuerpos y las causas o en el
caso de las fuerzas y movimientos se puede
observar lo que ocurre con las distintas
magnitudes de las fuerzas aplicadas a un
cuerpo
PALABRAS CLAVE:
Movimiento, fuerzas, equilibrio, ngulos,
sistema, cuerpos, sistemas.
SUMMARY:
equilibrium analysis of static bodies, forces
and movements through a virtual simulator
with different cases experiencing a balance
system bodies at different distances and
different forces and situation proves what

happened in each case or where not balance

presents the bodies and causes or in the
case of forces and movements can be seen
what happens with the different magnitudes
of the forces applied to a body
KEY WORDS:
Motion, strength, balance , angles, system ,
bodies, systems.
OBJETIVOS:
Analizar el cmo dos fuerzas bien ubicadas
en un sistema hace que este se mantenga en
equilibrio y lo que ocurre al aplicar una fuerza a un
cuerpo esttico
INTRODUCCION:
A continuacin se muestra lo experimentado
en el laboratorio virtual sobre los cuerpos en
equilibrio, fuerzas y movimientos de tal
manera que se obtuvieron unos datos
experimentales y otros tericos como la
sumatoria de las fuerzas igual a cero para
poder equilibrar el sistema y los resultados
de aplicar una fuerza como magnitud
vectorial a un cuerpo en reposo.
-se experimento las distintas situaciones que
ocurren en un sistema a equilibrar y la accin
de una fuerza a un cuerpo en reposo

PUNTO A:

En este ejemplo se utiliz un peso

de 20Kg a la izquierda y 10kg a la
derecha. Se logra el equilibrio
debido a que el mayor peso est
ms cerca al punto de equilibrio con
esto se genera menor peso y se
compensa con el peso de la derecha
que es menor pero est ms
retirado del punto de equilibrio.

B.
De acuerdo a la imagen podemos
observar que se genera un equilibrio
debido a que los pesos son iguales y
estn ubicados a la misma distancia
a partir del punto de equilibrio.
Fx=-5(cos0)+5(cos0)=0 RTA: las fuerzas se
anulan y el sistema se sostiene en equilibrio

5.

En este ejemplo, se utiliz un peso

de 20Kg a la izquierda y un peso de
15Kg a la derecha. Se obtuvo un
equilibrio debido a la distancia de
cada peso del punto de equilibrio.
La de mayor peso est cerca al
punto de equilibrio, mientras que la
de menor est ms retirado.
7.

De acuerdo a la imagen interior, se

observa un equilibrio, debido a que
el mayor peso est ubicado ms
cerca al punto de equilibrio por lo
cual se genera menor peso y se
equilibra con el menor peso que
est ubicado ms lejos del punto de
equilibrio.
Fx=-5(cos0)+10(cos0)=0 RTA: las fuerzas se
anulan y el sistema se sostiene en equilibrio

6.

A partir de poner un peso de 15Kg a

la izquierda y a una distancia de
4cm, se logra obtener el equilibrio
ubicando un peso de 10 Kg a la
derecha y a una distancia de 6cm.
PUNTO B:
a)
pon a la derecha dos cuerpos
pequeos rojos en los dos ltimos nudos de
la cuerda y un cuerpo mediano a la izquierda

en el nudo cerca al carruaje describen que

pasa con la sumatoria de fuerzas, el sistema
se mueve? Por qu?

El sistema no se mueve ya que la sumatoria

de sus fuerzas es igual a cero, esta situacin
se le ejerce una fuerza nula y se mantiene un
cuerpo en equilibrio ya que en cada extremo
se le est haciendo una fuerza de 100N.
b)
Ahora smenle un cuerpo grande en
el ltimo nudo a la izquierda y haga clic en
Jo, en qu direccin se mueve el sistema que
valor toma la fuerza resultante? hagan
diagramas de fuerzas segn la situacin.

1.
entre a la ventanilla de friccin,
familiarcese con cada uno de los elementos
del ambiente y realice cada una de las
situaciones explicando fsicamente que
Sucede, dibuje en cada situacin diagramas
de fuerzas, con las fuerzas involucradas en el
sistema.

El sistema tiene un movimiento de fuerza

hacia la izquierda con una fuerza resultante
de 150N.

Fx= -94N (cos(0)) + 131N (cos(0)) = 37N

c)
Con cada elemento y con cero de
friccin aplica una fuerza de 100 N y analice
como varia la velocidad y los vectores fuerza.

Su velocidad varia por pocos newton de

fuerza ya que su aceleracin crece de
manera generativa muy rpidamente, pero se
logr mantener un aceleracin contante de
12.1 m/sg para poder tener unos vectores
ms precisos como se logra ver se logr
obtener un vector de fuerza en x positivo de
192 N.

CONCLUSIONES:

d)
De tres valores de fuerza de friccin
y con una fuerza aplicada constante de 100
N, mueva cada uno de los elementos y
describa las situaciones fsicamente. Qu
pasa con la Velocidad en cada caso? Dibuja
los vectores fuerza en diagramas.

Se le aplico los 100kg de un solo objeto se

logra ver que tiene que hacer ms fuerza que
el experimento pasado, pero con un
aceleracin ms baja.

Para lograr el equilibrio entre dos

pesos diferentes, es necesario ubicar
el mayor peso cerca al punto de
equilibrio para que se equilibre con el
de menor peso.
Sobre los cuerpos existe unas
fuerzas que actan sobre ellos. En
ocasiones las fuerzas que
interactan sobre un cuerpo se
contrarrestan entre s y se genera un
equilibrio.

BIBLIOGRAFIA:
Universidad de colorado Phet simulations
https://phet.colorado.edu/es/simulations/cate
gory/new