Vous êtes sur la page 1sur 4

LImparfait de lIndicatif

Limparfait dsigne une action passe dont ni le commencement ni la fin ne


sont donns.
- dans une description :
Il y avait beaucoup de monde. Les gens se bousculaient pur entrer.
- dans un portrait :
La marie tait magnifique. Elle portait une robe rose en dentelle.
- pour exprimer une hypothse avec la condition si :
Ah, si jtais riche !
On lutilise pour des actions longues par rapport une action courte passe .

1er groupe : -ais ais ait ions iez aient


je parlais tu regardais il coutait
nous regardions vous criviez elles jouaient
Les verbes en ger : je mangeais tu rageais il plongeait nous nagions
Les verbes en cer : javanais tu plaais il slanait nous placions
Les verbes en ier : nous pliions vous criiez elles tudiaient
Les verbes en yer : nous balayions vous payiez ils payaient
2er groupe :

-issais issais issait issions issiez issaient

finir je finissais
rougir tu rougissais
dfinir il dfinissait

dmolir nous dmolissions


claircir vous claircissiez
envahir elles envahissaient

( dplier ) nous _dpliions____ ( nettoyer)


vous __nettoyiez____
(finir ) tu _finissais________ (placer) je
__plaais_________
( grandir) nous _grandissions___ (manger)
elle _mangeait_____
( payer ) je _payais_____ ( rveiller ) nous
_rveillions____

( nager ) il _nageait_______ ( gagner ) vous


__gagniez______
1 ) Souligne tous les verbes conjugus limparfait que tu trouveras dans ce texte.
On oublie vite que petit nous ntions pas des anges non plus. Je me
souviens encore de soires mouvementes. On commenait par une bataille de
polochons. Puis tu faisais de lquilibre, la tte en bas, tandis que jessayais de
chanter et que je dansais. Ma sur qui aime dailleurs toujours a, russissait
deffrayantes grimaces. Dd jonglait avec des balles. Je crois mme quil sait
encore le faire. Puis nous nous drapions dans des couvertures. Nous
trpignions de joie tandis que les plus jeunes applaudissaient en nous disant.
Vous tes vraiment drles ce soir . Ce serait quand mme inquitant que
nos enfants ne sachent plus samuser de la sorte.
2) Mets le verbe "avoir" l'imparfait :
Jonathan _avait__ du travail en retard. Vous _aviez__ tous un ours en
peluche. _Avais__ -tu un vlo aussi beau que le mien ? Elles _avaient_ des
jouets chez elles. Les pandas _avaient_ un pelage noir et blanc.
3) Mets le verbe "tre" l'imparfait :
Tu _tais_____ souvent malade en hiver. A 8 heures, jtais___ gnralement
chez moi. _tiez___ -vous aussi rapides que moi ? Elle _tait__ trs contente
de son travail. Hier, papa _tait_ la maison.
4) Mets le verbe l'imparfait de l'indicatif :
(aider) On vous _aidait___ pendant l'tude.
(demander) Tu __demandais_______ ton chemin quand tu tais perdu.
(remplir) Avec quoi _remplissait____ - on les matelas ?
(finir) Vous ne __finissiez___ jamais avant la rcration !
(parler) Les gens ne __parlaient___ plus de ce champion
(manger) Avant, ma soeur _mangeait_____ la cantine.
(placer) Louvreuse __plaait___ les gens dans la salle.
JMB

(crier) Tous les matins vous _criiez________ pour annoncer votre venue.

-oindre :

joindre je joignais nous joignions

LImparfait de lIndicatif

-aidre :

craindre je craignais nous craignions

Les terminaisons des verbes du 3me groupe.

vaincre je vainquais - nous vainquions


a) Mets le verbe l'imparfait de l'indicatif :

tre : Jtais tu tais il tait nous tions vous tiez elles taient
avoir : javais tu avais il avait nous avions vous aviez ils avaient

1. (ne pas faire) En gnral, on __ne faisait pas___ de bruit en jouant.

-soudre:

rsoudre je rsolvais nous rsolvions

-crotre :

dcrotre je dcroissais vous dcroissiez

-qurir :

acqurir jacqurais nous acqurions

3. (faire) Nous __faisions__ souvent du dessin l'an dernier.

-er :

aller jallais nous allions

4. (voir) Pourtant, tu _voyais__ bien qu'on n'tait pas l.

-oir :

sasseoir je massoyais / je masseyais


devoir je devais nous devions

-ire

2. (ne rien voir ) On_ ne voyait rien___ si tout le monde se levait.

5. (faire) Que __faisiez__-vous quand l'orage a clat ?

boir je buvais vous buviez

6. (sasseoir) Le soir, tu __tassoyais/asseyais____ prs de la chemine.

voir je voyais nous voyions

7. (crire) Mes copines m _crivaient____ toujours une lettre lt.

dire je disais nous disions (lire, luire, nuire, construire)


crire jcrivais nous crivions

8. (repeindre) Chaque printemps, mon papi _repeignait_ la palissade.

rire je riais nous riions (sourire)

9. (rsoudre) Nous __rsolvions_ nos problmes sans aucune aide.

-ure :

conclure je concluais nous concluions

faire

faire je faisais nous faisions

10. (prendre) Que __preniez___ -vous pour votre petit djeuner ?

-uir :

fuir je fuyais nous fuyions (senfuir)

11. (venir) En gnral, vous _veniez_______ avec tous vos amis.

-ir :

vtir je vtais nous vtions

12. (prendre) Lucie __prenait_____-elle un taxi pour rentrer ?

-ueillir :

cueillir je cueillais nous cueillions

-oudre :

coudre je cousais vous cousiez

13. (venir) Ces enfants __venaient____ acheter des cahiers.

moudre je moulais vous mouliez

14. (ne jamais prendre) Papa __ne prenait jamais__le temps de manger.

-dre

perdre je perdais nous perdions

15. (venir) L'anne dernire, tu __venais__ l'cole pied.

-eindre :

peindre je peignais vous peigniez


prendre je prenais nous prenions
JMB

On emploie limparfait pour exprimer des faits passs prsents comme


non termins ou habituels.

LImparfait de lIndicatif
L homme qui traversait les murs
Il y avait Montmartre,au troisime du 75 bis de la rue
dOrchampt, un excellent homme nomm Dutilleul qui
possdait le don singulier de passer travers les murs
sans en tre incommod. Il portait un binocle, une petite
barbiche noire et il tait employ de troisime classe au
ministre de lEnregistrement. En hiver, il se rendait
son bureau par lautobus et, la belle saison, il faisait le
trajet pied, sous son chapeau melon. Dutilleul venait
dentrer dans sa quarante-troisime anne lorsqu il
eut la rvlation de son pouvoir.
Marcel AYM,Le Passe-Muraille , Gallimard..

a) Souligne les verbes conjugus.


b) Relve dans le premier paragraphe :
les verbes qui prsentent le dcor et le personnage.

Ex.: Maxime dormait profondment.


Le rveil sonnait tous les matins sept heures.
Limparfait sert ainsi prsenter la situation au moment o survient un
vnement rapport au pass simple ou au pass compos.
Ex.: Maxime dormait profondment quand le rveil
Imparfait

1er groupe : -ais ais ait ions iez aient


je parlais tu regardais il coutait
nous regardions vous criviez elles jouaient
Les verbes en ger : je mangeais tu rageais il plongeait nous nagions
Les verbes en cer : javanais tu plaais il slanait nous placions
Les verbes en ier : nous pliions vous criiez elles tudiaient
Les verbes en yer : nous balayions vous payiez ils payaient
2er groupe :

___________________________________________________________

finir je finissais
rougir tu rougissais
dfinir il dfinissait

____avait, tait, rendait, faisait, venait


___________________________________________________________
c) Relis le deuxime paragraphe et complte la phrase suivante avec
imparfait et pass simple .

pass simple

Pour conjuguer un verbe limparfait, on ajoute au radical du verbe, obtenu


partir de la 1re personne du pluriel du prsent,les terminaisons :
-ais ,-ais ,-ait ,-ions ,-iez ,-aient .

possdait, _portait,___________________________________________
les verbes qui expriment les habitudes prises par le personnage.

sonna .

-issais issais issait issions issiez issaient


dmolir nous dmolissions
claircir vous claircissiez
envahir elles envahissaient

Conjugue les verbes entre parenthses l imparfait .


Vous ne _buviez pas _que du th au petit djeuner.(boire)
Le repas _tait__ copieux, je me __sentais__ lourd. (tre,sentir) Ils

L __ imparfait ______sert prsenter la situation au moment o survient un

_enlgloutissaient_ leur viande sans la mcher. (engloutir)

vnement rapport au _ pass simple ______.

Gourmand,il _reprenait__sans cesse du dessert.(reprendre) .


Tu __mangeais__comme un ogre.(manger)
Rcris le texte suivant limparfait.
JMB

Poil de Carotte naime pas les amis de la maison. Ils le drangent, lui
prennent son lit et lobligent dormir avec sa mre. Or si, daprs sa mre, le
jour il possde tous les dfauts, la nuit il a principalement celui de ronfler.
Sans doute mme le fait-il exprs ! La grande chambre, glaciale mme en aot,
contient deux lits. Lun est celui de M.Lepic, et dans lautre Poil de Carotte va
se reposer, ct de sa mre, au fond.

(finir) Vous ne __finissiez__ jamais avant la rcration !


(parler) Les gens ne __parlaient_ plus de ce champion
(manger) Avant, ma soeur __mangeait___ la cantine.
(placer) Louvreuse __plaait__ les gens dans la salle.
(crier) Tous les matins vous _criiez__ pour annoncer votre venue.

Daprs Jules RENARD (1864-1910),Poil de Carotte.

(manger) A midi, je __mangeais__ chez ma tante.


(grandir) Chaque anne, tu __grandissais__ un peu.

Poil de Carotte naimait pas les amis de la maison. Ils le


drangeaient, lui prenaient son lit et lobligeaient dormir avec sa mre. Or
si, daprs sa mre, le jour il possdait tous les dfauts, la nuit il avait
principalement celui de ronfler. Sans doute mme le fait-il exprs ! La grande
chambre, glaciale mme en aot, contenait deux lits. Lun tait celui de
M.Lepic, et dans lautre Poil de Carotte allais se reposer, ct de sa mre,
au fond.

(dcouper) Je _dcoupais____ ce papier avec soin.


(Prparer) __Prparais_ -tu souvent le repas ?
(classer) Je _classais___ les fiches avant de partir.
2) Mets le verbe "avoir" l'imparfait :
1. Les enfants _avaient_ du travail en retard.
2. Tu __avais___ srement un ours en peluche.
3. _Aviez__ -vous un vlo aussi beau que le mien ?
4.Ils n' _avaient_ pas de jouets chez eux.
5. Les lves _avaient___ tous la grippe.
3) Mets le verbe "tre" l'imparfait :
1. La police _tait__ la recherche du voleur.
2. Ses parents _taient___ en vacances.
3. Elle en _tait_ au dernier chapitre.
4. Nous __tions_______ avec vous.
5. Depuis quand ___tiez___ -vous l ?

Conjuguer lImparfait de lIndicatif


1) Mets le verbe l'imparfait de l'indicatif :
(aider) On vous _aidait____ pendant l'tude.
(demander) Tu __demandais____ ton chemin quand tu tais perdu.
(remplir) Avec quoi __ remplissait __ - on les matelas ?
JMB