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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIN DOCENTE Y TCNICA N 162


TRABAJO DE REPASO DE GRAMTICA II

1) Le determinadamente el siguiente texto y luego subraya a los sustantivos:


EL CIRCO
Mario Rodrguez, Alberto Gonzlez y Alicia Fernndez fueron al circo. Estaban muy
contentos por la llegada del circo Ruso a su distrito. Antes de entrar decidieron recorrer
la nueva atraccin del pueblo. Vieron a un inteligente len que estaba en una jaula, a
un elefante, a una jirafa, y a los graciosos chimpancs vestidos con pantaln,
saco y sombrero comiendo bananas. Finalmente entraron y presenciaron el acto de
la cuerda floja. En este acto se requiere mucha concentracin, por eso, al ver
al acrbata realizarlo, los nios sintieron miedo. Pero luego lleg la calma y la alegra al
ver que el equilibrista logr su objetivo.Despus de este acto entr un payaso que los
hizo rer. Al acabar el espectculo, fueron a sus casas. Alicia decidi contar a su madre, a
su to, y a su abuela los actos que haba visto en el circo, esperando con ansias que el
otro ao llegue nuevamente al hermoso distrito de La Victoria.

2)Ubicar y clasificar todos los adjetivos del siguiente texto:


Era un da maravilloso. El sol era intenso, calentaba al ascender por el cielo. La montaa
empezaba a sentir sus calurosos rayos, mientras la blanca nieve se derreta lentamente.
El agua fresca empapaba la tierra dndole al ambiente un perfume especial, profundo y
agradable de primavera. Las flores blancas de los almendros llenaban el paisaje mientras
los alegres trinos de los pjaros animaban el caminar del peregrino. Era un hombre alto,
corpulento, con la piel morena, y unos grandes ojos negros. Llevaba una pequea mochila
al hombro y un bastn robusto que hunda en la tierra del camino al ascender hacia la
cima. Se par a contemplar el lejano horizonte hacia el que se diriga. Tras un breve
descanso sus pasos volvieron a ser giles y animosos. Deseaba llegar lo antes posible al
siguiente pueblo en busca de una comida caliente y una ducha reconfortante. Respirando
hondo aceler el paso. Sonro al contemplar el cielo azul libre de nubes mientras
continuaba su marcha.

3-Coloc en la lnea de puntos la forma del pronombre demostrativo que


corresponda:
a) Esta camisa no me gusta. Dame
b) Te he dicho mil veces y nunca me haces caso.
c) Esta pgina la le, pero me la salt.
d) no hay quien lo soporte. Me voy de aqu.
e) Y dices que son tus amigos?
f) Mis zapatos son . Los tuyos son ?
g) Estuve en la reunin, pero no lo o.
h) de all son los hijos de ta Enriqueta.
i) era un lugar inhspito con un clima insoportable.
j) Decid cortar la relacin. no lo permitira ms.

4) Seal los pronombres demostrativos que aparecen en este texto :


Recuerdo que por la tarde decidimos dar un paseo por el bosque. El cielo se
haba cargado de nubes, de esas de color plomo que anuncian lluvia, y soplaba
el viento del oeste. Hacamos eso cuando la tarde estaba fresca; de lo
contrario, bamos a baarnos a la piscina. Aquella del to Alberto, recuerdas?
con sus azulejos comidos por el sol y sus escaleras destartaladas. Y, sin
embargo, aquel era una especie de paraso para nosotros.

5)REPASO TERICO

1-Decir cul es la funcin del sustantivo desde el punto de vista semntico, morfolgico y
sintctico.
2-Dar un ejemplo de cada tipo de sustantivo: individual, colectivo, abstracto, antropnimo,
topnimo.
3-Los sustantivos son palabras variables, por lo tanto pueden presentar cambios en el
gnero y el nmero. Dar un ejemplo de sustantivos que admitan un solo gnero,
sustantivos que varan el gnero con el artculo y sustantivos que tienen una formacin de
plural especial.
4-Decir qu funcin desempea el adjetivo, semntica, sintctica y morfolgicamente.
5-Dar un ejemplo de: adjetivos calificativos, numerales, demostrativos, posesivos,
indefinidos, gentilicios.
6-Qu es un artculo? Qu funcin cumple? Dar ej.
7-Dar ejemplos de los tres grados de significacin del adjetivo.
8-Qu es una contraccin?
9-Qu es un adverbio? Por qu es un tipo de palabra invariable?
10-Dar ejemplos de adverbios modificando a un adjetivo, a un verbo y a otro adeverbio.
11-Qu es una locucin adverbial? Dar ejemplos.
12-Dar un ejemplo de cada uno de los siguientes adverbios: de cantidad, modo, tiempo,
afirmacin, negacin, duda, lugar.
13-Qu es un verbo? Qu funcin desempea en una oracin?
14-Qu es una raz? Y una desinencia?Cmo descubro la raz de un verbo?
15-Cules son las conjugaciones?
16-Qu indican los siguientes aspectos? MODO, TIEMPO, NMERO Y PERSONA
17-Qu es un verboide? Cules son?

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18-Qu diferencias hay entre los verbos regulares e irregulares?
19-Cmo se diferencia un tiempo simple de uno compuesto?

20-Explicar qu expresan cada uno de los siguientes tiempos:


Presente- Pretrito imperfecto- Pretrito perfecto simple- Condicional simple y compuesto.
Futuro imperfecto.

21-Qu es una conjuncin? En qu caso hablamos de conectores?


22-Dar ejemplos de conjunciones copulativas, disyuntivas, adversativas, consecutivas,
consecutivas.
23-Qu son los pronombres? Qu funcin cumplen?
24-Dar ejemplos de pronombres personales, posesivos, demostrativos, relativos y
enfticos.
25-Cul es la funcin de un pronombre como fenmeno cohesivo?
26-Nombrar las preposiciones que se utilizan actualmente en el idioma espaol.

6-Identificar los tiempos verbales en las siguientes oraciones:

1-En la casa de Antonio iremos a jugar esta noche.


2. Mi padre cant hoy en el teatro.
3. Jos est apesadumbrado a causa de sus preocupaciones.
4. Todos caminbamos por la avenida ms famosa de la ciudad.
5. Ojal que mi hermano pueda aprobar el examen.
6. Fue preciso que Juan entregase todo lo que posea en ese momento.

7. Debo entrenar mejor si quiero clasificar.


8. La hermana de Antonia representar a la escuela en las semifinales.
9. A Juan le gust la trama de aquella novela de aventuras.
10. Mi padre nos dijo que regresara el viernes por la tarde.
11. Fue bueno que Marcelo partiese ayer, ya que as podr llegar a tiempo.
12. Queremos comprar una nueva computadora.
13. Su vecina acostumbraba a caminar por el parque todas las tardes.
14.Haz lo que te pido!
15. Estamos ansiosos de que mi hermano vuelva de su viaje.
16. Realmente fue necesario que Antonio caminara todo aquel trayecto para
llegar a su casa.
17. Mi madre cocinara una cena exquisita esta noche si llegamos a tiempo.
18. Tema por la seguridad de su familia.

7-Conjugar las siguientes formas irregulares en tiempo presente, pretrito


perfecto, pretrito imperfecto, condicional simple y futuro imperfecto.
ANDAR- CABER- CONDUCIR-ESTAR-SER-TENER-SABER

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