Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
ADMINISTRACIN
FACILITADOR:
Econ. CRISTIAN ILADOY BOLAOS VILLANUEVA
CURSO:
PROYECTOS DE INVERSIN
TEMA:
CONTRUCCIN DE UNA BIBLIOTECA FSICA VIRTUAL EN EL I.S.T.P.
COMPUTRN
INTEGRANTES:
ALFARO VALENCIA, LESLY MIRELLA
BECERRA CHUQUIMANGO, FLOR
CHALN PERZ, CINTHIA PAOLA
MINCHN SEGURA, THELMA
RAMREZ HUACCHA
TEJADA INFANTE, DIANA
CICLO:
V
PROYECTOS DE INVERSIN
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1.1 NOMBRE DEL PROYECTO
ARREGLAR NUMERACION
1.1
ASPECTOS GENERALES
1.1.3 ANTECEDENTES
Tambin es interesante destacar como esta misma autora informa sobre los
distintos perfiles profesionales del personal implicado: personal acadmico
especializado
en
diseo
educativo,
diseadores
grficos,
analistas
Cajamarca.
a) Caractersticas:
No cuenta con espacio suficiente.
El local no es propio.
Tecnologa Qu ??????
b) Poblacin y zona afectada:
Alumnado del I.E.S.T.P COMPUTRN de la ciudad de Cajamarca.
CUANTOS SONNNNNNN
c) Recursos socioeconmicos y culturales de la poblacin afectada:
Recursos naturales
Capital
Trabajo
Tecnologa
Nivel socioeconmico: C Y D
d) Intento de soluciones:
No existe intento de solucin
2.2. ANLISIS DE OBJETIVOS:
ANLISIS DE OBJETIVOS:
Mejorar el nivel de educacin de los alumnos
Tener una mejor imagen institucional
Brindar a nuestros alumnos tecnologa de primera calidad para que ellos
puedan tener acceso a informacin actualizada para poder realizar sus
trabajos de manera efectiva.
Demogrfica.
Sexo: masculino-femenino
Edad: 16-30
Nacionalidad: Cajamarca-Per
Geogrfica.
En el I.E.S.T.P COMPUTRON ubicado en JR. Beln cuadra 6-#740 de la cuidad
de Cajamarca
Psicogrfica.
Sentimiento: al leer una obra presenta miles de emociones como tristeza,
alegras y amor.
2.6. Recoleccin de informacin:
Encuesta a los alumnos
Qu tipo de informacin es describir::::
ENCUESTA:
1. cree usted que en el I.S.T.P COMPUTRON debera tener una
biblioteca fsica y virtual?
Chart Title
16%
SI
NO
84%
PREGUNTA N1
SI
96
NO
18
2. cree usted que hay suficiente espacio para construir una biblioteca
fsica y virtual en el I.S.T.P COMPUTRON?
Chart Title
37%
63%
PREGUNTA N2
SI
44
NO
76
1
2
Chart Title
23%
39%
9%
28%
PREGUNTA N3
2000
28
2006
11
2008
34
2012
47
2000
2006
2008
2012
Chart Title
SI
NO
33%
67%
PREGUNTA N4
SI
80
NO
40
Chart Title
PREGUNTA N5
33%
SI
39
NO
81
68%
SI
NO
Demanda incremental:
TC= 1200 1095 *100
1200
TC= 5 *100
1200
TC= 0.42
1200 * 0.042 = 5
2013
1200
2014
1205
2015
1210
2016
1215
2017
1220
2018
1225
2019
1230
2020
1235
DEMANDA EFECTIVA
El instituto de educacin superior tecnolgico privado COMPUTRON de la
ciudad de Cajamarca, ubicado en el Jr. Beln cuadra 6-#740 que. Cuenta
con 22 aulas educativas ,4 aulas de informtica, con un aproximado de 50
profesores capacitados y con un aproximado de 800 alumnos para realizar
una buena enseanza
3. ANLISIS DE LA OFERTA
3. 2. MONOPOLIO
En este caso no existe competencia ya que no existe la biblioteca fsica y virtual,
ya que solo se encuentran los alumnos del instituto Computrn en el
departamento de Cajamarca. Este servicio se basa en la facilidad de ingresar eh
innovar este tipo de proyecto, cumpliendo as las necesidades del alumnado en
general
3. 4. COMPETENCIA MONOPOLSTICA
Es caracterizado por la falta de una biblioteca fsica y virtual dentro del Instituto
superior tecnolgico privado Computrn - que provee una calidad de enseanza
para el alumnado en general ; un ejemplo claro es la falta de informacin para
realizar trabajos educativos . El propsito de este proyecto
es reflejar el
3. 5. OLIGOPOLIO
En el instituto de educacin superior tecnolgico privado Computrn de la ciudad
de Cajamarca que consta con un aproximado de 1200 alumnos tendrn acceso a
una buena informacin de calidad que se les brindara, el gran beneficio y apoya
`para los alumnos es que todo ser total mente gratuito, no hay necesidad de
tener ingresos al momento de obtener dichos conocimientos.
La oferta esta mallll. Hay que realizarlo igual que la demanda pero
enfocada desde el punto de vista de la oferta