Vous êtes sur la page 1sur 6

ADULTEZ TARDA

La edad Adulta Tarda o Vejez comienza a los 65 aos aproximadamente y se


caracteriza por un declive gradual del funcionamiento de todos los sistemas
corporales. La etapa de la vejez o envejecimiento biolgico (Senescencia) es
tambin conocida como Senectud.
REA FSICA

Perdida de textura y elasticidad de la piel.


Adelgazamiento y encanecimiento del cabello.
Disminucin de la talla corporal.
Adelgazamiento de los huesos.
La prdida de dientes y los problemas de encas son comunes.
Problemas de visin.
Desaparicin progresiva de masa muscular, Atrofia de los msculos.
Se intensifican las arrugas.
Declinacin de las funciones sensoriales y perceptivas.
Propensin a la osteoporosis en las mujeres.
Prdida de la adaptacin al fro y al calor.
Disminucin de la fuerza y rapidez para realizar actividades fsicas.
Las paredes de las arterias se endurecen y se reduce su elasticidad.
Los mecanismos inmunolgicos que defienden de las infecciones

pierden eficiencia.
Los rganos sensitivos requieren un umbral de excitacin ms alto.
Sueo: se tiende a despertar durante la noche y a presentar dificultad
para volver a dormir; sueos ligeros y menos periodos de sueo

profundo y reposo.
Cambios hormonales:

disminucin

de

estrgenos,

testosterona,

hormona tiroidea e insulinita. Atrofia de rganos sexuales.


En esta etapa se presentan cambios fsicos que incrementan la posibilidad
de desarrollar enfermedades, esto debido a la fragilidad del organismo.
Algunas de las enfermedades que se asocian con la vejez son enfermedades
crnicas que han sido adquiridas aproximadamente a los treinta aos, como
es el caso de la artritis, diabetes, enfermedades cardiacas, reumatismo,
lesiones ortopdicas, alteraciones mentales y nerviosas.

REA LABORAL

La transicin del trabajo a la jubilacin es un cambio muy importante en el


que la persona puede esperar sentir estrs, para algunos supone la prdida
de ingresos, identidad profesional, estatus social, compaeros y estructura
cotidiana del tiempo y actividades. Una clave para superar los efectos de la
jubilacin en la satisfaccin de la vida es si la experiencia aporta algn
elemento nuevo a la vida. La jubilacin conlleva a nuevas exigencias:
preocupaciones sobre el dinero, desacuerdos sobre trasladarse a una casa o
apartamento ms pequeo o problemas de salud.
El evento ms significativo en muchos matrimonios de personas mayores es
la jubilacin del hombre, encontrarse sin su trabajo y apartado de sus
contactos diarios con sus compaeros, sin embargo, ansan ms la
jubilacin que su esposa. Las que no trabajan fuera de sus hogares, han de
adaptarse a que sus maridos estn en casa todo el da. En el caso de la
mujer que trabaja fuera de la casa, la idea de la jubilacin implica prdida
de independencia, ms si inician en la edad media su profesin. Sin
embargo, algunas parejas pueden adaptarse al cambio de roles sin
problemas cuando llega la etapa de jubilacin.
La preferencia al jubilarse es permanecer en las casas donde educaron a sus
hijos, que la mayora poseen. La casa est llena de recuerdos, al conocerla
bien les otorga un sentido de competencia y el ser propietarios confiere
estatus a la persona mayor. Son menos propensos a traslados o
emigraciones, pero cuando lo hacen es por diversin. Son bastante sanos y
suelen tener suficientes ingresos, pero a medida que se acercan a edades
mayores, la emigracin es para estar cerca de los hijos u otros parientes.
Los mayores-ancianos (mayores de 85 aos) se ven obligados a depender
de alguien. Generalmente, se van a vivir con los hijos, a una residencia o a
una institucin que ofrecen cuidados personales pero no mdicos ni
sanitarios a nivel profesional.

DESARROLLO COGNITIVO
Una forma de evidenciar el declive en la capacidad intelectual, en la edad
adulta tarda, es mediante los test de inteligencia. Hay casos en los que se
han encontrado ndices menores del CI; esto se atribuye al deterioro
neurolgico, a las limitaciones fsicas-sensoriales, a los factores psicolgicos
(actitud derrotista), a la inadecuacin de las tareas, a la discontinuidad en la
actividad intelectual y al descenso terminal.
No se puede hablar de una disminucin de la inteligencia. Lo que se
modifica es nicamente la rapidez de la capacidad de reorientacin y
combinacin.50
Los adultos tardos son capaces de aprender destrezas nuevas, siempre que
se les d el tiempo necesario para hacerlo (ya que requieren mayor tiempo
que un joven), que se les estimule y tenga la paciencia suficiente para
hacerlo.
Debido a que el mayor decremento se presenta en la incapacidad
operacional de la memoria a corto plazo, especialmente en la utilizacin de
estrategias de codificacin, organizacin y recuperacin de la informacin,
que hace ms difcil el aprendizaje en la resolucin de problemas, se han
creado

programas

de

entrenamiento

que

ayudan

posibilitan

el

procesamiento de la informacin, reducen las diferencias en recordar e


invierten los declives en las habilidades de inteligencia fluida.
Como consecuencia de la disminucin en memoria e inteligencia, se ven
afectadas otras funciones mentales como la creatividad, percepcin,
sensacin o imaginacin. Nancy Denney afirma que las personas mantienen
las habilidades ejercidas (o utilizadas) mientras que suelen mostrar una
decadencia en las no ejercitadas, de ah que quien pas su vida sin
detenerse a mirar y analizar, en esta etapa de la vida no desarrollar la
capacidad de observacin y anlisis, por ejemplo.51 La sabidura como
conocimiento pragmtico, permite que el adulto mayor posea un gran
desarrollo de la comprensin por medio de la experiencia y la capacidad
para aplicarla en asuntos importantes.
El deterioro de las facultades intelectuales puede ser algo previo a la
muerte, ya que antes de que esto ocurra, se puede presentar la cada

terminal que ha sido explicada como disminucin repentina y acusada de


las destrezas intelectuales unos pocos meses/aos antes de la muerte.

TRABAJO
Despus de los 65 aos de vida, pensar en estudiar formalmente requiere
contar con los recursos econmicos y con las instituciones que oferten reas
de formacin para adultos, como son el Instituto Nacional para la Educacin
den los Adultos (INEA), y en los estados, la Universidad para la Tercera Edad,
as como los Centros de Capacitacin para el Trabajo Industrial (CECATI).
La educacin no formal se ha visto favorecida con la presencia de los
medios de comunicacin, hoy tambin de educacin e instruccin, a travs
de publicaciones para adultos, programas televisivos, uso de internet,
audiolibros, etctera.
La educacin como proceso integral, puede tener algunos vacos ya que la
escuela, familia, sociedad e instituciones formadoras no pueden atenderlos
de manera eficiente, enfocndose la mayora de la veces al aspecto
cognitivo; la edad adulta tarda es quiz la etapa de vida con la oportunidad
para lograr ese equilibrio, para aprender por placer y tal vez para
prepararse para el retiro laboral total.
Es as que la transicin que habr de ocurrir entre el trabajo y el momento
del retiro puede significar un cambio trascendente en la vida del adulto
mayor; como ya se ha mencionado supone perder o reducir los ingresos e
independencia economa, pero es importante la perdida de la identidad
profesional, el status social, compaerismo y estructura cotidiana del
tiempo y actividades.
Existen tres momentos de jubilacin:
1) Temprana: antes de los 65 aos, debido a una mala salud, no querer
trabajar ms o por despido.
2) En su momento: 65 aos, implica mala salud o aspectos legales.
3) Tarda: ms de 65 aos, y corresponde a quien tiene un negocio o
requiere recursos econmicos.

En cualquier caso, supone un cambio brusco de la actividad a la inactividad


y aunque se considera un proceso continuo del cual se est enterado, no
deja de ser impactante, por tal razn se plantea como una serie de etapas
que van preparando para cuando esto llegue finalmente.
La actitud con la cual la persona enfrenta el momento del retiro, ayudar a
transcurrir por la etapas de forma ms fcil y tranquila, por ejemplo, una
actitud positiva permite visualizar y aprovechar las ventajas de estar libre
de obligaciones laborales.
Aunque las actitudes hacia la jubilacin son muy variadas, se pueden ubicar
cinco: rechazo, aceptacin, liberacin, oportunidad y ambivalencia.
De las actitudes positivas depende en gran medida que la salud fsica y
emocional no decaiga tras el retiro, que se disfrute esta nueva etapa y se
aproveche mejor el tiempo libre; que exista bienestar en general.
Todas las personas mayores son supervivientes, es un premio que no todos
los detractores jvenes vivirn lo suficiente para proclamarse de s mismos,
ste es el nico hecho que describe a una persona mayor.

Vous aimerez peut-être aussi