Un cuento s

obre la vida

Delfos
E D I C I O N E S

, la muerte y

WalterKhneCovarrubias
ilustradoporCarolinaVergaraJunge

la imperman

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Carolina
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Junge.
Santiago
:Delfo
sEdicion
es,2012
.
50p.:
il.col.
ISBN9
78-956351-350
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n22

Estecuentofueescritograciasalainspiracindeunretirodediezdasdemeditacinvipassana(visite:www.dhamma.org).
Seautorizalareproduccinydifusindeestelibrocitandoalosautores.

ParausocomercialserequierelaautorizacindelosautoresodeDelfosEdiciones.

ConamorparamihijoNicols,
mipequeoprincipito,

quientambinundadejardesernio.

Alniolegustabaimaginarqueleraelviento,oquelo

controlaba.Aspodravolar,moverlascopasdelosrboles,mojar
sumanoenlasnubes,hacerremolinosdehojasenotoo.
Tantascosasseranposiblessifueraelviento!

Entonces,unda,decidiqueatraparaunpocodevientoylo
llevaraacasa.

SijuntosuficientepenstalvezpuedavolaralaLuna.

Habaunavez

unnioalqueleencantabaelviento.
Eratanmgico!

Nopodaverseysinembargo,
haciatantascosas:

Acariciabasuscabellos,
empujabalasnubes,

volabalashojasdelotoo,

hinchabalasvelasdelosbarcos,

subalasfaldasyvolabaparaguas.

ParticonsuperroRobertoalacolinaacumplir
sumisin.Primerotratdeagarraralviento.

Ponalasmanoscomosifueranuntuboycuando
losentapasarlascerrabarpidamente:Aj

Pero,parasusorpresa,noquedabanadaensus
manos.

Nopodatomarlo.

Regresalacolinaconunabotellayuncorcho.

Pusolabotellaalvientobuscandoelnguloenque
sonabatuuuuuuuuuuuu,comosifueraunbarco.

Cuandolepareciquetenasuficientevientoenla

botella,latapconelcorchoycorrifelizalacasa.
Habaatrapadoelviento!

Ibadichosoimaginandocuntasbotellas
vientosasjuntaraensuarmarioylas
cosasqueharaconellas.

Quizspodrallevarunabotelladeviento
alcolegioparasorprenderasusamigos.

Pasgranpartedelanoche

imaginandomanerasdehacerlo,hasta
soquelolograbaconunagranred
yelvientoloelevabaporelcielo.

Alllegaracasanosepudoaguantar,asque
abrilabotellaparahacersaliralviento.

Perofuemuchasudesilusinalconstatar

queestabavaca.Nadasalidelabotella,ni
siquieraunsoplo.Suspirdecepcionado.

Pensquetalvezesenoeraelmejormtodo
paraatraparelviento.Quizsslonecesitaba
encontrarelmodocorrectodehacerlo.

Aldasiguiente,despertaRobertitoyparticon

unagranbolsaalacolina.Yaunqueelvientollenaba

labolsa,alllegaracasalabolsasiempreestabavaca.
Finalmente,ytrasmuchointentarlo,elniosedio

cuentadequenopodaatraparelviento.Simplemente
noeraposible.

Sudesilusinfuetangrandequerompiallorar.
Llorabayllorabadesconsolado,mientrasRoberto

tratabadeconfortarlo.Comoelniosabaquesise

tieneunproblemahayquehablarconalguien,fuea
buscarasupap.

Llorandoleexplicsudificultad.Elpaploescuch

atentamente,luegotratdeanimarlodicindoleque
nosepreocupara,quenadiepodaatraparelviento,
queeraimposible.

Peroesonoloconsolaba,sudesilusineramuygrande.
Elpapprontosediocuentaqueelnioestaba

muyapegadoasudeseo.Noescuchabarazonesnise
conformaba.

Entoncesledijo:Hijo,quieresatrapar

elvientoperoesoesmuy,muydifcil.

Tienesqueempezarconalgomsfcil.
Primerotienesquesercapazde
atraparunalgrima.

Elniolevantlacabezaesperanzadoenserio?-
yparticorriendoalacocinaabuscarunvaso.

Rpidamentecapturconelvasounalgrimaquean
corraporsumejilla.

Elnioqueraatraparms,perosupenahabapasado.
-Yahora?

-Debesguardarlahastamaanasealelpap.
Elnioseacostpensandoencuntaslgrimaspodra
atrapar.Alparecerelmayorproblemaeraquesi

atrapabamuchasestaracontentoyasnolloraray
noconseguiramslgrimas.

Mientrassequedabadormidopensabaenlas

cosasquepodrahacercontodaslaslgrimasque
juntara.Llenarabotellasqueguardaraenel

armarioparahacerllover,pararegarlasfloreso
talvezpodraconvidarlelgrimasalaspersonas
quehubieranlloradodemasiadoyyanoles
quedaranms.

Durantelanochesoquecomandabaunbarco
pirataconsufielperritoyavanzabanporuna
tormentadelgrimas.

Alamaanasiguientemirelvasoyestabavaco!

-Rpido,vamosdondepapurgiasuperro,quelomir
somnolientoypermaneciacostado.

Nicolssalicorriendoconelvasoysetirsobrelacama
desupap.

-Pap,pap,milgrimadesapareci!

-Qubuenodijol-supongoquelapenatambin.

-S-sonrielnio-,peroahoraestoypreocupado.

Qupasconmilgrima?Dequsirvequelahaya
atrapadosidesapareci?

-Aver,-dijoelpap-piensa,

qupuedehaberpasadocontulgrima?
-Alguienselarob.
-No.

-Oquizsescap.
-No.

-Oquizsvinieronotraslgrimasylarescataron.
-Tampoco.

-Oquizsmiperroselacomi.

-Nadadeesodijoelpapriendo-simplementese

evapor.Recuerdascmoseevaporaelaguadelmar
yseformanlasnubes?

-S,peroymilgrima?

-Laslgrimastambinsonaguaysiladejasunratoenun
vaso,seevaporar.Puedeshacerelexperimentoponiendouna

solagotadeaguaenunvasoyesperar.Versquedespusde
unratohabrdesaparecido,simplementeseevapora!

Hicieronelexperimentojuntosyelniovioqueasera.

Lagotadeaguasefuehaciendocadavezmspequeitahasta

quedesapareci.Quedsatisfechoconlaexplicacin,sinembargo,al
ratolepreguntalpap:

-Entiendo,milgrimaseevaporporqueesdeagua,pero
cmopodraretenerla?

-Nosepuedenretenerlaslgrimasdijoelpap-
esinevitablequelleguenyesinevitablequepasen.
-Tienequehaberunamanerainsisti.

-Buenoconcedielpap-lahay.Peroesmuy,muydifcil.
-Cul,cul?inquirianimadoelnio.

-Tendrasquedetenereltiempodijoelpapconsolemnidad.
-Eltiempo?!

-Ases,sieltiemponopasaralalgrimanoseevaporara.
-Pero,cmosepuededetenereltiempo?

-Hastadondeyos,nadiepuededijoelpapalgopensativo-.
Cuandoyoeraniomegustabapensarencmoseradetener
eltiempo.Teimaginas?Yocreaquetodoestarainmvily

podrahacerloquequisiera.Verpelculashastalamadrugadasin
trasnocharodormirhastatardesinatrasarmeunminuto!

-Quizstdescubrasunmododehacerlodijoelpapsonriendo.

Nicolsfueasucuartoyestuvomuchorato

pensandomientrasmirabasureloj.Veaeltiempo
pasar,segundotrassegundo,elrelojavanzaba
indiferente.Yaspens-elmodode
detenerloessacndolelaspilas.

Esaeralasolucin,elsegunderosedetuvoyel
relojquedinmvil.Saltandodegozosefuea
jugarconsuperro.

Pero,prontosediocuentaqueeltiemposeguapasando,la

tardeavanzaba.Obvio,sehabaolvidadodesacarlaspilasdel
despertadordesupapydelrelojdelasaladeestar.Uf!
Habamuchosrelojesenelmundo,noterminaranuncade
detenerlosatodos!Debahaberotromodo.

Depronto,leparecilgicoquetalveznoeraelrelojelque
debaquedarsequietoparadetenereltiempo,quizseral
quiendebaquedarseinmvil.

Aslohizo,setirsobrelacamaysequedmuy,muy

quieto.Perocomoestabacansado,lainmovilidadrpidamente
setransformenmodorraysequeddormido.

Cuandodespertyaatardecaylellamabanacenar.

Leexplicasupaplosintentosquehabahecho.

llecontestquequedarseinmvilhabasidounaexcelente
idea.Dehecho,segnlcrea,esaeralasolucin.
-Entonces,qufall?preguntelnio.
Elpapleexplicquelavelocidadalaquetranscurreel

tiempodependedelavelocidadalaquenosdesplazamospor

elespacio.Siunosequedarainmvil,eltiempopodradetenerse.
ElproblemaesquenosotrosestamossobrelaTierraynos

movemosconella.Estagirasobresmismaytambingira
alrededordelSol.NuestroSolgiraentornoalcentrode

nuestragalaxia,laVaLctea.Ynuestragalaxia,aligualque
todaslasgalaxias,semueveatravsdelespacioalejndose
deunpuntodelcualsurgitodoelUniverso

enunagigantescaexplosin,llamadaBigBang.
-Guau!soltelnio,eraunaexplicacin

realmentegrande.Trasunapausaagreg-

oseaquesimebajaradelatierraydejara
deavanzarconlagalaxiaymequedara
dondemismo,eltiemposedetendra?

-Supongoquesdijoelpapperonadielo

sabe.Habraqueconstruirunanaveespacialpara
averiguarlo.

-Todotienesolucinpenselnio.Slotena
queconstruirunanaveespacialparapoder

detenereltiempo,aspodraretenerlaslgrimas
yestoleayudaraaaprendercmoatraparel
viento.

Sefueadormirpensandoennavesespacialesy

viajesinterestelares.Podrairalaluna,alanillo

deSaturno,aconoceraliengenas.Tantoslugares
porvisitar!

Ysequeddormidopensandoenlasaventuras
recorriendoelespaciojuntoasuperrito.Esa

nochesoquevolabanalalunayconocana

loslunticos.Comolalunaeradequesoesoera
lonicoquesepodacomer.

Alamaanasiguienteselevantdeunsaltopensando
encmoconstruirunanaveespacial.
-VamosRoberto!llam.

Llegalapuerta,perosuperronovena,seguasobrela

cama.ltimamenteestcadadamsflojorefunfu.
-Ya,vamos!leurgi.Perolseguaacostadoinmvil.
-Roberto?lellamnuevamentemovindoloconla

mano,peronohabacaso.Nodespertaba.Sinsaberqu
hacerlomiratentamente,deprontonotqueno
estabarespirando.

Robertohabamuerto.

Fuetodomuytriste.Desdequerecordabasuperrohaba
estadoconl.SupapleexplicqueRobertoyaestaba

viejito.Sinembargo,cuandoloenterraban,Nicolspregunt:
-Hayalgoquepuedahacerparaquevivaotravez?
-No,hijo,nada.

-Porfavor,papiimplor-hazalgoparaqueestcon
nosotrosotravez!Quierojugardenuevoconl,quiero
hacerlecariootravez.
-Nosepuede.

-Elotrodaloretporquepensquesehabacomidomi

lgrima,quieropedirleperdn.Porfavor,hazquevengauna
ltimavez!llorabadesgarradoramente.

-Hijodijoelpapmuyseriomientrasloabrazaba-no

haymaneradehacerlovolver,nadiepuede.Losiento,am
tambinmedapenaysipudierahaceralgoparatraerlo
devueltateaseguroquelohara.Peronosepuede.

Robertoestabamuy,muyviejito.lahoraestconDiosy
yacumplisutiempoconnosotros.
Elniollorabadesconsoladamente.

-Nico,esoesloquehasestadoaprendiendo.

Ascomonopodemosatraparelvientoniretener
laslgrimas,tampocopodemosdetenereltiempo
nimuchomenosrevertirlamuerte.Todopasa,

todocambia.Todoloqueexistedejardeexistir,
cambiardeforma,infinitamente.Ascomose
vive,sehademoriryestbienqueassea.

Delocontrariocmopodramosseguircreciendo?
CmopodramosconoceraDios?

Algndaloentenders,todoestenconstante
movimiento.

Peroelnionoloentenda,sloqueraasuperro.

Eltiempopasylapenaaminor.Sinembargo,a
vecesseacordabaylloraba.Juntabalaslgrimas

enunvasoyluegolasveadesaparecermientras
pensabaensuperro.

Hastaqueunanochetuvounsueo:corracon

Robertoporlacolina,cuandodeprontosepusoa
llover.Empapados,jugabanyrean.Serevolcaban
porelpastomojado.Alsiguienteinstante,ellos

eranpartedelrocosobreelpasto,elloseranagua
repartidaengotas!

SalielSolysucalorempezahacer
evaporarseelagua.

Robertoyelnioseevaporaronjunto
conlasdemsgotasyempezarona
flotarhaciaelcielo.
Entoncesdespert.

Quextraosueo!pens.
Yempezaamanecer.

Depronto,mientrasveaelSolsalir,
encontrlarespuesta

Felizcorriaverasupap.

-YasgritRobertitonodesapareci,
slocambideestado.

Igualquelaslgrimas,lcambiyahora
existeenunaformaespiritual.

lesunesprituahora.
Abrazabaasupapdichoso,ahoraentenda.
Morirescambiardeunestado
fsicoaunoespiritual.

Robertonovolvera,peroexista
deotromodo.

Lascosasnodesaparecen,slocambian
constantemente.Elvientoesaireen

movimiento,elaguaseevapora,eltiempo
pasa.Todocambiaentodomomento,
enelincesantefluirdeldevenir.

Slolaimpermanenciaesconstante.
Nosepuedeatraparelviento,
slodisfrutarsupaso.

Nosepuedenretenerlaslgrimas,
slollorarlas.

Nosepuededetenereltiempo,
sloaprovecharlo.

Hayqueserconscientedecadamomento,
vivirplenamente.

Enlatarderegresalacolina.Se

sentamirarlatarde,tranquilode
nuevodespusdeunbuentiempo.

Sintielvientoacariciandosusrulosy
conunasonrisasusurr:

-HolaRoberto!Lolograste,
atrapasteelviento

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