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GUIA DE ACTIVIDADES
Actividades a Realizar:
Revisar y profundizar en el conocimiento de las tecnologas propuestas en
el Anexo 1, de acuerdo a las lneas de investigacin de la Escuela de
Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera ECBTI.
Escoger una tecnologa y con el uso y aplicacin de esta resolver el
problema real de investigacin que resuelva una necesidad existente
dentro del contexto acadmico de la UNAD o en una empresa.
Elaborar una propuesta breve donde se plantee el problema seleccionado
y donde se presente ms a fondo cmo la tecnologa seleccionada
puede ser una alternativa de solucin. Es muy importante incluir
referencias bibliogrficas pertinentes y relevantes en formato APA.
Recordar que este problema puede ser de un rea especfica, un campo
de accin o una lnea que tenga afinidad con la Ingeniera de Sistemas.
Productos a Obtener:
Observaciones Generales:
En el tema Desarrollo del Trabajo TC1 ubicado en el foro Trabajo Colaborativo
1 de esta seccin de Aprendizaje Colaborativo, se colocarn los aportes
individuales que son la base para estructurar el documento final.
Es importante tener en cuenta:
i. En este tema del foro no se debe subir el Documento Final, para ello debe
utilizar el tema "Documento Final TC1" ubicado en el foro Trabajo
Colaborativo 1 de la seccin Evaluacin y Seguimiento.
ii. En el Documento final deben figurar nicamente las personas que
participaron en este Tema.
iii. Quien no haya participado en este Tema, quien no haya hecho aportes
significativos, o quien haya entrado el ltimo da no se tendr en cuenta
para la evaluacin del trabajo.
iv. Una vez se finalice el Desarrollo del trabajo, una nica persona del grupo
debe compilar el documento final y subirlo en el tema "Documento FinalTC1", ubicado en el foro Trabajo Colaborativo 1 de la seccin Evaluacin
y Seguimiento.
La finalidad del tema Documento final TC1, es para que un nico participante del
grupo coloque el trabajo final.
Para tener en cuenta:
i. En este tema del foro no se deben subir aportes, para ello debe utilizar el
tema "Desarrollo del trabajo TC1" ubicado en el foro Trabajo Colaborativo
1 de esta seccin de Aprendizaje Colaborativo.
ii.
iii. S slo una nica persona particip en el Tema "Desarrollo del Trabajo
TC1", puede subir el trabajo en este tema.
Herramientas de apoyo:
Microsoft Visio, Microsoft Office Cmap-tools, Google Docs, Blogger.
Referencias bibliogrficas:
B. Bruegge and A.H. Dutoit, Object Oriented Software Engineering,
Conquering Complexe and Changing Systems, Carnegie Mellon University &
Technische Universitaet Muenchen, 1999.
I, Sommerville, Software Engineering, Pearson, Addison Wesley, 2005, pp. 106144
Weitzenfeld Alfredo, Ingeniera de Software Orientada a Objetos con UML, 2004
Hernandez Sampieri. Metodologa de la Investigacin. Mc Graw Hill, 2010
RUBRICA DE EVALUACIN
ITEM
EVALUADO
VALORACIO
N BAJA
VALORACION
MEDIA
VALORACION
ALTA
PUNTAJE
Discusin en
el
foro,
participacin
individual,
Problema
a
solucionar
No
particip
de
la
discusin,
realiz menos
de tres (3)
aportes, solo
aport durante
las 96 horas
finales
Participa ms de
tres (3) veces
significativament
e y antes de las
96 horas del
cierre
de
la
actividad
(Puntos = 4)
(Puntos = 8)
Se entrega el
blog pero se
registran
personas que no
aportaron
significativament
e o el blog no es
Se hace entrega
del blog creado
por el grupo de
trabajo y todos
los participantes
registrados
colaboraron
(Puntos = 0)
Blog,
construccin
original
del
grupo
No se realiza
el blog.
No
es
propiedad
intelectual del
grupo o no se
dan crditos
de
las
publicaciones
17
(Puntos = 0)
Documento
problema
a
resolver.
construccin
original
del
grupo
No se entrega
el documento.
Es una copia
de otro ya
realizado. No
es acorde al
perfil
del
ingeniero de
Sistemas.
(Puntos = 0)
Se entrega el
documento pero
se
registran
personas que no
aportaron
significativament
e
o
el
documento
es
incompleto
(Puntos = 12)
Se hace entrega
del
documento
de
forma
completa y todos
los participantes
registrados
colaboraron
significativament
e
24
(Puntos = 24)
Referencias
bibliogrficas
del
documento
No se usaron
normas APA o
normas para
OVA. No se
entrega
el
producto en el
formato
solicitado
(Puntos = 0)
Se
usaron
normas APA y
para OVA pero
no
se
hizo
entrega
del
producto en el
formato solicitado
o No se usaron
normas APA o
para OVA y se
entreg
el
producto en el
formato solicitado
El producto final 16
se
entrega
utilizando normas
APA, para OVA y
en el formato
exigido
(Puntos = 16)
(Puntos = 8)
Total de puntos posibles
65
ID_IDEA: 001
Tecnologa: Desarrollo de software gil
Descripcin: Muchos equipos de desarrollo de software en todo el mundo
estn implementando nuevos mtodos de desarrollo de software gil como
Programacin extrema, SCRUM y Kanban. Varios autores han planteado
estudios comparativos sobre estos mtodos, la idea de esta propuesta de
proyecto es investigar a profundidad estos estudios para tener un estado del
arte de los mtodos de desarrollo de software gil y plantear recomendaciones
a partir de un caso estudio real de una empresa desarrolladora de software
colombiana.
ID_IDEA: 002
Tecnologa: Desarrollo de software gil
Descripcin: El uso de mtodos de desarrollo de software gil como
Programacin extrema, SCRUM y Kanban en los equipos de desarrollo de
software ha generado tensiones, pues aunque los principios del desarrollo gil
dicen: Nadie debe decirte que hacer en tu trabajo!. Los lderes de desarrollo
dicen: Se debe hacer esto pues es Scrum o no porque es Kanban.
Con el
propsito de resolver estas tensiones Ivan Jacobson, creador de RUP ha
propuesto con otros autores un conjunto de buenas prcticas denominadas
SEMAT (http://semat.org/). La idea de esta propuesta es conocer este conjunto
de buenas prcticas y aplicarlas en una empresa desarrolladora de software
colombiana o en un proyecto de software real.
ID_IDEA: 003
Tecnologa: Recuperacin interactiva de informacin (IIR)
Descripcin: La recuperacin de informacin estudia la conversacin
interactiva entre los sistemas de informacin y los individuos que tienen un
problema de bsqueda de informacin. La recuperacin interactiva de
informacin ha propuesto varios modelos de enfoque, uno de mucho inters es
1
ID_IDEA: 004
Tecnologa: Ingeniera de software basada en modelos
Descripcin: La metodologa de software MDE (Model-Driven Engineering) ha
tomado mucho inters en los ltimos 5 aos. En esta idea se propone realizar
una revisin del estado del arte sobre MDE y realizar un prototipo usando MDE
para destacar las caractersticas de esta metodologa en un proyecto de
software.
ID_IDEA: 005
Tecnologa: Desarrollo de software gil
Descripcin: Las metodologas de desarrollo de software gil plantean la
necesidad de construir el proyecto a partir de iteraciones cortas y rpidas con
una mayor retroalimentacin de parte del usuario. Varias herramientas han
surgido con el propsito de validar estos esfuerzos de prototipado como
Justinmind, Azure o Balsamic. La idea de esta propuesta es realizar una revisin
del estado del arte sobre estas herramientas, as como el diseo y construccin
de objetos virtuales de aprendizaje (OVAs) para facilitar la apropiacin de estas
herramientas por parte de los estudiantes de la cadena de formacin de
Sistemas de la UNAD.
ID_IDEA: 006
Tecnologa: Inteligencia de negocios
Descripcin: Los usuarios de negocios cada vez requieren mayor poder para
analizar los datos con el propsito de tomar decisiones efectivas. Esta
necesidad ha propiciado una nueva oferta de herramientas de inteligencia de
negocios para construir soluciones de autoservicio con grandes capacidades de
visualizacin como QlikSense, Stopfire y Tableau. La idea de esta propuesta es
revisar las funcionalidades y caractersticas de estas herramientas con el
objetivo de desarrollar objetos virtuales de aprendizaje (OVAs) que faciliten el
desarrollo de soluciones usando QlikSense orientada a los estudiantes del
programa de Ingeniera de Sistemas (la UNAD tiene un convenio con Qlik la
empresa fabricante de QlikSense)
ID_IDEA: 007
Tecnologa: Big Data
Descripcin: Los grandes volmenes de datos que generan las plataformas
web 2.0 han propiciado una nueva tecnologa de gran inters que permite
analizar la informacin no estructurada o semiestructurada propias de estos
ambientes. La idea de esta propuesta es ahondar en el estado actual de las
soluciones para Big Data y realizar un prototipo utilizando la plataforma
QlikView con su caracterstica de Direct Discovery para integrarse a una fuente
de Big Data como Teradata, Cloudera o Hadoop.
ID_IDEA: 008
Tecnologa: Arquitectura empresarial
Descripcin: Uno de los componentes de un proyecto de arquitectura
empresarial es la herramienta que sirve de repositorio para los entregables,
diagramas y matrices. La UNAD ha realizado un convenio con MEG, una
compaa lder en herramientas para arquitectura empresarial. El propsito de
este proyecto es desarrollar un conjunto de objetos virtuales de aprendizaje
(OVAs) que faciliten la apropiacin de MEGA Suite para proyectos de
Arquitectura Empresarial en los estudiantes de la cadena de formacin de
Sistemas.
ID_IDEA: 0010
Tecnologa: Seguridad en la nube
Descripcin: La computacin en la nube es una de las megatendencias en TI
de los ltimos aos, muchas empresas anuncian que ya soportan este
paradigma en sus productos y servicios. Sin embargo, uno de los factores que
est retrasando su adopcin en las organizaciones es el riesgo de ataques de
seguridad. La idea de esta propuesta es ahondar en las vulnerabilidades y
ataques ms comunes a la seguridad de la computacin en la nube, para luego
plantear estrategias de mitigacin de riesgos. La propuesta puede incluir
resultados prcticos de prueba sobre herramientas o tcnicas utilizados por los
posibles atacantes.
ID_IDEA: 0011
Tecnologa: Computacin en la nube
Descripcin: Un importante aspecto en los ambientes de TI es la gestin y
monitoreo de la infraestructura tecnolgica. Las empresas estn adoptando
mundialmente infraestructura en la nube y virtualizacin heterognea. El
propsito de esta idea es profundizar en las alternativas de gestin y monitoreo
de infraestructura de computacin en la nube. Adicionalmente, se pueden
realizar laboratorios para validar el uso de algunas herramientas que
contribuyan a estas tareas en especial en ambientes de nubes hibridas.
Lnea de investigacin: EDUCACIN VIRTUAL / TECNOLOGA APLICADA
A LA EDUCACIN
ID_IDEA: 0012
Tecnologa: Gammification
Descripcin: Muchos estudiantes utilizan los videojuegos como una
alternativa de ocio, que ocurrira si se pudiera utilizar estos juegos con el
propsito de adoptar habilidades que desarrollen el proceso de enseanza
aprendizaje de los estudiantes. La idea de esta propuesta es ahondar en los
diferentes escenarios que puede ofrecer gammification para ayudar a los
educadores a facilitar el proceso de enseanza aprendizaje en sus
estudiantes. El proyecto debe incluir un acercamiento prctico a la
implementacin de algunos de los escenarios estudiados.
ID_IDEA: 0013
Tecnologa: Aprendizaje mediado por aplicaciones web
Descripcin: Una de las herramientas que ms se est utilizando para
generar, validar y presentar modelos de negocios es el modelo de negocios de
canvas desarrollado por Alexander Osterwalder. Aunque existen varios software
ID_IDEA: 0014
Tecnologa: Agentes aplicados a la educacin
Descripcin: Una tarea muy importante en los entornos de aprendizaje virtual
es la tutora para la retroalimentacin constante y seguimiento a las tareas de
los estudiantes. Una perspectiva de mucho inters es el uso de agentes
inteligentes para pedagoga (conocidos como Intelligent Pedagogical Agents
IPA), el objetivo es utilizar las ventajas de los agentes inteligentes utilizados
con propsitos pedaggicos. La idea de esta propuesta es ahondar en varios
frameworks de agentes que se pueden seleccionar para agentes inteligentes
como JADE, JACK, GOAL, JADEX, entre otros, con el propsito de mostrar los
retos y beneficios de estas implementaciones. Adicionalmente, se propondra el
desarrollo de un prototipo de IPA aplicado a un curso de la UNAD.
ID_IDEA: 0015
Tecnologa: Realidad aumentada aplicada a la educacin
Descripcin: La realidad aumentada tiene una de sus principales aplicaciones
en la educacin. El objetivo de esta propuesta es ahondar en el estado del arte
del uso de la realidad aumentada en la educacin, adems, se plantea el
desarrollo de un prototipo de realidad aumentada aplicada en un objeto virtual
de aprendizaje de un curso de la UNAD.