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SESIN 1

Objetivos de la sesin
1.

Introducir al nio a la actividad psicomotriz a travs


de una breve revisin de su cuerpo en relacin con el
espacio.

ACTIVIDADES
1.

Contenidos de la sesin

MOMENTO DE ACOGIDA (5 min).

Organizacin

Material
Gran Grupo

2. PARTE PRINCIPAL (30 minutos)

2.1- Exploracin corporal. Pide a los nios que


caminen de manera libre por todo el espacio; sin
ninguna direccin, de manera suave y con pasos lentos.
Al cabo de unos minutos indcales que:

Respiren profundo, retengan el aire y lo suelten


suavemente (tres veces).

Sientan diferentes partes del cuerpo

Hagan pequeos movimientos con cada parte


del cuerpo que les vayas nombrando.

Aumenten paulatinamente la velocidad, desde


caminar hasta trotar.

Empieza a sonar una msica y bailan al ritmo


de esta

GRAN GRUPO

EQUIPO MSICA
(msica alegre, msica
relajante)

2.2- Organizacin espacial


El profesor distinguir los dos lados del esquema
corporal. Los nios marcharn a un lado o a otro, segn
indique la mano del profesor.

Se repartirn pelotas a los nios. A la seal del


profesor/ a, tirarn la pelota hacia un lado de la
sala y despus al lado contrario, y as
sucesivamente.

Los nios tirarn su pelota contra la pared e


intentarn recogerla sin que toque el suelo.
Despus, realizarn el mismo ejercicio, pero
dejando que antes la pelota d un bote en el
suelo

Realizarn pases por parejas

Juego de 1..2..3 pollito ingls

GRAN GRUPO
PELOTAS
PAREJA

3. MOMENTO DE DESPEDIDA (5 min). Haremos un balance


de lo sucedido, destacando los aspectos positivos, y donde se
vincular lo realizado con lo que se har en la siguiente
sesin para aumentar la motivacin a la realizacin de la
prxima clase.

SESIN 2
Objetivos de la sesin
1.

Conocer el espacio

2.

Desarrollar una imagen corporal ajustada y positiva

ACTIVIDADES
1.
1.
2.

MOMENTO DE ACOGIDA (5 min).


Entramos en orden en la sala
Suena la msica y los alumnos bailan a su ritmo,
cuando acaba la pieza musical se dan todos las
manos y se sientan. En este punto recordaremos lo
del da anterior

Contenidos de la sesin

Organizacin

Material
Gran Grupo

2. PARTE PRINCIPAL (30 minutos)


Calentamiento

Andamos buscando espacios libres

Andamos mientras extendemos brazo arriba y abajo

Caminamos tapndonos un ojo

En parejas cogidos de la mano caminamos

Caminamos dando salto

Parte principal

Se coge una hoja de peridico y se realiza una bolita,


luego se vuelve a estirar (bolita-estiro) (estiro-bolita)

En distintas posiciones mantener el equilibrio con la


bolita (bolita encima de la cabeza, bolita en la mano
con la palma abierta)

Rodar la bolita con el pie

En grupos de dos, lanzar la bolita al compaero

Ir caminando por el gimnasio y cuando lo indiquemos


deben colocar la bolita dentro de un aro

Con nuestra bolita, desplazarnos como si fusemos


algunos animales.

Uno de los animales se la quedar y se pondr en el

Gran Grupo

Todas individual menos la de lanzar


bolita al compaero

Bolas de papel de
peridico

centro, los otros tratan de pasar al otro lado.


Vuelta a la calma

Relajacin en colchonetas.

3. MOMENTO DE DESPEDIDA (5 min). Haremos un balance


de lo sucedido, destacando los aspectos positivos, y donde se
vincular lo realizado con lo que se har en la siguiente
sesin para aumentar la motivacin a la realizacin de la
prxima clase.

SESIN
Objetivos de la sesin

Contenidos de la sesin

3.
ACTIVIDADES
2.

MOMENTO DE ACOGIDA (5 min).

Organizacin

Material
Gran Grupo

2. PARTE PRINCIPAL (30 minutos)

3. MOMENTO DE DESPEDIDA (5 min). Haremos un balance


de lo sucedido, destacando los aspectos positivos, y donde se
vincular lo realizado con lo que se har en la siguiente
sesin para aumentar la motivacin a la realizacin de la
prxima clase.

SESIN
Objetivos de la sesin

Contenidos de la sesin

4.
ACTIVIDADES

Organizacin

Material

3.

MOMENTO DE ACOGIDA (5 min).

Gran Grupo

2. PARTE PRINCIPAL (30 minutos)

3. MOMENTO DE DESPEDIDA (5 min). Haremos un balance


de lo sucedido, destacando los aspectos positivos, y donde se
vincular lo realizado con lo que se har en la siguiente
sesin para aumentar la motivacin a la realizacin de la
prxima clase.

SESIN 1
Objetivos de la sesin

Contenidos de la sesin

2.

Introducir al nio a la actividad psicomotriz a travs


de una breve revisin de su cuerpo en relacin con el
espacio.

ACTIVIDADES
2.

MOMENTO DE ACOGIDA (5 min).

Organizacin

Material
Gran Grupo

2. PARTE PRINCIPAL (30 minutos)

2.1- Exploracin corporal. Pide a los nios que


caminen de manera libre por todo el espacio; sin
ninguna direccin, de manera suave y con pasos lentos.
Al cabo de unos minutos indcales que:

Respiren profundo, retengan el aire y lo suelten


suavemente (tres veces).

Sientan diferentes partes del cuerpo

Hagan pequeos movimientos con cada parte


del cuerpo que les vayas nombrando.

Aumenten paulatinamente la velocidad, desde


caminar hasta trotar.

Empieza a sonar una msica y bailan al ritmo


de esta

GRAN GRUPO

EQUIPO MSICA
(msica alegre, msica
relajante)

2.2- Organizacin espacial


El profesor distinguir los dos lados del esquema
corporal. Los nios marcharn a un lado o a otro, segn
indique la mano del profesor.

Se repartirn pelotas a los nios. A la seal del


profesor/ a, tirarn la pelota hacia un lado de la
sala y despus al lado contrario, y as
sucesivamente.

Los nios tirarn su pelota contra la pared e


intentarn recogerla sin que toque el suelo.
Despus, realizarn el mismo ejercicio, pero
dejando que antes la pelota d un bote en el
suelo

Realizarn pases por parejas

Juego de 1..2..3 pollito ingls

3. MOMENTO DE DESPEDIDA (5 min). Haremos un balance


de lo sucedido, destacando los aspectos positivos, y donde se
vincular lo realizado con lo que se har en la siguiente
sesin para aumentar la motivacin a la realizacin de la
prxima clase.

GRAN GRUPO
PELOTAS
PAREJA

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