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Licenciatura en:
Gestin y Administracin de Pequeas y Medianas Empresas (PyME)
Programa de la asignatura:
Auditora administrativa
Auditora administrativa
Informacin general de la asignatura
ndice
Auditora administrativa
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Ficha de identificacin
Licenciatura:
Asignatura:
Auditora administrativa
Clave de asignatura:
07143525
Semestre:
Quinto
Horas contempladas:
72
Descripcin
La auditora administrativa es una herramienta de apoyo de la gerencia de una empresa
para la toma de decisiones, la cual permitir al estudiante de la carrera de Gestin y
administracin contar con los conocimientos necesarios sobre el marco conceptual,
aplicar una metodologa y elaborar informes de auditora administrativa para facilitar la
toma de decisiones en las PyME; por lo tanto, esta asignatura servir de base para que el
estudiante diagnostique, genere resultados y establezca recomendaciones.
La asignatura se encuentra ubicada en quinto semestre y le anteceden las materias de
administracin activa, administracin del capital humano y planeacin estratgica,
debido a que es necesario contar con el recurso humano y todo su potencial para tomar
en consideracin su evolucin en la PyME. Por lo que en los siguientes semestres tiene
relacin con administracin de la produccin, consultora y gestin de financiamiento,
siendo necesario el anlisis del proceso administrativo para establecer mejoras y cambios
en los procesos de la empresa.
En la primera unidad se dar a conocer un esquema general de la auditoria
administrativa y su proceso de ejecucin en las estructuras actuales, as como tambin
las etapas del proceso de auditoria en los modelos que buscan una mejor auditoria
administrativa, en donde el proceso administrativo toma una mayor importancia en su
anlisis del ambiente competitivo de la actualidad.
Auditora administrativa
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Propsito
Competencia general
Realizar una auditora administrativa a una PyME mediante el diagnstico y la aplicacin
de instrumentos que permitan obtener informacin y detectar problemas o desviaciones
existentes para emitir recomendaciones que faciliten la toma de decisiones en los
procedimientos administrativos de la empresa.
Competencias especificas
Unidad 1
Analizar los fundamentos tericos de la auditora administrativa para identificar su alcance
y campo de accin mediante la interpretacin del proceso administrativo en las PyME.
Unidad 2
Aplicar instrumentos administrativos mediante la implementacin de una metodologa de
planeacin que permita recopilar informacin del proceso administrativo de las PyME.
Unidad 3
Redactar un informe, para presentar los resultados y recomendaciones para el director de
la pyme, a partir de la informacin recabada en metodologa de la auditoria administrativa.
Auditora administrativa
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Temario
Auditora administrativa
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Metodologa de trabajo
La asignatura se desarrolla en tres unidades temticas, utilizando la metodologa basada
en proyectos reales para enfrentar a los estudiantes a situaciones reales que los lleven a
comprender y aplicar las habilidades y conocimientos adquiridos en el aula para resolver
problemas y proponer recomendaciones. Con esta metodologa el estudiante desarrollar
nuevas habilidades para transferir lo aprendido a situaciones que se presenten en el
mbito acadmico, profesional y laboral.
Las actividades propuestas en cada unidad, estn encaminadas al reforzamiento y se
vinculan con los conceptos tericos, estos ltimos enmarcados en un contexto de
aplicacin general.
Tendrs que investigar, en diversas fuentes bibliogrficas y electrnicas, debidamente
referenciadas, para ampliar tus conocimientos y sustentar la elaboracin de las evidencias
de aprendizaje. En la aplicacin de los diferentes mtodos y procedimientos, trabajars de
manera individual y colaborativa.
Auditora administrativa
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Evaluacin
En el marco del Programa de la UnADM, la evaluacin se conceptualiza como un proceso
participativo, sistemtico y ordenado que inicia desde el momento en que el estudiante
interacta con los diversos componentes educativos del aula virtual, por lo que se le
considera desde un enfoque integral y continuo.
Por lo anterior, para acreditarla asignatura se espera la participacin responsable y activa
del estudiante contando con el acompaamiento y comunicacin estrecha con su docente
en lnea quien a travs de la retroalimentacin permanente, podr evaluar de manera
objetiva su desempeo. Para lograrlo es necesaria la recoleccin de evidencias que
reflejen el logro de las competencias por parte de los alumnos.
En este contexto, la evaluacin forma parte del proceso de aprendizaje, en el que la
retroalimentacin permanente es fundamental para promover el aprendizaje significativo y
reconocer el esfuerzo. Es requisito indispensable la entrega oportuna de cada una de las
tareas, actividades y evidencias as como la participacin en foros y dems actividades
programadas en cada una de las unidades y conforme a las indicaciones dadas. Las
rbricas establecidas para cada actividad contienen los criterios y lineamientos para
realizarlas, por lo que es importante que el estudiante la revise antes de elaborarlas.
En lo que se refiere a la asignacin a cargo del (de la) docente en lnea, ste har uso de
instrumentos y tcnicas de evaluacin previa planificacin, que permitirn retroalimentar y
reforzar de manera pertinente a los estudiantes de acuerdo al avance y caractersticas del
grupo enriqueciendo su proceso formativo.
A continuacin presentamos el esquema general de evaluacin.
ESQUEMA DE EVALUACIN
Evaluacin contina
10%
Actividades
formativas
Tareas
30%
Evidencias
40%
Autorreflexiones
10%
10%
E-portafolio. 50%
Asignacin a cargo
del (de la) docente
en lnea
CALIFICACIN FINAL
100%
Auditora administrativa
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Cabe sealar que para aprobar la asignatura, se debe de obtener la calificacin mnima
indicada por la UnADM.