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ALUMNAS:
Caldern Salazar, Katy
Campos Sotil, Linda
Cruz Pairazaman, Lorena
Huamn Carranza, Gnesis
Lavado Mendieta, Lizbeth
Meza Villanueva, Kelly
TRUJILLO PER
2016
NDICE
NDICE....................................................................................................... 02
DATOS GENERALES....................................................................................... 03
1. Institucin
2. Periodo
3. Responsables
4. mbito de aplicacin
BASE LEGAL.................................................................................................. 04
JUSTIFICACIN.............................................................................................. 04
FINALIDAD.................................................................................................... 05
OBJETIVOS FUNCIONALES DEL HOSPITAL BELN DE TRUJILLO......................05
OBJETIVOS DEL PLAN DE DESARROLLO DE CAPACIDADES DEL PERSONAL. .07
1. Objetivo General
2. Objetivos Especficos
MARCO ESTRATGICO................................................................................... 08
VALORES Y PRINCIPIOS QUE PRACTICA EL HOSPITAL BELN DE TRUJILLO....09
1. Valores
2. Principios
IDENTIFICACIN DE PROBLEMAS DE LA OFERTA Y DEMANDA......................11
REFLEXIN DE LA PRACTICA DIARIA.............................................................12
PRIORIZACIN DE PROBLEMAS.....................................................................13
ESTRATGIAS METODOLGICAS...................................................................14
RECURSOS.................................................................................................... 14
1. Recursos humanos:
a. Poblacin objetivo
b. Aliados estratgicos
2. Recursos materiales
INFRAESTRUCTURA....................................................................................... 14
FINANCIAMIENTO.......................................................................................... 15
EVALUACIN Y MONITOREO..........................................................................15
DATOS GENERALES
1. INSTITUCIN:
Las intervenciones de salud de la poblacin son de responsabilidad
de
la
Gerencia
Regional
de
Salud,
la
cual
mediante
los
emergencia
de
cuidados
crticos,
proporcionando
las
acciones
hospitalarias,
en
estrecha
una
adecuada
oportuna
intervencin
especializada.
As mismo el servicio de emergencia cuenta con diferentes reas
como son las de traumatologa, ciruga, laboratorio, tpico de
enfermera, medicina general, etc. Donde son atendidos todos los
casos que se presenten durante las 24 horas del da, dependiendo el
grado de severidad que estos presenten. Con respecto al personal
que labora en el servicio cuentan con una enfermera jefe de
servicio, 25 enfermeras asistenciales, 23 tcnicos de enfermera que
son distribuidos en diferentes turnos.
2. PERIODO:
Vallejo.
Mg. Jany Aldave Rodrguez.
4. MBITO DE APLICACIN:
El Plan Anual de Desarrollo de Capacidades 2016 de Enfermera
tendr su mbito de aplicacin en el del Servicio de Emergencia
cuyos beneficiarios sern el personal asistencial, y personal de
servicios generales.
II.
III.
BASE LEGAL
Constitucin de 1993, artculos 2 inciso 15 y 23.
D. Legislativo N 276- Reglamento 05-90 PCM.
La ley de Productividad y Competitividad.
Ley N 27626, TUO del D. Legislativo 728 (21-03-1997).
JUSTIFICACIN
El desarrollo de las capacidades de los recursos humanos es una de las
funciones esenciales de la salud pblica y ellas describen el espectro de
competencias y acciones necesarias por parte de los sistemas de salud
para alcanzar el objetivo central de la salud pblica, que es el mejorar la
salud de las poblaciones. La globalizacin de la economa y de la
tecnologa de la informacin ha producido grandes cambios en el
proceso del aprendizaje y enseanza.
El desarrollo de las competencias requiere ser comprobado en la prctica
mediante el cumplimiento de criterios de desempeo claramente
establecidos.
resultados
Los
criterios
esperados
en
de
desempeo,
trminos
de
entendidos
productos
de
como
los
aprendizaje
sociales
ms
complejas
que
existen),
son
la
capacitacin
constituye
un
del
proceso
personal
constante
juega
y
un
papel
permanente,
no
cumplen
con
un
tratamiento
estandarizado
la
hora
FINALIDAD
Contribuir a mejorar la calidad de atencin de enfermera encargado del
servicio de emergencia que proporcionen y aseguren la oportuna
atencin de salud con calidad, eficiencia, pertinencia y equidad logrando
el abordaje de todas las personas cuya vida y/o salud se encuentre en
V.
oportuno al usuario.
Promover la salud, prevenir riesgos, complicaciones y daos, proteger
tratamientos
los
procedimientos
de
con calidad.
Elaborar y mantener actualizados las guas de atencin del paciente
en emergencia.
de emergencia.
Desarrolla programas de induccin y capacitacin del personal de
enfermera
en
Servicio
emergencia
segn
las
necesidades
identificadas.
Realiza acciones de control en el Servicio de emergencia, mediante la
supervisin,
el
monitoreo
evaluacin
del
cuidado
integral
de
enfermera.
Colaborar con la docencia en servicio con los alumnos de pregrado y
postgrado universitario en el marco de los reglamentos vigentes de
docencia.
Impulsar el desarrollo de las investigaciones operativas en el campo
VI.
Servicio
de
emergencia
consolidando
una
cultura
humanos
que
VII.
MARCO ESTRATGICO
El Hospital Beln de Trujillo, es el hospital ms antiguo de la regin, que
brinda
atencin
preventiva,
recuperativa
de
rehabilitacin
NO LO
ENCUENTRO EN EL INTERNET
VIII.
reflexionar,
administrar,
orientar
valorar
las
La
persona
responsable
es
aquella
que
acta
familia.
RESPETO: Es un valor moral y actitudinal que implica marcar
lmites de comportamiento entre todo el equipo de salud al
momento de brindar el cuidado oportuno e integral del paciente
jornada
laboral,
este
valor
se
activa
favoreciendo
la
indiferencia.
VERACIDAD: valor relacionado directamente con decir la verdad
a pesar que sta implique la sancin de una mala atencin ya que
en el servicio se tiene como fin ayudar al paciente, brindndole
una atencin oportuna que disminuya el riesgo de complicaciones
prevenibles o de perder la vida.
2. PRINCIPIOS:
recursos.
EFICACIA: capacidad de los miembros del servicio de emergencia
de actuar con excelencia al momento de brindar la atencin del
usuario y as mismo usa con eficiencia los recursos que le brinda
la institucin, alcanzando as los objetivos trazados a mediano o
largo plazo.
CALIDAD: El equipo de salud del servicio de emergencia que
brinda cuidado integral con un desempeo ptimo y agradable
para el usuario. El servicio satisface las necesidades del individuo
en forma oportuna, personalizada humanizada y continua de
acuerdo
con
los
estndares
aceptados
en
procedimientos
entre
todos
los
integrantes
del
equipo
calidad.
AUTONOMA: Es la capacidad que tienen el equipo de trabajo de
salud del Servicio de emergencia, de tener completa libertad en la
toma de decisiones en lo que concierne a brindar un cuidado
oportuno en beneficio del usuario para salvaguardar y preservar la
vida.
SEGURIDAD: Es la proteccin y confianza que se brinda al usuario
y familia en la atencin directa por el equipo interdisciplinario de
emergencia, aplicando los principios y medidas de bioseguridad.
IX.
PROBLEMAS DE LA
PROBLEMAS DE LA OFERTA
1. Inadecuada
gestin
de
DEMANDA
recursos
de
Funciones,
Organigrama
pacientes quirrgicos:
Manual
Procedimientos,
de
estructural,
Plan
de
a. Apendicitis.
c. Obstruccin
de
medidas
de
financiera,
la
prctica
produccin,
asistencial
productividad,
rentabilidad.
7. Deficiente
f.
Fracturas.
g. Traumatismo
Encfalo
Craneano.
redaccin
de
Notas
de
Enfermera.
8. Inadecuada
abdominal.
e. Pie diabtico.
Intestinal
d. Hernias inguinal y
bioseguridad.
anlisis
2. Insatisfaccin
sealizacin
dentro
del
sus familiares.
por
Servicio de Ciruga B.
X.
en
b. Colecistitis.
5. Deficiente
morbilidad
IDENTIFICACIN DE PROBLEMAS
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
XI.
PRIORIZACIN DE PROBLEMAS
PROBLEMA PRIORIZADO
COMPETENCIAS A FORTALECER
PROPUESTAS DE SOLUCIN
12
OBJETIVOS DE LA CAPACITACION
Inadecuada redaccin, de contenido y de estructura en el registro
de Notas de Enfermera.
Mejoran las capacidades de los Profesionales de Enfermera en cuanto al
registro de notas de enfermera en las historias clnicas, segn SOAPIE.
Talleres de redaccin de Notas de Enfermera.
Fortalecer capacidades para una redaccin de calidad de Notas de
Enfermera.
Deficiente desempeo para el cuidado de enfermera quirrgico del
paciente y su familia.
Fortalecen capacidades para el cuidado integral y especializado en
Enfermera del paciente y su familia.
XII.
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
XIII.
RECURSOS
1. RECURSOS HUMANOS
a) POBLACIN OBJETIVO:
Personal asistencial y administrativo
b) ALIADOS ESTRATGICOS
Universidad Nacional de
Trujillo
Apoyo
Cientfico/Econmic
o
Facultad de
Enfermera
Universidad Particular
Antenor Orrego
Escuela de
Enfermera
Universidad Privada
Csar Vallejo
Escuela de
Enfermera
Industria Farmacutica
Especialidades y
apoyo econmico
Nombre de la
Institucin
14
Modalidad de
capacitacin que
utiliza
Talleres
Seminarios
Talleres
Seminarios
Talleres
Seminarios
Curso Taller
Pasantas
Reuniones de
Interaprendizaje
Temas de las
especialidades para
recertificacin
Colegio De Enfermeros
Cursos Talleres
2. RECURSOS MATERIALES:
Revistas Cientficas.
Protocolos de atencin y procedimientos, manuales, planes.
Material de escritorio.
Insumos educativos.
XIV.
XV.
XVI.
INFRAESTRUCTURA:
Auditorio del Hospital Beln de Trujillo.
FINANCIAMIENTO
Autofinanciado por el Hospital Beln de Trujillo.
EVALUACIN Y MONITOREO:
1. EVALUACIN CONTEXTO:
Se identificar el diagnstico de necesidades de capacitacin, de
acuerdo a la pertinencia y la coherencia de ste con los problemas de
desempeo identificados de manera individual y colectiva en el
servicio de Ciruga B, verificando as si responde al perfil sanitario,
organizacin de los servicios, competencias deseadas para brindar
atencin integral con calidad a los pacientes.
2. EVALUACIN DIAGNSTICA:
Se
valorar
las
competencias
asistenciales,
gerenciales
15
16