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MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 1

BIO 2011

LES ENTRES :
ALIMENTS ET AIR

CAHIER
1

DEVOIR 1

91-03

Tu auras besoin de consulter les documents suivants pour faire ce devoir :


- Guide alimentaire canadien pour manger sainement
- Tableau des valeurs nutritives (Annexe A, cahier 1, p.23)
(10 pts) 1.

Vrai ou Faux
a)

Les vitamines peuvent tre synthtises par l'organisme.

b) Les glucides te fournissent en premier lieu l'nergie dont tu as besoin.


c)

Ton corps a besoin d'environ quatre fois plus de glucides que de lipides.

d) 15 g de protides dgage 540 kJ d'nergie.


e)
(6 pts)

2.

L'azote assure la dgradation des protides, des lipides et des glucides.

Selon leur fonction, les aliments sont classs en trois grandes catgories. Nomme ces trois
catgories.

(12 pts) 3.

Associe chacune des six substances alimentaires de base leur fonction principale.

(5 pts)

Calcule la quantit d'nergie libre par les substances alimentaires suivantes :

4.

a)
b)
c)
d)
e)

25 g de protides

4 g de lipides

12 g de glucides

10 g de lipides et 2 g de glucides

5 g de protides et 1 g de lipides

DI-FM-1991-04-16

BA-SM-1995-12-18

BIO 2011

LES ENTRES :
ALIMENTS ET AIR

CAHIER
1

DEVOIR 1

91-03

(10 pts) 5.

Transcris la liste suivante de 10 portions de fruits dans l'ordre croissant de leurs valeurs
nergtiques mesures en kilojoules.
C
C
C
C
C

1 banane
1 orange
1 pomme
1 kiwi
1 poire

C
C
C
C
C

250 mL de fraises crues


1/2 pamplemousse blanc
1 tranche de melon d'eau
250 mL de raisins secs
250 mL de bleuets

(8 pts)

6.

Nomme les quatre principaux constituants de l'air pur et donner leur proportion.

(4 pts)

7.

cris l'quation de la respiration cellulaire.

(10 pts) 8.

Remplis les tirets.


a)

Les aliments producteurs d'nergie sont ceux qui sont riches en


.

b) Les ptes alimentaires sont une bonne source de


c)

Les

et les

librent 16 kJ/g d'nergie.

d) Pour rester en bonne sant, un adolescent a besoin de


adulte a besoin de
kJ.
e)

ou en

kJ par jour, tandis qu'un

Les substances alimentaires qui assurent la rgulation de ton corps sont


l'
, les
et les
.

BIO 2011

LES ENTRES :
ALIMENTS ET AIR

CAHIER
1

DEVOIR 1

91-03

(10 pts) 9.

Pour chacun des aliments ci-dessous, indique la substance alimentaire de base qui domine (
l'exception de l'eau).
C
C
C
C
C

(10 pts) 10.

Beurre
Pain
Boeuf
Brocoli
Fruits

C Lait entier
C Huile de mas
C Filet de sole
C Noix
C Miel

Compare les deux repas ci-dessous du point de vue de l'apport nergtique et de l'quilibre
alimentaire.
Repas la maison
C
C
C
C
C
C

250 mL de jus de tomate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1 bifteck (90 g) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 pomme de terre au four . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125 mL de carottes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125 mL d'haricots verts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125 mL de yogourt nature avec fruits frais . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

185
700
620
155
95
450

kJ

kJ

kJ

kJ

kJ

kJ

2 200
1 050
500
75
1 300

kJ

kJ

kJ

kJ

kJ

Repas dans un fast-food


C
C
C
C
C
(15 pts) 11.

1 hamburger au fromage avec galette de 4 oz . . . . . . . . . . . . . . . . .


1 petit frites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1 boisson gazeuse (cola) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15 mL de ketchup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
125 mL de crme glace avec sirop au chocolat . . . . . . . . . . . . . . .

Dresse la liste de tous les aliments que tu manges dans une journe normale.
a) Classe ces aliments selon les quatre groupes du Guide alimentaire canadien pour manger
sainement.
b) Calcule l'apport nergtique de ces aliments.
c) D'aprs les recommandations du Guide alimentaire canadien pour manger sainement, est
ce un menu quilibr? Est-ce que tu consommes trop ou pas assez de kilojoules?

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CORRIG

91-03

DEVOIR 1

1.

a) Faux
b) Vrai
c) Vrai

d) Faux
e) Faux

2.

Trois grandes catgories :


- les aliments constructeurs et rparateurs;
- les aliments producteurs d'nergie;
- les aliments rgulateurs.

3.

Protides - construction et rparation


Glucides - production d'nergie
Lipides - production d'nergie
Eau - construction et rparation, rgulation
Sels minraux - rgulation
Vitamines - rgulation

4.

a) 400 kJ
b) 144 kJ
c) 192 kJ

5.

C
C
C
C
C
C
C
C
C
C

d) 392 kJ
e) 116 kJ

1/2 pamplemousse blanc (163 kJ)


250 mL de fraises crues (197 kJ)
1 kiwi (232 kJ)
1 orange (258 kJ)
1 pomme (341 kJ)
250 mL de bleuets (358 kJ)
1 poire (417 kJ)
1 banane (439 kJ)
1 tranche de melon d'eau (493 kJ)
250 mL de raisins secs (2 184 kJ)

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CORRIG

91-03

6.

Constituants de l'air pur :


-

azote (78%);

oxygne (21%);

argon (0,9%);
bioxyde de carbone (0,03%).

7.

Substances alimentaires + O2 6 nergie + H2O + CO2

8.

a)
b)
c)
d)
e)

9.

C
C
C
C
C

10.

repas la maison - 2 205 kJ


repas dans un fast-food - 5 125 kJ

glucides, lipides
glucides
glucides, protides
12 800, 7 600
eau, vitamines et sels minraux
Beurre - lipides
Pain - glucides
Boeuf - protides
Brocoli - glucides
Fruits - glucides

C Lait entier - glucides


C Huile de mas - lipides
C Filet de sole - protides
C Noix - lipides
C Miel - glucides

faire corriger par l'enseignant ou l'enseignante


11.

DEVOIR 1

faire corriger par l'enseignant ou l'enseignante

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BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 2

BIO 2011

LE SYSTME DIGESTIF ET
LE SYSTME RESPIRATOIRE

CAHIER
2

DEVOIR 2

91-03

(10 pts) 1.

Vrai ou Faux
a)

L'usage du tabac n'a aucun effet sur l'esprance de vie.

b) Les parois des alvoles pulmonaires sont permables l'oxygne.


c)

Les alvoles pulmonaires ont une surface totale d'environ 200 m2.

d) Une alimentation riche en fibres alimentaires aide le gros intestin bien fonctionner.
e)

Le rle du pristaltisme est de favoriser l'mulsion des lipides.

(4 pts)

2.

La digestion est constitue de quatre phnomnes importants. Nomme-les.

(3 pts)

3.

Identifie trois mesures qui t'aideront garder tes dents en bonne sant.

(6 pts)

4.

Dans tes propres mots, dfinis les termes suivants :


a) anatomie

b) permabilit

c) pristaltisme

DI-FM-1991-04-09

BA-SM-1995-12-18

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91-03

(11 pts) 5.

LE SYSTME DIGESTIF ET
LE SYSTME RESPIRATOIRE

CAHIER
2

DEVOIR 2
2

Identifie sur la figure suivante les six (6) parties du tube digestif (lettres majuscules) et les cinq
(5) glandes digestives (lettres minuscules).

BIO 2011

LE SYSTME DIGESTIF ET
LE SYSTME RESPIRATOIRE

CAHIER
2

DEVOIR 2

91-03

(5 pts)

6.

Choisis la bonne rponse.


a)

La mastication des aliments est la premire transformation de la digestion (mcanique ou


chimique).

b) La pepsine, contenue dans le suc gastrique, agit sur les (glucides ou protides).
c)

Le poumon gauche est divis en (deux ou trois) lobes.

d) La pression d'un gaz augmente lorsque son volume (augmente ou diminue).


e)
(5 pts)

7.

Lors de l'expiration, le diaphragme (s'abaisse ou s'lve).

Identifie sur le schma ci-dessous les cinq (5) parties du systme respiratoire qui sont
indiques par des lettres majuscules.

BIO 2011

LE SYSTME DIGESTIF ET
LE SYSTME RESPIRATOIRE

CAHIER
2

DEVOIR 2

91-03

(10 pts) 8.

Associe les noncs de gauche aux termes de droite.


a)

Endroit o se rencontrent les voies


et digestives.

respiratoires

A) Larynx
B) Oesophage

b) Organe qui scrte la bile.


C) Fosses nasales
c)

Est situ l'extrmit suprieure de la trache.


D) Gros intestin

d) Tube maintenu ouvert par ses anneaux de


cartilage.

E) Foie

e)

Tube situ entre la bouche et l'estomac.

F) Plvre

f)

Lieu o se fait l'absorption des nutriments.

G) Pharynx
H) Intestin grle

g) Tube qui se termine par le rectum.


h) Cavits situes entre les narines et le

(5 pts)

9.

pharynx.

i)

Membrane double recouvrant les poumons.

j)

Revtement de la paroi des voies


et digestives.

I)

Muqueuse

J)

Trache

respiratoires

Reprsente par un schma la diffusion de l'oxygne alvolaire dans le sang.

(10 pts) 10.

Dcris brivement les diffrentes tapes des deux mouvements respiratoires.

(3 pts) 11.

Dcris la structure d'un lobule pulmonaire. Tu peux faire un dessin si tu veux.

BIO 2011

LE SYSTME DIGESTIF ET
LE SYSTME RESPIRATOIRE

CAHIER
2

DEVOIR 2

91-03

(20 pts) 12.

Complte les phrases suivantes.


a)

Le systme responsable de favoriser les changes entre l'air et le sang est le

b) L'
c)

est le passage des nutriments dans le sang.

L'air pntre dans les poumons et en sort grce l'action des

et du

d) Les aliments non digrs sont rejets l'extrieur sous forme de

et la

e)

Les

assurent le dpoussirage de l'air.

f)

Tu peux contribuer amliorer la qualit de l'air que tu respires en participant


l'amnagement d'
et la rduction de
.

g) L'absorption de l'oxygne est rgle par les forces physiques de la

(4 pts) 13.

Nomme quatre maladies dont la cause principale est l'usage du tabac.

(4 pts) 14.

Au niveau du systme de filtrage des voies respiratoires, quelle diffrence y a-t-il entre les
polluants atmosphriques et les poussires?

BIO 2011

CORRIG

DEVOIR 2

91-03

1.

a) Faux
b) Vrai
c) Vrai

2.

Phnomnes de la digestion :
1
2
3
4

3.

d) Vrai
e) Faux

la digestion mcanique;

la digestion chimique;

l'absorption;

l'vacuation.

Mesures prventives d'hygine dentaire :


1 - Se brosser les dents aprs chaque repas et au coucher et utiliser de la soie dentaire
rgulirement.
2 - Consommer des aliments riches en calcium, en phosphore et en vitamines C et D.
3 - Consulter son dentiste au moins une fois par an.

4.

a)

anatomie :

partie de la biologie qui tudie la structure du corps et les rapports


existant entre les diffrents organes.

b) permabilit slective : proprit d'une membrane qui laisse passer certaines


substances, mais qui en empche d'autres.
c)

pristaltisme :

mcanisme d aux contractions des muscles qui assure le brassage des


aliments et leur progression.

BIO 2011

CORRIG

91-03

5.

A.
B.
C.
D.
E.
F.

6.

a) mcanique
b) protides
c) deux

7.

A.
B.
C.
D.
E.

fosses nasales
pharynx
trache
bronches
poumon

8.

a)
b)
c)
d)
e)

G
E
A
J
B

9.

DEVOIR 2

bouche
pharynx
oesophage
estomac
intestin grle
gros intestin

a.
b.
c.
d.
e.

glandes salivaires
foie
glandes intestinales
glandes gastriques
pancras

d) diminue
e) s'lve

f)
g)
h)
i)
j)

H
D
C
F
I

BIO 2011

CORRIG

91-03
10.

DEVOIR 2

3
Inspiration :
-

les muscles intercostaux se contractent et tirent les ctes vers le haut et le diaphragme
se contracte et s'abaisse;
le volume de la cage thoracique et des poumons augmente, diminuant ainsi la pression
intrieure;
la diminution de la pression entrane une entre d'air.

Expiration :
-

les muscles intercostaux se relchent et abaissent les ctes et le diaphragme se relche


aussi et se relve;
le volume de la cage thoracique et des poumons diminue, ce qui entrane une
augmentation de la pression intrieure;
il y a alors une sortie d'air.

11.

Un lobule pulmonaire est form d'un certain nombre de vsicules pulmonaires et des vaisseaux
sanguins (voir figure 2.11, p. 28).

12.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

13.

Maladies causes par l'usage du tabac :


-

14.

systme respiratoire
absorption
muscles intercostaux, diaphragme
matires fcales (excrments)
poils des narines, muqueuse cilie
espaces verts, polluants atmosphriques
diffusion

cancer du poumon;
bronchite chronique;
emphysme;
maladies cardio-vasculaires;
tabagisme.

Le systme de filtrage des voies respiratoires peut arrter les poussires, mais non les
polluants atmosphriques.

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BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 3

BIO 2011

LE SYSTME CIRCULATOIRE

CAHIER
3

DEVOIR 3

91-04

(20 pts) 1.

Qui suis-je?
Trouve les termes correspondant aux dfinitions et inscris chacun dans les cases. la fin, les
lettres indiques par une flche te donneront la rponse la question suivante : Je suis vital
pour ton organisme et je suis un bon moyen de transport. Qui suis-je?
a)

La partie liquide du sang.


+)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)

b)

Instrument servant mesurer la pression sanguine.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

c)

Maladie cardio-vasculaire caractrise par le durcissement des artres.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

d)

Vaisseau sanguin qui est branch sur le ventricule gauche.


9
+)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)

e)

Passage d'un globule blanc travers la paroi d'un capillaire.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)2)

f)

Liquide interstitiel qui se forme partir du plasma sanguin.


9
+)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)

DI-FM-1991-04-26
BA-SM-1995-12-18

BIO 2011

LE SYSTME CIRCULATOIRE

CAHIER
3

DEVOIR 3

91-04

g)

Maladie caractrise par un manque d'nergie et des vertiges.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

h)

Cavits infrieures du coeur.


+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

i)

Capacit de l'organisme de se dfendre contre tout corps tranger.


9
+)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)

j)

Substance produite par les lymphocytes et qui neutralise les corps trangers.
9
+)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)

k)

Antigne attnu provoquant le dveloppement d'un anticorps spcifique.


9
+)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)

l)

Cellules sanguines qui jouent un rle important dans la coagulation du sang.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

m)

Antignes contenus dans les globules rouges du sang.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

n)

Vaisseaux sanguins faisant le lien entre le systme artriel et le systme veineux.


9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

BIO 2011

LE SYSTME CIRCULATOIRE

CAHIER
3

DEVOIR 3

91-04

o)

Cavits suprieures du coeur.


+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

p)

Muscle puissant qui agit comme le moteur du systme circulatoire.


9
+)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)

q)

Vaisseaux sanguins qui ramnent le sang oxygn l'oreillette gauche.


9
+)0)0)0)0)0), +)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)- .)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

r)

Pression sanguine leve.

s)

Pression exerce par le sang sur la paroi des artres.


9
+)0)0)0)0)0)0)0), +)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)- .)2)2)2)2)2)2)2)-

9
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

Rponse :
(10 pts) 2.

Complte le schma suivant avec les noms des principaux constituants du sang.
Partie liquide :
(55%)
SANG

Partie solide :

(45%)

BIO 2011

LE SYSTME CIRCULATOIRE

CAHIER
3

91-04

DEVOIR 3
4

(10 pts) 3.

Identifie les vaisseaux sanguins indiqus dans la figure ci-dessous.

(4 pts)

4.

Nomme deux facteurs dont il faut tenir compte avant de procder une transfusion sanguine.

(5 pts)

5.

Diffrencier entre hypertension et hypotension.

(10 pts) 6.

Remplis les tirets dans le paragraphe suivant.


Le sang parcourt deux grands circuits : la
ou circulation pulmonaire et la
ou circulation systmique. La premire emmne le sang vici du ventricule
aux
o il est purifi. Il est alors ramen l'oreillette
par les veines
. La
circulation systmique emmne le sang oxygn du ventricule
toutes les
du corps. C'est au niveau des
que les changes cellulaires ont lieu. Le sang vici
revient alors au coeur en dbouchant dans l'oreillette
.

BIO 2011

LE SYSTME CIRCULATOIRE

CAHIER
3

DEVOIR 3

91-04

(2 pts)

7.

Nomme deux maladies contre lesquelles on peut vacciner.

(4 pts)

8.

Nomme quatre rgles importantes pour maintenir le systme circulatoire en bon tat.

(15 pts) 9.

Complte le tableau suivant.

Groupes

Agglutinognes

Agglutinines

Peut donner :

Peut recevoir de :

A, B, AB et O
B
A, B, AB et O
anti-B

(5 pts) 10.

Diffrencier entre pression systolique et pression diastolique.

(5 pts) 11.

Vrai ou Faux
a)

Une alimentation riche en lipides peut conduire l'artriosclrose.

b) Le groupe AB est reconnu comme donneur universel.


c)

Les capilliares sont des vaisseaux minuscules qui forment un rseau serr dans ton corps.

d) Le plasma est principalement compos d'eau et de nutriments.


e)

Le but de la vaccination est de gurir une maladie contagieuse.

BIO 2011

LE SYSTME CIRCULATOIRE

CAHIER
3

91-04

(10 pts) 12.

DEVOIR 3
6

Choix multiples.
A. Un manque d'exercices physiques :
a) amliore l'lasticit des artres.
b) entrane une augmentation du dbit sanguin.
c) entrane une atrophie du coeur.
d) cause l'artriosclrose.
B. Une transfusion sanguine est :
a) un procd utilis pour nourrir artificiellement un malade.
b) un transfert de sang d'un donneur un receveur.
c) une hmorragie grave.
d) un moyen pour prvenir une maladie.
C. Lequel des noncs suivants est faux?
a) La lymphe est un liquide incolore.
b) La lymphe est principalement compose de globules blancs.
c) La lymphe donne au sang sa fluidit.
d) La lymphe est le milieu de vie de la plupart de tes cellules.
D. Simon est du groupe O-. Il peut donc recevoir du sang de :
a) O+ et O

b) A-, B-, AB- et O


c) AB-

d) O

E. Lequel des noncs suivants n'est pas correct?


a) Les anticorps sont les substances actives d'un vaccin.
b) Les anticorps sont produits par les lymphocytes.
c) Les anticorps jouent un rle important dans la dfense du corps.
d) Les anticorps sont transports par le plasma.

BIO 2011

CORRIG

DEVOIR 3

91-04

1.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

plasma
sphygmomanomtre
artriosclrose
aorte
diapdse
o)
lymphe
hypotension
ventricules
immunit
s)
anticorps

Qui suis-je?

k) vaccin
l) plaquettes
m) agglutinognes
n) capillaires
oreillettes
p) coeur
q) veines pulmonaires
r) hypertension
pression sanguine

Systme circulatoire

2.
Partie liquide :
(55%)

plasma

SANG
Partie solide : lments figurs
(45%)

globules rouges

globules blancs

plaquettes

3.

A) aorte
B) veine cave suprieure
C) artre pulmonaire

D) veines pulmonaires
E) veine cave infrieure

4.

le groupe sanguin et le facteur Rh

5.

L'hypertension est une pression sanguine suprieure la moyenne, tandis que l'hypotension
est une pression sanguine infrieure la moyenne.

6.

petite circulation, grande circulation, droit, poumons, gauche, pulmonaires, gauche, cellules,
capillaires, droite.

BIO 2011

CORRIG

DEVOIR 3

91-04

7.

rubole, coqueluche, rougeole, ttanos, oreillons, mningite, diphtrie, poliomylite,


tuberculose, etc.

8.

Rgles de sant du systme circulatoire :


1
2
3
4

faire rgulirement des exercices physiques;

viter l'embonpoint grce une alimentation saine et quilibre;

viter l'usage du tabac et la consommation d'alcool;

faire vrifier sa pression sanguine rgulirement.

9.
Groupes

Agglutinognes

Agglutinines

Peut donner :

Peut recevoir de :

O
B
AB
A

aucun
B
A et B
A

anti-A et anti-B
anti-A
aucun
anti-B

A, B, AB et O
B et AB
AB
A et AB

O
B et O
A, B, AB et O
A et O

10.

La pression systolique est la pression observe dans les artres aprs la contraction du
ventricule gauche, tandis que la pression diastolique est la pression observe dans les artres
au moment de la dcontraction du ventricule gauche.

11.

a) Vrai
b) Faux
c) Vrai

d) Vrai
e) Faux

12.

A. c)
B. b)
C. c)

D. d)
a)

E.

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 4

BIO 2011

LA CELLULE

CAHIER
4

91-04

(25 pts) 1.

DEVOIR 4
1

Trouve les termes qui correspondent aux dfinitions qui suivent et inscris chacun l'endroit
prvu. Les carrs pleins reprsentent un espace entre deux mots.
12
9
+),
6
7
+),
/)1
1+)0)0)0)0)0), +),
/)1 10 /)1
.)2)3)3)2)2)- /)1
/)1 +), /)1
/)1
/)1
/)1 /)1 /)1
2/)3)0)0)0)0)3)3), 3+)3)3)0)0)3)3)3)3)0),
/)3)2)2)2)2)3)3)- .)3)3)2)2)3)3)3)3)2)
/)1
.)/)1 /)1 /)1
8
/)1 /)1 /)1
/)1
4+)3)3)0)0)0),
/)1 /)1 /)1
.)3)3)2)2)3)1
/)1 .)- .)
/)1 /)1
/)1 11
5+)3)3)0)0)3)3)0)0)0)0)0)3)3)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)3)3)2)2)2)2)2)3)3)2)2)3)3)2)2)2)2)
/)1
/)1 /)1
/)1
/)1 /)1
.)/)1 .)
/)1
/)1
.)Horizontalement
1)
Diffusion de l'eau.
2)
Dchet produit par la combustion des protides.
3)
Matire vivante de la cellule.
4)
lment nutritif qui libre le plus d'nergie.
5)
Transformation des aliments en nergie en prsence de l'oxygne.
Verticalement

6)
Ensemble des ractions chimiques de l'organisme.

7)
Partie centrale d'une cellule.

8)
Produit de la respiration cellulaire.

9)
Dchet provenant de la combustion des lipides et des glucides.

10)
Unit fondamentale de la vie.

11)
Substance non toxique qui provient de l'ammoniac.

12)
Instrument qui permet l'tude de la cellule.

DI-FM-1991-05-02

BA-SM-1995-12-18

BIO 2011

LA CELLULE

CAHIER
4

DEVOIR 4

91-04

(12 pts) 2.

Nomme les trois structures fondamentales de la cellule et indique le rle de chacune.

(10 pts) 3.

cris l'quation reprsentant la respiration cellulaire.

(10 pts) 4.

Remplis les tirets.


a)

Le dchet toxique de la combustion des protides est l'


non toxique par le foie.

. Il est transform en

b) La
est le principal moyen utilis par les cellules pour se procurer l'nergie dont
elles ont besoin.
c)

La

d) Le
(8 pts)

5.

(10 pts) 6.

est la capacit d'une cellule d'ingrer des substances liquides.


dirige toutes les activits cellulaires.

numre les principaux modes d'change entre la cellule et son milieu.


Vrai ou Faux
a)

Les dchets produits lors de la respiration cellulaire doivent tre limins.

b) Tous les tres vivants sont constitus de cellules.


c)

Une cellule est environ de la mme grosseur qu'une tte d'pingle.

d) Les organites sont contenus dans le cytoplasme.


e)
(5 pts)

7.

(10 pts) 8.

La pinocytose et la phagocytose sont des phnomnes purement physiques.

Dessine une cellule en indiquant ces trois parties principales.


Dresse un tableau comparatif de la valeur nergtique des trois fournisseurs d'nergie.

BIO 2011

LA CELLULE

CAHIER
4

DEVOIR 4

91-04

(10 pts) 9.

Choix multiples.
A. Lequel des noncs est faux?
a) La cellule tire son nergie en dgradant les aliments au contact de l'oxygne.
b) Les lipides librent plus d'nergie que les protides et les glucides.
c) Le bioxyde de carbone est le principal dchet de la combustion des protides.
d) La membrane cytoplasmique est une membrane semi-permable.
B. Lorsque 10 g d'une substance donne sont consomms dans la respiration cellulaire, 360
kJ sont librs. Quelle est cette substance?
a) un lipide

b) un glucide

c) un acide amin

d) un protide

C. La cellule et son milieu changent


a) des nutriments et des dchets
b) des nutriments, de l'eau, de l'oxygne et des dchets
c) des nutriments et des enzymes
d) de l'eau et du bioxyde de carbone
D. L'organisme est capable d'viter les dchets toxiques en les
a) recyclant

b) mettant en rserve

c) liminant

d) gardant en circulation dans le sang

E. Le corps humain est constitu d'environ


a) 85 millions de cellules

b) 85 milliards de cellules

c) 8 500 cellules

d) 85 billions de cellules

BIO 2011

CORRIG

91-04

DEVOIR 4

1.

12
+),
9
6
7
+),
/)1
1+)0)0)0)0)0), +),
/)1 10 /)1
.)2)3)3)2)2)- /)1
/)1 +), /)1
/)1
/)1
/)1 /)1 /)1
2/)3)0)0)0)0)3)3), 3+)3)3)0)0)3)3)3)3)0),
/)3)2)2)2)2)3)3)- .)3)3)2)2)3)3)3)3)2)
/)1
.)/)1 /)1 /)1
8
/)1 /)1 /)1
/)1
4+)3)3)0)0)0),
/)1 /)1 /)1
.)3)3)2)2)3)1
/)1 .)- .)
/)1 /)1
/)1 11
5+)3)3)0)0)3)3)0)0)0)0)0)3)3)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)3)3)2)2)2)2)2)3)3)2)2)3)3)2)2)2)2)
/)1
/)1 /)1
/)1
/)1 /)1
.)/)1 .)
/)1
/)1
.)

2.

Structures fondamentales de la cellule


1) Membrane cytoplasmique - contrle les changes avec le milieu
2) Noyau - dirige toutes les activits cellulaires
3) Cytoplasme - le sige des ractions chimiques

3.

Nutriments + O2 6 nergie + H2O + CO2 + dchets azots

4.

a)
b)
c)
d)

5.

Modes d'change :
- diffusion;
- osmose;

ammoniac, ure
respiration cellulaire
pinocytose
noyau

- phagocytose;
- pinocytose.

BIO 2011

CORRIG

DEVOIR 4

91-04

6.

a) Vrai
b) Vrai
c) Faux

d)
e)

Vrai
Faux

7.

8.

9.

A. c)
B. a)
C. b)

lments nutritifs

Valeur nergtique (kJ/g)

lipides
glucides
protides

36
16
16

E.

D. c)
d)

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 5

BIO 2011

LA CROISSANCE

CAHIER
5

DEVOIR 5

91-05

(10 pts) 1.

Remplis les tirets.


a) Certaines cellules arrtent de se multiplier trs tt. C'est le cas des cellules
et
.
b) Un manque de protides dans un rgime alimentaire entrane un retard de la
une mauvaise formation des
.
c)

Ton organisme doit effectuer des rparations dues l'


que tu peux subir.

d) Un rgime quilibr fournit aux organes les

normale de tes tissus et aux


et l'

e) Dans ton corps, deux activits contradictoires se droulent : la


de molcules.

dont ils ont besoin.


et la

(5 pts)

2.

Donne l'quation qui reprsente l'quilibre aliments-activits.

(6 pts)

3.

Nomme trois facteurs qui influencent la prolifration et l'hypertrophie cellulaires.

(10 pts) 4.

et

Reproduis le croquis ci-contre et indique o


sont situes les deux glandes intervenants dans
la croissance.

DI-FM-1991-05-16

BA-SM-1995-12-18

BIO 2011

LA CROISSANCE

CAHIER
5

DEVOIR 5

91-05

(4 pts)

5.

Explique brivement la division cellulaire.

(10 pts) 6.

Ton rgime alimentaire est bien quilibr. Nomme cinq avantages qui dcoulent de ceci.

(10 pts) 7.

Associe les termes de droite aux noncs de gauche.


a)

lments essentiels la formation des tissus.

A. hypophyse

b) Glande qui secrte l'hormone de croissance.


c)

B. hormones

Structures contenant le programme d'activits


d'une cellule.

C. acides amins
D. thyrode

d) Substances chimiques secrtes par les glandes.


E. chromosomes

(10 pts) 8.

e)

Glande qui secrte la thyroxine.

a)

partir des donnes qui suivent, trace le graphique de la taille en fonction de l'ge.

b) Identifie sur ce graphique les principales priodes de la croissance.


ge
(annes)

Taille
(cm)

ge
(annes)

Taille
(cm)

0
2
4
6
8
10
12

47
72
101
115
125
135
150

14
16
18
20
22
24

158
165
170
171
171
171

BIO 2011

LA CROISSANCE

CAHIER
5

DEVOIR 5

91-05

(10 pts) 9.

Choix multiples.
A. La croissance est pratiquement nulle :

a) l'adolescence

b) l'ge adulte

c) au dbut de l'enfance

d) vers l'ge de 10 ans

B. La croissance est le rsultat de :


a) la prolifration cellulaire et l'accumulation de graisse
b) l'accumulation de lipides, glucides et protides
c) la prolifration et l'hypertrophie cellulaires
d) la division cellulaire et l'accumulation de graisse
C. quel type d'occupation correspond un travail exigeant 15 000 kJ?
a) un travail de bureau
b) un travail physique dur
c) un travail manuel assis
d) un travail physique moyen
D. Quand les apports nergtiques sont plus levs que les dpenses nergtiques, il en
rsulte
a) l'embonpoint
b) un amaigrissement
c) une stabilit du poids
d) un puisement
E. Les deux glandes qui secrtent des hormones qui stimulent la croissance sont :
a) la thyrode et le pancras
b) le foie et le pancras
c) l'hypophyse et la thyrode
d) la thyrode et la thyroxine

BIO 2011

LA CROISSANCE

CAHIER
5

DEVOIR 5

91-05

(25 pts) 10.

a) Dresse la liste de tous les aliments que tu as mangs hier. Utilise ensuite la publication
*Valeur nutritive de quelques aliments usuels+ pour dterminer la valeur nergtique de
ton menu. Prsente ton travail comme dans un tableau comme ci-dessous.
Aliments
courants

Quantit

Valeurs nergtiques
(kJ)

Total :

kJ

b) Note maintenant toutes les activits que tu as faites hier. Utilise ensuite les donnes du
tableau 5.3 pour valuer la dpense d'nergie lie ces activits. Prsente ton travail
comme ci-dessous.
(Note : Pour les activits qui ne figurent pas au tableau, fais une estimation de la dpense
nergtique qu'elles entranent par comparaison avec les autres.)
Activits de la
journe

Dure
(min)

Total :

Dpenses
nergtiques (kJ)

kJ

BIO 2011

LA CROISSANCE

CAHIER
5

91-05

DEVOIR 5
5

c)

Ta dpense nergtique de base est approximativement 6 000 kJ par jour. Fais


maintenant le bilan nergtique comme indiqu ci-dessous.
Apports nergtiques

kJ

Dpenses nergtiques

kJ

Dpense de base

kJ

Diffrence
(indiquer + ou -)

kJ

d) Ton bilan nergtique te parat-il satisfaisant? Pourquoi?


e) Si tes apports et tes dpenses nergtiques ne sont pas quilibrs, explique ce que tu
peux faire pour rtablir l'quilibre.

BIO 2011

CORRIG

91-05

DEVOIR 5

1.

a)
b)
c)
d)
e)

nerveuses, musculaires
croissance, tissus
usure, blessures
nutriments, oxygne
construction, destruction

2.

apports nergtiques = dpenses d'nergie = sant

3.

Facteurs influenant la croissance :


- les contrles intracellulaires;
- l'action de certaines glandes;
- les facteurs alimentaires.

4.

5.

La division cellulaire est contrle par les chromosomes contenus dans le noyau des cellules.
Les chromosomes d'un noyau se reproduisent en double et il y a alors formation d'un second
noyau. La cellule initiale (cellule-mre) se divise alors pour former deux cellules-filles
identiques.

BIO 2011

CORRIG

91-05

6.

DEVOIR 5

Avantages d'un rgime quilibr :


-

un bon fonctionnement des organes;


une bonne forme physique;
un travail normal pour les organes excrteurs;
une rgularit de croissance;
une conomie d'aliments.

7.

a) C
b) A
c) E

8.

a) et b)

d) B
e) D

BIO 2011

CORRIG

91-05

DEVOIR 5

9.

A. b) D.
B. c)
C. d)

a)
E. c)

10.

faire corriger par l'enseignant ou l'enseignante

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 6

BIO 2011

LE SYSTME EXCRTEUR

CAHIER
6

DEVOIR 6

91-05

(30 pts) 1.

Trouve les termes qui correspondent aux dfinitions qui suivent et inscris chacun l'endroit
prvu. Les carrs pleins reprsentent un espace entre deux mots.
11

8
+),

7 +),
/)1

1+)0)0)0)3)3)0), 2+)0)0)0)3)3)0)0)0)0),

.)2)3)3)3)3)2)- .)2)2)2)3)3)2)2)2)2)
/)1 /)1
9
/)1 +), 14
/)13/)3)0)0)0)0)0)0)0)3)3)0)3)3)0)0)0),
/)1 /)3)2)2)2)3)3)2)2)2)2)2)3)3)2)3)3)
/)1 /)1
/)1 10 /)1 /)1
/)1 /)1
/)1 +), 4/)3)0)3)3),15
5+)0)3)3)3)3)0)0), /)1 /)1 /)3)2)3)3)3),
.)2)2)2)3)3)2)2)- /)1 /)1 /)1 .)- /)1

/)1
/)1 /)1 .)-13 /)1

/)1
.)- /)1
+), /)1

6/)3)0)0)0)0)0)0)3)3)0)0)0)3)3)0)0)3)3),
/)3)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)3)3)2)2)3)3)
/)1
/)1 .)
.).)-

Horizontalement
1) Organes qui liminent le bioxyde de carbone.
2) Premier mcanisme de formation de l'urine.
3) Groupe d'organes dont le rle est d'liminer les dchets produits par l'organisme.
4) Organes qui liminent les dchets azots.
5) Extrmit suprieure de l'uretre.
6) Nombre de respirations par minute.
Verticalement

7) Conduits reliant les reins la vessie.

8) Groupe d'organes qui vacuent l'urine l'extrieur.

9) Action d'uriner.

10) Sac extensible o s'accumule l'urine.

11) Rgion granuleuse du rein.

12) Unit fonctionnelle du rein.

13) Moyen de transport pour les dchets azots et le bioxyde de carbone.

14) Liquide rsultant de la purification du sang par les reins.

BIO 2011

LE SYSTME EXCRTEUR

91-05
15)

CAHIER
6

DEVOIR 6
2

Canal qui achemine l'urine de la vessie l'extrieur.


DI-FM-1991-07-04
BA-SM-1995-12-19

BIO 2011

LE SYSTME EXCRTEUR

91-05

(8 pts)

2.

(10 pts) 3.

CAHIER
6

DEVOIR 6
3

Identifie les parties du schma ci-dessous.

Dcris le trajet qu'effectue dans l'organisme


a) un dchet azot
b) le bioxyde de carbone

BIO 2011

LE SYSTME EXCRTEUR

CAHIER
6

DEVOIR 6

91-05

(12 pts) 4.

Associe les termes de droite aux noncs de gauche.


a)

(4 pts)

5.

Dchet produit par la dgradation des


lipides et des glucides.

A)

Glucose

B)

Ure

b) Substance qui est rabsorbe totalement


dans les nphrons.

C)

Bioxyde de carbone

c)

Liquide qui est driv du plasma sanguin.

D)

Eau

d) Substance fournie au sang par les


poumons.

E)

Urine

F)

Oxygne

e)

Compos principal de l'urine.

f)

Dchet produit par la dgradation des


protides.

Nomme deux principes d'hygine rnale.

(10 pts) 6.

Nomme deux contributions des poumons et trois contributions des reins l'quilibre sanguin.

(10 pts) 7.

Choix multiples.
A. Lequel des noncs suivants est vrai?
a) L'air inspir contient plus d'azote que l'air expir.
b) L'air expir contient plus de bioxyde de carbone que l'air inspir.
c) L'air expir contient plus d'oxygne que l'air inspir.
d) L'air inspir contient plus de bioxyde de carbone que l'air expir.

BIO 2011

LE SYSTME EXCRTEUR

CAHIER
6

DEVOIR 6

91-05

B. Lors d'une activit physique, le rythme respiratoire


a) augmente afin d'liminer davantage l'oxygne et le bioxyde de carbone.
b) diminue afin de laisser plus de temps l'oxygne pour se diffuser dans le sang.
c) augmente afin de fournir plus d'oxygne et d'liminer plus de bioxyde de carbone.
d) diminue afin d'liminer moins d'oxygne et de bioxyde de carbone.

C. Parmi les facteurs suivants, lequel influence le moins la quantit d'urine produite?
a) la teneur de bioxyde de carbone dans l'air inspir
b) la quantit d'eau absorbe
c) la transpiration
d) la teneur en sels minraux de l'alimentation

D. Lequel des moyens suivants ne permet pas de diminuer la tendance l'essoufflement?


a) ne pas fumer
b) liminer l'embonpoint
c) diminuer la consommation de sel
d) faire rgulirement des exercices

E. Parmi les noncs suivants, lequel n'est pas une fonction des reins?
a) l'limination des dchets azots
b) la production d'urine
c) la filtration du sang
d) l'limination du bioxyde de carbone

BIO 2011

LE SYSTME EXCRTEUR

CAHIER
6

DEVOIR 6

91-05

(16 pts) 8.

Remplis les tirets.


a)

L'

drive du plasma sanguin.

b) Lorsque l'air passe au niveau des alvoles pulmonaires, il s'enrichit de


dbarasse d'
.
c)

La respiration est stimule par une concentration leve de

d) Les reins liminent les

et se

dans le sang.

produits par la dgradation des protides.

e)

Le mcanisme de formation de l'urine s'effectue de deux manires : par la


la
.

f)

Les uretres, la vessie et l'urtre forment les

et

BIO 2011

CORRIG

91-05

DEVOIR 6

1.
11

+),

8
7 +),
/)1

1+)0)0)0)3)3)0), 2+)0)0)0)3)3)0)0)0)0),

.)2)3)3)3)3)2)- .)2)2)2)3)3)2)2)2)2)

/)1 /)1
9
/)1 +), 14

/)13/)3)0)0)0)0)0)0)0)3)3)0)3)3)0)0)0),

/)1 /)3)2)2)2)3)3)2)2)2)2)2)3)3)2)3)3)

/)1 /)1
/)1 10 /)1 /)1

/)1 /)1
/)1 +), 4/)3)0)3)3),15

5+)0)3)3)3)3)0)0), /)1 /)1 /)3)2)3)3)3),


.)2)2)2)3)3)2)2)- /)1 /)1 /)1 .)- /)1

/)1
/)1 /)1 .)-13 /)1

/)1
.)- /)1
+), /)1

6/)3)0)0)0)0)0)0)3)3)0)0)0)3)3)0)0)3)3),

/)3)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)3)3)2)2)3)3)

/)1
/)1 .)

.).)

2.

a) les reins
b) les uretres

3.

a)

c) la vessie
d) l'urtre

Les dchets azots sont produits par les cellules, transports par le sang jusqu'aux reins
pour finalement tre excrts par les voies urinaires.

b) Le bioxyde de carbone est produit par la respiration cellulaire. Il est transport jusqu'aux
poumons par le sang et excrt l'extrieur lors de l'expiration.

4.

a) C
b) A
c) E

d) F
e) D
f) B

BIO 2011

CORRIG

91-05

DEVOIR 6

5.

Principes d'hygine rnale :


- boire beaucoup d'eau;
- diminuer la consommation de sel.

6.

Les poumons participent l'quilibre sanguin en :


- fournissant de l'oxygne au sang;
- liminant le bioxyde de carbone.
Les reins participent l'quilibre sanguin en :
- rglant les quantits d'eau;
- rglant les quantits de sels minraux;
- liminant les dchets azots.

7.

A. b)
B. c)
C. a)

8.

a)
b)
c)
d)
e)
f)

D. c)
E. d)

urine
bioxyde de carbone, oxygne
bioxyde de carbone
dchets azots
filtration, rabsorption
voies urinaires

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 7

BIO 2011

LES SENS

CAHIER
7

91-06

(15 pts) 1.

DEVOIR 7
1

Trouve les termes qui correspondent aux dfinitions suivantes et inscris chacun l'endroit
prvu. Les carrs pleins reprsentent un espace entre deux mots.
15
7+)0)0)0),
11
12
.)2)2)3)1
10
+), 6+)0)0)0)0),
14
/)1
1+)0)0)0)0)0)0)0)3)1 /)3)2)2)2)- +),
/)1
.)2)3)3)2)2)2)2)3)1 /)1
8+)3)3)0)0)0)3)1
2+)3)3)0)0)0)0)3)3)0)0)3)1
.)3)3)2)2)2)3)1
.)3)3)2)2)2)2)3)3)2)2)2)13 /)1
/)1
/)1
/)1
+), /)1
/)1
/)1 4+)0)3)3)0)0)0)0)0)0)0)3)3)0)3)1
.)
/)1 .)2)3)3)2)2)2)2)2)2)2)3)3)2)3)3)0)0)0)0)0),
/)1
5/)3)0)0)0)0)0)0), /)1 9.)2)2)2)2)2)2)
3+)3)3)0)0)0)0)3)2)2)2)2)2)2)2)- /)1
.)2)2)2)2)2)2)/)1
/)1
/)1
/)1
.)-

Horizontalement
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)

Couche de la peau o s'accumule la graisse.


Je conduis l'influx nerveux de la rtine au cerveau.
Raction involontaire et automatique un stimulus dtermin.
Ma valeur normale est de 6/6 (20/20).
Couche de la peau qui l'on voit la surface.
Prolongement d'un neurone.
Partie antrieure de la chorode.
Sige des facults intellectuelles.
Structure renfermant les cellules auditives.

DI-FM-1991-07-04

BIO 2011
91-06

LES SENS

CAHIER
7

DEVOIR 7
2
BA-SM-1995-12-19

BIO 2011

LES SENS

CAHIER
7

DEVOIR 7

91-06

Verticalement
10)
11)
12)
13)
14)
15)

Trouble visuel qui se dveloppe avec l'ge.

Organe de l'quilibration.

Affection de la peau caractrise par une ruption de boutons.

Ramifications d'un neurone qui conduisent les impulsions jusqu'au corps cellulaire.

Unit de mesure de l'intensit du son.

Facteur capable de provoquer une raction.

(6 pts)

2.

Identifie les diffrentes parties de l'oeil


qui sont indiques dans le schma ci
contre.

(3 pts)

3.

Nomme trois causes pouvant diminuer la sensibilit de l'oreille.

(4 pts)

4.

numre les quatre conditions ncessaires la perception d'une odeur.

(4 pts)

5.

l'aide d'un schma, illustre le principe d'un rflexe.

(5 pts)

6.

Remplis les tirets.


a)

L'

b) L'
c)

est situ dans la bote crnienne et la

dans la colonne vertbrale.

est un mcanisme de mise au point du cristallin.

La langue ne peut percevoir que quatre saveurs : le sal, le

, l'

et l'amer.

BIO 2011

LES SENS

CAHIER
7

DEVOIR 7

91-06

(6 pts)

7.

Remplis le tableau suivant.

Troubles
visuels

Causes

Effets

Types de verres
correcteurs

Myopie

Hyperopie

(4 pts)

8.

Quel est le rle de chacune des trois membranes de l'oeil et de l'ensemble des milieux
transparents?

(4 pts)

9.

En plus de son rle sensitif, la peau exerce quatre rles non sensitifs. Nomme-les.

(10 pts) 10.

Sur le schma de l'oreille ci-contre,


inscris le nom des parties et des
structures pointes.

(3 pts) 11.

La peau peut percevoir trois types de sensations. Nomme-les.

(3 pts) 12.

Nomme trois choses qu'il faut viter si l'on veut maintenir la qualit de la gustation.

BIO 2011
91-06

LES SENS

CAHIER
7

DEVOIR 7
5

BIO 2011

LES SENS

CAHIER
7

DEVOIR 7

91-06

(10 pts) 13.

Associe chacune des structures suivantes le rle qui lui convient.

Structures
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

nerf auditif
zone olfactive du cerveau
peau
tache olfactive
bourgeons gustatifs
nerf optique
zone auditive du cerveau
nerf gustatif
moelle pinire
oeil

Rles
A. rcepteur
B. transmetteur
C. analyseur

(3 pts) 14.

L'encphale exerce trois fonctions principales. Nomme-les.

(2 pts) 15.

Donne deux exemples dmontrant la relation qui existe entre la gustation et l'olfaction.

(5 pts) 16.

Identifie les structures indiques dans le schma ci-dessous.

BIO 2011

LES SENS

CAHIER
7

91-06

DEVOIR 7
7

(2 pts) 17.

Pour viter un coup de soleil, quelles deux mesures peux-tu prendre?

(6 pts) 18.

Nomme trois types de drogues ayant un effet sur le SNC et donne un exemple pour chacun.

(5 pts) 19.

quel sens chacune des mesures d'hygine suivantes s'applique-t-elle?


a)

Maintenir les fosses nasales libres et propres.

b) Garder un livre 30 cm des yeux.


c)

viter les bruits de forte intensit.

d) Se laver rgulirement avec de l'eau et du savon.


e)

Avoir un clairage appropri et suffisant.

BIO 2011

CORRIG

91-06

DEVOIR 7

1.
15
7+)0)0)0),
11
12
.)2)2)3)1
10
+), 6+)0)0)0)0),
14
/)1
1+)0)0)0)0)0)0)0)3)1 /)3)2)2)2)- +),
/)1
.)2)3)3)2)2)2)2)3)1 /)1
8+)3)3)0)0)0)3)1
2+)3)3)0)0)0)0)3)3)0)0)3)1
.)3)3)2)2)2)3)1
.)3)3)2)2)2)2)3)3)2)2)2)13 /)1
/)1
/)1
/)1
+), /)1
/)1
/)1 4+)0)3)3)0)0)0)0)0)0)0)3)3)0)3)1
.)
/)1 .)2)3)3)2)2)2)2)2)2)2)3)3)2)3)3)0)0)0)0)0),
/)1
5/)3)0)0)0)0)0)0), /)1 9.)2)2)2)2)2)2)
3+)3)3)0)0)0)0)3)2)2)2)2)2)2)2)- /)1
.)2)2)2)2)2)2)-
/)1

/)1

/)1

/)1

.)

2.

A. la sclrotique
B. la chorode
C. la rtine

D. l'humeur aqueuse
E. le cristallin
F. l'humeur vitre

3.

Causes de la diminution de l'acuit auditive :


- l'occlusion du conduit auditif par le crumen;
- la rupture du tympan;
- la perte de sensibilit des structures mcaniques.

BIO 2011

CORRIG

DEVOIR 7

91-06

4.

Conditions ncessaires la perception d'une odeur :


-

tre sous forme gazeuse;


tre transporte par l'air jusqu' la tache olfactive;
tre en concentration suffisante;
se dissoudre dans le mucus.

5.
+))))))))))), Nerf sensitif

Stimulus S))Q> * Rcepteur *


+))))))))),

.)))))))))))* Centre *

* rflexe *
+))))))))))),
.)))))))))
* Effecteur *
.)))))))))))- Nerf moteur

6.

a) encphale, moelle pinire


b) accommodation
c) sucr, acide

7.
Troubles
visuels

Causes

Effets

Types de verres
correcteurs

Myopie

C Forme trop allonge de


l'oeil
C Cristallin trop bomb

Image forme
devant la rtine

Lentilles
divergentes

Hyperopie

C Forme trop courte de


l'oeil
C Cristallin trop aplati

Image forme
derrire la rtine

Lentilles
convergentes

BIO 2011

91-06

CORRIG

DEVOIR 7

BIO 2011

CORRIG

91-06

8.

sclrotique - elle donne la forme l'oeil et le protge lors des chocs


chorode - elle nourrit l'oeil
rtine - elle est sensible la lumire
milieux transparents - ils font converger la lumire vers la rtine

9.

DEVOIR 7

Rles non sensitifs de la peau :


-

protection;
excrtion;
nutrition;
contrle de la temprature.

10.

A.
B.
C.
D.
E.

l'oreille externe
l'oreille moyenne
l'oreille interne
la trompe d'Eustache
le tympan

F.
G.
H.
I.
J.

11.

Types de sensations perues par la peau :

le vestibule
le limaon
les osselets
le pavillon
le conduit auditif

- sensations tactiles;
- sensations thermiques;
- sensations douloureuses.

12.

Il faut viter les aliments saveur forte, l'alcool et le tabac.

13.

a)
b)
c)
d)
e)

B
C
A
A
A

f)
g)
h)
i)
j)

B
C
B
B
A

BIO 2011

CORRIG

DEVOIR 7

91-06

14.

Fonctions de l'encphale :
- la dtection de l'information;
- le traitement de l'information;
- le contrle des mouvements volontaires.

15.

- la menthe qui n'a aucun got


- lorsqu'on est enrhum et que le nez est bouch

16.

A. le cerveau
B. le cervelet
C. le tronc crbral

17.

Tu dois t'exposer graduellement au soleil et utiliser un filtre solaire appropri.

D. la moelle pinire
E. l'encphale

18.
Exemples

Types

19.

Les drogues qui


l'activit du SNC.

rduisent

Alcool, morphine, codine,


tranquillisants,
antihistamiques, hrone

Les drogues qui


l'activit du SNC.

stimulent

Amphtamines, cocane, cafine,


nicotine

Les drogues qui faussent l'activit


du SNC.

LSD, marijuana, solvants de


colles, peintures, produits de
nettoyage, etc.

a) l'odorat
b) la vue
c) l'oue

d) le toucher
e) la vue

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 8

BIO 2011

LE SYSTME MOTEUR

CAHIER
8

91-07

(4 pts)

1.

DEVOIR 8
1

Vrai ou Faux
a)

La contraction musculaire provoque un mouvement.

b) Les muscles squelettiques sont involontaires et les muscles viscraux sont volontaires.
c)

Lors d'un mouvement volontaire, l'influx nerveux parcourt le trajet suivant : cerveau 6
bulbe rachidien 6 moelle pinire 6 nerf moteur 6 muscle.

d) L'organisation osseuse du membre suprieur est semblable celle du membre infrieur.

(4 pts)

2.

Identifie les rgions anatomiques qui sont indiques sur le schma ci-dessous.

BIO 2011

LE SYSTME MOTEUR

CAHIER
8

DEVOIR 8

91-07

(2 pts)

3.

(10 pts) 4.

Nomme deux changements que tu peux observer lorsqu'un muscle se contracte.

Indique si les os suivants sont long, court, plat ou irrgulier.


a)
b)
c)
d)
e)

(20 pts) 5.

os du poignet
sternum
fmur (cuisse)
tibia (jambe)
os de la cheville

f)
g)
h)
i)
j)

cte
humrus (bras)
vertbre
cubitus (avant-bras)
omoplate

Qui suis-je?
a)

Point de jonction de deux ou plusieurs os.

b) Partie renfle et active du muscle.


c)

Structure reliant les os entre eux et limitant les mouvements trop prononcs.

d) Structure situe entre deux vertbres.


e)

Partie de la tte en forme de vote qui protge l'encphale.

f)

Structure constitue par les vertbres dorsales, les ctes et le sternum.

g) Organe capable de se contracter et de faire mouvoir les os.


h) Cordon blanc fixant les muscles aux os.

(5 pts)

6.

i)

Os plats formant la majeure partie de la cage thoracique.

j)

Membrane recouvrant un muscle.

a)

numre les quatre principales proprits d'un muscle.

b) Laquelle de ces proprits permet au muscle de revenir sa longueur initiale aprs avoir
t tir?

BIO 2011
91-07

LE SYSTME MOTEUR

CAHIER
8

DEVOIR 8
3

BIO 2011

LE SYSTME MOTEUR

CAHIER
8

DEVOIR 8

91-07

(4 pts)

7.

(20 pts) 8.

Nomme deux avantages de la station verticale.

Remplis les tirets.


a)

La colonne vertbrale est

, mobile et

b) Pour que ton squelette se dveloppe normalement, il te faut une alimentation riche en
vitamines A et D, en
et en
. De plus, tes
doivent fonctionner
normalement et tu dois maintenir une bonne
.
c)

Les surfaces articulaires en forme de poulie permettent des mouvements de


et d'
.

d) La station verticale favorise la

(5 pts)

9.

a)

et l'

Quelle est la cause principale de la fatigue musculaire?

b) Quels sont les quatre moyens d'accrotre sa rsistance la fatigue musculaire?

(6 pts) 10.

Dcris les diffrents types d'articulations.

(6 pts) 11.

Associe les noncs de gauche aux termes de droite.


a)

dplacement anormal d'une

articulation

A. fracture

b) rupture de l'os

B. entorse

c)

C. luxation

dbotement d'une articulation

BIO 2011

LE SYSTME MOTEUR

CAHIER
8

91-07

(4 pts) 12.

Donne la nature de chaque excitant.


a)
b)
c)
d)

(10 pts) 13.

DEVOIR 8

influx nerveux

froid et chaud

lectricit

acides et sels

Choix multiples.
A. La contraction du biceps entrane :

a) la flexion de l'avant-bras

b) l'extension du bras

c) la flexion du bras

d) l'extension de l'avant-bras

B. Une surface articulaire en forme de boule permet des mouvements de :


a) flexion
b) extension
c) rotation
d) relvement
C. La principale source nergtique utilise par les cellules musculaires lors de la
contraction est :
a) les protides
b) les lipides
c) les vitamines
d) les glucides
D. La colonne vertbrale prsente :

a) 3 courbures

b) 4 courbures

c) 2 courbures

d) 1 courbure

E. Les os du crne sont articuls entre eux par des :

a) articulations mobiles

b) articulations en forme de boule

c) articulations fixes

BIO 2011

LE SYSTME MOTEUR

91-07

CAHIER
8

DEVOIR 8
6

d) articulations semi-mobiles

BIO 2011

CORRIG

91-06

1.

a) Vrai
b) Faux

c) Vrai
d) Vrai

2.

A. tte C.
B. membre suprieur

tronc
D. membre infrieur

3.

Lorsqu'un muscle se contracte, il raccourcit et se gonfle.

4.

a)
b)
c)
d)
e)

court
plat g)
long
long
court

f) plat
long
h) irrgulier
i) long
j) plat

5.

a)
b)
c)
d)
e)

articulation
ventre
ligament
disque intervertbral
crne

f)
g)
h)
i)
j)

6.

a)

Proprits d'un muscle :


- lasticit;
- excitabilit;

cage thoracique
muscle
tendon
ctes
aponvrose

- contractilit;
- tonicit.

b) l'lasticit

7.

DEVOIR 8

La station verticale favorise la vision et l'habilet manuelle.

BIO 2011

CORRIG

91-06

DEVOIR 8

8.

a)
b)
c)
d)

souple, rsistante aux chocs


calcium, phosphore, glandes endocrines, posture
flexion, extension
vision, habilet manuelle

9.

a)

La cause principale de la fatigue musculaire est un manque d'oxygne au niveau du


muscle. Ceci favorise la production d'acide lactique.

b) Moyens d'accrotre sa rsistance la fatigue musculaire :


-

10.

faire des exercices rguliers et progressifs;


prendre des priodes de dtente;
avoir une alimentation approprie;
s'assurer que les lieux sont bien ars.

Types d'articulations :
- articulations mobiles;
- articulations semi-mobiles;
- articulations fixes.

11.

a) B
b) A
c) C

12.

a) physiologique
b) physique

13.

A.
B.
C.
D.
E.

a)
c)
d)
b)
c)

c) lectrique
d) chimique

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

BIO 2011

DEVOIR ET CORRIG 9

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

91-08

(l5 pts) 1.

DEVOIR 9
1

Trouve les termes qui correspondent aux dfinitions qui suivent et inscris chacun l'endroit
prvu. Les carrs pleins reprsentent un espace entre deux mots.

+),

+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)3)1
+),

/)3)3)3)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)3)1
/)1

/)1 /)1
+), /)3)0)0)0)0)0)0)3)1

/)1 /)3)0)0)0)0)0)0)3)3)0), /)3)2)2)2)2)2)2)3)1

/)1 /)3)2)3)3)2)2)2)3)3)2)- /)1


/)1

/)1 /)1 /)1


/)1 /)1 +), /)1

/)1 /)1 /)1 +)3)3)0)0)3)3)0)0)3)3)0), /)1

/)1 /)1 /)1 .)2)2)2)2)2)2)2)2)3)3)2)- .)

/)1 /)1 .)/)1

+)3)3)3)3)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0), /)3)0)0)0),
.)3)3)3)3)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)- /)3)2)2)2)

/)1 /)1
+)0)0)0)0)0)0)3)3)0)0),

/)1 .).)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

/)3)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),

.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)-

Horizontalement
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

Ensemble des transformations physiologiques se rptant priodiquement et


rgulirement chez la femme.
Glande gnitale spcifique l'homme.
Structure qui se forme partir du follicule clat.
Principale hormone testiculaire.
Glande accessoire qui scrte un liquide contenant un sucre essentiel pour les
spermatozodes.
Cellule reproductrice fminine.
Hormones ovariennes responsables des principaux changements de la pubert.
Conduit situ entre les ovaires et l'utrus.

BIO 2011
91-08

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

DEVOIR 9
2
DI-LL-91-08-06

BA-SM-95-12-19

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

91-08

DEVOIR 9
3

Verticalement
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

Tube reliant les testicules l'urtre.

Ablation du prpuce.

Organe copulateur masculin.

Ensemble des organes gnitaux externes fminins.

Organe sensible qui se situe dans la partie antrieure de la vulve.

Produit de scrtion des glandes endocrines.

Repli de peau qui recouvre le gland du pnis.

(5 pts) 2.

Identifie les structures anatomiques de l'appareil reproducteur fminin auxquelles


correspondent les lettres majuscules dans le schma ci-dessous.

(6 pts) 3.

Nomme la cellule reproductrice fminine et la cellule reproductrice masculine et donne deux


caractristiques pour chacune.

BIO 2011
91-08

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

DEVOIR 9
4

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

DEVOIR 9

91-08

(5 pts) 4.

Vrai ou Faux
a)

Le prpuce scrte une substance pteuse, le smegma, qui pourrait causer le cancer
du col de l'utrus.

b)

Les organes gnitaux externes de l'homme et de la femme doivent tre laver


quotidiennement.

c)

Les deux glandes relies la physiologie sexuelle masculine sont l'hypophyse et


l'ovaire.

d)

Lors de la menstruation, la femme ne devrait pas faire d'exercices physiques.

e)

L'ovulation s'accompagne d'une lgre baisse de temprature et d'une brve douleur


abdominale.

(4 pts) 5.

Nomme quatre changements physiques qui se produisent chez l'adolescente la pubert.

(4 pts) 6.

Nomme quatre changements physiques qui se produisent chez l'adolescent la pubert.

(6 pts) 7.

Identifie sur le schma suivant les principales structures anatomiques de l'appareil


reproducteur masculin.

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

DEVOIR 9

91-08

(8 pts) 8.

Associe chacune des structures de gauche le rle qui lui convient.


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

utrus
testicule
vagin
ovaire
pnis
trompe de Fallope
prostate
canal dfrent

A. recueille et conduit les


spermatozodes
B. organe copulateur fminin
C. glande productrice d'ovules
D. organe de gestation
E. organe copulateur masculin
F. glande productrice des
spermatozodes
G. recueille et conduit l'ovule
H. scrte une partie du liquide sminal

(4 pts) 9.

La physiologie sexuelle fminine est gouverne par deux hormones ovariennes et deux
hormones hypophysaires. Nomme ces hormones.

(5pts) 10.

Identifie l'aide du schma


ci-contre les cinq organes
gnitaux externes qui
constituent la vulve.

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

91-08

(4pts)

11.

(12 pts) 12.

(14 pts) 13.

DEVOIR 9
7

numre dans le bon ordre les structures traverses par les spermatozodes.

Complte les phrases suivantes.


a)

L'
du pnis, provoque par la dilatation des vaisseaux sanguins, permet cet
organe de devenir suffisamment rigide pour pntrer dans le
de la
femme.

b)

L'ovule mrit dans un petit sac nomm


maturit. C'est le phnomne de l'

qui clate lorsque l'ovule arrive


.

c)

Les scrtions des vsicules sminales, de la


et des
se mlent aux
spermatozodes pour former le
, qui sera vacu par le pnis lors d'une
.

d)

La
est un ensemble de transformations physiologiques et psychologiques qui
se produit lors du passage de l'enfance l'
.

e)

L'usage de
nomme

lors des menstruations peut causer une maladie microbienne


.

Choix multiples
A.

Des maux de dos et de tte, de lgres crampes et des lourdeurs abdominales sont les
principaux malaises qui peuvent accompagner :
a)
b)
c)
d)

l'jaculation
la menstruation
l'ovulation
la circoncision

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

91-08

DEVOIR 9
8

B.

Les hormones testiculaires se nomment :


a)
b)
c)
d)

C.

L'hypophyse est situe la base :


a)
b)
c)
d)

D.

continue chez l'homme et cyclique chez la femme


continue chez les deux sexes
cyclique chez les deux sexes
continue chez la femme et cyclique chez l'homme

L'expulsion du sperme hors du penis se nomme :


a)
b)
c)
d)

F.

du cerveau

de l'utrus

des ovaires

de la moelle pinire

L'action des hormones hypophysaires est :


a)
b)
c)
d)

E.

FSH et LH

oestrognes

andrognes

progestrone

orgasme

rection

circoncision

jaculation

Parmi les noncs suivants, lequel est faux?


a)
b)
c)
d)

L'ovulation rend la femme fertile.

L'ovulation est caractrise par une dcharge de LH.

L'ovulation se produit en moyenne tous les l4 jours.

Normalement, l'ovulation met en jeu un seul ovule la fois.

BIO 2011

LE SYSTME REPRODUCTEUR

CAHIER
9

91-08

DEVOIR 9
9

G.

Quelle affirmation est la moins pertinente?


On pratique la circoncision :

a) parce que le prpuce est parfois trop troit.

b) parce que le rapport sexuel est plus agrable sans prpuce.

c) pour des raisons religieuses.

d) pour des raisons d'hygine.

(8pts) 14.

En te rfrant la figure ci-dessous, rponds aux questions qui suivent.

a)
b)
c)
d)
e)

Identifie les deux hormones ovariennes (A et B) qui interviennent dans le


cycle menstruel.
Quelles structures scrtent l'hormone A?
Quelle structure scrte l'hormone B?
Identifie les deux phnomnes (C et D) qui marquent le cycle menstruel.
Combien de jours aprs l'ovulation la menstruation a-t-elle lieu?

BIO 2011

CORRIG

91-08

DEVOIR 9

1.
+),
+)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)3)1
+),
/)3)3)3)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)3)1
/)1
/)1 /)1
+), /)3)0)0)0)0)0)0)3)1
/)1 /)3)0)0)0)0)0)0)3)3)0), /)3)2)2)2)2)2)2)3)1
/)1 /)3)2)3)3)2)2)2)3)3)2)- /)1
/)1
/)1 /)1 /)1
/)1 /)1 +), /)1
/)1 /)1 /)1 +)3)3)0)0)3)3)0)0)3)3)0), /)1
/)1 /)1 /)1 .)2)2)2)2)2)2)2)2)3)3)2)- .)
/)1 /)1 .)/)1
+)3)3)3)3)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0), /)3)0)0)0),
.)3)3)3)3)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)- /)3)2)2)2)
/)1 /)1
+)0)0)0)0)0)0)3)3)0)0),
/)1 .).)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)
/)3)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0)0),
.)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)2)

2.

A. trompe de Fallope
B. ovaire
C. utrus

3.

Cellule reproductrice fminine 6 ovule


- contient 23 chromosomes
- dure de vie moyenne de 48 heures

D. vagin
E. vulve

Cellule reproductrice masculine 6 spermatozodes


- contient 23 chromosomes
- dure de vie de 48 72 heures
- mobile

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CORRIG

91-08

4.

a) Vrai
b) Vrai
c) Faux

5.

Changements chez l'adolescente :

d) Faux
e) Faux

- le dveloppement des seins;


- l'apparition de poils dans la rgion pubienne et aux aisselles;
- l'arrondissement des hanches;
- l'apparition des boutons d'acn;
- le dveloppement de l'appareil gnital.

6.

DEVOIR 9

Changements chez l'adolescent :


- les poils apparaissent au pubis, aux aisselles et sur le thorax;
- la voix devient plus grave;
- les organes gnitaux se dveloppent;
- la silhouette gnrale change;
- les boutons d'acn apparaissent.

7.

A. canal dfrent
B. prostate
C. pnis

8.

a)
b)
c)
d)

9.

hormones ovariennes - oestrognes et progestrone


hormones hypophysaires - FSH et LH

D
F
B
C

D. vsicule sminale
E. glande de Cowper
F. testicule

e)
f)
g)
h)

E
G
H
A

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CORRIG

91-08

DEVOIR 9

10.

A. grandes lvres
B. petites lvres
C. hymen

D. clitoris
E. glande de Bartholin

11.

testicule 6 pidydime 6 canal dfrent 6 urtre

12.

a)
b)
c)
d)
e)

rection, vagin
follicule, ovulation
prostate, glandes de Cowper, sperme, jaculation
pubert, adolescence
tampons, syndrome du choc toxique

13.

A.
B.
C.
D.

b)
c)
a)
a)

14.

a)
b)
c)
d)
e)

A - oestrognes, B - progestrone
le follicule et le corps jaune
le corps jaune
C - la menstruation, D - l'ovulation
environ 14 jours

E. d)
F. c)
G. b)

MINISTRE DE L'ENSEIGNEMENT SUPRIEUR ET DE LA FORMATION

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DEVOIR ET CORRIG 10

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LA TRANSMISSION DE LA VIE

CAHIER
10

DEVOIR 10

91-08

(15 pts) 1.

Trouve les termes qui correspondent aux dfinitions suivantes et inscris chacun l'endroit
prvu. Les carrs pleins reprsentent un espace entre deux mots.
8

14
9

10

12

15

1
11
2
3
4
13
5
6

Horizontalement
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Moyens pour prvenir la conception et la grossesse.


Action de faire un enfant.
Moment de plaisir intense lors d'un rapport sexuel.
Membrane externe du sac qui se forme autour du foetus.
Dernire tape de l'accouchement.
Syndrome d'immunodficience acquise (abbrviation).
Maladie vnrienne cause par le gonocoque.

Verticalement
8) Union d'un ovule et d'un spermatozode.

9) Dispositif en caoutchouc qui empche les spermatozodes

d'atteindre l'utrus.
10) Mthode contraceptive mcanique utilise par l'homme.
11) Introduction du pnis en rection dans le vagin.
12) Accouchement ncessitant une chirurgie.

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LA TRANSMISSION DE LA VIE

CAHIER
10

DEVOIR 10

91-08

13) Virus causant le SIDA (abbrviation).


14) Cellule reproductrice fminine.
15) Substances chimiques qui tuent les spermatozodes.

(6 pts) 2.

numre trois besoins du nouveau-n.

(4 pts) 3.

Associe les noncs de gauche aux termes de droite.


a) injection d'hormones

A. accouchement sous
anesthsie

b) injection d'une substance


anesthsique

B. csarienne

c) opration chirurgicale

C. accouchement naturel

d) processus physiologique
automatique

D. accouchement provoqu

(4 pts) 4.

Nomme quatre conditions qui permettent de vivre une relation sexuelle saine.

(6 pts) 5.

Nomme les deux M.T.S. les plus courantes et donne leurs consquences.

(4 pts) 6.

Nomme quatre moyens de prvenir les M.T.S.

(5 pts) 7.

Inscris I ou F selon que les caractristiques suivantes appartiennent des jumeaux identiques
ou fraternels.
a)
b)
c)
d)
e)

le sexe des jumeaux est le mme


2 ovules
l placenta, 2 amnios
le sexe des jumeaux peut tre le mme ou diffrent.
2 placentas

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CAHIER
10

91-08

(12 pts) 8.

DEVOIR 10
3

Reproduis et complte le tableau suivant.

Types

Noms

Mthodes
naturelles

Dtermination de la priode
de fertilit fminine d'aprs :

! Ogino
Knauss
! Billings
!

Mthodes

Mthodes
mcaniques

Mthodes

Principes d'action

! la longueur du
cycle menstruel.
!
! la temprature
corporelle et les
autres symptmes ovu
laires.

! Spermicides

! Strilet

! Empche les sperma


tozodes d'entrer
dans l'utrus.

! Empche les sperma


tozodes de se r
pandre dans le vagin.

! Empche la rencontre
de l'ovule et des
spermatozodes.

! Vasectomie

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CAHIER
10

DEVOIR 10

91-08

(20 pts) 9.

(6 pts) 10.

Remplis les tirets.


a)

La fcondation se produit habituellement de 12 24 heures aprs


l'
. Il en rsulte une nouvelle cellule nomme
.

b)

La
est le lien intime qui unit deux personnes qui veulent procrer ou
s'exprimer leur amour.

c)

Lorsque l'ovule est fcond, il chemine jusqu' l'utrus o il s'implante; c'est la


. Il commence ensuite scrter une hormone,
la
.

d)

Pendant la grossesse, la femme doit avoir une bonne


et viter certaines substances telles que le
l'alcool, les drogues et les
.

e)

Il est prfrable de nourrir le bb naissant avec le

, faire des
,

Donne le rle de chacune des structures suivantes :


a) le placenta
b) le cordon ombilical
c) le liquide amniotique

(4 pts) 11.

Nomme les quatre tapes de l'accouchement dans l'ordre chronologique.

(4 pts) 12.

D'aprs toi, quelle est la diffrence entre un rapport sexuel et une relation sexuelle.

(10 pts) 13. Choix multiples.


A.

La fcondation a lieu dans :


a) l'utrus
b) une trompe de Fallope
c) l'ovaire

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LA TRANSMISSION DE LA VIE

CAHIER
10

DEVOIR 10

91-08

5
d) le vagin

B.

Quelles sont les tapes du dveloppement utrin de l'enfant (dans l'ordre


chronologique)?
a)
b)
c)
d)

C.

6
6
6
6

foetus
foetus
zygote
embryon

6
6
6
6

zygote

embryon

embryon

foetus

La mthode contraceptive qui prsente le plus d'effets secondaires est :


a)
b)
c)
d)

D.

embryon
zygote
foetus
zygote

la pilule contraceptive

le diaphragme

la mthode Billings

le strilet

Lequel des noncs suivants est faux?


a) Le SIDA est provoqu par un virus.

b) Toutes les personnes infectes par le VIH souffrent

du SIDA.

c) Le VIH peut tre transmis par des rapports sexuels.

d) Il n'existe aucun vaccin efficace contre le SIDA.

E.

Le phnomne qui assure la multiplication des cellules de l'embryon se nomme :


a)
b)
c)
d)

F.

nidation

maturation

mitose

spcialisation

Le test de grossesse permet de dtecter la prsence :


a)
b)
c)
d)

du VIH

du liquide amniotique

du corps jaune

de l'HCG

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LA TRANSMISSION DE LA VIE

CAHIER
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91-08

DEVOIR 10
6

G.

Le virus qui cause le SIDA ne peut tre transmis :


a)
b)
c)
d)

H.

Parmi les noncs suivants, lequel n'est pas un signe de l'approche d'un
accouchement?
a)
b)
c)
d)

I.

un coulement du liquide amniotique

des contractions utrines

un coulement abondant de sang

des crampes rptes

Une personne atteinte de M.T.S. :


a)
b)
c)
d)

J.

par des siges de toilettes.

par l'change d'aiguilles servant l'injection de drogues.

par des rapports sexuels.

d'une femme enceinte infecte son enfant.

ne devrait pas en parler son partenaire.

devrait consulter un mdecin immdiatement.

peut continuer avoir des rapports sexuels.

ne doit pas s'inquiter; les symptmes disparateront

avec le temps.

la naissance, on tape sur les fesses du bb pour :


a)
b)
c)
d)

le faire respirer.

le faire crier.

faire circuler son sang.

le rchauffer.

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DEVOIR 10

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1.
8

14

F
1

9
T

C
2

12

10
O

3
N

I
5

11

15

D
O

M E

M
13
L

I
R

E
S

2.

Besoins du nouveau-n :
- amour;
- une ou des personnes responsables;
- bon cadre familial.

3.

a) D
b) A

4.

Conditions favorables une relation sexuelle :


-

c) B
d) C

l'amour rciproque;
la pleine acceptation mutuelle;
la scurit physique et psychologique;
le sens des responsabilits.

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CORRIG

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5.

DEVOIR 10

M.T.S. les plus courantes :


- la gonorrhe :

peut causer la strilit et provoquer l'infection des articulations, de


l'intrieur du coeur et des mninges.

- la syphilis : peut provoquer une crise cardiaque, la ccit, une hmorragie, une paralysie
gnrale, la dmence et la mort.

6.

Moyens de prvenir les M.T.S. :


-

7.

utiliser un condom;
utiliser une mousse vaginale germicide;
laver les organes gnitaux avec un savon bactricide;
uriner aprs le cot;
savoir choisir son partenaire;
viter tout contact sexuel.

a) I ou F
b) F
c) I

d) F
e) F

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8.

Types

Noms

Dtermination de la priode
de fertilit fminine d'aprs :

Mthodes
naturelles

! Ogino
Knauss
! Billings
! Sympto
thermique
Mthodes
chimiques

Mthodes
mcaniques

Mthodes
chirurgicales

Principes d'action

! la longueur du
cycle menstruel.
! la qualit de la glaire
cervicale.
! la temprature
corporelle et les
autres symptmes ovu
laires.

! Pilules
contraceptives
! Spermicides

! Suppriment l'ovulation.

! Strilet

! Empche la nidation de
l'ovule fcond.

! Diaphragme

! Empche les sperma


tozodes d'entrer
dans l'utrus.

! Condom

! Empche les sperma


tozodes de se r
pandre dans le vagin.

! Ligature des
trompes

! Empche la rencontre
de l'ovule et des
spermatozodes.

! Vasectomie

! Empche l'expulsion des


spermatozodes.

! Tuent les sperma


tozodes.

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DEVOIR 10

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9.

a)
b)
c)
d)
e)

10.

a) Le placenta assure les changes de nourriture et de dchets entre la mre et


l'embryon.

b) Le cordon ombilical relie l'embryon au placenta.

c) Le liquide amniotique protge le foetus contre les chocs,

les variations de temprature et la dshydratation.

11.

tapes de l'accouchement :
-

ovulation, zygote
relation sexuelle
nidation, HCG
alimentation, exercices physiques, tabac, mdicaments
lait maternel

la dilatation du col de l'utrus;


l'engagement du bb dans le vagin;
la sortie du bb;
l'expulsion du placenta.

12.

faire corriger par l'enseignant ou l'enseignante

13.

A.
B.
C.
D.
E.

b)
d)
a)
b)
c)

F. d)
G. a)
H. c)
I. b)
J. a)