El mtodo inductivo o inductivismo es aquel mtodo cientfico que obtiene conclusiones generales a partir de

premisas particulares. Se trata del mtodo cientfico ms usual, en el que puedendistinguirse cuatro pasos
esenciales: la observacin de los hechos para su registro; la clasificacin y el estudio de estos hechos; la
derivacin inductiva que parte de los hechos y permite llegar a unageneralizacin; y la contrastacin.
Mtodo inductivoEsto supone que, tras una primera etapa de observacin, anlisis y clasificacin de los
hechos, se logra postular una hiptesis que brinda una solucinal problema planteado. Una forma de llevar a
cabo el mtodo inductivo es proponer, mediante diversas observaciones de los sucesos u objetos en estado
natural, una conclusin que resulte general paratodos los eventos de la misma clase.
En concreto, podemos establecer que este citado mtodo se caracteriza por varias cosas y entre ellas est el
hecho de que al razonar lo que hace quien loutiliza es ir de lo particular a lo general o bien de una parte
concreta al todo del que forma parte.
De la misma forma es importante subrayar el hecho de que este mtodo que estamos abordando sesustenta en
una serie de enunciados que son los que le dan sentido. As, podemos establecer que existen tres tipos
diferentes de ellos: los llamados observacionales que son aquellos que hacen referencia a unhecho que es
evidente, los particulares que estn en relacin a un hecho muy concreto, y finalmente los universales. Estos
ltimos son los que se producen como consecuencia o como derivacin de unproceso de investigacin y
destacan porque estn probados empricamente.
El razonamiento inductivo puede ser completo (en este caso se acerca a un razonamiento deductivo debido a
que sus conclusionesno brindan ms datos que los aportados por las premisas) o incompleto (la conclusin
trasciende a los datos aportados por la premisa; a medida que hay ms datos, habr una mayor probabilidad
de...
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LA CIENCIA CONTABLE:
FUNDAMENTOS CIENTFICOS Y METODOLGICOS
I.- EL MTODO CONTABLE
INTRODUCCIN
El trmino mtodo queda referido al estudio del desarrollo, validacin, y si procede, refutacin de
una teora cientfica, an cuando entendido de forma clsica, cabra entenderlo como aquellos
procedimientos utilizados hacia la bsqueda de un verdad.
La Ciencia de la Contabilidad tiene una problemtica propia y particular derivada de la consecucin
de su objetivo ltimo, por lo que al igual que otras ciencias, debe llevar a cabo una serie de funciones
especficas que podran enmarcarse en el denominado mtodo operativo de la misma. El profesor
Caibano (1996) seala al respecto que el mtodo contable, es un conjunto de postulados y premisas
subsidiarias que permite someter a observacin la realidad econmica, expresar en un lenguaje
convenido los aspectos cualitativos y cuantitativos de dicha observacin conforme a unas reglas que
garantizan un determinado grado de objetividad, y procesar la informacin resultante siguiendo unos
criterios que permitan obtener estados sintticos que contengan agregados relevantes.
La Contabilidad desarrolla una metodologa especfica para obtener y suministrar informacin del
estado y evolucin de determinadas realidades econmicas; se materializa en las funciones de
captacin, simbolizacin, medida, valoracin, representacin, coordinacin, agregacin, que junto a las
de anlisis e interpretacin, y sirvindose inicialmente de un proceso de induccin que posteriormente
se torna en deductivo, permite la obtencin de la realidad econmica revelada, representativa, en

trminos contables, de una realidad que mediante una simple observacin se presentara inexpresiva y
desordenada.
Como a la Contabilidad le corresponde, pues, el conocimiento lo ms exacto posible de una
realidad, principalmente econmica, necesariamente se habr de proceder, previo al desenvolvimiento
de cualquier otra funcin tendente a este fin, a su captacin, tanto en su aspecto esttico como en su
aspecto dinmico (RODRGUEZ ARIZA, 1985).
En este proceso metodolgico, la Contabilidad tambin mide, para lo cual, utilizando toda una serie
de conceptos fundamentales al respecto, crea un cuerpo de teora que ordena tal problemtica.
En relacin con la medicin se encuentra la valoracin, ya que las magnitudes reales se presentan
de una manera heterognea, y con el fin de homogeneizarlas, se busca un factor de conversin que
permita referir todas las magnitudes a una unidad comn. Esta operacin da lugar a la valoracin.
Hasta ahora, las funciones referidas han permitido la homogeneizacin de los entes que se
pretenden captar, pero, sin embargo, no se posee an el reflejo idneo para que la informacin
elaborada arroje la utilidad deseada. Es por ello por lo que la Contabilidad ha de representar la
fenomenologa aprehendida a travs de entes representativos o subrogados, fundamentalmente con la
cuenta y el balance, que puedan transmitir su imagen con la fidelidad necesaria.
En el proceso de representacin de la realidad econmica acontece, adems, un fenmeno: la
interrelacin y conexin que se establece entre los distintos elementos que la componen da lugar a una
coordinacin o conjuncin armonizada de la distinta fenomenologa captada, que completa al
mencionado proceso de representacin.
A travs de un proceso de sucesivas agregaciones, conocido como agregacin contable, se logra
una imagen sinttica y ordenada de la que poder obtener conclusiones, algo hasta ahora no conseguido.
La interpretacin de toda la informacin que la Contabilidad ha suministrado culmina en el proceso
metodolgico contable, llegando con ello al conocimiento, no slo de la realidad econmica en un
momento dado, sino de su evolucin en el tiempo, as como de la bondad de la situacin que la misma
presente.
Segn el profesor Calafell (1971), el proceso anterior, que l mismo denomina Proceso
Metodolgico Contable Integral, est integrado por dos subprocesos - el primero inductivo y el segundo
deductivo - y otro intermedio entre ambos.
El primer subproceso se caracteriza por un razonamiento inductivo que culmina con la obtencin del
Balance, y dentro de aquel se distinguen dos partes fundamentales:
1) Una de naturaleza cientfica, en la que se lleva a cabo la captacin,

simbolizacin, medida y El mtodo inductivo

.

ar'e de muc<as o$servaciones de <ec<os arciales ara llegar a logeneral. osee en su es'ruc'ura 'res es'adios
diferen'es=1.%a o$servacin2.%a <i'esis3.%a exerimen'acin 8na'ural o rovocada:"l m&'odo induc'ivo reconoce
cua'ro varian'es=1EM&'odo de concordancias ;ue consis'e en des'acar una relacin en're varios<ec<os o$servados>
comarando casos> ;ue> aun;ue diferen'es or algunascircuns'ancias> concuerdan en lo concernien'e a la osesin de
los <ec<os ;uese re'ende aislar.2EM&'odo de diferencias ;ue comara en're s a;uellos casos ;ue difierenBnicamen'e or
la resencia o ausencia de los <ec<os aisla$les.3EM&'odo de residuos ;ue consis'e en realizar dos o eraciones= la
rimera 'iene or o$!e'o encon'rar los elemen'os de un comues'o> mien'ras ;ue la segundaconsis'e en analizar el
residuo> lo ;ue ;ueda> desu&s de efec'uada la rimeraoeracin> lo ;ue <a ermi'ido encon'rar o descu$rir muc<os
elemen'os> ;uean'eriormen'e no se conocan or;ue es'a$an en comosicin con o'roselemen'os de los cuales era
necesario seararlos reviamen'e.4EM&'odo de variaciones concomi'an'es ;ue 'ra'a de encon'rar la causa de unfenmeno>
ara sa$er si algBn elemen'o es la causa del <ec<o> si vara es'eelemen'o> o$serv7ndose en forma concomi'an'e ;ue 'al
variacin de la causa roduce 'am$i&n una modificacin del efec'o. "n'onces> se reviene ;ue 'alelemen'o es la causa
$uscada. O> dic<o de o'ra manera> regis'ra las diferencias<alladas en la evolucin de o'ros fenmenos