DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES

1. SESIN N 2:
Ttulo:
Ambiente:

Actividad

Reciclando, jugando, creando con el Capitn Planeta

Saln Comunal El Tablazo

Procedimiento

Materiales

Tiempo

Responsables

L
a
2
Presentacin

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Ninguno

minutos

Cynthia

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T
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.
(Motivacin y

inicio:

Problematizacin)

Conocimiento.
Desarrollo

de
La

pelota
-

Construccin del

Dinmica

preguntona
Entrega
de

10
Pelota.
Reproductor

minutos

Jimena

musical.
Solapines.

Solapines.
Presentacin
Material
del tema.
Elaboracin de Reciclado
manualidades

Cristhian
30
Minutos

Nelcy

del Dinmica

Evaluacin
proceso

8
Minutos

Cajas

Cada cual a su

para

lugar

reciclar.
Lista

Mara Teresa

de

cotejo.
Dinmica final

Dinmica Final
El tren de la

Ninguno

Final

a los alumnos
por

su

participacin
Agasajo Final

Entrega

de

reforzadores

Viviana

minutos

risa
Dar las gracias
Agradecimiento

2
Ninguno

minutos

Galletas,

3
minutos

jugo y

Cinthya

ALUMNOS DE
PSICOLOGA

recordator
io.

I.

DESARROLLO DE LA SESIN:

1. Presentacin
Responsable:
Chvarry Bocanegra, Cynthia Carolina.
Desarrollo: La encargada empezar diciendo, Buenos tardes nios,
mi nombre es Cynthia, Cmo estn?, en esta oportunidad hemos
venido para pasar una tarde muy divertida en compaa de dos
personajes, ustedes saben que nuestro planeta est enfermito por que
no lo cuidamos, hoy hemos trado a un sper hroe y a su compaera
fantstica que nos ensearn a cuidarlo, les presento al Capitn
Planeta, a la Seorita Reciclaje y a su equipo de Trabajo: Mara
Teresa, Jimena y Viviana

Tiempo:
2 minutos

2. Dinmica de Inicio

Responsables:
Quiroz greda, Jimena

Objetivo:
Favorecer la presentacin inicial de un grupo, provocar que todos los
miembros participen y fomentar un clima propicio en el grupo.

Desarrollo de dinmica:
Se invita a los participantes a formar un crculo y se explica la forma en
que se realizar la dinmica.
Mientras se entona una cancin la pelota se pasa de mano en mano; a
una seal del animador, se detiene el ejercicio.
La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para
el grupo: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres.
El ejercicio contina de la misma manera hasta que se presenta la
mayora. En caso de que una misma persona quede ms de una vez
con la pelota, el grupo tiene derecho a hacerle una pregunta.

Material: Pelota y reproductor Musical

Tiempo:
10 minutos
Reforzador: Verbal

3. Desarrollo del taller

Encargados:
Huangal Prez, Cristhian Rafhael.
Rivas Quevedo, Nelcy Roosmary.
Desarrollo: en este momento los encargados expondrs los puntos
principales propuestos en el peridico mural , posteriormente formarn

grupos y entregaran material reciclado para la realizacin de

manualidades.
Material: Peridico Mural y material reciclado
Tiempo:
15 minutos

4. Evaluacin de Proceso

Encargados: Lecca Bonilla, Mara Teresa

Desarrollo: La encargada solicitar a 3 nios voluntarios poner en
prctica lo aprendido, es decir los nios pondrn de manera adecuada
los residuos en las cajas de reciclaje correspondientes
Material: Cajas de Reciclaje
Tiempo: 8 minutos

5. Dinmica de Cierre
Se llevar a cabo la dinmica titulada el tren de la risa
Responsable:
Muoz Cruz, Viviana
Objetivo: Animar y fomentar un clima propicio en el grupo.

Desarrollo de Dinmica: La responsable invita a los participantes a

formar un crculo, en este crculo los alumnos irn intercalados
(Hombre - Mujer), posteriormente, la responsable explica la forma
en que se realizar la dinmica.
Se entonar una cancin en cual es necesaria la realizacin de los
siguientes pasos:
Sbete al auto de la risa, (Ja,Ja,Ja)
Sbete a la moto de la unin (run, run)
Sbete al bote de la fantasa
Sbete al tren del amor.
Que hace chiqui. (Un salto hacia adelante)
Que hace chaca. (Un salto hacia atrs)
Que hace chiqui chiqui chiqui chiqui (cuatro saltos hacia adelante)
Chaca. (Media vuelta)
Que hace chaca. (Un salto hacia atrs)
Que hace chiqui. (Un salto hacia atrs)
Que hace chaca chaca chaca chaca (cuatro saltos hacia adelante)
Chiqui. (Media vuelta).

Material: Ninguno
Tiempo:
5
Reforzador: Verbal

6. Agradecimiento
El monitor (Chvarry Bocanegra, Cynthia Carolina), Agradecer a los
nios por su participacin diciendo: Gracias por haber asistido a este
taller, por su participacin y entusiasmo, espero que hayan aprendido la
importancia de reciclar y que cada uno de nosotros seamos un capitn al
rescate de nuestro planeta, gracias

Tiempo:
2 Minutos

7. Entrega de Reforzadores
Se har entrega de reforzadores como un recuerdo, bebidas, y galletas.

Tiempo:
3 Minutos

Cada uno tiene que llevar el material que corresponde para su

parte tenemos q llevar los disfraces y el peridico mural.. aparte
TODOS tenemos que llevar las siguientes cosas:
Tijeras.
Goma
Uhu o silicona
Papel peridico
Temperas
Botellas de yogurt o gaseosa pequea
Chapas o tapas
Conos de papel higienico
ENTRE OTROS MATERIALES PRA REALIZAR

LAS

MANUALIDADES , LAS CUALES VERN EN LA SIGUIENTE

FOTO.

Pdt: en la realizacin de las manualidades ayudamos todos a los nios..

No se olviden de ir con el polo de las olimpiadas (xq si la cae temperas a
nuestra chaqueta ah si fregao nuestro caso) traten de conseguir narices de
color, binchas o algo para llamar la atencin de los nios..(todos , menos
cristhian y Nelcy q van a estar disfrazados)