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MICROECONOMIA

Presentado por:

Silvana Cabrera S.
1045.684.642
Cdigo

GRUPO

102017_180

Juan Carlos Jimnez


TUTOR

CEAD Barranquilla
Marzo 11 de 2016

INTRODUCCION

Por medio de este trabajo desarrollaremos competencias que estarn dadas por
dichos conocimientos de aplicaciones de modelos econmicos, explicados en las
unidades previamente , es por ello que buscamos conocer conceptos generales de
macroeconoma, la finalidad y sus objetivos.

Ejercicio No. 4 Colombia es un pas productor de flores y de caf, con base en la informacin el
siguiente cuadro calcule el PIB nominal y el PIB real, teniendo en cuenta que el ao base es el 2014

Producto
Flores
Caf

2014
Precio
$20 la tonelada
$60 la tonelada

2015
Cantidad
300
500

Precio
$25 la tonelada
$70 la tonelada

Respuesta:
Flores = 300 x 20= $ 6.000

caf = 500 x 60= $ 30.000

PIB NOMINAL 2014 = 6.000 + 30.000= $36.000

Flores = 400 x 25 = $10. 000

Caf= 550 x 70= $38.500

PIB NOMINAL 2014 = 10.000 +38.500 = $ 48.500

Flores= 400 x 20 = $ 8.000

Caf= 550 x 60= $ 33.000

PIB REAL DEL 2015 = 8.000 + 33.000 = $ 41.000

Cantidad
400
550

El siguiente cuadro contiene informacin para los ejercicios 7 y 8


Cuadro No. 1. Variables estratgicas del mercado laboral Colombiano
Perodo 2.008-2.014
En miles
Variables
Poblacin total
Poblacin en edad de trabajar
Poblacin econmicamente activa
Ocupados
Desocupados
Abiertos
Ocultos
Inactivos
Subempleados Subjetivos
Insuficiencia de horas
Empleo inadecuado por competencias
Empleo inadecuado por ingresos
Subempleados Objetivos
Insuficiencia de horas
Empleo inadecuado por competencias
Empleo inadecuado por ingresos

2009
19901
15224
9772
7996
1778
1649
129
5452
2924
1306
378
2257
1254
580
193
961

Promedio Enero - Diciembre**


2010 2011 2012 2013
20321 20759 21206 21654
15597 16004 16412 16823
10019 10326 10327 10553
8253
1766
1626
140
5578
3276
1405
382
2564
1423
648
193
1098

8603
1723
1604
119
5678
3313
1320
359
2652
1401
565
187
1120

8736
1591
1471
119
6085
3200
1342
361
2466
1274
562
178
987

9084
1470
1370
100
6271
3320
1251
392
2662
1272
513
194
1011

2014
22120
17270
10563
9192
1372
1278
92
6707
3247
1062
1096
2758
1161
432
388
963

Fuente: Esta actividad


Ejercicio No. 7 - De acuerdo con las cifras del Cuadro No. 1 calcule para los aos 2010-2011-20122013 y 2014 las siguientes tasas y explique la tendencia de las mismas
i)
ii)
iii)

Tasa de desempleo
Tasa de participacin de la fuerza laboral
Tasa de ocupacin

AO 2010
Respuesta:
Tasa de desempleo
1766

* 100% = 17.6%

10019

Fuerza laboral
1766

* 100% = 11.3%

15597
Tasa de ocupacin
8253

* 100% = 52.9%

15597

De acuerdo al ejercicio realizado se evidencia que la tasa de desempleo del ao


2010 estuvo en 17.6 %, es decir aquella gente que est sin empleo, que su fuerza
laboral (personas que buscan empleo); estuvo en un 11.3%, y su tasa de
ocupacin en 52,9%, cuando su poblacin activa era de 1766.

AO 2011
Respuesta:
Tasa de desempleo
1723
10326

* 100% = 16.6%

Fuerza laboral
10326

* 100% = 64.5%

16004

Tasa de ocupacin
8603

* 100% = 53.7%

16004

Se evidencia que la tasa de desempleo del ao 2011 estuvo en 16.6%, que su


fuerza laboral fue de 64.5%, y su tasa de ocupacin en 53.7%, cuando su
poblacin activa era de 10326.
AO 2012

AO 2013

Ejercicio No. 8 - Durante el ao 2013, la poblacin en edad de trabajar aument en 532, la


poblacin ocupada en 115 y la fuerza laboral aument en 150. Utilice estas cifras y los datos del
cuadro 1 para calcular el cambio del desempleo y el cambio del nmero de personas que no estn en
la fuerza laboral durante el ao 2013.

Respuesta
Poblacin en edad de trabajar 532 + 16823 = 17355
Poblacin ocupada en 115 + 9084 = 9199
Poblacin econmicamente activa 150 + 10553 = 10703
Cambio desempleo (DS) : 1470 / 10703 *100 = 13.7%
Cambio fuerza laboral (FL): 1470 / 17355 * 100 = 8.47%

Ejercicio No. 11 Actividad individual. Utilizando los simuladores de oferta


agregada, demanda agregada y punto de equilibrio que se encuentran en el
entorno de aprendizaje prctico, explique el comportamiento del punto de
equilibrio en las siguientes situaciones:
a
b
c
d
e

Incremento de la tasa de inters


Disminucin de la propensin marginal al consumo
Devaluacin del peso
Incremento del gasto pblico
Mejora en la productividad empresarial

Para cada una de estas situaciones deben presentar la grfica y la respectiva


explicacin.
A. Aumento de la tasa de inters: esta tiene efectos sumamente importantes en
la economa, de acuerdo a sus varianzas: si baja la tasa, la economa tiende a
expandirse, ya que la gente se inclina al crdito, ms barato, y a consumir ms:
el
producto
interno
bruto
se
incrementa.
Mientras que si la tasa aumenta, la economa tiende a contraerse: al estar el
crdito ms caro, la gente consume menos: el PBI disminuye, y la economa
puede
entrar
en
recesin.
B. Disminucin
de
la
propensin
marginal
al
consumo:
Es la relacin entre el consumo total y el Ingreso o la renta total.
En niveles de renta bajo se dice que hay mayor propensin a consumo. Ya
que
cuando
aumenta
la
renta
aumenta
el
consumo.
En niveles de renta alto cuando aumenta el ingreso aumenta el ahorro por lo
cual tiene menor propensin a consumir.
C. Devaluacin del peso: Cuando la demanda de bienes y servicios es ms alta
a la produccin del oro, es cuando este aumenta de valor, y la moneda decae.
D. Incremento del gasto pblico: Dependen de otros factores el aumento del
gasto pblico e impacta en el consumo. Un gobierno que aumenta el gasto
pblico genera un mayor consumo y un dficit en la balanza de pagos, pero
todo esto depende de ver varios factores.
E. Mejora en la productividad empresarial: Un ejemplo para describir la mejora
en la productividad en casos en los cuales la productividad de la mano de obra
disminuya aun cuando la produccin aumente; o en los que la productividad de

la mano de obra aumenta junto con la produccin. Es decir, un aumento en la


produccin no necesariamente significa un aumento en la productividad.

Aumento de la tasa de inters

Disminucin de la propensin marginal al consumo

Devaluacin del peso

Incremento del gasto pblico

Mejora en la productividad empresarial