Planificacin

Nombre de la actividad: Adivina quin eres

Almeyda
Nivel: II Nivel de Transicin/ Edad: 5 aos / Cantidad de alumnos por curso: 23

Alumna: Sandra
Fecha: 16/05/2016

mbito:
Ncleo:
Eje de aprendizaje:
Comunicacin
Lenguaje Verbal
Comunicacin oral
Aprendizaje esperado N 4: Comprende mensajes orales simples en distintas situaciones, que involucran diversas
informaciones de su inters, instrucciones, preguntas y algunos conceptos abstractos.
Contenido: mensajes orales simples, instrucciones, preguntas y algunos conceptos abstractos.
Aprendizaje psicopedaggico especfico: Caracterizar de manera Tiempo: 45 minutos
oral animales marinos
Recursos y
Experiencia de aprendizaje
Evaluacin
Estrategias
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
Recursos humanos:
Instrumento:
Profesoras
en
el
Lista de cotejo
Escuchan atentamente Escuchan
las Al finalizar la actividad
saln de clases
el objetivo de la clase instrucciones
de
la reciben felicitaciones,
Indicadores
que
es
caracterizar actividad:
cada uno debe estar - Estudiantes
- Caracteriza
de
animales marinos. Y Primero se juntan en en
su
puesto
y
Recursos
manera
oral
los
responden
a
la parejas y forman una responden
a
las
materiales:
animales marinos
pregunta:
Por
qu fila.
siguientes preguntas:
2
Cartulinas,
una
- Sigue correctamente
creen
ustedes
que Luego cada uno se Qu
hicimos
hoy?
en blanco y otra
las instrucciones
estamos conociendo a pegar en la frente la Qu animales haba?
con imgenes
- Responde
a
las
los
animales
que imagen de un animal del Dnde
podemos
de
preguntas
habitan en el mar?
mar y pasan al frente encontrar
esos - Imgenes
animales
del - Trabaja en pareja
Observan una cartulina del saln, su compaero animales? Les gust
mar
en
tamao
- Respeta su turno
con dibujos de animales debe
decirle
una el juego?
grande
que pertenecen al mar, caracterstica del animal Pintan el dibujo que
de
para
luego
nombrar qu tiene pegado sin tiene cada uno y lo - Imgenes
animales
del
cada
uno
de
los decirle el nombre de pegan en la cartulina
mar en tamao
animales
y
una este, por lo que, debe que est en blanco
pequeo
caracterstica de estos adivinar que animal es para dejarlo en la sala.
- Pegamento
activando
el que tiene pegado en
- Pegote
conocimientos previos
la frente.
- Lpices de colores
Responden
a
las Al adivinar el animal,
preguntas: qu animal vuelve a su puesto
Estrategias:
es este? (con cada uno ordenadamente.
- Juego en pareja.
de los animales) Dnde
podemos encontrar a
este animal?
Escuchan el nombre de

la actividad : Este
juego se llama adivina
quin eres