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Contenido

I.LOCALIZACION DE LA OBRA:
1. Ttulo de la obra: (De donde surge el ttulo), del personaje, del tema, del
escenario o el simblico.
R/. El ttulo de la novela surge del tema ya que se trata de una adolecente de 14
aos que estando cursando sus estudios secundarios queda embarazada.
2. Autor: (Breve resea biografa, produccin literaria)
R/. Mijair A. Henrquez R. escritor panameo, motivador de jvenes, realizador del
proyecto M.I.E.S (movimiento innovador de emprendimiento social) el cual
consiste en incentivar a la juventud a tener un enfoque emprendedor. Realiza
conversatorios, charlas, y conferencias en los distintos colegios de su pas
llegando a contribuir positivamente a los jvenes adolescentes.
Publico en el2009, el libro el tesoro de un joven emprendedor como inicio en el
mundo de las letras. Seguidamente, en el 2010, publica su obra titulada el norte
del xito, aun indito, en el que su orientacin es vivir una vida con plenitud
enfocado en la fe. En el 2012 lanza la novela colegiala con encargo, que hace
nfasis en las situaciones que presente el joven con relacin a su integridad
sexual y el respeto y los valores de una perspectiva diferente.
3. estructura de la obra.
R/ la obra tiene en si 19 captulos.
4. gnero literario.
R/ narrativo
5. especie literaria.
R/ el gnero literario de esta obra es novela.

II. Anlisis lexicogrfico:


1. Extraer 20 palabras nuevas y buscar el significado de cada una, luego
buscar el sinnimo y el antnimo de las mismas.
1. Fastidiando:
Perjudicar o disgustar algo, como un contratiempo o una situacin desagradable o
incmoda, a una persona: me fastidia que venga; me fastidia tener que pedirle
dinero.
Sinnimo: enojar

Antnimo: agradar

2. Bruto:
Se aplica a la persona que es torpe, poco inteligente o de escasa formacin.
Sinnimo: Incapaz

Antnimo: inteligente

3. Intensidad:
Fuerza o vehemencia con que se manifiestan los sentimientos.
Sinnimo: vehemencia Antnimo: debilidad

4. payasada:
Tontera dicho o hecho que resulta ridculo, bufonada dicho o hecho que provoca
risa.
Sinnimo: Burrada, sandez antnimo: naturalidad

5. Desalojada:
Hacer salir a alguien de un lugar, generalmente utilizando la fuerza.
Sinnimo: Desocupar Antnimo: alojar

6. Reputacin:
2

Aceptacin y fama que tiene una persona o una cosa entre la mayora de la gente.
Sinnimo: Fama Antnimo: Deshonor

7. Rumbeando:
Reunin de varias personas para celebrar un acontecimiento o para divertirse, en
la que se suele bailar, comer,
Sinnimo: celebracin Antnimo: Censurar

8. piropo:
Palabra o frase que dirige una persona a otra para expresar admiracin,
generalmente por su belleza.
Sinnimo: Requiebro Antnimo: improperio

9. indispensable:
Que es muy necesario porque sin su presencia no es posible lo que se desea.
Sinnimo: Necesario Antnimo: innecesario

10. Robar
Despojar a otro por medios ilcitos de lo que por derecho le pertenece.
Sinnimo: Hurtar Sinnimo: devolver

11. Airada:
Poner furioso a una persona o un animal
Sinnimo: enojar

Antnimo: calmar

12. Erguida:
3

Que es estable y seguro, no se mueve y difcilmente puede caerse.


Sinnimo: seguro

Antnimo: flojo

13. Caprichoso:
Determinacin que se toma arbitrariamente, por un antojo pasajero.
Sinnimo: fantasa

Antnimo: necesidad

14: Amamantar:
Alimentar un mamfero a su cra con la propia leche.
Sinnimo: lactar Antnimo: Desnutrir

15. Amargamente
Causar disgusto o tristeza, Causar afliccin o disgusto
Sinnimo: atormentar Antnimo: endulzar

16. voluntad
Capacidad de esforzarse lo que sea necesario para hacer una cosa
Sinnimo: afn

Antnimo: desganar

17. Drogada
Intoxicar con estupefacientes u otras drogas, Consumir drogas
Sinnimo: flipar Antnimo: estimulante

18. Integridad
Honradez y rectitud en la conducta, cualidad de quien tiene entereza moral.
Sinnimo: rectitud Antnimo: corrupcin

19: abortar
Sufrir o provocar una interrupcin del embarazo.
Sinnimo: malparir Antnimo: concebir

20. Desahogarse:
Aliviarse alguien de una pena o preocupacin
Sinnimo: confesarse Antnimo: Ahogo

2. Formar una oracin con cada una de las palabras.


Oraciones

1. Fastidiando:
No quiero que mi mama me ande fastidiando ella no me deja salir.

2. Bruto :
Omar es bruto pensando que ellas piensan igual

3. Intensidad:
Pipe piensa que con su voz alta y si intensidad va a ganar algo.

4. Payasada:
Omar qudate quieto deja la payasada que el inspector nos va a ver

5. Desalojada:
Ely a mis 17 aos fui desalojada y sin apoyo en su error.

6. Reputacin
La Reputacin de Astrid es por sus fiestas en su casa

7. Rumbeando:
Astrid es popular porque siempre estn en su casa rumbeando
8. Piropo:
Alfredo hace sentir mal cuando hecha un piropo
6

9. indispensable:
Ely lo quieres porque todos lo tiene no porque sea indispensable

10. Robar:
He visto en las noticias que hay gente que muere porque les han tratado de
robar.
11. Airada:
Ely se sienta en el sof ante lo airada que son su madre.

12. Erguida
Ely se sienta erguida ante lo airada que son su madre

13. Caprichoso:
Ms vale tu honestidad que tus berrinches caprichosos

14. Amamantar:
Vas a tenerlo, lo vas a parir y lo vasa amamantar te hars cargo de el
Por el resto de tu vida

15. Amargamente
Ely nia tonta, yo no te aborte y tu no lo
amargamente.

hars tampoco ,sigue llorando

16. Voluntad:
Ely Voluntad de que si te metiste con alguien que era muy malicioso para ti.
7

17. Drogada:
Estabas drogada es tu culpa porque decidiste escaparte

18. Integridad:
Irma pilar reforzamiento personal Integridad que materias son estas

19. Abortar:
Vernica te felicito por ser valiente y no abortar

20. Desahogarse:
Elizabeth es bueno llorar, desahogarse para seguir adelante.

III. ANALISIS DEL FRAGMENTO-CAPITULO-OBRA LITERARIA.


1. Personajes principales y secundarios: seleccionar a los personajes
por orden de importancia, indique el papel que desempea dentro de
la obra, edad, sexo, caractersticas fsicas, actitudes morales,
ocupacin y clase social a la que representa o permanece.

PERSOJANES PRINCIPALES:
Personaje

Ely Ramrez

Papel que
desempe
a dentro
de la obra
personaje
principal
de
quien
se narra la
obra
madre del
personaje
principal

Edad

Sexo Caractersticas
fsicas

14 F
aos

chica alta, bien


parecida,
aparenta ms de
su edad

33
Aos

Seora joven

Felipe
Gonzles
(Pipe)

compaero 14
de Ely
Aos

Joven

Irma pilar

juega
doble
papel
siendo
maestra
espaol
Ely y la

Seora

Diana
Ramrez

un ----

la
de
de
de
9

Actitudes
morales

Ocupacin y
clase social

Amable
aunque
despus se
puso algo
Grosera.
madre que
se preocupa
por su hija,

Estudiante de
primer ciclo
de
familia
humilde clase
baja.
Trabaja
planchando
ropa persona
humilde clase
baja.
Enamorado
de ella fue el
nico que la
apoyo en su
problema,
cntate,
estudiante.
Clase media.
Ayuda a Ely
desde
que
est en la
escuela hasta
cuando
queda
embarazada

Trata bien a
las chicas
por
beneficio
propio,
busca como
pueda
lo
que quiere.
Es
una
Persona
que
se
preocupa
por
las
dems

Arn Castro

Miguel

Vernica

psicologa
la escuela
colegiala
con
encargo
Hermano
19
de Astrid y Aos
novio
de
Ely

fundador
del
programa
fundador
del
programa

y da a luz

Tiene apariencia
a un muchacho
aficionado al surf,
de
buen
parecido,
ojos
claros
y
de
cuerpo atltico.

Hermano de
Astrid el que
poco a poco
va
enamorando
a Ely para
poder hacer
lo que quiere
con ella,
Clase media
con plata.

PERSONAJES SECUNDARIOS:
Personaje

Astrid
Castro

Isabel

Papel
que Edad
desempea
dentro de la
obra
Hermana del
aron

Sex
o

Caracterstica
s fsicas

Una de las
amigas de Ely

Joven de buen Conoce a las


cuerpo a pesar personas
y
de su edad.
trata
de
decirle
que
cono vayan
por el camino
equivocado,
es fiestera.
Joven
Alegre,
le
gusta hacer
10

Actitudes
morales

Ocupacin y
Clase social

Es
una
estudiante de
primer ciclo la
cual
presta
su casa para
organizar
fiestas. clase
media
Apoya a Ely
con alejarse

amigos

de pipe ya
que no es un
buen
chico
para
ella,
clase mediabaja
Es la que
quiere que su
amiga
Ely
ande
con
pipe, y con
arn,
clase
media- baja
Es una de las
muchachas
que tambin
est
embarazada
a la cual Ely
le tiene rabia.
Clase media
Amigo
de
pipe que le
gusta cantar
y
tirarle
piropo a las
chicas, clase
media baja
Amigo
de
pipe que le
gusta
estar
en
las
chapatas.
Clase mediabaja

Alicia
Espino

Una de las 14
amigas de Ely aos

Joven

Le
gusta
conversar
mucho
con
sus amigas.

Elizabeth

Una de las 16
chicas
del Aos
programa.

Joven
embarazada

Persona que
le
gusta
hablar y ser
sociable

Alfredo

Amigo de pipe
Estudiante

------

Joven

Le
gusta
estar con los
amigos
conversando
y cantndole
a las chicas.

Omar

Amigo de pipe
Estudiante

-----

Joven

Le
gusta
estar
en
chupatas
abecs
causa
peleas.

Chico atltico

Es
una Es uno de los
persona
amigos
de
enrgica
pipe, es uno
de
los
animadores

Daniel

El encargado -----de animar la


tarima de los
eventos
del
colegio, amigo

11

de pipe.

Priscila

Jessica

Enfermera

Amigo
arn

Una de las 17
integrantes del aos
programa
colegiala con
encargo.

Joven

Joven
embarazada

Una de las -----integrantes del


programa
colegiala con
encargo.
Enfermera
------

Joven

-------------

-------

------------

Chico joven

------------

de Amigo de arn

-----

de
los
eventos del
colegio
y
estudiante
del mismo
Es una de las
muchachas
que
cuenta
su historia a
las
dems.
Le gustaba la
droga y el
rock. Clase
media
----------------

Encargada
de informarle
el estado de
Ely
a
su
madre
El que se
encarga de
conseguirle el
hotel a arn

2. Con quin de los personajes te identificas? Por qu?


R/ Con Alicia. Porque soy de las personas que les gusta estas en las redes
sociales, estar fomentando que la gente se conozca y me gusta que las personas
hagan lo que creen que es mejor para ellos mismos.
3. Escenario: Dnde ocurren los hechos?

12

R/ Los hechos se va desarrollndose en una escuela, por las calles donde


caminaba con sus amigas para la casa y en un internado apartadas de la ciudad
donde termino su educacin y logro cumplir sus metas a pesar de lo que haba
sucedido. Eran lugares comunes donde hay ava mucha gente transitando y
haban bastantes estudiantes.
4. El tema o idea central: Cul es el tema central de lo ledo?
R/ El tema central es el embarazo en las adolescentes a temprana edad.
5. temas secundarios: mencionar los temas secundarios de obra leda.
R/ Los temas secundarios son: La desobediencia lleva a que los jvenes hagan
cosas que no tienen que hacer lo que los amigos le dicen que est bien y no lo es
ya que los jvenes se dejan llevar por lo que dicen los amigos que est bien
(Presin de grupo), como ir a fiestas tomar alcohol, cerveza, tener relaciones
sexuales a temprana edad, hasta drogarse que al final arruina sus vidas.
6. Seala y explica brevemente los problemas que plantea el autor en la obra.
R/
- Problema social-econmico: Ely era de las personas que no tena
muchos amigos y se la pasaba estudiando para as conseguir una beca para sus
estudios ya que no tena el dinero para pagar sus estudios.

7. Mensaje o enseanza.
R/ con esta historia e obtenido mensajes como el cual muchos llegan a ser tus
amigos pero todos en realidad no lo son ya que uno te ayudan otros te llevan al
mal por presin de grupo, tambin que aunque nuestros cuerpos estn listos para
tener relaciones no estamos listos para las consecuencias ya que no estamos
preparados mentalmente para un bebe, no tendramos un estudio completo y no
tendramos como darle los suplementos necesarios a esa criatura.

8. Argumento.
Primera parte: Diversin a la ligera
En esta primera parte Ely se deja llevar por lo que le dicen sus amigos e ignora los
consejos de su madre as juntndose con amistades que al final no la llevan a un
buen camino sino que la llevan a hacer cosas que a su edad es ilegal fiestas de la
cual sale en estado de embriagues. Conoce a un chico mayor que ella que con
13

palabritas dulces poco a poco la va llevando en su juego que al final hace que
quede en mal estado por causa de la droga que lastimosamente causa un abuso
sexual hacia ella teniendo como consecuencia un embarazo a su corta edad.
-Segunda parte: Consecuencias
Ely enfrenta una situacin que al parecer puede arruinar su vida por completo,
pero hay una solucin la madre de Ely habla con su consejera la cual le habla
sobre un internado en el cual ayudan a las jvenes embarazadas a seguir con sus
vidas siendo profesionales y al mismo tiempo verdaderas madres respetndose a
s mismas y a los dems, la mama de Ely la obliga a ir aunque Ely se niega la
madre la inscribe en el internado, as Ely llega al internado llamado Programa
colegiala con encargo en donde se da cuenta que su profesora de espaol
tambin imparte clases pero como profesora de orientacin, conoce a los
creadores del programa , pero no se lleva muy bien con vernica que es la que
imparte las clases y cada vez que pasa el tiempo su rebelda crece ms y no
quiere hablar sobre su historia ya cuando todas las dems muchachas ya han
contado la suya, pero ya casi llegando al final a pesar de los conflictos llega a
sentirse mejor con una carta de miguel el esposo de vernica y adems un amigo
(pipe) la llama y eso la animo an ms ya que pens que nadie se acordaba de
ella ni siquiera su propia madre.
Tercera parte: Seguir la vida
Con el programa que lleva Ely con Manuel, Ely se da cuenta que todava puede
seguir su sueo de ser ingeniera aun con la actitud que tena ella lleva las notas
ms altas del colegio, aunque sabe que no puede seguir estudiando con sus
amigo ella tiene fe de que podr cumplir su sueo, ya casi terminando el programa
Ely se encuentra con algo que nunca espero ver a su madre que no ava visto
desde que entro al internado, ella corre y la abraza pidindole disculpas de todo la
madre le explica que no lo hiso porque quera sino porque deba de aprender que
ella tena que aprender a depender de s misma, adems de la madre hay esta
pipe l cual le entrega unas fotos de sus amigo y cartas hacia ella. La madre
conoce a Manuel y se da cuenta que l es el que le hiso la entrevista de las
becas.
El ltimo da de internado estn todos reunidos incluso han venido los
compaeros de Ely a verla, Manuel da unas palabras y luego premia a l por su
gran esfuerzo con una beca para poder cumplir su sueo de ser ingeniera y seguir
la escuela normal luego en poco tiempo el da a luz un hijo que lo llama Josas
Andrs Ramrez. Pipe ayuda a la madre de diana a buscar informacin sobre arn
y logran encontrarlo y meterlo preso para que no le siguiera pasando a nadie ms
los que le paso a Ely.
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IV.LOGROS ESTETICOS Y APRECIACIN CRTICA.


1. Lenguaje utilizado
R/ El lenguaje utilizado en esta obra fue un lenguaje mixto porque en esta lectura
pudimos apreciar el lenguaje popular, vulgar, entre otros.
Ejemplos

Lenguaje culto: muchas personas interviene en vanidad, materialismo


apariencia, narcicismo y por dentro estn vacios porque relacionan el xito
con bienes materiales.
Lenguaje vulgar: mami vamos a llegar al party Que lo que he, como as polla
uno quiere parquear cool contigo y t te pones as.
Lenguaje popular: mira chacalito tan sencillo como esto o te ala aguantas o
te friegas esa es la onda.
Lenguaje elegante: la vida con xito es un esfuerzo hecho de manera
inteligente estamos a tiempo para lograr nuestros sueos y propsitos de
nada sirve hacerlo por nuestras fuerzas, necesitamos un aliado y eses es
Dios.

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2. Opcin esttica:
R/ En lo personal este prrafo en la que Ely tiene una clase con miguel l le da la
ancdota de la hormiga su animal favorito en el cual le dice:
La hormiga no depende de las cuatro estaciones para sobrevivir siempre
encuentra alimento ellas no se desesperan por comida siempre tiene lo necesario
para vivir dentro de la colonia ellas nunca les hace falta. Y cuando llueve
sobreviven siguen adelante.
De esto me gusta este prrafo porque tiene razn que nosotros ante un problema
, cuando una situacin se torna difcil siempre decimos que no podemos o
abandonamos lo que ya empezamos por el simple hecho de que nos rendimos
pero si siguiramos el ejemplo de la hormiga que siempre sobreviven porque a
pesar de su diminuto tamao han aprendido a sobrevivir no importa la lluvia, no
depende de cazar ella colecta lo necesario y lo mejor de todo es que cumple su
propsito as mimo deberamos ser nosotros seguir nuestros sueos hasta
cumplirlos no importa el obstculo

3. transcendencia: importancia de la obra respecto a la sociedad cmo


contribuye a progreso de nuestra sociedad?
R/ La importancia de esta obra va en que esto ya es una realidad que se vive en
muchas adolecentes y con estos clases libros prcticamente nos mentalizamos
de que es lo que acontece porque en realidad nos educa y nos hace ver las cosas
de otra perspectiva porque con los personajes que han puesto muchos se
identifican y la sociedad puede caracterizar cada uno de ellos porque aunque no
se crea en cada parte hay una persona como los personajes , e ello aprendemos
a saber con quin nos juntamos y a quien le dedicamos tiempo a quien debemos
rechazar y qu clase de influencia debemos dejar que nos convenza que el
aspecto fsico , ni mucho menos una persona que parezca seria puede querer lo
mejor para nosotros porque quiz esto nos ayude a pensar una o dos veces a
quienes demos tener alado y a quienes no quien vale la pena entregar esa
confianza de esta manera esto tiene un carcter muy importante para nosotros la
sociedad . un estimulante a que sera lo correcto o la toma de decisiones para
nuestra vida y tomemos como un ejemplo la historia de que Ely y si quizs
estuvisemos en el papel de Ely saber hacer lo correcto y seguir adelante
asumiendo nuestro error sin dar marcha atrs . Nos ensea a que aunque las
cosas se vean difciles el camino ms fcil no es la mejor solucin.

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4. Opinin personal qu te pareci la obra qu resaltaras de la misma?


R/ En lo personal esta obra me pareci excelente y un gran ejemplo para no
caer en la situacin que narra sobre Ely una de las colegialas con encargo. Ya
que como se mencion anterior mente esta es una situacin que se vive en
nuestro
diario
vivir
lastimosamente
de esta obra resaltara que siempre es bueno confiar en nuestras mamas ya
que son las nicas que nos sacan adelante y son la nicas que meten las manos
al fuego por nosotros sus hijos que uno nunca termina de conocer a una persona
ya que de quien menos nos esperamos es quien nos faya y quien menos nos
imaginamos es quien se convierte en un gran apoyo por eso esta novela es tan
incentivadora a seguir leyndola porque apenas comienzas a leerla te llenas de
curiosidad por querer sabe el desenlace de esta novela .

5. La lectura enfoca un tema: ficticio, real- ficticio, real explica las razones.
R/ La lectura se basa en un tema Real debido a que esta historia se basa en
hechos que ocurren en la vida real , ya que la situacin que paso con Ely pasan
amenudeo en nuestro diario vivir , lastimosamente esta juventud que nos rodea
son muy inmaduros y ante la presin y el deslumbre de un buen fsico proceden a
caer . As como en la historia ha habido muchos casos de violacin e jvenes de
temprana edad quedando embarazadas, inclusive hay muchas jvenes que
asisten al colegio embarazadas
ya no es nada sorprendente ver a nuestra
juventud con una barriga por ello concluyo que el tema de la lectura es Real.

6. Te ha satisfecho el argumento o fondo de la obra? Por qu? Qu cosas


aadieras o excluiras de la obra?
R/ La verdad si porque tuvo un desenlace emocionante y un buen final. Yo
aadira ms cosas sobre cmo pasan este tipo de cosas no en la escuela sino
tambin con las jvenes que por alguna razn econmica o no estn estudiando y
tambin quedan embarazadas.
7. El contenido de la obra guarda semejanza o diferencia con nuestra
realidad? Sucede o no en nuestros tiempos? Explica tus opiniones.
R/ El contenido de la obra si guarda semejanza con nuestra realidad. Porque
sucede en nuestros tiempos y ya casi es algo comn ver a una joven que est en
un colegio embarazada. Yo opino que en verdad la culpa es de los padres de la

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forma en que educan a sus hijos del ambiente en el que viven y de ellos mismos
porque ellos son los que toman sus propias decisiones

8. El desenlace o final de la obra es alegre, triste, trgico, cmico, etc. Por


qu? Explique.
R/ El final de la obra es alegre. Porque todos cumplen con lo que queran Ely pudo
lograr conseguir su beca para ser ingeniera y reconciliarse con su madre la cual se
mostr orgullosa de su hija y su nieto y a pesar de que tiene un hijo tiene a alguien
que la quiera que es el caso de pipe el cual se vuelve un cantante famoso al final y
los fundadores miguel y vernica pudieron seguir con su programa ayudando a
ms jvenes con los testimoni de las chicas que y haban salido de ah y logran
hacer justicia del delito que cometi arn.

9. Dibuja una imagen de la accin o escena que ms te gusto de la obra.

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10. Recomendaciones y sugerencias.

Yo recomiendo que esta novela la lean en todas las escuelas pblicas de panam
para que los chicos y chicas tomen conciencia de lo que hacen y lo que les puede
pasar, ms a los jvenes de entre 12 a 18 aos de edad, que son los que estn
comenzando a ver como es el mundo y as provocar menos embarazos a
temprana edad en el pas y sugiero que tambin el gobierno tome conciencia y
haga ms programas de educacin sexual ya que muchos jvenes no saben
porque sus padres no se atreven a conversar con ellos sobre ese tema y terminan
aprendiendo en la calle y hasta le dan informacin falsa y los terminan engaando
para hacerles dao asi que eso es lo que pienso.

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