COLEGIO DE BACHILLERES

Plantel 06 Vicente Guerrero

GUA DE ESTUDIO

QUMICA II
CLAVE: 306
Nombre del alumno:
________________________
________________
COELGIO DE BACHILLERES.
PLANTEL 6 VICENTE GUERRERO.
SEMESTRE

___________________

ELABORADORES:
PROFA. MARA DE LOURDES CASTRO BUENDA.
PROF. DAVID NAHN VZQUEZ.
SEMESTRE 2015-B

2016-A

BIBLIOGRAFA SUGERIDA:

NoboruTakeuchi y Marisol Romo. El pequeo e increble Nanomundo. UNAM

Eduardo Martnez Mrquez. Qumica I con enfoque en competencias. 2009. Cengage Learning.
Philips, Strozak, Wistrom. Qumica. Conceptos y aplicaciones. McGraw-Hill. 2007
Vctor Manuel Mora Gonzlez. Qumica 1. Bachillerato. ST.2010.
Chang Raymond. Qumica general. Editorial Mc. GRAW HILL, 2002.
Prez Salazar Salvador Mosqueira. Introduccin a la Qumica y el Medio Ambiente. Grupo Editorial Patria. 2009.
Hein Morris y Arena Susan. Fundamentos de Qumica. Editorial Thompson Learning.Dcima Edicin.2003.
Phillips John S. 2000. Qumica Conceptos y Aplicaciones. Mxico. McGraw-Hill.
Hill, John W, Kolb Doris K. 1999. Qumica para el Nuevo milenio Octava edicin. Mxico. Prentice Hall.
Martnez Mrquez Eduardo. 2009. Qumica I con enfoque en competencias. Mxico. CENGAGE Learning.
Dingrando, Laurel. 2003. Qumica Materia y Cambio. Colombia. McGraw Hill

GUA PARA PRESENTAR EL EXAMEN DE QUICA II.

Esta gua te ayuda a prepararte para los exmenes durante el curso normal. Aborda todos los
contenidos propuestos en el programa de la asignatura de QUMICA II, permitindote autoevaluarte,
pues reafirma lo que has aprendido. Se requiere que te apoyes en tus libros, apuntes de clase,
resmenes, notas, tablas de datos, formularios, etc.; que consideres el tiempo total de que dispones
y que busques la asesora en los temas difciles.
Si contestas adecuadamente la gua, estars en condiciones de presentar un excelente examen.
BLOQUE I.

INSTRUCCIONES: Contesta las preguntas que se te hacen y realiza los clculos solicitados.
1. Escribe el significado de los siguientes smbolos empleados en las ecuaciones qumicas:

(s)

(l)

( ac )

(g)

2. Qu indican los coeficientes en una ecuacin qumica?

3. Qu indican los subndices en una frmula qumica?
4. En la siguiente ecuacin qumica identifica y anota el significado de cada uno de los smbolos indicados:
1

2 KClO3 (s ) 2KCl ( s ) + 3O2 ( g )

5. Escribe las ecuaciones balanceadas que representan las siguientes reacciones qumicas.
a) Cuando 4 moles de molculas de cloruro de hidrgeno (HCl) gaseoso se combinan con 1 mol de oxgeno
molecular (O2) gaseoso, se forman 2 moles de molculas de agua gaseosa y 2 moles de cloro (Cl 2)
molecular gaseoso.
b) 16 moles de molculas de cloruro de hidrgeno (HCl) acuoso reaccionan con 2 moles de unidades-frmula
de permanganato de potasio (KMnO4) acuoso y forman 2 moles de unidades-frmula de cloruro de
manganeso (II), MnCl2 acuoso, ms 2 moles de unidades-frmula de cloruro de potasio, KCl, acuoso; ms 2
moles de molculas de agua lquida y 5 moles de cloro molecular (Cl2) gaseoso.
6. Para la siguiente ecuacin qumica, contesta lo que se te pide.

2 NaOH (ac ) + H2SO4 ( ac ) Na2SO4

a)
b)
c)
d)
e)
f)

( ac )

+ 2H2O ( l )

Cuntos tomos de oxgeno existen en los reactivos?

Cul es el estado de agregacin del NaOH?
Cuntos tomos de cada elemento existen en los productos?
Cuntas moles de agua existen en los productos?
La ecuacin qumica est balanceada? Justifica tu respuesta.
Escribe la informacin cuantitativa y cualitativa que se representa

7. Contesta las siguientes preguntas:

a) Explica brevemente porqu debe balancearse una ecuacin qumica.
b) Cul es la utilidad de las ecuaciones qumicas?
c) Qu se espera obtener al estudiar las ecuaciones qumicas?
8. Balancea las siguientes ecuaciones qumicas por el mtodo de tanteo o aproximaciones:
a) SbS3 + O2 Sb2O4 + SO2
b) MnO2 + HCl MnCl2 + H2O + Cl2
c) C8H18 + O2 CO2 + H2O
d) C6H6 + O2 CO2 + H2O
9. Utiliza la siguiente ecuacin qumica y contesta lo que se te pide.
4 FeS + 7 O2 2 Fe2O3 + 4 SO2
Escribe las relaciones estequiomtricas que relacionan:
a) las moles de FeS empleadas y las moles de SO2 producidas,
b) moles de O2 empleadas y moles de Fe2O3 producidas,
c) moles de FeS empleadas y moles de O2 que reaccionan,
d) moles de FeS empleadas y moles de Fe2O3 que se producen.
10. La lluvia cida daa los monumentos y los edificios, ya que ataca al mrmol (CaCO 3). Este fenmeno se
representa con la siguiente ecuacin:
H2SO4 + CaCO3 CaSO4 + H2O + CO2
a) Calcula el nmero de moles de carbonato de calcio (CaCO 3) que reaccionaran con 10 moles de cido
sulfrico (H2SO4),
b) Cuntos gramos de carbonato de calcio se necesitan para reaccionar con 475 g de cido sulfrico, H 2SO4?
11. A partir de la siguiente ecuacin:
Al(OH)3 + 3 HNO3 Al (NO3)3 + 3 H2O
Calcula:
a) Los moles de agua producidos con 3.5 mol de hidrxido de aluminio, Al( OH) 3;
b) La cantidad de moles de cido ntrico, HNO3 , que reaccionar con 4 mol de hidrxido de aluminio;
c) Los gramos de nitrato de aluminio producidos al usar 10 mol de cido ntrico;
d) Los gramos de agua producida cuando se utilizan 235 g de hidrxido de aluminio.
17. Cuntos tomos de carbono contiene una mol de tomos de carbono?
18. Una mol de hidrgeno molecular (H2),
a) cuntas molculas contiene?
b) cuntas moles de tomos de hidrgeno contiene?
19. En una mol de molculas de dixido de nitrgeno (NO2). Cuntas moles de tomos de oxgeno existen?
20. Calcula el nmero de moles de tomos o unidades-frmula existentes en:
a) 50 g de sodio (Na).
b) 0.25 kg de permanganato de potasio (KMnO4).
21. Calcula los gramos que equivalen a:
a) 1.57 moles de tomos de Litio (Li)
b) 0.25 moles de unidades frmula de xido de fierro (II), FeO.

22. Cuntos tomos de carbono existen en 3.25 g de carbono?

BLOQUE II.
INSTRUCCIONES. Desarrolla lo solicitado y realiza los clculos indicados.
1. Completa el siguiente cuadro acerca de las teoras cido-base:
AUTOR
ACIDO
Svante Arrhenius
Definicin:
Definicin:

J. N. Bronsted T. M.
Lowry

BASE

Escribe dos ejemplos:

Escribe dos ejemplos:

Definicin:

Definicin:

Escribe dos ejemplos:

Escribe dos ejemplos:

Definicin:

Definicin:

Escribe dos ejemplos:

Escribe dos ejemplos:

Gilbert Newton Lewis

2. A partir de la siguiente ecuacin:

HCl ( g ) + H2O ( l ) Cl1-(ac ) + (H3O) 1+

Explica por qu se dice que el agua se comporta como base de Bronsted-Lowry
3. Escribe dos ejemplos de reacciones cido-base presentes en la vida cotidiana e indica la importancia que
tienen para la sociedad o para la industria.
4. Qu indica el pH de una sustancia? Cul es su importancia?
5. Explica la relacin que existe entre la concentracin de iones hidrgeno presentes en una disolucin y el pH
de la disolucin
6. La disolucin A posee una concentracin de iones hidronio H3O igual a 3.5 x 10 mol/ L, la disolucin B
-8
posee una concentracin de iones hidronio de 5.3 x 10 mol/ L. Cul de las disoluciones es ms cida?
Justifica tu respuesta.
1+

-4

7. Si la disolucin A tiene un pH igual a 3.6 y la disolucin B posee un pH de 7.8,

1+
a) cul de las dos disoluciones tiene una mayor concentracin de iones hidrgeno (H) ?, Justifica tu
respuesta
b) Cul de las dos disoluciones tiene una mayor concentracin de iones bsicos? Justifica tus
respuestas.

8. Completa el siguiente cuadro, calculando los datos que hacen falta.

NMERO DE
MOLES
(n)

MASA MOLAR
(g/ mol)

SOLUTO

H3PO3

MASA DEL
SOLUTO
(g)

VOLUMEN
(L)

9.5

0.1

KNO3

0.5

Ba(OH)2

MOLARIDAD
(M)

11.25

2.5

0.09

BLOQUE III.
INSTRUCCIONES. Desarrolla lo solicitado y realiza los clculos indicados.
1. Cules son las definiciones de oxidacin y reduccin?
2. Explica los siguientes conceptos:
a) Oxidacin

d) Agente reductor

b) Reduccin

e) Nmero de oxidacin

c) Agente oxidante

f) Reaccin redox

3. Por qu se dice que las reacciones redox son reacciones de transferencia?

4. Menciona dos aplicaciones cotidianas de las reacciones redox, indica su importancia.
5. Determina el nmero de oxidacin de cada uno de los elementos presentes en los siguientes compuestos.

a) (PO4)3-

b) FeCl3

d) Al2( Cr2O7)3

e) (CO3)

g) O3

h) I2

c) Al(CN)3
2-

f) P4
i) Fe

6. Indica cual elemento se oxida y cual se reduce en las siguientes ecuaciones, as mismo, indica cuantos
electrones se ganaron o perdieron.

a) Fe2+ Fe3+
b) 2Cl1- Cl20
c) 2Fe0 + 3Cl20 2Fe3+Cl31d) (Cr2O7)2 - +Fe2+ Cr3+ + Fe3+
7. En la siguiente ecuacin, cul es el elemento cuyos tomos se reducen?
HNO3 + H2S NO + S + H2O
8. En la siguiente ecuacin qumica, identifica cual es el elemento que se oxida y cul es el que se reduce,
identifica cul sustancia es el agente reductor y cul el agente oxidante, adems indica cuntos
electrones se ganan o pierden
H2S + Cl2 HCl + S
9. En 1836 John Frederic Daniell desarroll la llamada pila hmeda, por qu se llaman as? En esta pila
se producen las siguientes reacciones redox. Escribe si se trata de oxidacin o reduccin. Explica tu
respuesta.
Reaccin
Fenmeno producido.
Explicacin
Zn - 2e Zn
0

2+

2+

Cu
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

+ 2 e Cu
-

Debido a qu se produce la electricidad en las pilas o bateras?

Qu impacto en la sociedad produjo la invencin de las pilas?
Escribe cinco aparatos que conozcas y que utilicen pilas elctricas.
Se dice que el telgrafo es un aparato que acort las distancias y que utiliza pilas elctricas secas.
Explica brevemente cmo funciona el telgrafo y la importancia que tuvo para la sociedad.
Investiga cual es la razn de que Telmex construya edificios grandes llamadas centrales telefnicas.
El telfono convencional (el que conectan en la casa), ocupa pilas?
Si existen consecuencias perjudiciales a la sociedad por el uso excesivo de las pilas, cules sern?
Escribe las diferencias existentes entre las pilas voltaicas y las electrolticas.
Escribe tres aplicaciones de las pilas electrolticas

FUENTES DE CONSULTA EMPLEADAS EN LA RESOLUCIN DE LA GUA