Ortografa y redaccin espaola

Prof. Gonzalo Aguayo C.

Sintaxis
El significado de las palabras y su valor funcional adquieren toda su plenitud
dentro de un contexto. La sintaxis analiza y clasifica los diferentes tipos de relacin
que los signos lingsticos constituyentes de oracin tienen entre s.
Oracin: Es la unidad ms pequea de sentido completo en s misma en que se
divide el habla real. El sentido completo lo da la forma verbal personal, se divide
en oracin simple y oracin compuesta.
1) Oracin simple: Es que tiene una sola forma verbal personal conjugada. Ej. En
esta poca los rboles florecen.
En ella se distinguen sus dos componentes esenciales: sujeto y predicado.
a) El sujeto es el elemento lingstico que representa el ente o entidad del cual
se asevera algo. El ncleo de un sujeto es un sustantivo, un pronombre u otro
elemento con funcin nominal.
Las clases de sujeto son Expreso: que aparece en la oracin, y Desinencial: No
est expresado, pero la desinencia de la forma verbal lo indica. Ej. Ayer salimos de
paseo.
Tcito: Si hay omisin o elipsis en la segunda clusula de una oracin compuesta,
el sujeto es tcito (tiene que ser el mismo sujeto de la misma clusula) Ej. El
mdico lleg, pero no atender de inmediato.
Desde el punto de vista del ncleo, el sujeto puede ser:
Simple, con un solo ncleo. Compuesto, con varios ncleos Ej. Hombres y
mujeres participaron en el concurso.
Incomplejo, con el ncleo sin determinativos. Complejo, con determinativos Un
interesante artculo sobre parasicologa aparece en esa revista.
Los determinativos del sujeto:
Todo sujeto tiene un ncleo de funcin sustantiva. Los determinativos del ncleo
son

a.1. Artculo, adjetivo, frase adjetiva (un adverbio + un adjetivo) Ej. El gran edificio
tan ruinoso ser demolido.
a.2. Es sustantivo en aposicin (o yuxtapuesto), la frase sustantiva en aposicin,
que debe ir entre comas (un sustantivo ncleo + un determinativo) Ej. La calle
Paicav, avenida ancha, conecta Concepcin con Talcahuano.
a.3. El complemento del nombre, determina al sustantivo a la manera de un
adjetivo, tiene como ncleo un sustantivo y se introduce con una preposicin. Ej.
El rbol de pascua adorna las casas. La camisa a cuadros luce bien.
a.4. La oracin subordinada adjetiva. Clusula subordinada que cumple la funcin
de un adjetivo.
b) El predicado es todo elemento lingstico que representa lo que se dice del
sujeto. Puede ser verbal o nominal.
En el predicado verbal el ncleo es un verbo cualquiera, menos el ser o estar. Por
ello la oracin es predicativa (predicado verbal).
Los determinantes del predicado verbal son:
b.1. el adverbio, la frase adverbial, la locucin adverbial. Ej. Camin lejos, a
tientas, muy rpidamente.
b.2. Los complementos: directo, indirecto y circunstancial.
Directo: Determina al verbo como un adverbio. Su ncleo es de carcter
sustantivo. El verbo que lo acepta se llama transitivo porque su significado queda
incompleto cuando falta el C.D. Ej.
Ayer compr un libro (qu es lo comprado). Eduardo visitaba a sus padres con
frecuencia.
Indirecto: Determina al verbo a la manera de un adverbio. Su ncleo es de
naturaleza sustantiva. Se introduce con las preposiciones A o PARA, se pregunta
a quin o para quin? pero no confundir con el CD. Expresa la persona o cosa
que recibe dao o provecho de la accin del verbo, o el fin a que dicha accin se
dirige. Se puede reconocer con le o les:
Ej. Enviaba una carta a sus padres (les enviabas una carta).
Circunstancial: Determina al verbo a la manera de un adverbio, su ncleo es de
naturaleza sustantiva. Puede estar introducido por cualquier preposicin. Expresa

las mismas circunstancias de un adverbio: tiempo (vendrs a mi casa?, modo

(trabajaba con pereza), lugar (vivi en esa casa), cantidad (lo vendi a mil).
b.3. Los complementarios: Son pronombres personales que funcionan como C.D.
y C.I.
Acusativo en lugar del Complemento Directo: me, nos, te, os, lo, la, los, las.
Dativo en lugar del Complemento Indirecto: Me, nos, te, os, le, se, les, se.
Entreg a Pedro la encomienda, se (dativo) la (acusativo) entreg. Juan devolver
a sus compaeros los libros prestados, Juan se(d) los(a) devolver.
Si los pronombres van antes del verbo se llama proclisis: Me(d) lo(a) dijo ayer.
Cuando van despus del verbo se llama enclisis: Repteme(d) lo(a) que dijiste,
escrbela(a) t. Cmpraselas (d)(a)
b.4. El predicado objetivo y el predicado subjetivo.
Andrs viene contento (predicado subjetivo, no es cpula verbal pero el predicado
coincide en gnero y nmero con el sujeto)
El objetivo es un adjetivo o frase adjetiva que se refiere al complemento directo o
acusativo. Tambin concuerda en gnero y nmero con estos. Ej. Antonio compr
un auto muy barato. Antonio lo(a) cobr muy barato.
b.5. Oracin subordinada adverbial (circunstancial). Clusula subordinada que
cumple funcin de adverbio.
a.2. En el predicado nominal compuesto por un verbo copulativo (Ser o ESTAR).
La oracin es atributiva (predicado nominal) porque el verbo sirve de nexo entre el
sujeto y el ncleo del complemento predicativo, que es un sustantivo. Ej. Mi hijo es
(mdico pediatra) C.P.
Oraciones segn el predicado nominal. Transitivas (necesitan un complemento
directo), intransitivas (no necesitan, aunque lleven otro complemento, ejm. Vivir,
morir, entrar), pasivas (el inters del hablante est en el objeto Este libro ser ledo
por todos, el nio fue mordido por el perro), reflexivas (el sujeto en tercera persona
singular o plural, la competencia SE inici con los equipos debutantes, ellos SE
miraban con furia, el agua y el aceite SE repelen > Distinto a la mujer se(d) compr
los zapatos.
2) Oracin compuesta: Es la que tiene ms de una forma verbal conjugada. Dos
o ms oraciones que forman un todo o periodo en cuanto al sentido. Se pueden

relacionar: Por simple sucesin, unidas por el sentido general del periodo. Por un
nexo que las una ms estrechamente, Por una subordinacin de una a otra.
Clasificacin
a. Yuxtapuestas o asindticas, sin asndeton, (sin nexo o unin). Ej. El profesor
explica la materia, los alumnos le escuchan atentamente.
b. Coordinadas o paratcticas (unidas por un nexo o conjuncin):
Copulativas: las conjunciones copulativas (Y, ni) enlazan como sumandos. Ej. Los
buses salieron y se dirigieron a su destino. No trabaja ni deja trabajar.
Distributivas: Idea de distribucin con nexos como yaya, bienbien, o bieno
bien. O bien se trata de una mentira o bien falta informacin, unas nubes pasan
lento, otras raudas.
Disyuntivas: Oraciones coordinadas que expresan juicios contradictorios porque
una excluye a la otra. Ej, O hacemos esto o lo otro.
Adversativas: Se oponen dos oraciones coordinadas, los nexos ms frecuentes
son mas, pero, aunque, sino; o las locuciones conjuntivas sin embargo, no
obstante, antes bien, al contrario, con todo, excepto, salvo (restrictivas,
exclusivas).Ej. Discutieron largamente, pero no llegaron a acuerdo.
Las restrictivas son de contrariedad parcial: Eres pobres, pero vives con dignidad.
Las exclusivas s son de contrariedad total: El inculpado no slo seg su
participacin, sino que inculp a otras personas. Es no es mi opinin, sino la tuya.
c. Subordinadas: sustantivas, adjetivas, adverbiales.
O.S. Sustantivas: oraciones sujeto (introducida por la conjuncin subordinante
QUE: Se asegura que Plutn es un planetoide, Parece que el invierno ya pasa),
complementarias directas C.D. (cumple funcin de C.D: El Experto dijo que el
calentamiento global pone en peligro a la humanidad), Complementaria de un
sustantivo con la preposicin de que la encabeza (Tuvo la certeza de que menta)
o de adjetivo C. del N. (Estaban conformes con que/ de que la reforma tributaria
fuera aprobada.
O.S. Adjetivas Relativas: Determina a un sustantivo, cumple funcin adjetiva. Se
llaman relativas por el pronombre relativo QUE. La calefaccin que tenemos es
suficiente, el cartero que/quien trae los sobres fue mordido por un perro. Pueden
ser tambin los pronombres cuyo, cuya, quien, cuyos, cuyas, quienes, el cual, la
cual, los cuales, las cuales. Grecia, cuya economa no funciona, sufre una larga
crisis social.

O.S. Circunstanciales o Adverbiales: Cumplen la funcin adverbial. Pon ese

libro donde te dije (lugar). Haz el trabajo como te indiqu (modo). Iremos cuando
te portes bien (tiempo). Este plan ofrece ms dificultades que la propuesta hecha
ayer (comparativa). Ir a tu casa para que me ensees clculo (finales). Me ir
ahora porque llover (causales). Hubo tal aglomeracin que muchos no pudieron
ingresar (consecutivas). Ir si me invitan (condicionales). Las que expresan
objecin o dificultad, la conjuncin ms usada es aunque, Vot por un candidato
aunque no estaba muy convencido (concesivas).