SULIT IE/JUN 2015/CTUSS1/TITAS1 = = UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA PEPERIKSAAN AKHIR KURSUS : TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA/ TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA I KOD KURSUS CTUSS1/TITAS1 PEPERIKSAAN : JUN 2015 MASA : 2JAM ARAHAN KEPADA CALON 1. Kertas soalan ini mengandungi dua (2) bahagian: + BAHAGIAN A (40 Soalan) BAHAGIAN B (3 Soalan) 2 Jawab SEMUA soalan dari BAHAGIAN A dan dua (2) soalan dari BAHAGIAN B. i) BAHAGIAN A hendakiah dijawab pada Kertas Jawapan Objektif OMR. ji) BAHAGIAN B hendakiah dijawab dalam Buku Jawapan yang disediakan. Mulakan setiap jawapan di muka surat yang baharu. 3. Dilarang membawa sebarang bahan masuk ke dalam bilik peperiksaan kecuali dengan kebenaran pengawas. 4, Sila semak bagi memastikan bahawa pek peperiksaan ini mengandung! i) Kertas Soalan ji) Buku Jawapan — disediakan oleh Fakulti i) Kertas Jawapan Objektif OMR — disediakan oleh Fakulti JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM ANDA DIARAH BERBUAT DEMIKIAN ‘Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak © Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULITSULIT IEJJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA PEPERIKSAAN AKHIR, KURSUS TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA/ TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA | KOD KURSUS : CTUSS1/TITAS1 PEPERIKSAAN : JUN 2015 MASA 2JAM ARAHAN KEPADA CALON 1 Kertas soalan ini mengandungi dua (2) bahagian: + BAHAGIAN A (40 Soalan) BAHAGIAN B (3 Soalan) 2. Jawab SEMUA soalan dari BAHAGIAN A dan dua (2) soalan dari BAHAGIAN B, i) BAHAGIAN A hendaklah dijawab pada Kertas Jawapan Objektif OMR. li) BAHAGIAN B hendaklah dijawab dalam Buku Jawapan yang disediakan. Mulakan setiap jawapan di muka surat yang baharu. 3 Dilarang membawa sebarang bahan masuk ke dalam billk peperiksaan kecuali dengan kebenaran pengawas. 4, Sila semak bagi memastikan bahawa pek peperiksaan ini mengandungi: i) Kertas Soalan ) Buku Jawapan — disediakan oleh Fakulti lil) Kertas Jawapan Objektif OMR - disediakan oleh Fakulti JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEBELUM ANDA DIARAH BERBUAT DEMIKIAN ‘Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak (© Hak Cipta Universiti Teknolog! MARA, SULITSULIT 2 IEJJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 BAHAGIAN A Hitamkan [ jawapan yang paling TEPAT pada Kertas Jawapan Objektif. 1. Manakah pernyataan berikut merupakan ciri umran menurut Ibnu Khaldun? Proses perbandaran bertaraf metropolitan Budaya kebendaan yang canggih dan terkini Pencapaian tatasusila dan moral yang tinggi Mempunyai nilai-nilai keagamaan yang tinggi voor Soalan no. 2 berdasarkan maklumat di bawah. + Kehalusan budi bahasa. Faktor X «Politik yang kukuh. + Kedudukan geografi. 2. Manakah antara berikut merujuk kepada faktor X? A Interaksi antara tamadun B_ Kejatuhan sesebuah tamadun C Jangka hayat sesebuah tamadun D_ Pertumbuhan ekonomi sesebuah negara 3. Apakah hubungkait antara tamadun dengan budaya? A Tamadun dan budaya mempunyai nil B_ Pengaruh budaya lebih kekal berbanding pengaruh tamadun C Tamadun bersifat kekal manakala budaya mengalami perubahan D_ Masyarakat yang berbudaya tinggi memiliki ketinggian moral dan budi ilai yang sama 4. Lembah sungai merupakan kedudukan strategik dalam pembinaan sesebuah tamadun. Manakah antara tamadun berikut yang muncul di lembah sungai? ‘Tamadun Mesir, tamadun China, tamadun Indus ‘Tamadun Melayu, tamadun Mesopotamia, tamadun Islam Tamadun Islam, tamadun Melayu, tamadun India ‘Tamadun Barat, tamadun Yunani, tamadun Parsi voor (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA ‘SULITSULIT 3 IE/JUN 2015/CTUSS1/TITAS1 5. Kesengsaraan selepas peperangan merupakan salah satu faktor kebangkitan sesebuah tamadun. Tamadun manakah yang sesuai dengan pernyataan di atas? A Tamadun Islam B Tamadun India Tamadun Jepun D. Tamadun China 6. _ Manakah antara pernyataan berikut BUKAN faktor kemerosotan sesebuah tamadun? Pentadbiran berasaskan sistem monarki Persengketaan akibat jurang ekonomi Amalan hedonisme dalam masyarakat Berlaku malapetaka atau bencana alam oom> Soalan no. 7 berdasarkan maklumat di bawah. * Membanteras gejala murtad dan memperkasakan dakwah. * Mengharamkan riba serta menggalakkan jual beli + Membudayakan ilmu dan menentang kejahilan. 7. Apakah magasid al-syariah yang sesuai dengan pernyataan di atas? Memelihara agama, harta dan akal Memelihara maruah, agama dan nyawa Memelihara agama, harta dan nyawa Memelihara ilmu, harta dan maruah com> 8. Manakah citi persamaan antara tamadun Islam dan tamadun Barat? Bermatlamatkan duniawi Bersumberkan wahyu dan akal Merangkumi fizikal dan spiritual Peranan ilmu dalam kehidupan com> (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT‘SULIT 4 IE/JUN 2015/CTUSS1/TITAS1 9. Selepas kejatuhan Kerajaan Bani Umayyah di Damsyik, Abdul Rahman al-Dakhili mendirikan Kerajaan Bani Umayyah Il di Andalus. Di manakah pusat tamadun Islam di Andalus ketika itu? A Valencia B Cordova C Toledo D Seville 10. Pernyataan berikut adalah benar mengenai peranan Andalus dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, KECUALI: Masjid-masjid dijadikan sebagai pusat pengajian Rumah-rumah dijadikan tempat untuk mengajar kanak-kanak Institusi pengajian dikhususkan kepada para sarjana tempatan Keperihatinan para khalifah menyuburkan kegiatan ilmu dalam kalangan rakyat com> Soalan no. 11 berdasarkan maklumat di bawah. Seni bina Masjid Tengkera. Hikayat Seri Rama Tulisan Jawi, | ‘A Famosa. 11. Apakah gambaran yang TEPAT bagi maklumat A’ Pengaruh tamadun Arab di Nusantara B_ Kesan penjajahan asing di Alam Melayu CC. Teori kedatangan Islam dari tanah besar China D_ Kesan interaksi antara tamadun di Alam Melayu 12. Manakah antara berikut merupakan pengaruh Hindu-Buddha dalam masyarakat Alam Melayu sebelum kedatangan Istam? A. Pemikiran masyarakat Alam Melayu telah didominasi oleh falsafah Hindu-Buddha B Masyarakat tempatan yang berpegang kepada animisme menolak fahaman Hindu-Buddha © Sinkretisme Hindu-Buddha diwujudkan bagi menarik perhatian masyarakat kepada ajaran tersebut D Pengaruh Hindu-Buddha lebih terkesan kepada lapisan atasan dan golongan bangsawan ‘© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULITSULIT 5 IEIJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 13. 14. 15. 16. Manakah antara kerajaan berikut merupakan pusat pembinaan tamadun Islam yang pertama di Alam Melayu? Kerajaan Acheh Kerajaan Pasai Kerajaan Melaka Kerajaan Johor-Riau vom> Pilih pernyataan yang menggambarkan hubungan antara tamadun Islam dengan Kesultanan Melayu Melaka. Melaka adalah antara empayar Islam yang kuat di dunia pada abad ke-15M Manifestasi ajaran Islam terdapat dalam undang-undang bertulis di Melaka Institusi raja memartabatkan kegemilangan peradaban Hindu-Buddha di Melaka Pengislaman sultan-sultan Melaka mempengaruhi pengislaman jajahan takluknya A i, iidaniii B iviidaniv C ivilidaniv D iiiidaniv Soalan no. 15 berdasarkan maklumat di bawah. Agama itu dijunjung, adat itu dikelek Adat bersendikan hukum, hukum bersendikan syarak. (Adat Pepatih) Pilih penyataan yang TEPAT menggambarkan ungkapan di atas. Adat mendasari perlaksanaan hukum Hukum harus diamalkan bersama dengan adat Pengabaian adat membawa kepada perlanggaran hukum Hukum diutamakan dengan tidak mengabaikan adat setempat com> Manakah fakta berikut mewakili pengaruh ekonomi Islam dalam tamadun Melayu? A B Gj D Penggunaan alat buruan Penggunaan mata wang dinar Pemakaian alat timbang sukat Penghasilan produk takaful Teknologi MARA SULITSULIT 17, 18. 19. 6 IEJJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 Sumbangan besar ilmuwan Istam di Alam Melayu ialah penghasilan karya dalam pelbagai bidang imu, Pilih tokoh-tokoh dan karya yang telah dihasilkannya: Nuruddin al-Raniri menghasilkan kitab Syair Si Burung Pinggai Hamzah Fansuri menghasilkan kitab Syair Perahu ‘Abdul Rauf Fansuri menghasilkan kitab Mir at al-Tullab Tun Sri Lanang menghasilkan kitab Tajul Salatin idan ii i, jidan ii dan ili ili dan iv Manakah antara berikut merujuk kepada sistem kekeluargaan dan masyarakat dalam tamadun India? gom> Memenuhi objektif mulia dikenali sebagai Purusartha ‘Susun lapis masyarakat dikenali sebagai Ashrama Dharma Kaum wanita merupakan simbol kasih sayang dalam masyarakat India ‘Sannyasa merupakan golongan pencari ilmu mengikut kasta masing-masing Manakah antara doktrin berikut berkaitan dengan falsafah vedik dalam tamadun India? Brahman Atman Karma Ahimsa i sahaja i dan i i, ii dan iii i, fi dan iv (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA, SULIT‘SULIT 7 IE/JUN 2015/CTUSS1/TITAS1 20. 21. 22. 23, ‘Apakah larangan yang dikenakan ke atas golongan kasta Sudra dalam masyarakat India? i Dilarang belajar kitab Veda Tidak boleh menukar kasta Larangan berkahwin berlainan kasta Tidak dibenarkan bertapa Manakah antara pernyataan berikut BUKAN merupakan pengaruh Hinduisme ke atas masyarakat Asia Tenggara? Konsep Dewaraja Penggunaan bahasa Urdu Hukum agama Hindu (Undang-undang Manu) Kesusasteraan yang diadaptasi daripada epik Ramayana dan Mahabrata oom> Pilih pernyataan yang BENAR berkaitan perkembangan Islam dalam tamadun India. i Akbar merupakan pengasas ajaran Din Ilahi ii Aurangzeb bertindak memulihkan ajaran Islam daripada penyelewengan iii Mahmud Ghazni telah berjaya menguasai hampir seluruh India Utara dan Selatan iv Syah Waliyullah al-Dahlawi merupakan salah seorang pemerintah Kesultanan Mughal A i,iidan iii B iidaniv C ii, iii daniv D iii daniv Manakah antara berikut merujuk kepada perubahan pandangan semesta masyarakat India kesan daripada pengaruh Islam? Islam mengiktiraf hak asasi setiap manusia Budaya keilmuan hanya berkembang di kalangan aristokrat Kedudukan wanita dimartabatkan dan perlaksanaan dowri dikekalkan Lelaki dan wanita menerima hak yang sama dalam pewarisan harta pusaka com> (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA ‘SULITSULIT 8 IEJJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 24, Apakah ciri-ciri keistimewaan tamadun China? i Mementingkan unifikasi Berinteraksi dan dinamik Mengutamakan nilai kontemporari Mementingkan moral dan keharmonian i, idan i, idan iv i, ii daniv ii, ilidan iv A B c D 25. Pilih pernyataan yang TIDAK BENAR berkaitan kedudukan wanita di China yang terdapat di dalam buku The Three Confucian Obediences. Wanita bergantung kepada anak lelaki pada usia tua Wanita bergantung kepada bapa selepas dilahirkan Wanita bergantung kepada suami selepas berkahwin Wanita bergantung kepada harta pusaka selepas berkahwin com> 26. Konfusius membahagikan lima bentuk hubungan dalam masyarakat, KECUALI: ‘A Hubungan bapa dengan anak B_ Hubungan antara jiran C Hubungan adik beradik D_ Hubungan suami steri 27. Tamadun China memberi sumbangan besar kepada peradaban dunia. Manakah antara berikut Empat Penciptaan Agung dalam tamadun Cina? Matematik, akupuntur, kertas dan sutera Kompas, kertas, sutera dan bahan letupan Sutera, kompas, bahan pengawet dan percetakan Akupuntur, kertas, bahan pengawet dan bahan letupan vom» (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA, SULITSULIT 9 IEJJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 28. Islam telah wujud di China sejak Dinasti Tang apabila Sa’ad ibn Abi Waqgas telah diutuskan sebagai seorang perwakilan rasmi kepada Maharaja Gaozong pada 650 M. Berdasarkan pemyataan di atas, apakah faktor penyebaran Islam di China? i Kegigihan para mubaligh Keunggulan ajaran Islam Peranan para pedagang Penaklukan oleh khalifah Islam i, idan iit 29. Pilih pernyataan yang BENAR berkaitan sumbangan Islam kepada tamadun China. i Kaedah peperiksaan awam mula diperkenalkan Penulisan buku berkaitan ilmu perubatan telah berkembang Pembinaan kapal dan teknik pelayaran telah diperkenalkan Kaedah perkiraan dan kalendar Islam dibawa masuk dari negara Arab iv A i, iidaniii B i,iidaniv C ii ilidaniv D Semua di atas Soalan no. 30 berdasarkan maklumat di bawah, Berkembang dari tahun 1368M-1644M, Terkenal dalam bidang pelayaran dan telah sampai ke Asia Tenggara, Lautan Hindi dan Pantai Timur Afrika. Zaman kemuncak penyebaran Islam, Berlakunya pemberontakan petani dan bekas sami serta berjaya mengembalikan kekuasaan ke tangan orang China. Dinasti Y 30. Apakah yang dimaksudkan dengan Dinasti Y? Yuan Ching Ming ‘Sung goo> (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA, SULIT‘SULIT 10 IE/JUN 2015/CTUSS1/TITAS1 31. Pilih pernyataan yang BENAR mengenai sumbangan tokoh-tokoh Islam di China, ‘A Yusuf Ma Zhu telah mengarang Tian Fang Jian Li mengenai etika Islam B Ma San Pao merupakan tokoh perubatan yang telah berkhidmat selama 30 tahun di China C Yusuf Ma Dexing terkenal kerana pengetahuan Islam dan kefasihan bahasa Arab dan Urdu D. Tcha-Ma-Lou-Tin adalah tokoh utama dalam ilmu astronomi dan telah mencipta takwim rasmi kerajaan 32. Pilih pernyataan yang BENAR berkaitan kesan globalisasi ke atas umat Islam. i Kebanjiran filem-filem animasi di pasaran dunia Islam Jenama barangan buatan dari Barat dianggap berkualiti Terhapus bahasa Arab di institusi pendidikan Islam Persaingan syarikat gergasi melabur di negara Islam i, idan iit i, idan iv i, iii dan iv ii, ii daniv A B c D 33. Sekularisme adalah salah satu ideologi Barat yang telah berjaya meruntuhkan tamadun Islam, Berikut adalah bentuk sekularisme yang diperkenalkan Barat, KECUALI: ‘A Agama hanya berbentuk ritual dan peribadi B Aliran sekolah agama hanya melahirkan agamawan C_Urusan agama tiada hubungan dengan urusan dunia D_ Kesepaduan antara ilmu fardu ain dengan ilmu fardu kifayah 34. Pengaruh Barat telah berjaya mendominasi negara-negara Islam. Apakah punca UTAMA yang menyebabkan keadaan ini berlaku? Kemunduran ekonomi negara Islam Perpecahan dalam politik negara Islam Kelemahan pegangan akidah umat Islam Kejahilan umat Istam dalam ilmu pengetahuan com> (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA, SULITSULIT " IE/JJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 35, 36. 37. ‘Soalan no. 36 berdasarkan dialog di bawah. Aisyah —: Kenapa awak tidak mahu memakai tudung? Sara : Terpulanglah kepada saya. Ini adalah hak asasi saya. | Ajisyah : Bukankah bertudung itu merupakan tuntutan agama untuk menjaga diri serta maruah? Sara : Owh, begitu. Terima kasih atas maklumat awak. Dialog di atas menggambarkan konflik pemahaman antara hak asasi Islam dan Barat. Pilih pernyataan yang BENAR berkaitan dengan hak asasi manusia. Hak asasi Islam menekankan konsep menjaga hak diri sendiri dan hak orang lain Hak asasi Barat membicarakan konsep kebebasan manusia secara mutlak iii Hak asasi Islam bersumber kepada hukum nagli dan aqli iv Hak asasi Barat terbina berpaksikan nilai-nilai mutlak A i,iidan B ivjidaniv C ivilidaniv D ii, ilidaniv Apakah strategi yang PALING sesuai dilakukan oleh negara Islam dalam menghadapi pengaruh imperialisme Barat? ‘A’ Mengadakan persepakatan dengan kuasa-kuasa Barat supaya pembangunan mudah dijalankan Menerima segala elemen budaya Barat kerana ianya merupakan satu kemajuan Melancarkan jihad bersenjata supaya penguasaan Barat dapat diruntuhkan Mengeratkan jalinan kerjasama dan perpaduan sesama negara Islam von Kenapakah dialog peradaban penting dalam konteks masyarakat majmuk di Malaysia? Memudahkan warga asing mendapat taraf kewarganegaraan ‘Amalan budaya hidup yang berbeza di kalangan masyarakat Mendapat kebebasan bersuara dalam semua aspek Anutan dan kepercayaan agama yang berbeza idanii dan ili dan iv dan iv goo> (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULITSULIT 12 IEIJUN 2015/CTUS51/TITAS1 38. Apakah halangan dalam membudayakan dialog peradaban di kalangan masyarakat pelbagai kaum? i Tiada jurang perbezaan tahap pemikiran dan kefahaman antara masyarakat beriainan kaum ii Sikap segolongan masyarakat yang menganggap dialog sebagai ancaman kepada kepentingan mereka iii Dialog peradaban akan membuka ruang kerjasama antara pelbagai kaum, budaya dan agama, iv Dialog peradaban dibimbangi akan meleburkan nilai jati diri dan budaya mereka A idanii B iidaniii C iidaniv D iii dan iv 39. Jihad merupakan tuntutan dalam Islam. Berdasarkan pernyataan berikut, pilih tujuan jihad yang menepati maqasid al-syariah. i Jihad untuk menegakkan kebenaran dan keadilan ihad ke arah peningkatan kualiti diri dan masyarakat ihad bertujuan menentang dan menguasai orang-orang Barat iv Jihad mengajak masyarakat memahami dan menghayati Islam A i,jida B iviidaniv C ivilidaniv D ii iidaniv 40. Syarikat-syarikat yang dimiliki oleh orang Islam pada hari ini haruslah memainkan peranan penting untuk mempertingkatkan ekuiti orang Islam di Malaysia, ‘Apakah konsep yang bersesuaian dengan pemyataan di atas? A. Jihad harta B Jihad ilmu C Jihad nafsu D Jihad siasah © Hak Cipta Universiti Teknologi MARA, SULITSULIT 13 IEIJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 BAHAGIAN B SOALAN 1 Tamadun merupakan pencapaian manusia yang sudah melebihi keperiuan asasi kehidupan sehingga dapat membuka jalan ke arah pemikiran dan penghasilan daya cipta yang lebin halus dan mempunyai nilai-nilai seni. Berdasarkan pernyataan di atas: a) Jelaskan DUA (2) kepentingan mengkaji imu ketamadunan. (4 markah) b) Huraikan DUA (2) peranan agama dalam pembinaan masyarakat bertamadun. ( markah) ©) Analisis DUA (2) nilai universal yang wujud dalam tamadun Islam dan tamadun Asia. (6 markah) SOALAN 2 Tamadun Islam bukan sahaja_berjaya merubah corak dan budaya hidup masyarakat Arab pra-lsiam tetapi turut merubah geopolitik dunia yang sebelumnya didominasi oleh kerajaan Rom dan Parsi Berdasarkan pernyataan di atas: a) Jelaskan DUA (2) aspek yang ditekankan oleh Rasulullah SAW dalam pembinaan masyarakat Mekah. (4 markah) b) Huraikan SATU (1) hujah signifikan Rasulullah SAW adalah pengasas dalam pembinaan tamadun Islam bagi setiap aspek berikut: i) Aspek sosial (2.5 markah) ii) Aspek kenegaraan. (2.5 markah) ) Cadangkan DUA (2) strategi untuk mengembalikan kegemilangan dan kecemerlangan tamadun Islam. (6 markah) (© Hak Cipta Universit Teknolog! MARA, SULITSULIT 14 IE/JJUN 2015/CTUSS1/TITAS1 SOALAN 3 Pelaksanaan nilai-nilai Islam menjadi satu dasar yang telah merubah landskap negara secara fundamental dan dapat diterima oleh masyarakat majmuk serta menjadi satu mekanisme kawalan dan panduan bagi kakitangan kerajaan menjalankan tugas mereka. Berdasarkan pernyataan di atas: a) Terangkan DUA (2) nilai Islam yang periu ditekankan dalam pembinaan jati di masyarakat Malaysia, (4 markah) b) Huraikan DUA (2) usaha yang telah dilaksanakan oleh kerajaan ke arah penghayatan nilai-nilai Islam di Malaysia dalam bidang pentadbiran. ( markah) c) Bincangkan DUA (2) kesan pengabaian nilai-nilai Islam dalam kehidupan sosial masyarakat Malaysia. (6 markah) KERTAS SOALAN TAMAT (© Hak Cipta Universiti Teknologi MARA SULIT